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七年級挫折作文

時間:2024-06-17 07:46:15 七年級作文 我要投稿

七年級挫折作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的七年級挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級挫折作文

七年級挫折作文1

  云一點點壓下來,夜?jié)u漸黑下來,我的心也隨之愈加灰暗。

  我的生日這夜,沒有掌聲沒有蠟燭,沒有蛋糕,沒有祝福,有的只是無盡的指責。燈光下,試卷上的鮮紅的“77”,如兩把利劍,直插入我的心間。期末在即,我的成績卻總是不盡人意,各科分數(shù)總是在80分以下徘徊。同學鄙夷的目光,父母責備般的教導,老師的嘆息,把我的心壓得越來越沉重。

  夜更深了,天已下起了淅瀝的.小雨。

  我裹著被子,蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛,企圖找到一絲光亮,但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個惡魔,面目猙獰,吞噬著我,諷刺我:“你是個失敗的孩子,你將永遠無法走出挫敗的陰影!蔽冶M力捂住耳朵,沖它大喊:“不我要做個強者”。

  外面的暴雨嘩嘩啦啦,似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開燈,將試卷撕碎,團成一團。寫字臺上的鏡子掉在地上,搞得一片一片的了。我怒目注視著碎片,卻被除數(shù)迎面的亮光刺得眼睛生疼,房間的墻壁上,映出了無數(shù)斑斑駁駁的亮點,竟將很凌亂的屋子裝飾得如神話一般。

  雨不知何時停了,月亮從支中探出了頭,月光透過窗子撒在地上,黑暗仿佛成了美麗的映襯。看著這如詩的畫面,我平靜下來,開始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久,我撿起紙團,展開,認真的思考錯題。我民現(xiàn),試題并不難,只要我下次細心,好成績總會光臨我的。

  已是清晨了,第一縷陽光已射入我的屋子。走到外面,我擁抱著太陽,對她輕聲耳語:“你能戰(zhàn)勝黑暗,為世界送去光明,我也會戰(zhàn)勝挫折,將陽光撒滿我的心間!

  學校里,我微笑著面對同學,老師。他們的態(tài)度,如往日一樣溫和,善意。身邊的人并未改變,是我的心態(tài)在做怪。

  陽光總在風雨后。我感謝你,挫折,是你讓我體會到成功的彌足珍貴;是你,讓我學會微笑著面對困難。

七年級挫折作文2

  烏云遮住了晴天,秋風吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光,射穿烏云的禁錮;將我們變成春風,喚醒了枯樹的生機;將我們變成小草,鉆破了大地的寂寞……我們的生活因挫折而精彩。

  直面挫折,需要堅持之光。張海迪自幼嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱了,可是二十多年來,她仍然堅持學習,學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士的學位,并自學了針炙技術,為群眾治病1萬多次,并作出了巨大的貢獻。所以,做一縷堅持的陽光,射穿烏云的'禁錮,因為,堅持過后,才會雨后天晴。

  戰(zhàn)勝挫折,需要拼搏之力。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后,即有人把他罵得“狗頭淋血”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更優(yōu)秀的詩章回敬那個誹謗者。拜倫把挫折當作動力,敢于拼搏,最終得以成功。所以,做一陣陣激越的春風,喚醒枯樹的生機。因為,拼搏過后,才會喚發(fā)生機。

  打敗挫折,需要忍耐之念。越國兵敗吳國于公元前494年,越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女,金銀珠寶賄賂吳王和群臣,還用妻子做人質(zhì),自己為吳王做馬夫,勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,終于贏得了吳王的信任,最終得以釋放。勾踐死里逃生回國后臥薪嘗膽,一面繼續(xù)進攻吳國,一面聚兵訓練。最后他率精兵數(shù)萬,徹底打敗了吳國,實現(xiàn)了洗辱復國的志愿。勾踐把挫折當作忍耐,忍耐過后等自己有了實力,才一舉敗吳。所以,做一株不起眼的小草,鉆破大地的寂靜。

  人生不可能一帆風順,總伴隨著些許挫折,挫折就好比烏云,堅持過后才會晴天;挫折就好比枯樹,拼搏過后才會喚醒生機;挫折就好比寒冷,忍耐過后,才會打破寂靜。每個人都應有夢,有夢就別怕痛,勇于面對挫折,生活因挫折而精彩。

七年級挫折作文3

  成功的路上總是有磕磕絆絆,但要勇敢面對困難!}記

  生活總有酸甜苦辣,有辛酸,有困難,但我們面對困難,就要勇敢克服它,勇敢面對困難。2008年奧運會上,劉翔因腿受傷退賽,但今年的亞運會上他又回來了。因為他知道金牌是屬于他的,他不能認輸,他必須勇敢站起來,繼續(xù)接受嚴格的訓練,勇敢面對困難。

  霍金曾經(jīng)說過:要把困難當做挑戰(zhàn)。是啊,人生總有不如意,但我們要勇敢面對困難;艚鹨虻昧酥夭,使他不能正;顒,但他仍然不放棄,勇敢面對困難,把困難當做挑戰(zhàn)來克服它,最終他為物理學的研究上做出了偉大的貢獻,為科學事業(yè)再筑頂峰。他憑的是什么力量是勇敢面對困難。

  蘇軾因烏臺詩案而被一貶再貶,但他沒有就此放棄,他以一種曠達、樂觀的`心態(tài)振作起來,他仍然關心國家大事,了解民生,時時刻刻想為國家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對呢是勇敢面對困難。成功的路上總是有磕磕絆絆,但要勇敢面對困難。

  小學時,我要代表學校去區(qū)里參加寫字比賽,但當時舊校區(qū)的設備不是很好,唯有我每天放學留下來一直苦練硬筆書法,老師也一直悉心指導我。有好多次,我都快撐不住了,年紀很小的我放學后應該有很多時間去玩耍,和小朋友們一起玩,但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩,自己坐在教室里苦練書法。一天下來,我寫到手酸肩痛,手上長了厚厚的繭子,每天回家時天都已經(jīng)快黑了。日子過得很苦,我覺得很累,但我知道這一切是為了自己的榮譽,再怎么辛苦也值得。當最后我站在領獎臺上時,我明白了很多事情總會有困難,但要勇敢面對困難。

  勇敢面對困難,不僅需要毅力,還需要堅強的信念。人生中總是有許多困難,而我們就應該去面對它們,勇敢地克服困難。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們勇敢面對困難吧!

七年級挫折作文4

  挫折是一個人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端,一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋東,也讓我嘗到了大大小小的喜悅。就拿我經(jīng)歷過的一次小挫折來說吧。那是在一個春天,植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”,整整一個星期我都在盼望能自己動手做一個“生態(tài)球”。這個星期過得真慢,好不容易等到了星期六這一天!我找來一個空“百事可樂”瓶子,又去河邊找來一些水草、細沙,放在瓶里,瓶里裝滿清澈的河水,還抓了幾條漂亮的'小魚裝進去。我蓋上瓶蓋,站在一邊欣賞我的“杰作”。一個透明的“生態(tài)球”做成了!真漂亮!小魚兒在里面游來游去。我高興極了,把這個“生態(tài)球”放在窗臺上,讓陽光照著它。

  第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺邊去看。呀!魚兒全死了。這是怎么一回事呢?我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動的成果啊!難道就這樣失去了嗎?魚怎么會死呢?我來到學校問老師,老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看,笑著對我說:“你不該蓋上瓶蓋,水也灌得太滿!蔽一腥淮笪颍褐参镌谒锷妫~兒在水里呼吸,都需要氧氣,我把瓶蓋蓋緊,氧氣從哪里來呢?我于是重新做了一個“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒有死,而且在水中游得自由自在,水草也長得鮮嫩,讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。

  這次小小挫折,讓我明白了一個道理:在受到挫折時,要努力尋找失敗的原因,要不懈努力,最后一定會勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦,更有挫折后的成功喜悅。

七年級挫折作文5

  每個人的人生道路都不會一帆風順的,總經(jīng)經(jīng)歷一番風雨的磨難,關鍵是成功了不要驕傲,失敗了不要氣餒,要堅信在風雨過后,肯定有勝利的彩虹,通過風雨的磨練,你定會更加成熟,意志更加堅定,品格更加頑強,一定會重新找到自我。

  有這樣一則故事。一位大學生剛剛參加工作,領班要求他在限定的時間內(nèi)登上幾十米的鉆井架,將一個小盒子交給主管,他費了很大的力氣爬上了鉆井架,主管簽完字讓他再送下去交給領班,領班簽完字讓他再交給主管……幾次反復,大學生些憤怒了。當他第三次又登上幾十米的`高臺時,主管傲慢地說:“把盒子打開!彼洪_外面的包裝紙,打開盒子,里面竟是兩盒茶葉,他抬起頭,憤怒地盯著主管。

  主管對他說:“把茶葉泡上!贝髮W生再也忍不住了,狠狠地將盒子扔在地上說:“我不干了!边@時,主管站起來說:“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓練,因為我們在海上作業(yè),隨時會同到危險,要求每個人有極強的承受力,可惜,只差最后一點點,你沒有通過考驗,現(xiàn)在你可走了!笔前,經(jīng)歷了這多磨難,就因為不能在堅持一下,最終功虧一簣,我們有時又何曾不是這樣呢?

  想起我在跑步時,一開始總是漫無目的,跑上一兩圈就趕緊休息,一聽說要讓我跑上500米、1000米就嚇得不行。爸爸耐心地開導我說,人總要有奮斗目標的,你不把自己的目標定得高一點,怎么能進步呢?于是,每次跑步我就有意跟自己過不去,這次游了500米,下次就增加到1000米,雖然很累,但我還是咬牙堅持下來。當我戰(zhàn)勝了對手,我也戰(zhàn)勝了自己,我知道這一切都是由于不懈努力才有的成功回報。

  記住那句精典的歌詞:“不經(jīng)歷風風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”試著走進風雨,去尋找你心中的彩虹吧,記住,只要肯努力,肯付出,就一定會有好的結果。

七年級挫折作文6

  “困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!泵鎸щy是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強面對挫折的精神,那么這條人生之河就會干涸。

  在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們在學會飛翔之前,都會經(jīng)過一次死亡的洗禮;當小鷹的羽毛豐滿到時候,它們的母親會把它們帶到懸崖邊上,無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀,便會學會飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。

  人的一生不可能總是風平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長的道路中,我們難免會遭受挫折。但沒有激流的沖刷,就沒有鉆石的璀璨;沒有風雨的洗禮,就沒有彩虹的美麗。人也一樣,沒有困難與挫折的考驗,就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折與不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵!

  愛迪生是家喻戶曉的大科學家,他在發(fā)明電燈的時候,用極大的耐心與毅力,反復試驗,挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難,他沒有輕言放棄,別人都說他失敗了,而他說:“不!我沒有失敗,我找到了許多不能成功的原因。”之后,他經(jīng)過一年多的`艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進入了平民百姓家中。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊谟龅嚼щy的時候,我們不能退讓,要積極地去面對困難,直至把困難打敗。

  如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!

七年級挫折作文7

  成長路上的挫折成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。在這個世界有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  有的人會說:挫折像災難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路。而另一些人則會說:挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案。挫折就是這樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的'事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。

  我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候,想要到達成功的彼岸的時候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標。不要為沒有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。

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