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我眼中的她作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我眼中的她作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的她作文1
在某一個(gè)春天,有一個(gè)嬰兒哇哇地叫,那個(gè)人便是我,她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,為我做盡一切事,而我卻一直不懂事。她是春雨,滋潤(rùn)著小草的成長(zhǎng);她是一把傘,為我遮擋一切暴風(fēng)雨的來(lái)臨;她是一片天,為我抵擋一切壞事物的入侵。
我的到來(lái),給她帶來(lái)了不少麻煩,她不知為我操勞了多少,我有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)搗蛋,她有時(shí)也會(huì)煩惱,但卻一直耐心的教導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),她就給我講道理,一直鼓勵(lì)我,支持著我,讓我咬牙堅(jiān)持下來(lái),選擇了勇敢面對(duì);當(dāng)我迷惘時(shí),也是她,耐心的為我解答這一切;但我煩惱時(shí),她會(huì)一直陪伴著我,為我打開(kāi)心結(jié);當(dāng)我進(jìn)入歧途時(shí),也是她,及時(shí)把我從歪路硬生生地拉了回來(lái);當(dāng)我……
總而言之,她為我做出了很多,卻無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。而我卻連一句感謝的話都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò),不由得有些愧疚。
當(dāng)我跟別人開(kāi)玩笑時(shí),輕而易舉地說(shuō)出了一句“我愛(ài)你”,卻從未對(duì)我的母親說(shuō)聲我愛(ài)你。在此,我想對(duì)您說(shuō):
媽媽,我愛(ài)你,謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,這個(gè)溫暖的家。你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天起,換我來(lái)照顧您,您對(duì)我的付出,我這輩子都報(bào)答不完,我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你。
母親的'心懷,猶如海洋般的寬闊。
我眼中的她作文2
嗨!今天我要向你們介紹一個(gè)人,她是一個(gè)漂亮的小女孩!她的頭發(fā)好卷好卷,騎車時(shí),風(fēng)一刮來(lái),她卷卷的頭發(fā)像火苗一樣亂竄。她的手上總會(huì)有一些洗不掉的字跡。每次考試,她的手就會(huì)變成一本“錯(cuò)字書”。她的身材很瘦,老師說(shuō)她瘦得像個(gè)豆芽,真好玩!
她很愛(ài)畫畫,每次畫起畫來(lái),她就忘了周圍的一切。畫完了!她就把畫出的.精美作品展示一番,爸爸媽媽都目瞪口呆地說(shuō):“畫得真好!”她聽(tīng)了,每次心里都甜甜蜜蜜的。
她的學(xué)習(xí)也很棒,每次都是班級(jí)的前十名呢!
不過(guò),她也有缺點(diǎn),她做手工的紙都會(huì)浪費(fèi),后來(lái)才知道,原來(lái)紙都是樹(shù)做的,從那以后,她再也不浪費(fèi)了,她不希望害得小鳥(niǎo)們都沒(méi)有家了!她要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。她還知道不能浪費(fèi)錢,那可是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙到的呀!
她最愛(ài)看書,每次都會(huì)看得入迷,忘記吃飯。她也愛(ài)“吃書”,然后吐出來(lái),這樣她筆下就有一篇又一篇優(yōu)美的文章,她現(xiàn)在也擁有了自己的書房,瞧!她又要躲進(jìn)去“吃書”了!哈哈!
其實(shí)呀這個(gè)小女孩就是我,我在六緯路小學(xué)三年一班,別忘了我叫付昕鈺!拜拜!
我眼中的她作文3
我心中的她,是我的第一任老師,也是我唯一的知心朋友,她就是我的——媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得不高,一張白白嫩嫩的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有高高的.鼻梁,鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高,但在我的心里,她永遠(yuǎn)是高大的,是美麗動(dòng)人的。
媽媽從我呱呱落地時(shí)就讓我好好學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼,識(shí)字······就這樣,一年級(jí)的時(shí)候我讀課文讀的很流暢,老師經(jīng)?湮遥@完全是媽媽的功勞。我越來(lái)越大,成績(jī)也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分,回到家,媽媽就問(wèn)起來(lái)了,我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“加油孩子,我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對(duì)我的信心。
我的媽媽不僅是我的老師,還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽會(huì)幫我保密,自然而然媽媽成了我的知心朋友,她那是我傾訴的港灣。
這就是我心中的——媽媽,一個(gè)是我尊敬的媽媽,一個(gè)給我鼓勵(lì)的媽媽。
我眼中的她作文4
在我眼中,我的媽媽是一個(gè)很愛(ài)美的人。
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽早晨起床后必須化妝半個(gè)小時(shí),化完妝還要在鏡子前照啊照。這也就算了,她每一次化妝我上學(xué)都要遲到一會(huì)兒。有時(shí)候媽媽買了一件衣服,一到手就迫不及待地穿在身上,然后像模特一樣走著貓步來(lái)到我面前,說(shuō):“好不好看?”如果我說(shuō)好看的'話,她會(huì)美滋滋地回到臥室,再在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,如果我說(shuō)不好看的話,她會(huì)假裝很生氣地說(shuō):“真沒(méi)眼光!”
在我的眼中,我的媽媽也很膽小。
有一次媽媽正在菜市場(chǎng)里買菜,突然一只又大又肥的老鼠從她的腳下“嗖”的一下躥了過(guò)去,媽媽嚇得大驚失色,“哇”的一聲大叫起來(lái),差一點(diǎn)就暈過(guò)去了。還有一次媽媽正在看抖音,忽然一只大蚊子飛了過(guò)來(lái),媽媽趕緊跑到“安全區(qū)”。我走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,您又怎么了?”媽媽環(huán)顧四周緊張地說(shuō)“剛……剛才……有一只大蚊子從我面前飛過(guò)……”看著她那可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。
這就是我眼中的媽媽,雖然她不是十全十美的,但是我很愛(ài)她。
我眼中的她作文5
上小學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓付,叫付艷民。她長(zhǎng)著一雙不起眼的小眼睛,戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人,可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學(xué)都很淘氣,因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過(guò),其中被批評(píng)的次數(shù)最多的`是陶冶和俞龍。
就說(shuō)陶冶吧,他淘氣極了,可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊,因?yàn)樗绖e看付老師的眼睛小,卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué),結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問(wèn)就知道是陶冶,于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他,他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉,同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫了200字反思,從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說(shuō)俞龍,他每次都不按時(shí)完成作業(yè),結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來(lái)拿忘帶的飯盒,卻見(jiàn)教室里付老師正給俞龍聽(tīng)寫,那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,我聽(tīng)見(jiàn)付老師嗓子有些啞,但她沒(méi)有一點(diǎn)懈怠,仍舊那么認(rèn)真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了,可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。
我眼中的她作文6
我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)她;一個(gè)鼓勵(lì)過(guò)你的她;一個(gè)幫助過(guò)你的她;一個(gè)使你快樂(lè)的她;
我說(shuō)的她,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是一個(gè)積極向上的女孩,是一個(gè)我最好的朋友。
還記得那次,她給一個(gè)同學(xué)講題,怎么講那個(gè)同學(xué)也不會(huì),我還著急出去,我就催她,“快點(diǎn),實(shí)在不行別給他講了,還要出去玩呢”那可不行,要不,再等會(huì)。我小聲又對(duì)她說(shuō),實(shí)在教不會(huì),糊弄一下得了。不行,你自己先出去吧,我把他教會(huì)的。我只好賭氣出去了,等我回到班級(jí)時(shí),我看他還沒(méi)講完,我就坐在他旁邊,看著她講。
這個(gè)你懂了嗎?還沒(méi)有。他就又給他講了一遍,就這樣重復(fù)著,直到雙方都露出了滿意的笑容。
我想,如果當(dāng)時(shí)是我的話,我絕不會(huì)這么有耐心一遍又一遍的給他講,我真佩服她。
還記得一次,考試失利了,他跑過(guò)來(lái)安慰我,這一次沒(méi)關(guān)系,下一次靠好不就行了么?他想方設(shè)法的.逗我笑,讓我終于走出了這個(gè)陰影。
他就是這樣,他使我學(xué)到許許多多,這就是我眼中的她。
我眼中的她作文7
這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛,使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)博士。
上課時(shí),她總是看著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)誰(shuí)開(kāi)小差時(shí),她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。
那天,我剛進(jìn)校門,就聽(tīng)到外面有人說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)被車撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著說(shuō)要去醫(yī)院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中,焦急心碎的`媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們。
朱老師中午從醫(yī)院回來(lái),帶給我們?nèi)嘁粋(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場(chǎng)似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。
通過(guò)這件事,我明白了:老師是很愛(ài)我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻地愛(ài)著我們,關(guān)心著我們!
我眼中的她作文8
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,但她仍然是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的老人。
現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,年輕人都會(huì)使用電腦。我的奶奶是一個(gè)恒心很強(qiáng)的人,她看我的大哥和二哥都會(huì)上網(wǎng),發(fā)電子郵件,所以也很想學(xué)。于是奶奶就找到了家里的電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的眼神中看到了奶奶想學(xué)電腦,開(kāi)始手把手地教奶奶,奶奶學(xué)得可認(rèn)真了,每天,吃完早飯練,吃完晚飯練,有時(shí)中午都忘了吃飯,我心疼地對(duì)奶奶說(shuō):“休息一會(huì)兒吧,睡個(gè)午覺(jué),別太累了!蹦棠坦虉(zhí)地說(shuō):“我今天一定要把打字學(xué)會(huì)!辈灰粫(huì)兒,又到了該吃晚飯的時(shí)間了,我強(qiáng)拗著奶奶離開(kāi)了電腦桌旁,來(lái)到了飯桌前,一邊給奶奶捶著肩膀,一邊責(zé)備地對(duì)奶奶說(shuō):“打字明天再練吧,有的是時(shí)間!薄澳强刹恍,明天還有明天的課程,今天一定要練會(huì)。有一句古話說(shuō)得好明日復(fù)明日,明日何其多。”奶奶溫和地說(shuō)。哎!奶奶真是一位懂得珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.人呀!
看!我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了,但活到老學(xué)到老的精神卻沒(méi)有變。這就是我的奶奶,她刻苦學(xué)習(xí)的精神,連我這個(gè)當(dāng)學(xué)生的都自愧不如啊!
我眼中的她作文9
六月一日兒童節(jié)到了,這個(gè)節(jié)日雖然很平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)很思念。蝴蝶貼紙,讓我想到了原來(lái)的舊同桌。
我的舊同桌是位小胖子,圓圓的臉、又不小又不大的眼睛、雙手肥肥的都是肉,跟我的手比大了幾倍。
那時(shí),我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)她的聲音,老師就把她分配到我的旁邊。我還對(duì)她不怎么熟悉,但她一點(diǎn)都不覺(jué)得,特別開(kāi)朗地跟我打招呼:“你也喜歡蝴蝶?”她看我的書上印著蝴蝶的圖案便問(wèn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她像老師上課一樣給我講了許許多多蝴蝶的特點(diǎn),還跟我講了一個(gè)故事:“從前,有一位科學(xué)家救了一只小蝴蝶。第二天,一群蝴蝶停在科學(xué)家家門口,科學(xué)家心想:這五顏六色的不正好可以做成軍衣的顏色嗎,軍人穿上這衣服,可以騙過(guò)敵軍......”我真的'很敬佩她認(rèn)識(shí)蝴蝶的知識(shí)。
后來(lái),我們成了最好的朋友,每天一放學(xué)我都和她到學(xué)校后花園看蝴蝶。一天,我看見(jiàn)了一只從未見(jiàn)過(guò)的蝴蝶,拿起捉蝴蝶的網(wǎng)子捉住了它,我就讓她給我講一下這是什么蝴蝶,她又像老師一樣給我介紹。
六月一日,她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她爸爸要去別的地方工作了。從此我們就再也沒(méi)見(jiàn)面了。我還記得她寫的一道詩(shī):“花兒一開(kāi)蝴蝶就來(lái),花兒一合蝴蝶就回家”。
我眼中的她作文10
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺(jué),我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過(guò)的時(shí)候,她來(lái)安慰我,我覺(jué)得她非常開(kāi)心、活潑,你們想知道她是誰(shuí)嗎?那就快來(lái)看看吧!
她的鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來(lái),尤其是她的耳朵,硬硬的,真像是一塊鵝卵石,她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長(zhǎng)穿著黃、白、粉色的衣服。
她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說(shuō):“爸爸、媽媽,你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的`手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的無(wú)可奈何、哭笑不得。
她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),她就主動(dòng)去學(xué)習(xí),她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,大家還是不知道她是誰(shuí),我現(xiàn)在就揭曉答案,她就是本人——小文。
我眼中的她作文11
她矮矮的,不胖不瘦,有著小小的眼睛,走路的時(shí)候很可愛(ài)。她雖然長(zhǎng)得不高大,但是她的理想是當(dāng)一個(gè)法醫(yī)。
“百科全書”
她在我的眼中,是無(wú)所不知的,好像所有瑣碎的.事情她都明白,她對(duì)所有的生物都充滿了好奇!鞍Γ业谋橇荷厦嬗悬c(diǎn)疼,像有東西壓在上面似的,這是為什么?”“你這是因?yàn)檠翰谎h(huán),都積壓在這里的瘀血。來(lái),我來(lái)幫你按一下”……有了這個(gè)“百科全書”,我可是方便多了呢。
“小老師”
她的語(yǔ)言表達(dá)能力很好,如果你有不會(huì)的題,一定要來(lái)找她。我的語(yǔ)言組織能力很不好,所以在寫作業(yè)或者寫小短文的時(shí)候,都會(huì)找她來(lái)幫我。她講起來(lái)眉飛色舞,頭頭是道,而且脈絡(luò)清晰,很容易理解。而且在她嘴里出來(lái)的詞很新穎,但我說(shuō)的很老套,沒(méi)有新意。我非常喜歡她這一點(diǎn)善于表達(dá)。
“攬活機(jī)”
她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),當(dāng)我們?cè)谒奚崂锎驋咄晷l(wèi)生后,想去拿書包,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的東西都被她拿走了。盡管她小小的個(gè)子,但是她也把所有的事情都往自己身上攬,都不和我們分享,是不是很“自私”呢?
她就像一道光,照亮了我初一的生活。越接觸會(huì)發(fā)現(xiàn),她還有很多的優(yōu)點(diǎn),做事灑脫,不拘一格,仔細(xì)認(rèn)真以后我們要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我眼中的她作文12
她,20xx年出廠,在世這幾年無(wú)故障。自認(rèn)為不是傾國(guó)傾成,但也算小家碧玉。生性活潑開(kāi)朗,有時(shí)會(huì)很煩惱。
產(chǎn)品自述;有時(shí)會(huì)很善良,有時(shí)會(huì)很自私。
對(duì)于在街頭乞討的人,她會(huì)同情心泛濫地跑去幫助他們。相反,如果遇見(jiàn)年紀(jì)輕輕便跪在地上博得人們同情的'人,她就會(huì)像秋風(fēng)掃落葉一樣——無(wú)視之。
她有是會(huì)多愁善感,有時(shí)會(huì)冷酷無(wú)情。
每每她看完情感大戲,都會(huì)淚水漣漣地心痛男女主角的悲痛遭遇?墒敲坑龅讲宦(tīng)老師話的同學(xué)時(shí),便會(huì)把他們毫不留情地記在‘班級(jí)罪犯“中。
她有時(shí)會(huì)很大度,有時(shí)會(huì)小心眼。
這是一個(gè)留言盛行的時(shí)代。如果有人跟她說(shuō):“哎!有人說(shuō)你壞話了,說(shuō)你怎么怎么……”時(shí),她不斤斤計(jì)較;而有人說(shuō)她朋友的壞話時(shí),她則不能容忍之。
產(chǎn)品自述完畢!
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我眼中的她作文13
在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語(yǔ)言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。
那日,本來(lái)風(fēng)和日麗的.晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來(lái)愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說(shuō)變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來(lái)了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先,像撿到了什么寶貝似的。我?duì)她說(shuō)了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說(shuō)地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,別擔(dān)心了!彼皇禽笭栆恍,又扶我回去了。
放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來(lái),遞給我一個(gè)本子,比我原來(lái)的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!
我眼中的她就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺(jué)這個(gè)世界真美好。
我眼中的她作文14
我眼中的她我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴(yán)格,就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次中午,我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō)道:“劉老師找你!”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想,我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見(jiàn)她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢?趕緊改好拿來(lái)我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時(shí)我還在想,班里那么多同學(xué),每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣,這眼力真是牛!因?yàn)樗膰?yán)厲,班里的.同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下,我們的書寫有了進(jìn)步,在年級(jí)考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn),她有高度的?zé)任心和耐心,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛!這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我眼中的她作文15
人生是一次旅程,朋友是其中的亮點(diǎn)。
——題記
她是一名活潑可愛(ài)的小女生,刻苦努力是她真實(shí)的寫照;她有著遠(yuǎn)大的理想,勇往直前是她永不改變的諾言;她有很多美麗的幻想,但她并不講出,任憑時(shí)光來(lái)沖擊風(fēng)雨淋打,她無(wú)所無(wú)謂。
生氣時(shí)的她會(huì)低下頭,臉變紅,怒氣中卻發(fā)不出嘆息;微笑時(shí)的她像初升的太陽(yáng),釋放出那美麗的光澤;顫姷乃褚恢恍∝,似乎要跳上云臺(tái);煩悶時(shí)的她似乎又像一只松鼠,一切事情都會(huì)讓她無(wú)動(dòng)于衷。
她從不言棄,拼搏努力是她裝扮自我的習(xí)慣,想起她的'身影,我發(fā)現(xiàn)她笑了。
她時(shí)而頑皮,時(shí)而無(wú)畏,時(shí)而馴良;似風(fēng)般的她讓人難以捉住她的內(nèi)心基石。
喜歡大自然的她,享受著那春的柔情,奔馳在廣闊的田野之中,讓雨露去滋潤(rùn)心中的干涸,找回那片屬于自己的藍(lán)天。
這就是我眼中的她:可愛(ài),美麗,自信,勇敢,充滿陽(yáng)光,富有朝氣。
一起學(xué)習(xí)的我們?nèi)螘r(shí)光在身上劃過(guò)痕跡,留下影蹤,只要彼此開(kāi)心,我們就會(huì)春常在。
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