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八年級作文

時間:2024-06-16 10:45:23 八年級作文 我要投稿

【優(yōu)】八年級作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】八年級作文6篇

八年級作文 篇1

  秋天已經(jīng)過去了大半,可我們卻并未察覺到。當(dāng)看到校園內(nèi)枯黃的樹葉和凋謝大半的小花們,我才會感嘆一聲:“啊,秋天到了!”而這時,秋已剩個尾巴。

  秋天的校園,長廊上的紫藤蘿雖沒初見時的淡紫,可若隱若現(xiàn)的小花更能給人以遐想。

  俗話說:“家有梧桐樹,招得金鳳凰!

  梧桐樹的葉子已在秋風(fēng)的洗禮下悄然落下,風(fēng)兒一吹,樹葉飄落幾片,再吹,又有幾片落下!敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎?學(xué)?赏覀兂刹牛蔀橄栌谔炜!風(fēng)兒輕輕拂過我的臉,吹過校園高大的梧桐樹,帶著我們的理想向天際吹去。我還記得,小時候爸爸對我說:“看,那就是梧桐!”說著,從地上撿起一片樹葉慢慢的從衣兜掏出一根筆,交給我。“來,把你的夢想寫在上面,這就是‘理想’!”我用稚嫩的字體寫下我兒時天真的夢想:我想當(dāng)一名科學(xué)家后,父親沒有遲疑,把樹葉放在手上讓風(fēng)兒吹走。我急了,跑著去追那片樹葉,樹葉在風(fēng)兒停止后落在地上我趕緊拾取它,把它抱在懷里里;仡^,父親就在我身后,意味深長說了一句我不懂的話:“如果十年或者二十年后你還會這樣不顧一切追逐夢想的話,那你就一定能取得成功!思緒又該回到校園中了,在這美麗的'校園里,我們何曾抓緊青春的時光,努力為夢想奮斗呢?在這深秋的校園里,時光會很快流失,一個月,甚至三年都會不知不覺的過去!

  在這逃去如飛的日子里,回想著父親那句意味深長的話。接下來,讓我們?yōu)閴粝電^斗吧!

八年級作文 篇2

  如春的翠綠,讀懂父母的目光,如夏的炎熱,讀懂父母的堅持,如秋的輝煌,讀懂父母的偉大,如冬的嚴(yán)寒,讀懂父母的嚴(yán)厲。

  父母,這個我們半輩子都要打交道的詞語和現(xiàn)實,不停地在我們需要時給我們無微不至的關(guān)懷。生病時,只有他們給我們送上一顆藥,疲憊時,只有他們給我們送上一杯茶;困倦時,只有他們給我們送上一床溫暖的棉被,孤獨時,只有他們給我們送上一個溫暖的家。

  出生以來的幾個月里,好像確實是在父母安全的臂彎里度過的,走入童年,便是在父母的呵護(hù)下成長的。步入少年,便是在父母的贊揚與鼓勵中長大的,進(jìn)入青年,就全是在父母的`影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時,父母總是關(guān)愛著我,那只扶著我學(xué)走路的左手,教我說話的嘴,和我一起笑的嘴唇,在我學(xué)自行車是扶著我的右手,每天接我放學(xué)送我上學(xué)的腳以及那個永生永世無法忘卻的臉龐,現(xiàn)在,我能讀懂嗎?

  父母,是兩個教師,歷史的演義與經(jīng)驗,現(xiàn)實的美妙與痛苦,世界的廣闊與藍(lán)天,生活的平常與精彩,傳說的七彩與感悟,無不是這兩個無所不知的教授交給我們的。

  父母,是一種溫暖,無論你是人民警察還是世界冠軍,無論你是流傳千古還是默默無聞,無論你是知識的聚集還是知識的遺棄。唯有父母會陪伴在你身邊不管是千里還是萬里。

  讀懂父母,便是讀懂歷史,讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的壁畫。

  讀懂父母,便是讀懂傳說,讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女媧盤古夸父名流千古萬里神往。

  讀懂父母,便是讀懂文學(xué),讀懂唐詩宋詞元曲明朝小說,直到驚天動地的西游,軍情萬變的三國,百八英雄的水滸,情詩千載的紅樓。

  讀懂父母,便是讀懂仁義愛,讀懂茫茫滄海歸家鳥,萬里長城孟姜女,天下之樂范仲淹。愛民如子李世民,千里播仁孔圣人,讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長之忠心耿耿。叢飛之愛心之旅,洗星海之一心為國。

  讀懂父母,便是讀懂父母之愛,唯父母之愛不可有二,人生之有一父一母,只有一次愛父母的機會,讀懂父母的愛的機會,剩下的,只有在回憶中尋找。

  讀懂父母,必然被父母之愛所感動,并想到愛父母。

  可是,誰又能真正的讀懂父母呢?

八年級作文 篇3

  “大家都抬起頭來,自信一點,目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。

  班中舉行勵志歌會,6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長。

  我自幼五音不全,又不會唱歌,聽到這個消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們再換個人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長都不行,那還有誰行啊,加油!我們相信你!”

  聽到了同學(xué)們的鼓勵,我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望啊!“好,我一定行!”

  我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強》,而且請來了音樂老師作指導(dǎo)。“當(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。

  我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時大家都會盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時的我更愿意向地板一展歌喉。

  這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵志歌會,要唱出自信,你作為組長,更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”

  老師的話鼓勵了我,我心想:是啊,作為組長,我應(yīng)該起到帶頭作用!

  “我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降……”此時的我慢慢抬起頭來,原本緊攥著的'手漸漸松開,自然了許多,我要唱出自己的自信!

  “對,就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來一遍好嗎?”

  聽到了老師的鼓勵,大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。

  最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績,大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵。

八年級作文 篇4

  雪夾著雨在下,這樣是永遠(yuǎn)都無法鋪成雪地的。我搖搖頭,無奈地看窗外。妹妹心事重重的,連她打理的花都無精打采。

  “啊!雪花!”樓下的小男孩大驚小怪了。妹妹探出頭去,也跟著大驚小怪起來:“姐,你別做作業(yè)了。是雪呀!是雪花,快來看。 蔽也坏貌怀姓J(rèn)這確是很漂亮的朵朵梨花。畢竟南方的雪,總帶著太多的水,是一塊塊小的結(jié)晶。它不像人們所說的那樣如粉,如沙。

  記得幾年前去哈爾濱,才知道那兒的雪真的優(yōu)雅之至。地上,樹上,屋上,白茫茫一片,真可謂“千里冰封,萬里雪飄”。我曾擔(dān)心著南方的雪總消逝得很快,讓人都忘卻它曾經(jīng)存在過。而北方的雪呢?出乎我的意料,幾天幾夜都沒有融化呢?赡苁翘柕墓庹詹欢啵枮I在北緯46°左右,而且雪又接二連三的下,似乎永無停息。

  北方的雪有著一個永遠(yuǎn)不變的特點——不會用自己的身體來消釋動植物的肉體。因為它的水分含量極少,是很柔軟的海綿,在你手中頑皮地滾動著,很久才慢慢變成很細(xì)的水珠子。北方的雪密度小,用力把它們壓遍,便只剩不了多少體積了。把雪放在冰上,冰不融化,雪也不融化。

  這就是北方的雪吧,堅強!堅強得讓你不忍心去融化它們。

  “姐,想什么呢?去外面的晨練點玩吧,那兒的草坪上,雪應(yīng)該積得厚了吧!”妹妹一臉天真地看著我,真不忍心拒絕她。

  “好,走吧!”我說。

  妹妹一陣風(fēng)地飛了出去,原來她早已準(zhǔn)備就緒。什么時候自己的洞察力竟那么差?

  草坪上已經(jīng)有了幾行小腳印,自然不是妹妹的,那是四、五小串梅花印匆匆穿過了雪地。它們是為了找一個新家嗎?我祝福它們。

  “呵呵!這小狗的腳印至少3厘米深呢!好爽!”妹妹興奮地左看看,右瞧瞧。

  那樹上也白了呀!大概就是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景象吧!

  看著妹妹在雪地里又跳又唱,我一個邪邪的微笑浮上臉頰。“妹,看招!”

  她來不及躲閃就“啊”地吃了我一個大雪球。衣服右上角,一塊雪白的印記即是我的勝利果實。妹妹氣不過,隨手抓了一團(tuán)雪也向我進(jìn)攻。只可惜南方的.雪太溫柔,不忍心沖突以致造成傷害。一抓一扔,只會使它們飛舞起來,又紛紛揚揚飄落,在空中幻化出一個個美麗的童話。落在身上的雪,一瞬間即融了,融了,融得好快。我真是心疼,心疼它的溫柔。

  這就是南方的雪吧,溫柔!溫柔得讓你不忍心去碰觸它們。

  不管南方的、北方的,雪都是要融化的。到了春天,那在雪下孕育著的生命也就開始新的生活。而那些雪是不會被人遺忘的,不管是北方的堅強、南方的溫柔,都曾是人們心中的最愛。

  雪,永遠(yuǎn)都是美麗的。

八年級作文 篇5

  從來沒有料到,我居然能夠在一次偶然的停電中,在那一片黑暗與寂靜的城市下,聆聽到一首激揚震躍、熱情洋溢的電之頌歌——

  在宇宙演化萬物之時,在天地混沌飄渺之時,冥冥之中的蒼穹孕育出了鋒芒凌厲的他——這位天之愛子,地之珍寵!伴著雷霆轟震隆隆作響,他的誕生給天地帶來了第一次閃耀,自誕生之日起,他就注定了一生輝煌!他在空中的歡歌,只有隆隆雷聲才配伴奏,只有盛夏暴雨才敢和聲,他自由而瀟灑,跋扈而縱橫,不羈而放肆!即使偶爾在天空中閃現(xiàn)英姿,那驚鴻般的一瞥總是使人產(chǎn)生無窮的遐想,“騰虹奔電,敷射萬壑,此宇宙之奇詭也。”歷代文人奔騰流瀉的詩情,飛馳萬里的文思,隨其共舞;“有如免走鷹隼落,駿馬下注千丈坡,斷弦離栓箭脫手,飛電過隙珠翻荷!”有志者的激昂志趣,奮斗精神,與其共勉,蕩氣回腸!

  ……如此頌歌,又讓我聯(lián)想到了另一段關(guān)于他的歷史,亦是另一段他的生命,另一段電的頌歌。

  在人類的記憶中,第一次對熟食的嘗試是他的饋贈。他的無窮能量帶來了漫天的森林大火,也帶給了人類對于火、對于工具的第一次思考——人類文明便是在這種思考模式中開始發(fā)展,智慧的大腦開始受到啟迪,人類開始了地球之上的霸業(yè)……

  又是悠悠幾萬載,對他而言彈指間的一瞬,人類已經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化,十八世紀(jì)的人類文明也已發(fā)展到了一個需要更新的思想知識注入的階段,于是,他又帶給了人類一場空前的思想大解放、大進(jìn)步——

  人類又一次迅猛成長開始于1752年的盛夏,當(dāng)他在暴雨的和聲中歌唱時,將自身的一點能量通過風(fēng)箏傳給了本杰明·富蘭克林,并通過此事告知人們自己能夠也愿意為他們效勞。從此,人們開始努力尋找利用他、駕馭他的方法。智慧的人類在漫長的探索之后理應(yīng)得到他的獎賞。一百多年過去后的1866年,德國工程師西門子,發(fā)明強力發(fā)電機,并用在了機車上,當(dāng)西門子看到機車運轉(zhuǎn)時,不知道他是否預(yù)料到人類的歷史又進(jìn)入了重要的下一頁——在能夠進(jìn)行人工發(fā)電的基礎(chǔ)上,1879年,愛迪生經(jīng)過幾千次的實驗,幾千次的思考探索,終于成功地使電燈長時間照明,從此人們便徹底告別了黑暗;1924年的世界第一臺電視機,由英國的電子工程師約翰·貝爾德制作,也是從此開始,電視機逐漸改變了人類的生活模式、信息傳播以及思維方式,人類文明又增加了一個重要的新元素;第一臺電腦ENIAC于1946年2月15日宣告誕生。它的制造成功,是計算機發(fā)展史上的一座紀(jì)念碑,是人類在發(fā)展計算技術(shù)的歷程中,到達(dá)的一個嶄新起點,而經(jīng)過之后幾十年的'發(fā)展,新迎來的二十一世紀(jì)便是高新技術(shù)主宰的世紀(jì)……

  這一切的輝煌成果,電在其中貢獻(xiàn)了多少不言而喻。其重要性正如我在停電的夜晚所感受到的一樣,當(dāng)他略作休息,棄下的城市夜晚少了美麗斑斕的夜景;少了歡樂祥和的氛圍;留下的是街上的汽車前燈發(fā)出的寂寞寒光;緊閉的店鋪大門上流淌著的清冷月光。很多事情都不得不停止,人們慢慢靜候電的重新回歸,整個世界仿佛就陷入了一片寂靜的深潭,呈現(xiàn)出荒涼之勢……

  其實,我們可以說,人類對電的認(rèn)知、了解與利用的過程本身就是人類發(fā)展的過程,無論是我們生活的任何一個方面,都需要有電的參與,但電的來源與產(chǎn)生對我們而言還是一個問題。而今,無論是火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電、核能發(fā)電還是水力發(fā)電等發(fā)電方式,都不同程度地存在著破壞環(huán)境或費財力物力的問題,在當(dāng)今全球提倡節(jié)能減排、低碳生活的大前提、大背景之下,我們應(yīng)盡己所能為低碳環(huán)境出一份力、踐行自己的義務(wù),節(jié)約用電、合理用電,盡我們自己的力量,做出對保護(hù)環(huán)境有利、有用的事情。愿我們在將來仍能享受到電給我們帶來的方便而不是痛心疾首譴責(zé)用電浪費對環(huán)境的污染。既然我們無法離開電,那就讓我們從自己做起,節(jié)約用電、合理用電,在高舉的環(huán)保大旗下盡情高唱電之頌歌吧!

八年級作文 篇6

  當(dāng)聽到一陣陣清脆甜美的鳥鳴時,我就會想起那只曾忠實于我的虎皮鸚鵡,啊!親愛的小鳥,你在天堂還好嗎?

  三四歲的時候,姥爺抓來一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡,小鳥可愛極了,頭上點綴著斑駁的白點,一對聚光小眼不時地轉(zhuǎn),眼神機靈,頑皮而明朗,一張帶勾的小嘴嫩黃嫩黃的,身上羽毛大體是深藍(lán)色,短短的尾巴支棱著,高興時,還擺一擺,尖細(xì)的小爪子長得很結(jié)實,支撐著整個身體。

  初見它時,我很怕,曾因為它跳動在籠子里發(fā)出的聲響而嚇得哇哇大哭,非讓姥爺把它弄走不可。但我并不是個膽小的孩子,掛著淚珠的我慢慢向它靠近,把手塞進(jìn)籠子里,輕輕撫著,鳥兒非但不怕,反而友好地轉(zhuǎn)過頭來,似乎沖著我笑了。它兩眼彎成一條縫,嘴巴微張著,做了一個愜意的微笑,而我也沖著它笑了。

  就這樣,我的膽子愈來愈大。過了不長時間,我已經(jīng)可以打開籠子抓它出來,讓它在屋里飛了。我倆越來越熟,我的姥爺常常喚我“西西”,這小家伙,真是鬼精鬼精的,沒過幾天就可以含混不清地叫喚“西西”“西西”了。

  我們的友誼日漸深厚。白天我在院子里玩,也把它帶出來,呼吸新鮮空氣,打開籠子,它也不往遠(yuǎn)處飛,只在房上或哪棵綠樹上站站,就乖乖地回來,落在我的肩頭,不停地歡叫,小小的'眼睛里流露著興奮的光芒。它還用小嘴輕輕地咬我的耳垂,惹得我一陣哈哈大笑,它似乎也很滿足。夜晚,我打開電視,這小家伙也飛過來,或落在電視機上伸開翅膀比劃著,一陣亂舞;或停在我頭上,靜靜地看電視;如果我睡著了,它會伏在我的肩上把我的耳朵亂啄一氣,直到我醒來。有時,還會留下它的大作——鳥屎。

  但隨著年齡的增長,我對鳥兒逐漸冷淡了。8歲時,我便不在姥姥家住了,每周日,我和舅舅家的小表妹一起去看姥姥,才會去看鳥兒。它一見我,張著嘴使勁撲騰著翅膀。仿佛有干言萬語又說不出。可是我卻覺得這樣激動沒必要,無趣地走開,和小表妹玩去了。

  后來,我干脆不去看鳥兒,或從姥姥家走之前看它一眼,我?guī)缀醢养B兒忘了。

  常言道:越平凡的東西,你越不會去珍惜。20xx年圣誕的晚上,姥爺打來電話:鳥兒,它走了。

  電話這邊,我強抑住不哭出來,故作平靜地和姥爺對話,眼淚,卻止不住地往下掉,淚流滿面,不知道是怎樣放下電話的。

  那個周日,我獨自來到姥姥家,走進(jìn)屋子,那歡快的鳥鳴呢?那淘氣的身影呢?那溫柔如水的眼神呢?那熟悉的氣息呢?沒有了,沒有那一聲聲鳥鳴了,屋子安靜了;沒有那淘氣而且四處亂飛的身影了,屋里整潔了,但是,我的心也空了。

  現(xiàn)在回想起來,淚水依然會打濕我的面龐。鳥兒,你在天堂,還好嗎?

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