七年級(jí)挫折作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)挫折作文1

　　云一點(diǎn)點(diǎn)壓下來(lái)，夜?jié)u漸黑下來(lái)，我的心也隨之愈加灰暗。

　　我的生日這夜，沒(méi)有掌聲沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有祝福，有的只是無(wú)盡的指責(zé)。燈光下，試卷上的鮮紅的“77”，如兩把利劍，直插入我的心間。期末在即，我的成績(jī)卻總是不盡人意，各科分?jǐn)?shù)總是在80分以下徘徊。同學(xué)鄙夷的目光，父母責(zé)備般的教導(dǎo)，老師的嘆息，把我的心壓得越來(lái)越沉重。

　　夜更深了，天已下起了淅瀝的.小雨。

　　我裹著被子，蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛，企圖找到一絲光亮，但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個(gè)惡魔，面目猙獰，吞噬著我，諷刺我：“你是個(gè)失敗的孩子，你將永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫敗的陰影�！蔽冶M力捂住耳朵，沖它大喊：“不我要做個(gè)強(qiáng)者”。

　　外面的暴雨嘩嘩啦啦，似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開(kāi)燈，將試卷撕碎，團(tuán)成一團(tuán)。寫字臺(tái)上的鏡子掉在地上，搞得一片一片的了。我怒目注視著碎片，卻被除數(shù)迎面的亮光刺得眼睛生疼，房間的墻壁上，映出了無(wú)數(shù)斑斑駁駁的亮點(diǎn)，竟將很凌亂的屋子裝飾得如神話一般。

　　雨不知何時(shí)停了，月亮從支中探出了頭，月光透過(guò)窗子撒在地上，黑暗仿佛成了美麗的映襯。看著這如詩(shī)的畫面，我平靜下來(lái)，開(kāi)始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久，我撿起紙團(tuán)，展開(kāi)，認(rèn)真的思考錯(cuò)題。我民現(xiàn)，試題并不難，只要我下次細(xì)心，好成績(jī)總會(huì)光臨我的。

　　已是清晨了，第一縷陽(yáng)光已射入我的屋子。走到外面，我擁抱著太陽(yáng)，對(duì)她輕聲耳語(yǔ)：“你能戰(zhàn)勝黑暗，為世界送去光明，我也會(huì)戰(zhàn)勝挫折，將陽(yáng)光撒滿我的心間。”

　　學(xué)校里，我微笑著面對(duì)同學(xué)，老師。他們的態(tài)度，如往日一樣溫和，善意。身邊的人并未改變，是我的心態(tài)在做怪。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我感謝你，挫折，是你讓我體會(huì)到成功的彌足珍貴；是你，讓我學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困難。

七年級(jí)挫折作文2

　　烏云遮住了晴天，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光，射穿烏云的禁錮；將我們變成春風(fēng)，喚醒了枯樹(shù)的生機(jī)；將我們變成小草，鉆破了大地的寂寞……我們的生活因挫折而精彩。

　　直面挫折，需要堅(jiān)持之光。張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱了，可是二十多年來(lái)，她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作，獲得了哲學(xué)碩士的學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多次，并作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，做一縷堅(jiān)持的陽(yáng)光，射穿烏云的'禁錮，因?yàn)�，�?jiān)持過(guò)后，才會(huì)雨后天晴。

　　戰(zhàn)勝挫折，需要拼搏之力。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗頭淋血”，說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更優(yōu)秀的詩(shī)章回敬那個(gè)誹謗者。拜倫把挫折當(dāng)作動(dòng)力，敢于拼搏，最終得以成功。所以，做一陣陣激越的春風(fēng)，喚醒枯樹(shù)的生機(jī)。因?yàn)�，拼搏過(guò)后，才會(huì)喚發(fā)生機(jī)。

　　打敗挫折，需要忍耐之念。越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年，越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女，金銀珠寶賄賂吳王和群臣，還用妻子做人質(zhì)，自己為吳王做馬夫，勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王的信任，最終得以釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)攻吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。勾踐把挫折當(dāng)作忍耐，忍耐過(guò)后等自己有了實(shí)力，才一舉敗吳。所以，做一株不起眼的小草，鉆破大地的寂靜。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，總伴隨著些許挫折，挫折就好比烏云，堅(jiān)持過(guò)后才會(huì)晴天；挫折就好比枯樹(shù)，拼搏過(guò)后才會(huì)喚醒生機(jī)；挫折就好比寒冷，忍耐過(guò)后，才會(huì)打破寂靜。每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，勇于面對(duì)挫折，生活因挫折而精彩。

七年級(jí)挫折作文3

　　成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對(duì)困難�！�題記

　　生活總有酸甜苦辣，有辛酸，有困難，但我們面對(duì)困難，就要勇敢克服它，勇敢面對(duì)困難。2008年奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因腿受傷退賽，但今年的亞運(yùn)會(huì)上他又回來(lái)了。因?yàn)樗�知道金牌是屬于他的，他不能認(rèn)輸，他必須勇敢站起來(lái)，繼續(xù)接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，勇敢面對(duì)困難。

　　霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)。是啊，人生總有不如意，但我們要勇敢面對(duì)困難�；艚鹨虻昧酥夭。�使他不能正�；顒�(dòng)，但他仍然不放棄，勇敢面對(duì)困難，把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)來(lái)克服它，最終他為物理學(xué)的研究上做出了偉大的貢獻(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)再筑頂峰。他憑的是什么力量是勇敢面對(duì)困難。

　　蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而被一貶再貶，但他沒(méi)有就此放棄，他以一種曠達(dá)、樂(lè)觀的`心態(tài)振作起來(lái)，他仍然關(guān)心國(guó)家大事，了解民生，時(shí)時(shí)刻刻想為國(guó)家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對(duì)呢是勇敢面對(duì)困難。成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對(duì)困難。

　　小學(xué)時(shí)，我要代表學(xué)校去區(qū)里參加寫字比賽，但當(dāng)時(shí)舊校區(qū)的設(shè)備不是很好，唯有我每天放學(xué)留下來(lái)一直苦練硬筆書(shū)法，老師也一直悉心指導(dǎo)我。有好多次，我都快撐不住了，年紀(jì)很小的我放學(xué)后應(yīng)該有很多時(shí)間去玩耍，和小朋友們一起玩，但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩，自己坐在教室里苦練書(shū)法。一天下來(lái)，我寫到手酸肩痛，手上長(zhǎng)了厚厚的繭子，每天回家時(shí)天都已經(jīng)快黑了。日子過(guò)得很苦，我覺(jué)得很累，但我知道這一切是為了自己的榮譽(yù)，再怎么辛苦也值得。當(dāng)最后我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我明白了很多事情總會(huì)有困難，但要勇敢面對(duì)困難。

　　勇敢面對(duì)困難，不僅需要毅力，還需要堅(jiān)強(qiáng)的信念。人生中總是有許多困難，而我們就應(yīng)該去面對(duì)它們，勇敢地克服困難。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們勇敢面對(duì)困難吧！

七年級(jí)挫折作文4

　　挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端，一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋東，也讓我嘗到了大大小小的喜悅。就拿我經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天，植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”，整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢，好不容易等到了星期六這一天！我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂(lè)”瓶子，又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)沙，放在瓶里，瓶里裝滿清澈的河水，還抓了幾條漂亮的'小魚(yú)裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋，站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了！真漂亮！小魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。我高興極了，把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光照著它。

　　第二天早上一起床，我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀！魚(yú)兒全死了。這是怎么一回事呢？我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果��！難道就這樣失去了嗎？魚(yú)怎么會(huì)死呢？我來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師，老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“你不該蓋上瓶蓋，水也灌得太滿�！蔽一腥淮笪颍褐参镌谒�里生存，魚(yú)兒在水里呼吸，都需要氧氣，我把瓶蓋蓋緊，氧氣從哪里來(lái)呢？我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”，讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚(yú)兒不但沒(méi)有死，而且在水中游得自由自在，水草也長(zhǎng)得鮮嫩，讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。

　　這次小小挫折，讓我明白了一個(gè)道理：在受到挫折時(shí)，要努力尋找失敗的原因，要不懈努力，最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦，更有挫折后的成功喜悅。

七年級(jí)挫折作文5

　　每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總經(jīng)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，關(guān)鍵是成功了不要驕傲，失敗了不要?dú)怵H，要堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后，肯定有勝利的彩虹，通過(guò)風(fēng)雨的磨練，你定會(huì)更加成熟，意志更加堅(jiān)定，品格更加頑強(qiáng)，一定會(huì)重新找到自我。

　　有這樣一則故事。一位大學(xué)生剛剛參加工作，領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米的鉆井架，將一個(gè)小盒子交給主管，他費(fèi)了很大的力氣爬上了鉆井架，主管簽完字讓他再送下去交給領(lǐng)班，領(lǐng)班簽完字讓他再交給主管……幾次反復(fù)，大學(xué)生些憤怒了。當(dāng)他第三次又登上幾十米的`高臺(tái)時(shí)，主管傲慢地說(shuō)：“把盒子打開(kāi)�！彼�撕開(kāi)外面的包裝紙，打開(kāi)盒子，里面竟是兩盒茶葉，他抬起頭，憤怒地盯著主管。

　　主管對(duì)他說(shuō)：“把茶葉泡上。”大學(xué)生再也忍不住了，狠狠地將盒子扔在地上說(shuō)：“我不干了。”這時(shí)，主管站起來(lái)說(shuō)：“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冊(cè)诤Ｉ献鳂I(yè)，隨時(shí)會(huì)同到危險(xiǎn)，要求每個(gè)人有極強(qiáng)的承受力，可惜，只差最后一點(diǎn)點(diǎn)，你沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，現(xiàn)在你可走了�！笔前�，經(jīng)歷了這多磨難，就因?yàn)椴荒茉趫?jiān)持一下，最終功虧一簣，我們有時(shí)又何曾不是這樣呢？

　　想起我在跑步時(shí)，一開(kāi)始總是漫無(wú)目的，跑上一兩圈就趕緊休息，一聽(tīng)說(shuō)要讓我跑上500米、1000米就嚇得不行。爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，人總要有奮斗目標(biāo)的，你不把自己的目標(biāo)定得高一點(diǎn)，怎么能進(jìn)步呢？于是，每次跑步我就有意跟自己過(guò)不去，這次游了500米，下次就增加到1000米，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手，我也戰(zhàn)勝了自己，我知道這一切都是由于不懈努力才有的成功回報(bào)。

　　記住那句精典的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì)有好的結(jié)果。

七年級(jí)挫折作文6

　　“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！泵鎸�(duì)困難是一把打開(kāi)成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻�少了頑強(qiáng)面對(duì)挫折的精神，那么這條人生之河就會(huì)干涸。

　　在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們?cè)趯W(xué)會(huì)飛翔之前，都會(huì)經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮；當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候，它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上，無(wú)情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開(kāi)翅膀，便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。

　　人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長(zhǎng)的道路中，我們難免會(huì)遭受挫折。但沒(méi)有激流的沖刷，就沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，就沒(méi)有彩虹的美麗。人也一樣，沒(méi)有困難與挫折的考驗(yàn)，就沒(méi)有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折與不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�

　　愛(ài)迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的時(shí)候，用極大的耐心與毅力，反復(fù)試驗(yàn)，挑選了無(wú)數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對(duì)困難，他沒(méi)有輕言放棄，別人都說(shuō)他失敗了，而他說(shuō)：“不！我沒(méi)有失敗，我找到了許多不能成功的原因�！敝�后，他經(jīng)過(guò)一年多的`艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗(yàn)了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，我們不能退讓，要積極地去面對(duì)困難，直至把困難打敗。

　　如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對(duì)挫折的磨礪吧！

七年級(jí)挫折作文7

　　成長(zhǎng)路上的挫折成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

　　有的人會(huì)說(shuō)：挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路。而另一些人則會(huì)說(shuō)：挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。挫折就是這樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的'事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。

　　我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。

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