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雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-06-16 18:13:09 作文大全 我要投稿

(熱)雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做“雞蛋漂浮”。

  首先,我們要準(zhǔn)備一大杯水、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子、一根筷子和一袋鹽。準(zhǔn)備好材料后,我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  我先是把雞蛋放進(jìn)那一杯水中,只見雞蛋像一個(gè)熟睡的'小寶寶,“撲通”一聲便沉入水底。然后,到了激動(dòng)人心的時(shí)候,我屏住呼吸,加了第一勺鹽。我用筷子攪了攪,水就像旋風(fēng)一樣,可雞蛋卻沒有什么變化。我想:我不是加了一勺嗎?雞蛋怎么沒有浮起來?我很是疑惑,又加了第二勺,可還是沒有變化,接著我又加了第三勺、第四勺、第五勺……在我的不懈努力之下,雞蛋寶寶終于“蘇醒”過來了,它浮起來了!

  直到我查了資料才明白,原來是因?yàn)辂}水的浮力要比清水大,雞蛋這才在鹽水中浮起來了。這可真奇妙!

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文2

  我在網(wǎng)上看到雞蛋浮起來啦!于是我準(zhǔn)備做一個(gè)試驗(yàn):首先我拿出了一個(gè)玻璃杯,然后往杯子里倒了大半杯水,又往水里撒了一些鹽,鹽慢慢沉了下去。我用一雙筷子攪拌了一下水,鹽打著滾,形成了一個(gè)小漩渦,過了一會(huì)兒鹽化了,看不見了。我于是就把雞蛋輕輕地放在水里,它上跳了一下,就立刻沉了下去,“啊,蛋破了!卑Γ×。我只好再做一次,重做了以后,蛋又沒有浮上來,我就想到底是哪個(gè)地方出現(xiàn)了失誤呢?我想啊想,想不出來,只好跑去問媽媽,媽媽說:“是不是鹽放少了呢!”聽了媽媽的.話,我就又往杯子里放了一些鹽,又把雞蛋重新放了進(jìn)去,雞蛋又沉了下去,我以為又失敗了,沒想到,它晃晃悠悠地浮上來了。我高興極了,急忙跑去叫媽媽來看,媽媽告訴了我其中的科學(xué)道理:鹽水比雞蛋重時(shí),雞蛋就會(huì)浮上來。

  這就是科學(xué),它是那樣的有趣又神秘。我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí),它讓我們的生活更加豐富多彩。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文3

  “天吶,真不可思議!”小夫子作文班傳來一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧!

  瞧,同學(xué)們在看劉老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∈紫鹊脺?zhǔn)備材料:有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子,然后把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里,接著不斷的往杯子里放鹽,最后用筷子輕輕地朝著一個(gè)方向均勻的'攪拌,直到鹽完全融化掉。老師一邊做實(shí)驗(yàn),一邊叫同學(xué)們來幫忙,有一位同學(xué)放鹽,有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過了一會(huì)兒,雞蛋浮了起來了,還在杯子里盡情地跳著舞。

  同學(xué)們覺得難以置信,很納悶,心想:天吶,這太不可思議了!雞蛋居然在水里跳舞,同學(xué)們紛紛向請教老師!斑@是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以能夠把雞蛋托上來,鹽水的濃度越大,浮力越大,雞蛋也就跳得越高”,老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。

  哦,原來如此,從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我明白明白了,在生活中,只要我們留心去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)!

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文4

  如果我告訴你雞蛋放入鹽水里能讓雞蛋浮起來,你相信嗎?如果不相信的話,就請看看我今天做的實(shí)驗(yàn)吧!

  首先我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要用的材料:一杯水,一些食鹽,一個(gè)透明的白色杯子和一個(gè)雞蛋。接下來,我把清水倒入透明杯子中,媽媽在旁邊不停地說:“要倒?jié)M,要倒?jié)M”接著把雞蛋放入杯子中,雞蛋就像一個(gè)小石頭一樣一下子沉到水底,接著我在水里放了一些生食鹽,雞蛋就有了微微的動(dòng)靜,結(jié)果又沉了下去,媽媽又趕緊說:“你的鹽太少了”,我又加了些鹽,攪拌一下,原本像小石頭一樣的雞蛋,一下子就像氣球一樣飄了上來。

  我問媽媽這是怎么回事?媽媽回答到:“密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上,而鹽會(huì)增加水的密度,讓鹽水的'密度大于雞蛋的密度,所以結(jié)果就是雞蛋浮起來了”

  這種實(shí)驗(yàn)真是既有趣又好玩!之后我做的更多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解更多知識(shí),你們愿不愿意和我做更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),不斷的去探索這個(gè)既神奇又有趣的科學(xué)世界呢?

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文5

  今天我正在看電視,看到了正在做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

  我迫不及待找了一只筷子,一個(gè)半杯的清水,一個(gè)雞蛋,一袋鹽。我先把雞蛋放入水里,雞蛋沉了下去,然后我開始放了一勺鹽,我用筷子一直攪拌,我看到水變得混濁起來,但是雞蛋還是紋絲不動(dòng),我又在水里加了兩三勺鹽,我攪了一會(huì)雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng),我氣急敗壞的用筷子使勁一攪,呀!雞蛋爛了。我垂頭喪氣想要放棄時(shí),媽媽說:“我們再來做一次吧!”我這次非常非常小心的把雞蛋放入水杯里,然后我一邊放鹽一邊觀察!皨寢尶炜措u蛋動(dòng)了”。我又舀了一大勺鹽放入杯子里,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋漸漸地露出了腦袋,像害羞的`小寶寶一樣。

  我好奇地問:“媽媽為什么雞蛋能在鹽水里浮上來呢?”媽媽說:“因?yàn)辂}的密度大于雞蛋,所以就把雞蛋托上來了!

  通過這次實(shí)驗(yàn)我明白一個(gè)道理:做什么事情不僅要有耐心,還要堅(jiān)持,這樣就會(huì)成功。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文6

  昨天老師讓我們自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我就想試一試漂浮的雞蛋這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

  你我們要準(zhǔn)備以下材料:食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先,在玻璃杯中裝了大半杯清水,把雞蛋小心翼翼的`放入水中。一個(gè)畫面讓我很期待,這時(shí),雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。 接著,我在水中加了少量的鹽,鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙。我用玻璃棒輕輕攪動(dòng),雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕的晃蕩起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后我又在水中加入了足夠的鹽,用玻璃棒輕輕攪動(dòng)。這時(shí),雞蛋終于睡醒了,慢慢地浮上水面,露出一個(gè)小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

  我對(duì)媽媽說:“為什么雞蛋能漂浮起來?”媽媽說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能浮起來!

  生活中的科學(xué)真是無處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,我聽科學(xué)老師說,把一個(gè)生雞蛋放入鹽水里,就能漂浮起來,于是我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我一回到家,作業(yè)都顧不上寫,從家里面東翻西找,找出了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、鹽、還有干凈的清水。

  我開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把準(zhǔn)備好的.玻璃杯拿出,倒?jié)M清水。注意,要把清水倒大半杯。接著,加入鹽,然后攪拌均勻。最后把生雞蛋放進(jìn)水杯。我仔細(xì)觀察,生雞蛋像一頭豬寶寶似的,在水杯的最下面呼呼大睡呢。我說:“你睡得那么死,該起來了!”可它還在原地,一動(dòng)不動(dòng)。我只好再加一點(diǎn)鹽。加完鹽后,再一次攪拌均勻,然后,小心翼翼地放入生雞蛋。過了一會(huì)兒,它又睡著了,我只好又等了一會(huì)兒。終于!它浮了起來,可又落了下去。直到最后,它把它圓溜溜的小腦袋露了出來。

  我又想,為什么雞蛋可以浮在鹽水里呢?等我上網(wǎng)一搜才發(fā)現(xiàn),原來是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文8

  放學(xué)回到家,我就像離弦的箭一樣沖到了房間,放下了我的書包,就做起來“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。

  我從柜子里拿出了許多的實(shí)驗(yàn)材料:一包鹽、一個(gè)勺子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一個(gè)灌了大半杯水的`杯子。

  準(zhǔn)備完了材料,我就馬上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把其中一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入杯中,只見雞蛋“撲通”一聲沉入了杯底,像一個(gè)沉睡的寶寶。之后我就放進(jìn)兩勺鹽,鹽就像雪花一樣灑落在了水中,然后我用筷子把鹽攪拌開來,像旋風(fēng)一樣在被子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雞蛋也跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)。可是直到我攪拌完,雞蛋也沒有浮起來。看著還沒有浮起來的雞蛋,我就繼續(xù)加鹽重復(fù)之前的步驟,最后通過我的努力,雞蛋終于浮在了鹽水上,像沉睡的寶寶終于蘇醒了。

  在“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)里,我明白了一個(gè)原理:鹽水的浮力是大于清水的。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文9

  一天,我打卡的時(shí)候,突然跳出來一個(gè)廣告,是“會(huì)跳舞的雞蛋”,我決定驗(yàn)證一下。

  在婆婆的幫助下,我買來了雞蛋、白醋。首先,我把白醋倒入一個(gè)透明的.杯子里,然后再把雞蛋泡進(jìn)白醋,最后,靜置4-5個(gè)小時(shí)。

  我以為雞蛋一下子就會(huì)跳起“歡快的舞蹈”,可是,雞蛋卻遲遲沒有浮上來。五分鐘過去了,它仍然靜靜地躺在那兒。十五分鐘過去了,它還是沒有動(dòng)靜,在那兒睡大覺。我想放棄,于是我對(duì)外婆說:“我不想做了。”“這怎么行呢?”外婆說。我只好不情不愿地繼續(xù)觀察起來。2個(gè)小時(shí)后,雞蛋緩緩的升了起來。

  我又驚又喜,忍不住壓了它一下,它像子彈一樣彈了起來。

  醋屬于弱酸,能和雞蛋殼里的鈣產(chǎn)生化物反應(yīng)。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,會(huì)和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)使雞蛋上浮,這就是雞蛋上浮的原理。

  我以后要多多觀察,多多實(shí)踐,打開科學(xué)的大門,里面藏著許多意想不到的驚喜。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文10

  一到教室,講臺(tái)上放著半杯清水、一個(gè)雞蛋、一袋食鹽、一根筷子、一把勺子。我們不知道老師葫蘆里賣的.什么藥,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒梢蝗,七嘴八舌地猜想老師到底要干什么,有人說老師今天要請我們吃煮雞蛋,還有人說老師是不是要做實(shí)驗(yàn)......整個(gè)教室就像燒開了的水沸騰著。大家盼望著快快上課,讓老師為我們揭開謎底。

  上課了,老師原來是要做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先輕輕地把雞蛋放入水中,雞蛋像一塊石頭一樣沉到了杯底,老師又把一勺鹽倒入水中,用筷子慢慢地?cái)嚢,雞蛋在杯中慢慢地裝著圈,像個(gè)喝醉酒的醉漢,晃晃悠悠地沉到了杯底。老師繼續(xù)倒鹽進(jìn)去,慢慢攪拌,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋先是在杯中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,便浮了上來!我們吃驚極了,不知道這是為什么,老師解釋說:在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也就變大了,就浮出了水面。

  生活處處皆學(xué)問,科學(xué)與生活息息相關(guān)。

雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我在《十萬個(gè)為什么》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮。”我感到很驚訝,于是就打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明一下。

  我準(zhǔn)備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了,我首先把雞蛋放入清水中,雞蛋像一個(gè)呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接著,我用勺子往水里加了一些鹽,然后又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會(huì),水里似乎出現(xiàn)了許多小圓暈,雞蛋也開心地轉(zhuǎn)圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞,但是并沒有漂浮起來的意思。于是,我又繼續(xù)加鹽,不停地?cái)嚢柚?/p>

  “哇!哇!鹽在水中化開了,雞蛋終于露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫著。我一邊看一邊想:為什么雞蛋會(huì)漂浮起來呢?爸爸對(duì)我說:“因?yàn)椴粩嗟赝锛欲}能加大水的`密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地漂浮起來。”

  聽了爸爸的話,我才明白了生活中處處包含著科學(xué),所以我們要多探索,多學(xué)習(xí)。

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