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不該丟失的什么作文

時間:2024-06-16 16:55:19 作文大全 我要投稿
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不該丟失的什么作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的不該丟失的什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不該丟失的什么作文

不該丟失的什么作文1

  當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹落第一片枯黃的葉,飛舞著消失在生命的盡頭。凝望著被我倔強地置于時間角落的親情,緩緩轉(zhuǎn)身。算了,走吧。

  重新邁入這現(xiàn)實而繁忙的城間小道,陣陣車鳴聲不斷喚醒我,竭力攥緊我隨時會飄飛不見的靈魂。哦,只是,念起自己終日與書為伴的時光,縱使半夜高燒也獨自走在去醫(yī)院的路上,我不禁打了個寒顫。年少緘默的我,有點悲傷。

  左前方,大約半米處,坐著那個男人,四平八穩(wěn)地開著前行的車。他……他是?我的父親?哦,我的父親!突然覺得自己很可笑,連父親都……

  半米的距離有點遠(yuǎn),觸手不及。

  隨“嘩啦——”的保險帶松開聲,車停了,這條道依舊繁忙,車水馬龍!俺鞘械奶厣伞!蔽亦!跋萝嚒!备赣H輕道一聲。午后的陽光透過枝丫,輕瀉在停于路邊的車頂上,溫暖卻有點刺眼。

  跟在父親身后,一步一步地走,放空的世界顯得平和恬靜。一聲尖銳的車鳴聲裹挾著輪胎與地面的強烈摩擦,我尚未有所反應(yīng),一雙大而有力的手卻早已將我擋于身后。瞳孔驟然放大,麻木的思緒被一陣風(fēng)猛然吹起,宛似揚起一地的塵埃。

  躍入眼簾的.那雙手在此刻定格為永恒:如老樹皮般粗糙的皮膚被凹凸不平的骨節(jié)脆弱卻又堅強的架起,每一根手指都繃得很緊,極力張大的手掌試圖想護(hù)住全部的我。

  凝望眼前還未完全蒼老的父親,不知對這份感情何時變得如此深刻,甚至已分不清愛恨。只是,回過頭來突然關(guān)注,才會有沒有由來的心痛,此刻,我才意識到,對此,我竟然這么在乎。

  我緊緊握住父親的雙手,握住那本不該丟失的親情。

  這次換我,攜著父親,慢慢走……

不該丟失的什么作文2

  如果我來問你:你對你的長輩是否孝順?我想你會毫不猶豫地回答:當(dāng)然,我很孝順!然后你可能會舉例為父母買這買那,做著做那的.我只能這樣說:隨著現(xiàn)代社會的一步步發(fā)展,而你對孝心的含義的理解在逐步退化。

  現(xiàn)代社會的人對孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時,用自己的能力所換來的回報,為父母多買一些禮品,讓父母高興,者隨時對父母小的`一種表達(dá)方式。在看來,孝是無形的,重要的是你有一顆真誠的心去面對父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?

  他們的要求是如此簡單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。

  在平時電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個老爺爺,整天一個人在家忙碌著,每當(dāng)兒子打來電話時,一問其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)心,好好工作,有空啊,你......你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了......”這是簡簡單單的一番對話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因為工作的繁忙一拖再拖,這是多么“無情”的作法,這只能是他們的心里感到越來越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們在感到孤單了。

  多回去看看吧,不要讓他們孤獨了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報。

  世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!

不該丟失的什么作文3

  人生如同賽跑,無時無刻不在努力縮小與別人的距離。而當(dāng)我們匆忙追趕時,是否丟失了一些本不該丟失的東西?

  幼兒園時,懵懂的我仔細(xì)地傾聽老師講的愛心故事,覺得幫助他人是件多么美好的事情,令人擺脫困境,又能讓自己得到稱贊。于是,我開始學(xué)著幫助他人。從扶老奶奶過馬路,再到幫同學(xué)做題,這令我每天都收獲滿滿,也開心不已。

  步入初中,學(xué)業(yè)逐漸繁忙起來,每天都要沖擊題海,奮力苦戰(zhàn),只為取得好成績,老師和父母歡喜了,我心才會安然。卻在筆尖兒揮舞中,丟失掉了那份悲憫,多了一份冷漠。

  上學(xué)時,匆忙的我無暇去幫助過路的老人;奮筆疾書時,淡忘了還在一旁靜候我的妹妹。夜深人靜時,回首一天的`經(jīng)歷,心中常會驚覺,若有所失。我只能無奈地進(jìn)入夢鄉(xiāng),將一切拋之腦后。

  慢慢長大后,自己一步步走入這個社會,也開始用自己的眼睛識別著這個社會。發(fā)現(xiàn)世間紛紛擾擾,自不缺善者。也有人在幫助他人后,會換成另一份嘴臉,向人索取報酬,我就稱其為“偽善”。我也看到了更多熱心助人,真誠付出的真善者,他們在自己的崗位上默默堅守,關(guān)愛著這個世界,關(guān)愛著身邊所有的人,用點滴的力量,共同溫暖著這個世界,堅守著那份純凈的愛。

  如今,我不再在學(xué)業(yè)與愛心之間徘徊,而是令兩者兼得,互不沖突。在收獲學(xué)業(yè)的同時,也成人之美。

  “送人玫瑰,手留余香!睅椭耍皇菫榱双@得巨額回報,而一個眼神,或是一句“謝謝”,都會成為我們成長路上的動力。讓我們用愛心感化天地,用善良洗滌骯臟,堅守住這份愛心,用這份愛心,去薰香世界!

不該丟失的什么作文4

  夏過秋至的時節(jié),秋風(fēng)一吹,一大片一大片的葉子就會在空中飛舞,最終隨著風(fēng)落在地上。于是,葉子短暫的生命便在此停息。

  在路上,偶爾會有一兩片葉子掉落在我的頭上。一次,走在一棵銀杏樹下時,一片金黃的銀杏樹葉落到了我的'頭上。

  不久,我的小區(qū)進(jìn)行了改造,在鋪了新水泥路,搭了新小店鋪的同時,小區(qū)里的一部分樹也被一顆一顆地挖走了,那顆銀杏樹也在其中。剛開始,我也不覺得有什么,不過是窗前少了一片碧綠或金黃,樓下多了一些小鋪的吵鬧。可是到了后來,我竟有些想念那棵樹了。在以前,每當(dāng)我做了很久的作業(yè),感到無聊時,我抬起頭,窗外迎接我雙眼的總是一片生機。春天有剛出芽的新葉,夏天有墨綠成蔭的樹葉,鳴叫的小鳥,秋天有金黃的葉子……而這些總能使我眼前一亮,平復(fù)我內(nèi)心的急躁,讓我靜下心來。而現(xiàn)在,這些已不復(fù)存在,我面對的是一棟棟低矮冰冷的水泥房。我開始想念銀杏樹。

  后來啊,我上了初中,我更加想念銀杏樹了。特別是每當(dāng)我看到一些新聞,因為樹木的減少,空氣變得惡劣時,我總想,如果每一個小區(qū)現(xiàn)在都種下一棵樹,那會種下多少樹呢?反之,如果每個小區(qū)現(xiàn)在都砍伐一棵樹,那又會減少多少樹呢?我想這個數(shù)字不會太小。于是,我常常想念以前一下樓就能看到翩翩落下的銀杏樹葉。如果那一棵樹還在,那么它至少也可以使空氣變得清新一些。

  現(xiàn)在呢?沒了樹木的小區(qū),空氣不再那么清新。每當(dāng)空氣變得渾濁時,我就更加想念那棵銀杏樹了。我的腦海中常常有些奇特的想法,如果在每個小區(qū)中都多種一棵樹,地球上的環(huán)境會變好一點嗎?

  我十分想念那棵金黃的銀杏!

不該丟失的什么作文5

  在城市快節(jié)奏的生活中,我們一路疾行,總會丟失一些本該有的東西,留下不盡的遺憾。比如,自信。

  那還是在小學(xué)里的一天……

  一節(jié)班會課上,老師通知大家:學(xué)校要為“六一”兒童節(jié)的演出選一位節(jié)目主持人,讓大家積極報名。我在心里不由自主地嘀咕著:“好機會,不僅能鍛煉自己自己的膽識,還能提高自己的語言表達(dá)能力!蔽覄傄e起手,見已有人先走到老師那里報名了,她是班里的.文藝委員,個子高挑,聲音甜潤,深得老師的欣賞。我心中剛剛?cè)计鸬男』鹈,瞬間就被澆滅了。可是我也接受過演講的訓(xùn)練,各方面的能力并不照她差。我又一鼓起了勇氣,卻在一剎那又打消了舉手的念頭。“萬一老師不選我,多難堪啊!”就這樣,我與成為主持人的機會擦肩而過。下課了,見到獲得主持人資格的同學(xué),被伙伴們簇?fù)碇鴼g喜地走出教室的情景,我失望極了,一個人坐在角落里望著窗外發(fā)呆,好朋友苗苗湊過來問我,為什么沒有報名。我沒有回答。她嘆了口氣,搖搖頭,無聲地離開了。

  “六·一”兒童節(jié)這天,臺上的表演十分精彩。主持人梳著漂亮的發(fā)髻,一條潔白的公主裙,把整個人襯托得就像一只白天鵝,高貴美麗,臺下發(fā)出陣陣贊嘆的聲音我又一次迷離了,如果當(dāng)初我們勇敢地站出來,或許站在臺上的就是我……

  這次經(jīng)歷,讓我越來越深刻的認(rèn)識到:自信,是我們必須終身堅守的東西,絕不可以丟棄。只有撿拾起自信,才能在未來的風(fēng)雨中,披荊斬浪,揚起風(fēng)帆,勇往直前。

不該丟失的什么作文6

  走在城市的人行道上,常常見到這樣的情景:一位老爺爺因為腿腳不便,跌倒在地,路旁的行人都一臉冷漠,神色匆匆地走過,沒有一人去扶老爺爺一把;在衣衫襤褸的乞丐面前,一個孩子正準(zhǔn)備往那乞丐的碗里丟錢,一位婦女一把拉住正要往下丟錢的孩子,大聲呵斥:“那是假的……”

  試問一下自己:我們的'愛心與同情心,究竟到哪兒去了?是藏起來了?遺失了?還是根本就沒有了?

  前一段時間,經(jīng)常能在電視上看到這樣的新聞:一位老人穿過馬路,一輛小汽車開到了老人跟前,按了一下喇叭,示意老人先過去,但是有可能老人被嚇到了,當(dāng)場昏了過去,負(fù)責(zé)任的司機好心把老人送到醫(yī)院去,卻得到這樣的結(jié)果:老人的兒女一口咬定是司機撞到了老人,所以老人才會昏過去,死活要司機賠償,還揚言要將司機告上法庭……

  是的,這樣一些“農(nóng)夫與蛇”的社會現(xiàn)實是讓我們有一些望而怯步,當(dāng)我們向一些社會上的弱者伸出援助之手時,他們很可能會反咬你一口,但我想,這并不能成為丟棄愛心的借口吧!如果當(dāng)你無助渴求幫助,人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著你時,你的心是否感到陣陣寒意?得不到那渴望的溫暖?

  然而,當(dāng)一些如“汶川,玉樹大地震”的時候,全國人民的心又能團(tuán)結(jié)在一起,這又是為什么呢,我想,這可能是因為我們當(dāng)中的很多人都懷著“別人先去做,我再去做”的心理吧!

  有人這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的生活方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。這不該丟失的愛心,我們應(yīng)該努力地去把它給找回來,我想,也只有這樣,才會使社會充滿更多美好的事物吧!

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