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多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-17 07:34:06 小學(xué)生作文 我要投稿

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇1

  課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂(lè)的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒'鞋子上發(fā)出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來(lái)。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過(guò)他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。

  老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”,一群活潑可愛(ài)的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來(lái)跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……

  我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見(jiàn)她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來(lái)。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來(lái)。

  多么豐富的課間活動(dòng)呀!

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。

  我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的`努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥(lái),只有堅(jiān)持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

  今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè)又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇3

  期待已久的跳蚤市場(chǎng)——舊書交換活動(dòng)終于舉行了。

  星期二下午,我激動(dòng)的帶著錢,到了操場(chǎng)上,同學(xué)們把要賣的書放在了地上,不一會(huì)兒就滿地都是課外書、漫畫書了。也有不少“跳蚤市場(chǎng)”的招牌。許多同學(xué)都來(lái)買書了,我也不例外,沖了進(jìn)去,我看見(jiàn)的.書不是太貴、就是不喜歡。但還是會(huì)找到又便宜又是我喜歡的書。我一開始買了一本我同桌的漫畫書___《貓和老鼠》,只需要一塊錢。我又看了一本《裝在口袋里的爸爸》但是一本要3塊錢哩!所以我沒(méi)有買。

  我向四周望瞭望,又看見(jiàn)了一本《裝在口袋里的爸爸》,我直奔了過(guò)去,雖然那本也要3塊錢,但我還是下決心買了那本書。

  這時(shí)候我只剩下一塊錢了,我有點(diǎn)兒后悔了,早應(yīng)該在家里多帶點(diǎn)錢了!接著又嘆了口氣。

  但是這一塊錢也不能放著,至少也可以買一本書。于是又到別的“書店”逛逛。這時(shí)我看見(jiàn)了一本自己喜歡的書___《拇指班長(zhǎng)》,但是要3塊錢,“老板”說(shuō)可以兩塊錢,但我現(xiàn)在只有一塊錢了,根本買不起。這時(shí)有人把它買走了。我更不開心了。但心情又好了點(diǎn),因?yàn)槲铱匆?jiàn)了自己喜歡的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》!這本書正好只需要一元。我買了下來(lái)。

  回到教室,有一些“書店”里的“老板”還不死心,還在教室里“大買賣”。因?yàn)槲覜](méi)錢,所以只能看了。這時(shí)有人說(shuō)他的書免費(fèi),可以隨便拿。這下,所有的同學(xué)都瘋了起來(lái),瘋狂地?fù)屩鴷,我也拿了一本書,開心的回家了。

  雖然我的“戰(zhàn)利品”并不多,但我也很開心。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇4

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

  這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的.,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

  到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇5

  “哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來(lái),飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來(lái),“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來(lái)的。

  這一天,羅老師心血來(lái)潮,叫了幾個(gè)男生上臺(tái),然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動(dòng)!

  這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái),一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。

  “張寶寶”張柏睿一上臺(tái),就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的'動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來(lái),以免讓我們的聽力受損。

  羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無(wú)比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。

  一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏?罩氖,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著———羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

  這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇6

  同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的',“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇7

  在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。

  那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。

  比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車輪賽。

  開始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的.心里開始了對(duì)弈,可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。

  第1局,我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。

  我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。

  車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無(wú)知。

  從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇8

  游泳是同學(xué)們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它既能強(qiáng)身健體,又能提高耐力,我也很喜歡。

  今天是游泳比賽,臺(tái)下擠滿了觀眾,人山人海、熱鬧非凡,他們都是為了給自己的孩子加油打氣的。

  隨著裁判員一聲令下,比賽開始了。臺(tái)下的觀眾又歡呼起來(lái),而我卻如同十五個(gè)吊桶打水――七上八下,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)對(duì)手取得優(yōu)秀的成績(jī),心里就更加緊張。這時(shí),裁判員讀到了我的名字,只見(jiàn)旁邊的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,自信滿滿的樣子。

  我戴好泳帽,跳入水中,奮力向終點(diǎn)游去,可是不管怎么游還是原地不動(dòng),對(duì)手們看我就要輸?shù)舯荣惲,更加自信,覺(jué)得自己已經(jīng)贏啦。觀眾們也在指指點(diǎn)點(diǎn)著我,仿佛空氣都凝固了似的',我灰心喪氣地沉下去。突然,我聽到媽媽在為我加油,好像又燒起我的自信。于是,我像離弦的箭似的,飛快地超過(guò)其它選手,他們還不知道發(fā)生什么事?我已經(jīng)遙遙啦,這下肯定穩(wěn)拿冠軍。終于到達(dá)終點(diǎn),裁判宣布我是游泳冠軍。觀眾們的歡呼聲、鼓掌聲、贊揚(yáng)聲,響成一片,響徹云霄。我心里不由得開心起來(lái),跑過(guò)去緊緊地抱住媽媽。

  這次游泳比賽,既使我緊張,又讓我開心不已,真是一場(chǎng)猶如人生大冒險(xiǎn)的游泳比賽呀!

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇9

  這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。一早,我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。

  路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺(jué)。

  我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……讓我們都要饞死了!

  午飯過(guò)后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的',還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂(lè)乎!

  下午,我們迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事!

  我們回來(lái)后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!

  活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái),希望活動(dòng)更加豐富多彩!

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇10

  我們大家早早的來(lái)到班級(jí),有的人吹氣球,有的人在自己的座位上嘮嗑,有的人正在籌辦著一會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'儀式,過(guò)了一會(huì)兒老師也到班級(jí)了。

  可惜外面卻下起了小雨,我們就在班級(jí)里組織了擊鼓傳花的游戲,傳著傳著傳到了姜雨彤那里,他是最搞笑的了,到了前面說(shuō)了一大堆話,可惜卻一個(gè)字也聽不清,更搞笑的就是白麗楠同學(xué),他到前面表演了吃個(gè)桃桃的節(jié)目。

  不過(guò)一會(huì)兒外面就不下雨了,我們大家都帶著自己的桶走向操場(chǎng)上了,各自都選了位置,但是天氣還是太涼,坐在前面的同學(xué)就非常冷,恰好的是我正好坐在前面,終于經(jīng)過(guò)一系列的政教處,老師講話好,終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,活動(dòng)由企鵝賽跑、擊鼓顛球、能量傳遞、還有很多很多。

  在前面的播放里,每一次都有我們班的排名,但是唯一的是能量傳遞,我們班獲得了第一名,雖然剩下的不是第一但是都排上榜了,我們班級(jí)還獲得了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然不算是場(chǎng)面極其的大,但是在這些活動(dòng)中,都是關(guān)于集體的力量才能取得成功的,而且這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很好很開心,也是唯一的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇11

  在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。

  這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽著教練說(shuō)要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號(hào)的。被打中后會(huì)掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識(shí):我們要用頭腦打槍。

  這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開來(lái),分布在各個(gè)角落:五號(hào)在窗口射擊,我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的.敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見(jiàn)了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號(hào)一看,向我們沖了過(guò)來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,三號(hào)也倒了!鞍!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。

  我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來(lái)我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開,一會(huì)聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

  這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。

  最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇12

  今天上午,語(yǔ)文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

  中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。

  同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫書?墒,我正籌備走過(guò)去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的.,絕對(duì)沒(méi)壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。

  這次賺了9元,用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇13

  我們學(xué)校開展了許許多多的活動(dòng),其中令我印象最深是“隨手撿跑團(tuán)”。

  隨手撿跑團(tuán)顧名思義就是隨手撿垃圾的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  我們戴上手套,每人拿上一個(gè)垃圾袋,再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。我們像工兵排地雷一樣,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一個(gè)細(xì)節(jié)。我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。我們便向見(jiàn)到了敵人一樣朝那兒沖去,拿起“裝備”(其實(shí)是夾子)就大戰(zhàn)了一場(chǎng)。地上的垃圾真是五花八門,什么垃圾都有,有被遺棄的破足球,有枯枝敗葉,有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多,但很快就被我們一掃而空了。

  我們的.垃圾袋還沒(méi)撿滿。我們現(xiàn)在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場(chǎng)翻一個(gè)面。我撥工灌木叢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的垃圾。我大喊:“你們快過(guò)來(lái)幫忙呀!這里有一個(gè)很大的垃圾!”其他5位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)。我先用夾子試了一下一點(diǎn)也夾不起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)一人一邊地把灌木叢拉開了一個(gè)口子。我走進(jìn)去用力一拉發(fā)現(xiàn)還拉不起來(lái)便說(shuō):“姚同學(xué),你過(guò)來(lái)一起幫忙!”姚同學(xué)走了過(guò)來(lái),一起來(lái)幫我拉這個(gè)大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著“一!二!三!拉!”終于,我們把這個(gè)大垃圾拉出了灌木叢裝進(jìn)了垃圾袋里。成功的喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。

  今天,我們沒(méi)撿很多時(shí)間但撿到了很多垃圾,可以看出污染多重!所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。這次活動(dòng)太有意義啦。

  我以后一定要多多參加這樣的活動(dòng)。

  多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 篇14

  “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)谧鍪裁?讓我們一起去看看吧?/p>

  原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對(duì)方組先上,對(duì)方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō):“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)!彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動(dòng)?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對(duì)了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的,別得意的.太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場(chǎng)了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對(duì)他們說(shuō):“加油!一定要贏,不能輸!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō):“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的,就是這樣!闭f(shuō)著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。

  這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

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