雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文(通用16篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 1
雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍,雖然我也并沒(méi)有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實(shí)質(zhì)就是為他人服務(wù),助人為樂(lè)。當(dāng)然,這些都是通過(guò)參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)才知道的。
通過(guò)學(xué)習(xí),我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時(shí)間到磚瓦廠參加義務(wù)勞動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動(dòng),關(guān)心下一代的成長(zhǎng);他有時(shí)還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊(duì);雷鋒平時(shí)生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)支援給了災(zāi)區(qū);他平時(shí)對(duì)自己的要求也十分嚴(yán)格,為了更好地為人民服務(wù),他還經(jīng)常利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí);還時(shí)常利用出差的機(jī)會(huì),在火車(chē)上為旅客義務(wù)服務(wù),人們常常贊揚(yáng)道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車(chē)!這正如雷鋒叔叔他自己所說(shuō):“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
這是什么精神!這是為人民服務(wù)的精神!這是助人為樂(lè)的精神!這是何等無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這些天來(lái),我一直被雷鋒的精神所感動(dòng)著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂(lè)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”的代名詞。我想,如果我們當(dāng)今社會(huì)多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個(gè)社會(huì)將更加和諧,更加溫馨,更加美好。
其實(shí),雷鋒式的人物在我們祖國(guó)的`大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國(guó)黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報(bào)道:一天放學(xué)的時(shí)候,張麗莉趕著出校門(mén)回家。這時(shí)候,一輛汽車(chē)飛速?zèng)_過(guò)來(lái),眼看就要撞到路邊的學(xué)生。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開(kāi)了學(xué)生,學(xué)生是安然無(wú)恙了,可是她自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,付出了慘痛的代價(jià)!我相信她這樣做的時(shí)候,一定出于一種本能,出于一名教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)!這是一種多么無(wú)私無(wú)畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?
這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對(duì)老師和同學(xué)的漠不關(guān)心,對(duì)班里事情的置之不理,相形見(jiàn)絀,我?guī)缀鯚o(wú)地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長(zhǎng)辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長(zhǎng)道路上,雷鋒精神將永遠(yuǎn)照耀我前行!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 2
在我成長(zhǎng)的歷程中,幫助我激勵(lì)我并讓我難忘的人與事多如繁星,而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的,便是一直伴我成長(zhǎng)的雷鋒精神。
在我初入校門(mén)懵懂無(wú)知時(shí),我的第一位老師告訴我們,“你們每個(gè)人都要考200分,100分是知識(shí),100分是做人。”那時(shí)我似懂非懂,現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。
在我年歲漸長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)益增時(shí),我認(rèn)識(shí)了雷鋒,透過(guò)書(shū)本我走進(jìn)了他的生活,他的事跡激勵(lì)著我鞭策著我,讓我真正認(rèn)識(shí)到只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,而生命的價(jià)值要靠我們的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。那時(shí),我小小的心靈中就充滿了一個(gè)不小的理想:一定要做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民有用的人。
雷鋒雖逝,但雷鋒精神永存。
那天,天昏地暗,大雨滂沱。放學(xué)回家的路上,泥濘不堪。我打著雨傘,心情跌到了谷底。一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。我正抱怨著,誰(shuí)知,腳下一滑,不小心卻滑到了路邊的小水溝里,沮喪、疲憊令我感覺(jué)霎時(shí)沒(méi)了力氣,幾次掙扎,我竟沒(méi)能從小水溝里爬出來(lái)。我望著路上的行人,期待著能得到別人的幫助,然而暴雨如注的路上幾個(gè)行人步履匆匆,竟無(wú)人顧及到我,狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里。“喂,小朋友,把手給我!”,仿佛天籟飄到我的耳朵里,我感覺(jué)自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就彎腰站在我的面前,伸著那雙厚實(shí)溫暖的手,用鼓勵(lì)的眼神看著我,我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來(lái)之后,叔叔看我渾身濕透,又問(wèn)了我家在哪里,知道我離家還很遠(yuǎn)時(shí),就把自己身上的衣服脫下來(lái)披到我身上,執(zhí)意堅(jiān)持送我到家。這時(shí),不知是雨水還是淚水,一起就那么恣意地流在我的臉上,我知道,這里面有委屈,更多的是感動(dòng),我仿佛看見(jiàn)了復(fù)活的雷鋒。
從此以后,我對(duì)雷鋒精神有了更深層次的感悟,也更堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)自己理想的信心。
一天早晨,我背起書(shū)包,像往常一樣去上學(xué),媽媽叫住了我,對(duì)我說(shuō)中午她要去見(jiàn)一個(gè)朋友,讓我放學(xué)以后不用回家了,自己出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。我拿著媽媽給的午餐錢(qián)高高興興地去上學(xué)。走著走著,看到有幾個(gè)人站在路邊,圍著什么東西在指指點(diǎn)點(diǎn),我也好奇地走過(guò)去瞧了瞧,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上,透過(guò)臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋,一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風(fēng)霜,而現(xiàn)在卻已風(fēng)燭殘年。面前的一只破碗,無(wú)聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒(méi)想,就把媽媽給的飯錢(qián)毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的.側(cè)忍之心,抑或是被我的舉動(dòng)所感染,圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋,不一會(huì),老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿了人們的愛(ài)心。看著老人老淚縱橫的臉,我不自覺(jué)地抹了把自己的眼,悄悄地走了。
這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)雷鋒叔叔對(duì)我說(shuō):“做得好,我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人!”那天中午雖然我沒(méi)有錢(qián),但我的同學(xué)們幫助了我,他們沒(méi)有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔,路上圍觀的行人以及我的同學(xué)們,讓我倍感溫暖!雷鋒叔叔,你雖然不在了,但無(wú)數(shù)個(gè)你會(huì)繼續(xù)你未完的心愿,我們的社會(huì)也將會(huì)更加美好!
雷鋒叔叔,你是我心中的英雄,你的精神將會(huì)激勵(lì)著伴隨著我,與我一起成長(zhǎng)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 3
三月是溫馨的,它是希望的生長(zhǎng);三月是激昂的,它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒
記得雷鋒的日記里寫(xiě)過(guò)這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位。
他,并沒(méi)有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動(dòng),做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種精神將永遠(yuǎn)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴精神財(cái)富。
在21世紀(jì)的今天,作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:許多不屑的聲音說(shuō)這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟沒(méi)有換來(lái)一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿意出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,收他資助的年輕人竟不愿來(lái)探望,還埋怨丟了面子親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。但是,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí),他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的`品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”,作為一個(gè)中國(guó)人,我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)等等,以自己的弘揚(yáng)雷鋒精神。做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 4
“沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?”每當(dāng)我想起這篇課文,那件事情就歷歷在目。
記得有一次,媽媽帶我去城東公園玩,一進(jìn)入公園,我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到碰碰車(chē)游樂(lè)區(qū),買(mǎi)了票,媽媽在場(chǎng)外看,我進(jìn)場(chǎng)坐在車(chē)上,一邊開(kāi)著碰碰車(chē),一邊高興地朝媽媽揮手,媽媽笑呵呵地看著我。玩了一會(huì)兒,車(chē)停了,我看見(jiàn)媽媽跟朋友聊得正起勁,就去了別的游樂(lè)區(qū)逛,看到別的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心地玩,自己也覺(jué)得很高興。轉(zhuǎn)了一圈,回到碰碰車(chē)游樂(lè)場(chǎng)找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我心里想:糟了,肯定是媽媽見(jiàn)不到我,到處去找了,她肯定急壞了。怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊哭,一邊喊著:“媽媽,媽媽……”一個(gè)阿姨看見(jiàn)了,上前拉著我的手,溫和地說(shuō):“小朋友,找不到媽媽,是嗎?不哭,不哭,阿姨在這兒陪著你,等一會(huì)媽媽會(huì)找到這里的。”阿姨細(xì)心地幫我擦眼淚,一邊輕言細(xì)語(yǔ)地安慰我,果然等了不久,就看見(jiàn)媽媽急沖沖地朝我這邊跑來(lái),我連忙沖上去,撲到媽媽的懷里說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!”媽媽一邊輕輕地拍著我的.背,一邊說(shuō):“寶貝,不怕,不怕!”然后拉著我的手向阿姨道謝。其實(shí),在公共汽車(chē)上給有需要的人讓座;在校園里有小同學(xué)摔倒,同學(xué)馬上去扶起他;在班級(jí)里,有同學(xué)忘了帶文具,同學(xué)們熱情地借給他……在我們身邊,這些事情都隨處可見(jiàn)。只要我們都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)付出你的勞動(dòng),使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒,就想起了他日記里的這段話,我們作為社會(huì)主義的接班人,應(yīng)該從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神陪伴我們成長(zhǎng)……
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng)。
在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時(shí)會(huì)弄巧成拙。
有一次,我在課間散步,看見(jiàn)操場(chǎng)上的另一個(gè)角落,有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)互相對(duì)視,每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個(gè)人還吼起來(lái),雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)撌裁矗,我可以十分確定他們?cè)诔臣。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過(guò)去,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣,但?dāng)我說(shuō)完之后,他們都沖我傻笑。原來(lái)是我誤會(huì)了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),那時(shí)的我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時(shí),我將那天誤會(huì)同學(xué)的'事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說(shuō),我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說(shuō),誤會(huì)了并不要緊,社會(huì)上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽(tīng)了爸爸的話,我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。
記得有一天放晚學(xué)的時(shí)候,我在站牌下等候公共汽車(chē)。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車(chē)遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云,眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我心急如焚。
啊,來(lái)了,終于來(lái)了!等車(chē)的乘客興奮不已,公共汽車(chē)緩緩?fù)A讼聛?lái)。與此同時(shí),黃豆大的雨滴斜落下來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,大家爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。該我上車(chē)了,突然傳來(lái)一陣喊聲:“師傅,請(qǐng)等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見(jiàn)一位農(nóng)村老奶奶牽著一個(gè)三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車(chē)跑來(lái),她胳膊上挎著一個(gè)大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說(shuō):“老奶奶,您先上車(chē)吧!”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶上了車(chē),又把小弟弟抱上車(chē)。老奶奶連聲說(shuō):“小朋友,謝謝你,你也快上車(chē)吧!”可車(chē)上人滿了,實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車(chē)。
這時(shí),雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行,在付出的同時(shí),也收獲一份喜悅。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 6
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民的楷模、我們學(xué)習(xí)的榜樣,他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為人民服務(wù),雷鋒精神,激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。雷鋒用他的22年做了無(wú)數(shù)件讓人可歌可泣的好事,感動(dòng)了全中國(guó),永遠(yuǎn)地活在人們心中。而我們身邊,有許多的“活雷鋒”!白蠲浪緳C(jī)”、“最美教師”“最美孕婦”……一個(gè)個(gè)美麗的稱號(hào),一件件觸動(dòng)人心的事,讓我們看到了雷鋒的精神已灑滿人間,“活雷鋒”們舍己為人,拯救了一個(gè)又一個(gè)生命。像“最美司機(jī)”吳斌,他工作時(shí)被異物射中,用剩下的力量,保衛(wèi)了整車(chē)人的安全,他就像鏍絲釘一樣,做好自己的工作,是一位優(yōu)秀的司機(jī)!白蠲涝袐D”面對(duì)一個(gè)陌生孩子的`危險(xiǎn),勇敢地伸出了她那雙最美麗的手,接住了一條生命,是多么的偉大!她是最偉大的母親。不僅是他們,在我們身邊也有許多人擁有雷鋒精神,并傳播給了別人,像校園里的小義工,勤勞的園丁,辛苦的清潔工,勇敢的警察……他們都是平凡的人,卻用他們的汗水換來(lái)了一個(gè)更美好的世界,這些平凡的人,才是最美的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中。”雷鋒熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民、干一行愛(ài)一行,讓我們的生活得更精彩,雷鋒精神會(huì)伴著我們一起成長(zhǎng)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 7
自從我記事起,我就聽(tīng)爸爸唱過(guò):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”那時(shí)還小,不知道雷鋒是干什么的,只聽(tīng)著這首歌很好聽(tīng),就學(xué)著哼了起來(lái)。后來(lái),我上了小學(xué),老師告訴我們,雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士,于是,雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了,但總覺(jué)得雷鋒離我們還很遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)間,我已步入初中,一次偶然中,看到了一個(gè)高年級(jí)的男生在幫六年級(jí)的提水,旁邊一個(gè)男生說(shuō):“呦,又在學(xué)雷鋒做好事啊!蓖蝗婚g,我很納悶,怎么,幫助別人就是雷鋒?一時(shí)間,我想起了院里的一位老奶奶,也正是她,用一把掃帚掃除了在我們心中的雪,溫暖了我的心。
那是一個(gè)剛下完雪的清晨,我在院子里窩著看書(shū),突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了,好奇心驅(qū)使我裹著被子朝窗外看了看,一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾,仔細(xì)一看,原來(lái)是永遠(yuǎn)的奶奶,只見(jiàn)她在小院里幫大家掃雪,掃完了西屋掃北屋,還時(shí)不時(shí)地哈著氣搓著手……我被這一場(chǎng)景感動(dòng)了,看看自己還在屋里睡覺(jué),真是慚愧。∮谑俏胰挛宄┖昧艘路,跑到李奶奶身邊和她一塊掃,看著她那凍紅的雙手,我的.鼻子突然—酸差點(diǎn)滾下淚來(lái)。期間,我問(wèn)李奶奶:“你為什么起這么早掃雪?呆在屋里睡覺(jué)多好。 崩钅棠绦χ鴮(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人都貪睡,好不容易到了雙休,睡懶覺(jué)也是常事,要是沒(méi)人掃雪,一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里,我體會(huì)到了雷鋒精神的偉大內(nèi)涵,原來(lái)雷鋒就在我身邊。
近幾年,社會(huì)上有不斷涌現(xiàn)出“最美”群體,就像“最美女教師”“最美司機(jī)”,都在平凡的崗位上做著不平凡的事,一個(gè)個(gè)感人的事例,他們都是雷鋒的化身,幫助別人并非一件困難的事,在做好事時(shí),我們可以把被幫助的人當(dāng)成我們的親人,對(duì)他們真誠(chéng)地付出,這種付出未必能給我們帶來(lái)物質(zhì)上的回報(bào),但是卻能因?yàn)榻o別人帶來(lái)健康、平安和幸福,自己內(nèi)心也會(huì)感到滿足,愉悅。
弘揚(yáng)雷鋒精神,我們不僅僅要這樣說(shuō),也要這樣做,從小事做起,就像點(diǎn)火炬,大家一棒一棒接力點(diǎn)起來(lái),不僅能照亮自己,而且能照亮整個(gè)給社會(huì)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 8
提起“雷鋒”這個(gè)名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,讓這種大公無(wú)私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長(zhǎng),讓更多的人來(lái)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒助人為樂(lè)的故事被很多群眾爭(zhēng)相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來(lái)為一位素不相識(shí)的大嫂買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)時(shí),雷鋒的津貼費(fèi)只有7元,而火車(chē)票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車(chē)票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢(qián),這種品質(zhì)是十分難得可貴的。
如果換到現(xiàn)在,就說(shuō)不久前的一件事吧:20xx年12月,福州六一北路與湖東路交叉路口附近,一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的`五六人,沒(méi)人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來(lái)時(shí),旁人的一句“善意提醒”,又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上,直到生命的終結(jié)。看了這則故事,是不是感到十分心寒呢?但是,我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人:“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞;“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車(chē)上的24名乘客;“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生,自己卻被碾在車(chē)輪底下,雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒啊!也許有人會(huì)說(shuō):為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?我想說(shuō)的是:沒(méi)錯(cuò),我們誰(shuí)也不是雷鋒,但不是誰(shuí)都當(dāng)不了“活雷鋒”。∥覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎,比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過(guò)馬路,公交車(chē)上讓個(gè)座,多參加一些公益活動(dòng),遇到需要幫助的事主動(dòng)伸出援助之手等等。雖然我們誰(shuí)也不是雷鋒,可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,一點(diǎn)一滴,從身邊的小事做起,從你我做起……
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,并不是隨口說(shuō)說(shuō),只要我們大家行動(dòng)起來(lái)從身邊做起,從小事做起,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)更加充滿幸福和愛(ài)的和諧社會(huì)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 9
雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他又是一個(gè)有愛(ài)心的偉大的人,我們每個(gè)人都知道他。五十年前,這個(gè)叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),這個(gè)普通的名字,響徹神州大地。
雷鋒,一個(gè)耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過(guò)夜空,似長(zhǎng)河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為“雷鋒精神”添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無(wú)私的奉獻(xiàn)、用舉手之勞,潤(rùn)物無(wú)聲。在別人有困難的時(shí)候幫一把,在別人有困惑的'時(shí)候問(wèn)候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會(huì)讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛(ài)集體,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人。
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺(jué)改正不良影響,自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識(shí)、有能力的好少年。
行動(dòng)就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個(gè)人潔身自好,遵紀(jì)守法,心中有愛(ài),眼中有情,愛(ài)心就有了溫暖的守護(hù)之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因?yàn)橹灰獝?ài)在,心就有救。
讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 10
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn),伴我成長(zhǎng)。
在上幼兒園的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽(tīng)老師的話,不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小蘋(píng)果,我還犧牲了自己的玩具,說(shuō)那是我撿來(lái)的.,現(xiàn)在想起來(lái),真是幼稚。
上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂(lè)是什么。我積極表現(xiàn)自己,為班級(jí)打掃衛(wèi)生,幫助成績(jī)差的同學(xué)講練習(xí),幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表?yè)P(yáng),甭提我有多開(kāi)心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時(shí),我捐出了自己僅有的100元錢(qián),雖然心里有點(diǎn)舍不得,但是聽(tīng)到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級(jí)了,我對(duì)雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不是要做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí),大家都不想去掃廁所,我們幾個(gè)班干部商量了一下,排個(gè)順序,由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所,老師聽(tīng)說(shuō)了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴我們健康成長(zhǎng)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 11
“楊楊,這里!薄斑有這邊!薄拔乙瞾(lái)吧!”我們?cè)诟墒裁?在學(xué)雷鋒做好事呢!
這天,老師到班上,鄭重地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)月是學(xué)雷鋒月,同學(xué)們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個(gè)學(xué)雷鋒的集體活動(dòng)——掃大街!”“耶!”同學(xué)們齊歡呼!拔覀兿挛缇腿,同學(xué)們你們要帶好工具:掃把、糞斗和垃圾袋哦!”老師又說(shuō)。緊接著,老師還給我們分配了活動(dòng)的區(qū)域,讓我們各自選出組長(zhǎng),并分好工。
下午,班上都是些掃把啊、糞斗啊,有點(diǎn)“交通堵塞”。盡管這樣,同學(xué)們還是個(gè)個(gè)精神飽滿,準(zhǔn)備迎接“挑戰(zhàn)”。
我們清掃的地點(diǎn)就在校門(mén)口,老師一喊解散,我們就一哄炸開(kāi)了。我們組負(fù)責(zé)的區(qū)域是從校門(mén)口到深滬中心幼兒園門(mén)口,那里除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門(mén)口的服裝店門(mén)口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾堆積點(diǎn),于是過(guò)去清理。那個(gè)垃圾多的啊,我們只好幾個(gè)人合作,一糞斗一糞斗地清理。過(guò)了好一會(huì)兒,垃圾堆積點(diǎn)終于被我們掃干凈了!緊接著,我來(lái)到一個(gè)凹凸不平的、帶石頭的小坑,里面有好多黃沙,我想把它掃上來(lái),可弄了幾次,這沙子總是不上來(lái),我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來(lái)掃,可又想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利!”我便一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地掃。終于,那些頑固的黃沙都被我掃起來(lái)了!抬起頭看看其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……
“同學(xué)們,今天的任務(wù)勝利完成了,整隊(duì)回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對(duì)比,現(xiàn)在看去不僅沒(méi)有了紙張,沒(méi)有了袋子,就連沙土也沒(méi)有了。
回到班上,同學(xué)們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點(diǎn)是臉上那燦爛的笑容,那發(fā)自內(nèi)心的'光榮感。
回想起這次活動(dòng),我更覺(jué)得雷鋒叔叔是個(gè)了不起的人,能在自己短短的一生中做了那么多的好事,更讓我對(duì)雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——-勞動(dòng)者!边@句話有了更深刻的體會(huì)。我相信,只要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們身邊的人也一定會(huì)被我們帶動(dòng)起來(lái)的。我更堅(jiān)信雷鋒精神將伴著我成長(zhǎng)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 12
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場(chǎng),立下赫赫戰(zhàn)功,他只不過(guò)是一名微乎其微、無(wú)比平凡的解放軍戰(zhàn)士,但他卻是中國(guó)家喻戶曉的“人民英雄”。他為何會(huì)獲得如此殊榮?那是因?yàn)樗诙虝旱囊簧兄藷o(wú)數(shù),全心全意為人民服務(wù)。
“雷鋒出差一千米,好事做了一火車(chē)”,雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里,都在發(fā)揚(yáng)著他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮斗精神。
雷鋒精神看似復(fù)雜,實(shí)則簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車(chē)上,自覺(jué)給“老弱病殘?jiān)小弊屪豢吹降厣嫌泄ぜ埿,主?dòng)撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒(méi)有關(guān),自覺(jué)關(guān)燈……這些微不足道的小事何嘗沒(méi)有反映高尚的雷鋒精神?
我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào)。人人互幫互助的美好社會(huì),需要大家共同努力!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”不是一句空話,應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng),從學(xué)習(xí)和生活中的'點(diǎn)滴小事做起。
我們要繼承雷鋒精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)建筑我們的明天!讓天空越來(lái)越湛藍(lán),讓空氣越來(lái)越清新,讓環(huán)境越來(lái)越美麗,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長(zhǎng)!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 13
有一個(gè)人是我們?nèi)巳私灾娜,他并不高大,也不富有,但是他是最令我們敬重和佩服的人,這個(gè)人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無(wú)窮無(wú)盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上,突然看見(jiàn)了一對(duì)老年夫婦。他們臉色蒼白,骨瘦如柴,餓到在路上雷鋒見(jiàn)了,馬上把身上的的水和糧食全部給予他們,并一口口喂他們。吃完后,雷鋒見(jiàn)他們不見(jiàn)好,便心急如焚的把他們帶回了家。
有人說(shuō)雷鋒傻,為此這件事并遭多人的`譏笑。養(yǎng)好后,老人家對(duì)1他感激不盡,便問(wèn):同志你叫什么什么名字?來(lái)自哪里?你可是我們的救命恩人!雷鋒無(wú)比自豪的回答:我叫解放軍,我來(lái)自中國(guó)。雷鋒處處為他人著想,以助人為樂(lè)!
有的人很有錢(qián),有的人很有勢(shì),但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書(shū)上所說(shuō):“如果你是一滴水珠,你是否滋養(yǎng)著每一塊土地;如果你是一顆大樹(shù),你是不是會(huì)為需要你的人乘涼;如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)有用的生命;如果你是螺絲,你是否堅(jiān)守在崗位……”
我們已經(jīng)是一位少年了,應(yīng)該做些我們力所能及的事。幫父母掃地,刷碗,疊被子。當(dāng)父母工作疲倦的回家后為他們做一點(diǎn)可口的飯菜。對(duì)朋友對(duì)同學(xué)多盡自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記于心,讓他指導(dǎo)我們的行動(dòng),伴隨我們成長(zhǎng)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 14
頭頂一行北飛燕,腳下一片綠草地。春天到了,陽(yáng)光明媚。我們要去做活雷鋒—幫社區(qū)清掃垃圾!
聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都很自豪?墒俏译m然自豪當(dāng)活雷鋒,但對(duì)我這個(gè)小潔癖來(lái)說(shuō),撿垃圾是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!
上完第二節(jié)課,我們就出發(fā)了。老師特別照顧我這個(gè)潔癖,不但給我發(fā)了手套。還給我分配了幾個(gè)勞動(dòng)小能手隊(duì)友。一聲“解散!”每個(gè)人都像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士向“敵人”—垃圾發(fā)起進(jìn)攻!可我這個(gè)不稱職的戰(zhàn)士,始終不敢進(jìn)攻!只見(jiàn)我旁邊的小楊,小余,小輝都在大把大把地?fù)。我把手伸下去,哎!?shí)在不敢,又收了回來(lái)。實(shí)在是太難了!我不得不問(wèn)問(wèn)小楊,“作文要怎樣才能克服這個(gè)潔癖的毛病呢?”我非常過(guò)意不去。小楊笑著說(shuō):“你看!潔癖馮俊銘不也捂著鼻子撿嗎!而且左手?jǐn)嗔肆说?李沛鈺不也在用右手奮力的撿嗎?雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”我心想:連李沛鈺都在撿,我又有什么權(quán)力不撿呢?而且雷鋒在大雪下都毫不放棄的要助人為樂(lè)!便給自己鼓了鼓氣!吸了一大口氣,憋著氣撿了起來(lái)!落葉,白紙,煙頭都撿了一個(gè)遍!接著,我把所有垃圾掃到一起,然后叫上他們一起大把大把地抓起,放入垃圾袋。我這個(gè)小士兵仿佛成了大將軍!他們?nèi)?jiàn)了,都夸我是活雷鋒!
這次我戰(zhàn)勝了潔癖。謝謝你,雷鋒叔叔!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 15
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民的楷模、我們學(xué)習(xí)的榜樣,他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為人民服務(wù),雷鋒精神,激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。雷鋒用他的22年做了無(wú)數(shù)件讓人可歌可泣的好事,感動(dòng)了全中國(guó),永遠(yuǎn)地活在人們心中。而我們身邊,有許多的“活雷鋒”。“最美司機(jī)”、“最美教師”“最美孕婦”……一個(gè)個(gè)美麗的稱號(hào),一件件觸動(dòng)人心的事,讓我們看到了雷鋒的精神已灑滿人間,“活雷鋒”們舍己為人,拯救了一個(gè)又一個(gè)生命。像“最美司機(jī)”吳斌,他工作時(shí)被異物射中,用剩下的力量,保衛(wèi)了整車(chē)人的安全,他就像鏍絲釘一樣,做好自己的工作,是一位優(yōu)秀的司機(jī)!白蠲涝袐D”面對(duì)一個(gè)陌生孩子的危險(xiǎn),勇敢地伸出了她那雙最美麗的手,接住了一條生命,是多么的偉大!她是最偉大的母親。不僅是他們,在我們身邊也有許多人擁有雷鋒精神,并傳播給了別人,像校園里的小義工,勤勞的園丁,辛苦的清潔工,勇敢的警察……他們都是平凡的人,卻用他們的汗水換來(lái)了一個(gè)更美好的世界,這些平凡的.人,才是最美的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中。”雷鋒熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民、干一行愛(ài)一行,讓我們的生活得更精彩,雷鋒精神會(huì)伴著我們一起成長(zhǎng)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 16
今天,天藍(lán)得像海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中,像一幅美妙的圖畫(huà)。此刻,我正在家里做作業(yè),做著做著,遇到了一道難題,我沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“要好好思考以后,不會(huì)做的再問(wèn)”。頓時(shí),我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。
這個(gè)學(xué)期,通過(guò)學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候,每天到學(xué)校就打掃教室,擦桌椅、黑板,然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本寫(xiě)得工工整整,自己不會(huì)做的作業(yè),獨(dú)立思考,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,最終解決了疑問(wèn),做對(duì)了難題,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己,而且還將自己的`學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué),幫助身邊的同學(xué)們成長(zhǎng),久而久之,雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進(jìn)的提高,同學(xué)們笑了,老師也樂(lè)了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣!我們要從小學(xué)起,從身邊的小事做起,傳遞愛(ài)心,關(guān)愛(ài)身邊的一人一事,爭(zhēng)做雷鋒楷模,讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中,指引我們茁壯成長(zhǎng)。
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