吹泡泡優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡優(yōu)秀作文1
今天寫完作業(yè)，我在樓下院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲，直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。
我先找來一個干凈的盒子，裝上清水，接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進(jìn)去，浸泡一會兒，再倒入膠水，進(jìn)行攪拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹著，我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的形狀大小不一，大的像一個水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個聚在一起，好像一朵綻放的花兒，在向我微笑；有的'泡泡連在一起，像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩，一會兒躲在花叢中，一會兒又在笑聲中消失，真像可愛的小精靈在和我捉迷藏�？粗@些輕清脆麗的小精靈，此時，我仿佛進(jìn)入了人間仙境。
借著風(fēng)姐姐溫柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領(lǐng)略高山的巍峨；她們緩緩地飛過溪流，把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送著美麗的泡泡，我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡游戲真好玩！
吹泡泡優(yōu)秀作文2
今天，我學(xué)習(xí)了《肥皂泡》這篇課文，通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我對肥皂泡充滿了好奇！
好奇心驅(qū)使我來到洗衣間，按照課本上的方法，我先找了一塊兒用剩的肥皂，接著把它放到一個碗里，然后打開水龍頭小心翼翼地接了點水，我發(fā)現(xiàn)，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，變得粘稠起來，我又拿了一根筷子輕輕攪拌了一會兒，最后拿根吸管蘸了一下，緊張地輕輕一吹，可是，我期待的美麗的泡泡卻沒有吹出來，這是怎么回事？難道是肥皂水不行嗎？找不到肥皂了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時，我忽然想起媽媽曾經(jīng)說過，洗衣液也可以做泡泡，我趕緊在碗里又加了一點洗衣液，第一次，第二次，第三次在我不斷的試驗下，一個個網(wǎng)球大小的泡泡真的吹起來了！
這肥皂泡吹起來很美麗，有時吹的太急了，扇的太快了，這肥皂泡學(xué)會扯成長園的'形式，四散紛飛。
妹妹也興奮地用扇子在下面扇，美麗的泡泡像一個個五彩繽紛的降落傘越飛越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一臉泡泡水，我和妹妹樂得哈哈大笑！
美麗的泡泡飛啊飛啊，像一道道美麗的彩虹，又像是孩子的夢我又一次感受到吹泡泡的快樂！
吹泡泡優(yōu)秀作文3
在一個炎熱的、陽光明媚的夏天早晨，我隨圓夢工坊采風(fēng)團(tuán)一起到榕江邊吹泡泡。
當(dāng)我到江邊后便急不可待找謝老師和黃老師，人齊后，活動開始了，我高興得一跳三尺高。
我拿起泡泡棒，剛剛吹出一二個泡泡，它們便急不可耐隨風(fēng)飄蕩起來。有的泡泡圓圓的，像個小太陽。飄在空中，五顏六色，非常美麗。我忽然想到一個很有趣的'想法：把泡泡吹到江上會怎樣呢？我試了一下，哇，真神！泡泡落到水面上竟然不會破，還能慢悠悠地在水上漂。我又試了幾種玩法，泡泡有的四散紛飛，有的飄到草叢里藏了起來，有的則爬上樹，有的粘在葉尖上蕩起了秋千，有的泡泡成團(tuán)像綿羊、像猴子、像云團(tuán)、也有的像大葫蘆
我們吹出來的泡泡真是神奇，您沒來參加，真是遺憾極了。
吹泡泡優(yōu)秀作文4
炎炎夏日，太陽曬的外面大地都是燙的，實在沒法出去。下午五六點鐘，太陽開始落山，打開窗戶已經(jīng)有涼風(fēng)吹進(jìn)來了。媽媽說帶著我去廣場玩一會兒，于是我拿了兩個泡泡機(jī)。
廣場上的人可真不少呀，有一群大爺大媽在跟著伴奏進(jìn)行大合唱，唱得真投入，汗都濕透了衣服也不在意。有幾個小孩子在大人的陪伴下自由玩耍。
我把大泡泡機(jī)拿出來，將一根管子插進(jìn)去，拿出來再張開的時候，中間就有了一層泡泡膜，我輕輕一甩，邊甩還邊跑著，一個個籃球般大的泡泡跟著我隨風(fēng)飄搖，更奇特的是，這些泡泡都五光十色，還閃著光亮。在太陽光的照射下，這些泡泡呈現(xiàn)出了許多顏色，有紫色，紅色，綠色、黃色和橙色。有的泡泡像一串串紫色的`葡萄，有的泡泡像一個個紅色的蘋果，有的泡泡像一串串黃色的香蕉，還有的泡泡像一個個橙色的橙子，許多小妹妹和小弟弟都被我吸引了過來。
接著我又拿出了小泡泡機(jī)，按下按鈕，在美妙的音樂的伴隨中，許多五彩斑斕的泡泡誕生了，但這次的泡泡比較小，不過依然有許多人被吸引過來了，更有的小弟弟、小妹妹伸出手去抓那些泡泡。
看著美麗的泡泡，隨風(fēng)舞動，飄向遠(yuǎn)方，我心里有一種說不出的快樂。每當(dāng)我看見泡泡機(jī)，就會想起這一次有趣的經(jīng)歷。
吹泡泡優(yōu)秀作文5
一個晴空萬里的上午，小光、小亮、和小美三個人在一個美麗的公園里開心快樂地吹泡泡。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵形狀各異的白云：有的像小花，有的像小馬，真好看呀！遠(yuǎn)處還長著茂盛的大樹和草叢，地上鋪著碧綠的地毯，漂亮極了。在這美麗的風(fēng)景中，只見他們左手拿著瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋，首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，接著把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來，隨后五彩繽紛的泡泡就飄了出來，有的飄向了美麗的花朵，還有的飛向了天空。
在陽光的`照耀下，這些泡泡五顏六色的，可真好看呀！這些調(diào)皮的泡泡在微風(fēng)的吹拂下，變成不同的形狀：有的像一顆顆大葡萄，有的像葫蘆，非�？蓯�。在這場吹泡泡的游戲中，整個公園都飄蕩著他們的歡聲笑語。
吹泡泡優(yōu)秀作文6
今天寫完作業(yè)，我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲，直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。
我先找來一個干凈的盒子，裝上清水，接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進(jìn)去，浸泡一會兒，再倒入膠水，進(jìn)行攪拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹著，我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的`形狀大小不一，大的像一個水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個聚在一起，好像一朵綻放的花兒，在向我微笑；有的泡泡連在一起，像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩，一會兒躲在花叢中，一會兒又在笑聲中消失，真像可愛的小精靈在和我捉迷藏�？粗@些輕清脆麗的小精靈，此時，我仿佛進(jìn)入了人間仙境。
借著風(fēng)姐姐溫柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領(lǐng)略高山的巍峨；她們緩緩地飛過溪流，把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送著美麗的泡泡，我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡游戲真好玩！
吹泡泡優(yōu)秀作文7
星期天的下午，我約我的好朋友陳昕雨一起來吹泡泡。首先，我先拿起了一根又細(xì)又長的吸管，接著沾了一點兒肥皂水，然后輕輕地一吹，呀！好多的泡泡呀！美麗的泡泡有大、有小，還有幾個是連在一起的呢！五光十色的`泡泡越飛越高，越來越小。
突然，我仿佛也變成了其中的一只泡泡，自由自在的飛在天空中。飛呀！飛呀！飛過了高山，飛過了樹林，飛過了小河。接著，我仿佛又穿越了時空，來到了侏羅紀(jì)的時代。在那個時代，侏羅紀(jì)在恐龍的危險下，成功的活了下來。然后，我又來到了浩瀚的宇宙，親眼看見了美麗的海王星。最后，我來到了中國的首都北京，看見了萬里長城，還和許多北京小朋友成了好朋友呢！
突然，泡泡破了，所有的幻想也消失了。
吹泡泡優(yōu)秀作文8
在公園里，媽媽給我買了一瓶泡泡水。我開心的跳了起來，走到空曠地方迫不及待地拿出泡泡想展示自己的本領(lǐng)。
我打開瓶蓋對著管子一吹，那些五光十色的泡泡就像調(diào)皮的孩子從屋里竄了出來，有趣極啦！大大小小的泡泡吹出來了，大的像皮球那么大，小的像葡萄那么小，它們飄啊飄，有的飛上天空，有的飛到草地上，有的飛到葉子上，更有調(diào)皮的飛到人的身上……
“寶貝，快看”媽媽突然間大喊一聲，我抬起頭順著媽媽手指的方向望去，一個大大的泡泡在太陽的照射下反射出非常漂亮的彩色�！巴弁弁�，太漂亮了，媽媽快給泡泡拍個照片，我要留作紀(jì)念”我這邊剛說完話，就看見泡泡不見了。我悶悶不樂的說：“泡泡雖然好看，可是消失的太快啦，太可惜了”媽媽笑著說：“泡泡的.生命雖然很短暫，但是它給我們帶來了很多歡樂，像泡泡這種犧牲自我讓別人快樂的精神值得我們學(xué)習(xí)”“它們太偉大了，我要向它們學(xué)習(xí)”我望著泡泡消失的方向肯定的說。
晚上我做了一個神奇的夢，夢見自己變成一個擁有超能力的泡泡，每天飄在空中變幻出各種各樣的圖案，給全世界的小朋友帶來歡樂……
吹泡泡優(yōu)秀作文9
“耶！”同學(xué)們歡呼起來！今天老師要讓我們吹泡泡，我們能不高興嗎？
老師首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個小茶壺。瓶蓋是草綠色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像有人在扮酷似的。
老師把瓶蓋擰開，我就發(fā)現(xiàn)吹桿，是阿拉伯?dāng)?shù)字的“8”字形。接著，老師蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5個泡泡就好奇地跑出來了，最后李欣冉和王曉倩，用她們的“魔爪”使勁地抓泡泡，可還是抓不住“身手敏捷”的`泡泡�？墒桥菖葸�是躲不過命運的安排，落在地板上，被冰涼地地板殺了個“片甲不留”。
后來，老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，讓我們自己吹。我們一拿起泡泡水，就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩，泡泡有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣自由自在飛翔，還有的像蒼蠅一樣到處亂撞，大小不一的泡泡連起來，就像一串串葡萄一樣。
同學(xué)們吹的可賣力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常膽小，一把它吹出來，它就躲到了桌子底下，甚至還有的泡泡怎么吹也不肯出來。
后來，我還發(fā)現(xiàn)泡泡吹出去，還可以接住，重新開始吹呢！
看著教室里晶瑩剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以統(tǒng)統(tǒng)吃掉啦！
吹泡泡優(yōu)秀作文10
在一個陽光明媚的早晨，我拿著一個小瓶子正在做泡泡水。我先在瓶子里倒入了半瓶溫水，又放進(jìn)了一些洗衣粉、洗手液、洗潔精和碎肥皂等些東西。最后，用攪拌棒把它們攪拌均勻，這樣，一瓶泡泡水就制作完成了！
我拿著自己做的泡泡水和吸管，興高采烈地跑到樓下，準(zhǔn)備吹泡泡。我拿起吸管，蘸一點泡泡水，然后輕輕一吹，就吹出了一串五顏六色的泡泡，在陽光下一起追逐打鬧�？墒�，為什么能吹出泡泡呢？泡泡是怎樣產(chǎn)生的呢？泡泡為什么是彩色的呢？我很好奇。
回到家后，我上網(wǎng)查詢后才知道：泡泡，泛指某些液體內(nèi)部空氣散發(fā)，鼓起圓形或半圓形的氣泡等。泡泡本身是無色、透明的，就像一張透明的玻璃紙一樣。陽光在泡泡膜的'正面和反面都會產(chǎn)生反射，當(dāng)陽光穿過了正面，碰到了背面時，就會立刻反射回來；反射回來的光線回到正面，又引起一定的反射，陽光是由七種色光組成的，如果在泡泡膜的某一處恰好使兩股回來紅光的陽光，呈現(xiàn)出來的這種色調(diào)就是綠色的。而在另一個部位，某種光色得到加強(qiáng)，呈現(xiàn)出來的這種顏色就顯的很鮮艷，就會呈現(xiàn)出來色彩斑斕的圖案。
吹泡泡不僅有趣，還告訴我許多的知識。
吹泡泡優(yōu)秀作文11
我們學(xué)了《吹泡泡》一課，冰心奶奶寫的“吹泡泡”真有趣呀！老師便讓我們也親自體驗一下吹泡泡的快樂。
媽媽把家里的肥皂頭，切成小塊小塊的交給我，我趕快找了一個小藥瓶，把肥皂頭放進(jìn)瓶子里，再倒入一些溫開水，知弄和弄，使它完全溶化。然后用一根細(xì)細(xì)的吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成了一個又一個又輕又圓的小球兒，一串串，五顏六色，大小不一的從吸管里飛出來，有圓的，有橢圓的，還有的二三個連在一起，像一對對雙胞胎一樣飛上了天空，更有趣的是：有的飛上天空，又緩緩?fù)侣洌疫B忙跑去拿了一把扇子，在下面輕輕的扇著，有時用吸管接住，向上一提，又接住，又一提。它便像跳跳床一樣有彈性的彈上彈下，顯得很頑皮。如果吹得好，吸管上會掛著一排大小不一的`泡兒，像一串彩色的葡萄，漸漸合為一個，最后散裂了......
泡泡雖然生命力很短暫，但是在這短暫的背后，卻也給我們帶來了無窮的快樂，讓我們心中充滿了驕傲與希望！
吹泡泡優(yōu)秀作文12
今天寫完作業(yè)，我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲，直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。
我先找來一個干凈的盒子，裝上清水，接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進(jìn)去，浸泡一會兒，再倒入膠水，進(jìn)行攪拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹著，我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的形狀大小不一，大的像一個水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個聚在一起，好像一朵綻放的.花兒，在向我微笑；有的泡泡連在一起，像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩，一會兒躲在花叢中，一會兒又在笑聲中消失，真像可愛的小精靈在和我捉迷藏�？粗@些輕清脆麗的小精靈，此時，我仿佛進(jìn)入了人間仙境。
借著風(fēng)姐姐溫柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領(lǐng)略高山的巍峨；她們緩緩地飛過溪流，把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送著美麗的泡泡，我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡游戲真好玩！
吹泡泡優(yōu)秀作文13
“砰砰砰”你聽，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡，只見有一個同學(xué)右手拿著裝滿泡泡水的杯子，左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后，放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。
接下來，一個個同學(xué)都躍躍欲試，有吹出兩個的，有的像一個個胖胖的`雪人；有的像金魚瞪著大大的眼睛；還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話！有吹出三個的，有的像一只兇猛的老虎；有的像一只可愛的米老鼠，正在對同伴說：“快來玩呀！”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”有吹出四個的，有的像糖葫蘆，散發(fā)出香香的味道；有的像一個個的肉丸；還有的像一串串的珍珠。
時間永遠(yuǎn)過地那么快，可我還沉浸在泡泡的世界中！
吹泡泡優(yōu)秀作文14
上個星期日的下午，我和爸爸媽媽去人民公園吹泡泡。那天的天氣真好呀，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，云姐姐在天空中無憂無慮地玩起了躲貓貓。
到了公園，我拿起泡泡瓶，輕輕擰開瓶蓋，把吹管拿出來，在瓶子里蘸了蘸，再拿出來，用力的吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，美麗的泡泡，飛起來了！泡泡五顏六色，上面嵌著黃色、綠色、粉色、藍(lán)色，就好像穿著件彩色的外衣，五彩繽紛。
泡泡不但色彩絢麗，而且千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有的像水養(yǎng)球，所以像小氣球，有的像小珍珠。那一串的'泡泡就好像一串香甜可口的糖葫蘆，那么迷人，那么愜意。
過了一會兒，我吹的泡泡越來越多，成群結(jié)隊的泡泡在我身邊飛過，我仿佛進(jìn)入了泡泡世界。我忍不住摸了一個泡泡，可是還沒摸住就破了，我好失望。這時一個泡泡快要落地了，我用嘴把它吹到天空中，泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我多想變成一個泡泡，飛上天空，放飛自我，我完全沉醉在泡泡世界中了。
快樂沒收了我學(xué)業(yè)帶給我的疲勞，歡聲笑語帶給了我繼續(xù)前行的動力。不知不覺中天色已晚，我們依依不舍地離開人民公園，今天玩的好快樂！
吹泡泡優(yōu)秀作文15
一個個的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢？是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽光的'照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當(dāng)我逆著吹時，看到滿教室的泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時，我感動無比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！
望著教室里不計其數(shù)的泡泡，我仿佛化作一個泡泡，帶著夢想飛去遠(yuǎn)方……
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