心兒怦怦跳優(yōu)秀作文【優(yōu)秀15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文1
我的心兒怦怦直跳，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)是我做的，我的末日就到來(lái)了！
——題記
叮鈴鈴，下課了，下課了，同學(xué)們像浪潮一般涌向操場(chǎng)。我望了一眼黑板，oh my God！上節(jié)課老師留下的板書內(nèi)容，密密麻麻，像無(wú)數(shù)只小蟲在黑板上蠕動(dòng)。如果下節(jié)課的任課老師看到了這樣驚人的黑板，可能會(huì)先感到頭暈，然后鼻血如泉涌，接著“啪嗒”一聲猛地倒地，然后……
不行，我不能讓老師被KO，于是我跑到衛(wèi)生角拿起了最大的毛巾，豹子一般地沖向水龍頭，先把毛巾浸濕，然后又沖回黑板前，找了一張板凳，站上去，在黑板上擦來(lái)擦去，直到黑板被擦得干干凈凈，在明亮的陽(yáng)光下可以當(dāng)成鏡子用。
我拍拍手，得意極了，哈哈，老師看了難道不會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？我多期待老師在全班表?yè)P(yáng)我的那一份快樂(lè)呀！
上課了，叮鈴鈴，同學(xué)們陸續(xù)地涌進(jìn)了教室，老師緊隨其后。太好了，我馬上就會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)了，我感覺(jué)自己的臉都開(kāi)始激動(dòng)得發(fā)紅了！小小的胸膛已經(jīng)裝不下我那顆狂跳的心。
可是，當(dāng)老師拿起粉筆，想在黑板上寫字時(shí)，卻怎么都寫不出來(lái)，老師換了一根粉筆試了試，還是一樣，就跟便秘一樣！老師伸出手摸了摸黑板，又濕又冷，于是他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫暖如春的眼神變成了銀色的`“利劍”，我頓時(shí)感覺(jué)教室里的陽(yáng)光也不翼而飛了，忽如一陣寒風(fēng)來(lái)，教室里的空氣都驟然變得冰冷，我感覺(jué)自己嘴里呼出寒氣，頭上凝著寒霜，徹骨的寒意將全身凍住——我完蛋了！
“是誰(shuí)用濕抹布擦黑板的？起立！”老師一聲厲喝，我心中像有千萬(wàn)只蜘蛛在亂爬，又像有一群戰(zhàn)士在打仗，我環(huán)顧四周，還好，所有同學(xué)的眼睛都在盯著老師看，沒(méi)有人注視我。我暗暗松了一口氣，但是恐懼像寄生蟲在我心里扎了根，不肯離去。這節(jié)課什么時(shí)候才結(jié)束啊？我不敢直視老師的眼睛，口緊閉，生怕心臟跳得太快，沖出了口腔。
老師繼續(xù)講課……
我暗暗祈禱這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束，40分鐘，為什么像40個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)？
叮鈴鈴，終于下課的鈴聲響了，我終于得救了！老師走出了教室，天助我也，我一陣竊喜，長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣！
唉，那一刻，我的心怦怦怦地跳。原來(lái)好心辦壞事，同樣會(huì)讓人緊張害怕，心兒怦怦跳��！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文2
每當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，就會(huì)想起我第一次一個(gè)人在家的情況，總會(huì)感到自己那時(shí)是那么的幼稚可笑。不過(guò)，那個(gè)時(shí)候，我的心可跳得不輕哦，差點(diǎn)都跳碎了！
那是上學(xué)期，一個(gè)臨近冬天的時(shí)候，媽媽要出去加班，留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我十分害怕，死活也不愿意。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，你是個(gè)男孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。我出去上班，你在家認(rèn)真寫作業(yè)，在我回來(lái)之前爭(zhēng)取把作業(yè)全部寫好，否則，有你受的！”說(shuō)完就去上班了。
聽(tīng)到門“咣當(dāng)”一聲關(guān)上，我的心突然劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)小耳朵還熱乎乎的。我把家里所有的燈全部都開(kāi)了下來(lái)，好一片明亮，但我還是心有余悸。
看著家里燈火通明，我似乎覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么。想了一會(huì)兒，就拿了一把武器“長(zhǎng)矛”衣服架。剛停下來(lái)，就只聽(tīng)見(jiàn)有人外面開(kāi)著我家的門�！疤彀。∮泄戆。 蔽业男乃坪躞E然停止了跳動(dòng)，隨即又“怦怦”直跳起來(lái)。我立刻丟下衣服架就往房間里跑。還好，原來(lái)是媽媽回來(lái)拿車鑰匙，她一進(jìn)家門，看到家里的燈全都亮著，還有衣服架在地上，還以為進(jìn)小偷了呢！一看一個(gè)人都沒(méi)有，就喊了我一聲，我才狼狽的從床底下滾出來(lái)。媽媽哭笑不得：“我不是讓你寫作業(yè)嗎？怎么剛走幾分鐘，你就把所有的燈開(kāi)了下來(lái)，不知道要節(jié)約用電嗎？”“我一個(gè)人在家害怕，你能不能不要再出去了？”但我攔也沒(méi)攔得住，媽媽還是去加班了。
坐在桌前，我邊寫邊想：“會(huì)不會(huì)有賊入室打劫，我可沒(méi)有錢啊”我的心仿佛揣了只兔子一般，上上下下蹦來(lái)蹦去，差一點(diǎn)就要蹦出嗓子眼了。
我等啊等啊，期盼媽媽這個(gè)時(shí)候能夠回來(lái)。突然，我聽(tīng)到了一陣開(kāi)門聲，“耶！是媽媽回來(lái)了！”我欣喜若狂地奔到門邊，可是我聽(tīng)錯(cuò)了，那只是對(duì)面鄰居的`開(kāi)門聲，我的心一下子又開(kāi)始惶恐了。
我邊寫作業(yè)邊在心里默默祈禱：“請(qǐng)讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，請(qǐng)讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，快點(diǎn)回來(lái)，快點(diǎn)回來(lái)”
突然，我聽(tīng)到了一陣哭聲：“哇哇”嚇得我以百米沖刺的速度躲在床底下；心想：不會(huì)真有鬼吧，我還小啊！我還不想死啊，我還想再活100年，到一百多歲再死��！
沒(méi)過(guò)多久，那哭聲終于停了。我悄悄地把衣服架放在我手夠得著的地方，只要一聽(tīng)到響聲，就拿起來(lái)防御敵人。
再一次聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲音，我立刻把衣架拿起來(lái)，準(zhǔn)備好防御措施，原來(lái)是媽媽，“耶！”媽媽終于回來(lái)了。
相信你們也有過(guò)這樣的心跳感覺(jué)吧？什么時(shí)候也講給我聽(tīng)聽(tīng)呢！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文3
“哦！大家！掃除結(jié)束了！”衛(wèi)生委員一聲令下，我們歡呼著，甩下掃把拽起書包就往外狂奔，像一群小蜜蜂嗡嗡嗡飛到校門口。
“我需要買點(diǎn)東西呢，那么你先回家吧�！痹靖彝谢丶业呐笥眩纹さ卮蛄藗�(gè)響指，便立馬鉆進(jìn)了人群中。
“喂！”我不知所措，天已經(jīng)黑了，說(shuō)不定黑暗中潛伏著不可思議的事物我拖著沉重的步伐，在街上穿行著，不停地揪著袖子。
路燈越來(lái)越暗，我的步子也漸漸加快。微弱的光線下，路過(guò)的行人臉上表情越發(fā)猙獰，在我眼中都如同潛伏在夜中的餓狼，在深處死死盯著我。
“啪茲”倏忽地，兩邊的燈光交錯(cuò)閃耀著，在路燈周圍飛舞的的飛蛾焦躁不安，不停地?fù)溟W著，灰藍(lán)潮濕的水泥墻在此時(shí)似乎張開(kāi)了血盆大口。這一刻，我的心臟撲哧地漏了一拍，連步子也定格在這一瞬間。
我呼吸越來(lái)越快，淺而急促，眼球中的瞳仁四處不安地游移，雙手牢牢緊貼在一起，無(wú)法分開(kāi)。胸脯不停地起伏，血脈膨脹，我可以清晰地感覺(jué)道：那血管中涌動(dòng)著的生命焦躁著，似乎隨時(shí)都會(huì)從身體里滿溢出來(lái)，能感覺(jué)到口中彌漫的鐵銹味。
咽了口唾沫，安撫我心中威懾、咆哮的野獸。稍稍挪動(dòng)腳尖，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)關(guān)節(jié)都酥麻了。
耳邊不斷傳來(lái)心臟鼓動(dòng)的聲音，一大一小，一收一合，一輕一重，像薩滿喃喃的咒語(yǔ)，不停地纏繞在耳膜和心臟上。原本寂靜無(wú)聲的巷子，隨著響徹的節(jié)奏不停地放大，小小的石子也如有了眼睛一般，視線像黏在身上似的，令人不快。
心臟中，血液洶涌地在血管肆虐，耳邊像打起戰(zhàn)時(shí)的皮鼓，一下一下，不僅震擊著耳膜，也激蕩著靈魂深處。神經(jīng)緊繃著，像張滿了的弓，蓄勢(shì)待發(fā)。
突然，一陣冰涼的觸感刺激了我微微發(fā)燙的皮膚，而刺痛激活了我的'感官
“��！”我像斷了線的木偶，尖銳凄厲地慘叫了起來(lái)，雙腳像抽去了筋骨一般，癱軟了下來(lái)，血漿驟然斷流，心臟被重?fù)袅艘幌拢Ｖ沽颂鴦?dòng)。
“噗通”視線被淡墨所浸染，沉浸在漆黑之中
光線從眼中偷偷地鉆入，朋友擺著一副皮笑肉不笑的神情望著我，一邊笑嘆：“拍拍你就成這樣了，真是”我羞愧難當(dāng)，臉上布滿了嫣紅，不知所措。
如今，想起當(dāng)時(shí)刺激的經(jīng)歷，無(wú)疑讓人覺(jué)得心潮澎湃。那次心兒怦怦跳之后，雖然心有余悸，但更多的是成長(zhǎng)的難忘的經(jīng)歷。少年時(shí)的我們，總是喜歡大張旗鼓，但結(jié)果總是虛驚一場(chǎng)。但，這何嘗又不失為一種夸張的美好呢？
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文4
“怎么背成這個(gè)樣子！說(shuō)，回家背了幾遍？”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學(xué)彎著腰弓著背，口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學(xué)，則直直坐著，目光不住地在姚老師布滿怒氣的臉與被抽查同學(xué)漲紅的臉之間來(lái)回游移。
“兩、兩遍�！蹦莻�(gè)同學(xué)聲音細(xì)弱，抖得如秋風(fēng)中的落葉。
轟隆一聲巨響，姚老師將英語(yǔ)書猛地砸向金屬講臺(tái)：“再給你一次機(jī)會(huì)，背了幾遍？”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的黑眼睛緊緊盯住站起來(lái)的同學(xué)，仿佛一頭即將撲向獵物的獵豹，眉宇間殺氣畢現(xiàn)：“不說(shuō)就放學(xué)留下來(lái)，留到七點(diǎn)鐘！坐下！下一個(gè)——”
緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開(kāi)始在同學(xué)們之間搜尋，被掃過(guò)的無(wú)一不打一個(gè)哆嗦。有一個(gè)瞬間，姚老師似乎在緊盯著我，觀察著我的一舉一動(dòng)，觀察著我臉上每一個(gè)細(xì)微的表情，甚至是臉部肌肉最最微小的抽動(dòng)。我感覺(jué)我的身體仿佛在下墜、下墜，就像要從夢(mèng)中醒來(lái)那一刻感覺(jué)掉進(jìn)無(wú)盡深淵的錯(cuò)覺(jué)一般。姚老師的臉?lè)路馃o(wú)比迅猛地放大，視線中只有那雙黑眼睛，那雙犀利如鷹隼般的`眼睛。
接著，姚老師的目光越過(guò)我，又轉(zhuǎn)到其他同學(xué)那兒去了。我小小舒了一口氣，但緊繃的神經(jīng)并沒(méi)有放松。即使我已經(jīng)背熟了，可每到抽查背誦時(shí)還是抑制不住地心驚膽戰(zhàn)，生怕姚老師給我來(lái)個(gè)措手不及。
我的手心已經(jīng)沁出了細(xì)密的汗珠，不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗，卻又生怕姚老師起疑，只好還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著，脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不，不只是他，全班同學(xué)都克制住呼吸，想把自己縮到最小藏起來(lái)。
仿佛在死寂中過(guò)去了幾秒，又像是幾分鐘、幾個(gè)世紀(jì)般，窗外的鳥(niǎo)鳴與嬉鬧聲早已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說(shuō)地、嬉笑玩鬧，都仿佛是幾年前的故事了�？諝庖膊辉倭鲃�(dòng)，就像化成了透明的琥珀。
“OK。翻到Cartoon time，我們來(lái)讀一遍�！蹦曃覀儙酌牒螅蠋熗蝗唤Y(jié)束了抽查，滿臉冷峻瞬間切換到笑語(yǔ)盈盈。姚老師點(diǎn)擊鼠標(biāo)，云淡風(fēng)輕開(kāi)始上新課。同一時(shí)間，所有人都無(wú)聲地松了一口氣，一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。
唉！真是“作業(yè)千萬(wàn)條，背書第一條。抽查不過(guò)關(guān)，學(xué)生兩行淚”呀！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文5
彈指間，又到了每學(xué)期的期中質(zhì)量檢測(cè)了。我懷著一顆不安的心，邁著無(wú)力的步伐踏進(jìn)了學(xué)校的大門。抬頭一看，不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)同學(xué)們都和我一樣，心中十分不踏實(shí)。
我坐在凳子上，翻看著自己的書包，準(zhǔn)備先“臨時(shí)抱佛腳”一會(huì)兒。我拿出數(shù)學(xué)書，因?yàn)橄仁菙?shù)學(xué)考試，所以我要先看看各個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)。
只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，我心一驚，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在用手拍著門，我緊張極了，心想：會(huì)不會(huì)考試了的時(shí)間到了
我看著數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光無(wú)情地掃在了我的臉上了，我那兩條腿便立馬在下面瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)這目光都能夠把我的心揪出來(lái)了。
“馬上要考試了，你們做好準(zhǔn)備了嗎？嘿嘿，后果自負(fù)！”沉默了一會(huì)兒的數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在終于發(fā)話了，而且“后果自負(fù)”這四個(gè)字停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，仿佛整個(gè)天地都凝固了，字眼中充滿了陣陣“殺意”，令人不由自主地為之一顫。
我坐在一旁，“逃避”著數(shù)學(xué)老師的視線，但是全身上下還是會(huì)有陣陣寒意涌入
一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我看著那些密密麻麻的題目，不由得只有那兩個(gè)字：頭疼！令我感覺(jué)精神都要崩潰了。我把整張?jiān)嚲頀呙枇艘槐�，才開(kāi)始了答題�？墒�，剛看到一半時(shí)我便開(kāi)始犯難了，因?yàn)槲揖谷挥幸坏李}不會(huì)做。我記得這道題老師曾經(jīng)講過(guò)，而且不止一遍，可是我卻記不住了。這道題目錯(cuò)了，老師肯定要“嚴(yán)懲”的，剛想到這，我的心便提到嗓子眼了，無(wú)論怎么刺激大腦，解題思路就是想不出來(lái)。我把筆懸在半空中，怎么也落不下來(lái)。此刻，我的心在嗓子眼“怦怦”直跳，似乎隨時(shí)都要蹦出來(lái)一樣。
我在心中默想：唉，這真是“書到用時(shí)方恨少”呀！原來(lái)我竟然這么健忘，早知道平時(shí)就再多用功用功了，努力努力了。
“考生請(qǐng)注意，離考試結(jié)束還有15分鐘”，哦，��？什么？還剩15分鐘，快點(diǎn)！我看著后面一大堆的`題目，不由得心慌了，暗暗地催促著自己，拿著筆的右手不斷地抖動(dòng)著，顧不上多想了，我只能說(shuō)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。我飛快地寫了起來(lái)，由于我過(guò)度緊張，所以試卷上“千瘡百孔”，全是修正帶留下的痕跡，書寫極差，可是，我也沒(méi)辦法。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的縮短終于，過(guò)了幾分鐘。我寫好了，心中的石頭也落了地。還沒(méi)輕松一會(huì)兒，我便又想起了那件事，那道題！我又開(kāi)始緊張了，在我緊張的同時(shí)考試也結(jié)束了，我偷偷瞄了一下同桌的答案，迅速寫了上去。
我的心再次提到了嗓子眼上，考試成績(jī)?cè)趺崔k呢？
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文6
打開(kāi)記憶之窗，回憶生活往事。有難過(guò)的事，開(kāi)心的事，傷心的事，但是有一件事讓我歷歷在目，永遠(yuǎn)不忘，在我別的事情里加上了句號(hào)。
那天，老師說(shuō)：“再過(guò)2星期就是期末考試了，大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，去復(fù)習(xí)一下功課，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)！”聽(tīng)了這句話，我十分激動(dòng)，帶著必勝的心情走回了家。要知道，我可是我們班的學(xué)習(xí)委員��！之前考試可是數(shù)一數(shù)二的高分，要么95，要么100，要么96哎呀！反正都不在話下。但是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)燒了，而且發(fā)燒得很嚴(yán)重，這下可怎么辦呀！難道我就這樣放棄自己了嗎？不行，不可以。于是，我舒服點(diǎn)的時(shí)候，就起床復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)。還有爸爸媽媽看我這樣拼命，也用心地在為我補(bǔ)習(xí)各門功課。我相信，功夫不負(fù)有心人。
到了期末考試的`時(shí)候，檢測(cè)成果的時(shí)候，我的心兒開(kāi)始砰砰跳，心里像有只小兔子似的開(kāi)始亂跳個(gè)不停。生怕我考不好，被爸爸媽媽挨打，辜負(fù)了老師的期許，被同學(xué)們嘲笑。我來(lái)到考場(chǎng)，連忙坐下來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)一下功課，只聽(tīng)考官老師說(shuō)：“放下書，開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)到的同學(xué)寫上名字，等鈴響了再開(kāi)始做試卷�！蔽覈樍艘惶�，馬上把書放進(jìn)課桌。一會(huì)兒，鈴聲響了，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)“嘩嘩”地寫著，自己也連忙做了起來(lái)，但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我就遇到了難題，我的心兒砰砰跳，用盡九牛二虎之力拼命地想，這道題是一道諺語(yǔ)：豬八戒照鏡子（）我左想想右想想“鏡子里面的豬八戒很丑，不像個(gè)人”，于是我就寫了“里外不是人”跨過(guò)這個(gè)“攔路虎”我迅速地繼續(xù)寫后面的答案。沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)束答題的鈴聲響了，監(jiān)考老師開(kāi)始收試卷了，而我心里打起鼓來(lái)，這題會(huì)不會(huì)錯(cuò)了呢？要是這丟分了，那可太可惜啦！此時(shí)的心七上八下的，滿腦子都在各種胡思亂想。哎！只能等發(fā)成績(jī)的那天啦！
到了發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，我的心跳地更快了，都提到了嗓子眼，心里默默想著：一定要考好，一定要考好果然，不一會(huì)兒，我就發(fā)到了成績(jī)單，我四處亂看，終于在一個(gè)角落里看到了考試成績(jī)，”99，99！”我大聲地喊著。哈哈！果然這一學(xué)期的努力都不是白費(fèi)的。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人，勝利總屬于有準(zhǔn)備的人！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文7
在成長(zhǎng)的道路中，相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)緊張、害怕、激動(dòng)和興奮的事兒。這次，我給大家介紹一件發(fā)生在我身上既緊張又激動(dòng)的事兒。
那天，我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師一邊拿著練習(xí)卷，一邊大聲宣布：“這次我們來(lái)舉辦一場(chǎng)奧數(shù)PK賽，考到優(yōu)秀等級(jí)的同學(xué)可以獲得奧數(shù)達(dá)人的獎(jiǎng)狀！”
教室里一下子沸騰起來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，我表面上不動(dòng)聲色，心卻早已“怦怦”直跳，因?yàn)�，我現(xiàn)在最害怕的就是數(shù)學(xué)考試了。
我之所以這樣認(rèn)為，是因?yàn)槲仪皫讉�(gè)月有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。那一次的奧數(shù)PK賽，其實(shí)一點(diǎn)也不難，我卻考了個(gè)區(qū)區(qū)六十多分，在學(xué)校先被老師訓(xùn)了一頓，回到家里又被爸媽說(shuō)了一頓，搞得我每天都失魂落魄，從此一見(jiàn)考試卷心就一懸。
哎，可是我就恨時(shí)間為什么不停止，不倒流，為何不讓我回到童年消除這些煩惱？
“這份試卷上有一道我在數(shù)學(xué)書上講過(guò)很多遍的'題目，要畫圖才能解答。”老師在競(jìng)賽前特地囑咐了這一句。
我拿到試卷勉強(qiáng)做完了一些題目，可剛寫到解決問(wèn)題第一題后徹底傻了眼，完了！這道題和數(shù)學(xué)書上的那道題一模一樣，這也剛好是我不會(huì)的那道題！
一想到前幾個(gè)月的經(jīng)歷，我不由得倒吸一口涼氣，心又開(kāi)始“怦怦”跳起來(lái)，我似乎看到老師和同學(xué)們都直勾勾地盯著我時(shí)，心差點(diǎn)跳出了嗓子眼，想：完了完了，這下肯定完了！這道題一題六分呀！扣了以后優(yōu)秀就別妄想了，獎(jiǎng)狀也別妄想了，可能還要罰抄一百遍！
想到這兒，我不由得在心里唱起了《涼涼》：“涼涼夜色為你思念成河，化作”
突然，我一片空白的腦子突然開(kāi)竅：老師不是說(shuō)過(guò)畫圖可以很快解答出來(lái)的嗎？我可以畫圖來(lái)試試做這個(gè)題呀！
于是，我很快把這個(gè)題做出來(lái)了，繼續(xù)做下面一題
第二天，老師一臉憤怒地走進(jìn)了教室，手用力把桌子拍了三下，說(shuō)：“你們這是怎么學(xué)的呀？態(tài)度直接成問(wèn)題！我還以為這份試卷可以有很多八九十分的，可是考到七十分的都沒(méi)幾個(gè)！”
我的心又開(kāi)始“怦怦”直跳起來(lái)，忐忑不安。
之后，老師把成績(jī)報(bào)出來(lái)時(shí)，剛說(shuō)到我的名字時(shí)，老師停頓了一下，說(shuō)：“她是我們班的最高分95分，大家鼓掌！”
在一片掌聲中，我既靦腆又高興地走到了講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)狀，看到老師的笑容和同學(xué)們羨慕的眼神，那顆心居然再一次“怦怦”直跳起來(lái)�？蛇@一次心不再是緊張的跳，而是激動(dòng)的跳！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文8
在我們成長(zhǎng)的道路中，誰(shuí)都有過(guò)非常緊張的時(shí)候吧？我也有過(guò)，那一次，我的心都快蹦出來(lái)了！
那是一個(gè)星期五的中午，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張練習(xí)題，板著臉說(shuō)：“今天進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，要認(rèn)真寫，如果被我發(fā)現(xiàn)有抄襲、互相對(duì)答案的現(xiàn)象，不管是誰(shuí)，都記作0分！”
我拿著練習(xí)題，快速掃視了一遍，看看題目究竟有多難。我發(fā)現(xiàn)第五大題的第二小題是老師曾經(jīng)講過(guò)的`，但我卻完全想不起來(lái)解題的步驟了了。這時(shí)，老師盯我們看了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“這張練習(xí)卷中有我講過(guò)的題目，我希望不會(huì)有人錯(cuò)，如果錯(cuò)了，后果自己承擔(dān)，我想這個(gè)要求應(yīng)該不過(guò)分吧，因?yàn)槲抑攸c(diǎn)講過(guò)的，要怪就怪你沒(méi)認(rèn)真記。”
天啊，這下完了！我的心一驚，“怦怦”直跳起來(lái)�？粗}目，腦子里一片混亂，這道題我一點(diǎn)兒都想不起來(lái)了。如果我答不出來(lái)，那就得挨罵了，或許還要啊呀！這道題到底怎么寫來(lái)著？要不，悄悄看一下旁邊同學(xué)的答案？哎呀，不行不行，如果被老師發(fā)現(xiàn)就會(huì)記成0分的！我到底該怎么辦�。课业氖中睦锶呛�，心一個(gè)勁兒地怦怦直跳，似乎整個(gè)教室里都能聽(tīng)到我的心跳聲。沒(méi)辦法，我只好一邊撓著頭，一邊苦苦想著這題怎么寫。
但結(jié)果可想而知，我只能先把其他題目寫好了。這時(shí)離測(cè)試結(jié)束就剩五分鐘了。
我皺緊眉頭，手心里不斷地冒汗，那顆小心臟呀，也是受罪了，也一直跳個(gè)不停。我緊張地想：要不就抄一下旁邊同學(xué)的？也不行啊，老師的眼睛就像孫悟空的眼睛一樣，火眼金睛，什么都能看見(jiàn)，之前有個(gè)同學(xué)上課時(shí)向窗外瞟了一眼，他都能看見(jiàn)了，并訓(xùn)斥了他一頓，讓我們明白他的眼睛有多厲害，從那天起就沒(méi)有人在課上開(kāi)小差了。唉！如果我下課時(shí)多看看書就好了，這樣我就不可能不會(huì)寫這道題了。可現(xiàn)在，說(shuō)什么都遲了呀！
這時(shí)，老師說(shuō)還有1分鐘就要交卷了，我立刻更加焦急了。這道題到底怎么寫��？盡管我再怎么努力地想，我還是一點(diǎn)點(diǎn)都想不起來(lái)，馬上就要交卷了，我該怎么辦��？
“時(shí)間到！各小組長(zhǎng)收練習(xí)！”老師的一個(gè)命令，小組長(zhǎng)立即行動(dòng)起來(lái)。沒(méi)辦法，考試結(jié)束了，我只能無(wú)奈地把試卷交了上去。
望著老師夾著練習(xí)題走出教室，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，都快跳出嗓子眼了�？磥�(lái)，這一頓訓(xùn)斥跑不了啊
這就是我最緊張的一次，你的第一次緊張是什么呢？
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文9
生活中經(jīng)常發(fā)生讓我激動(dòng)，緊張的事。每當(dāng)經(jīng)歷這些事時(shí)我的心就會(huì)怦怦直跳。
那天晚上，媽媽叫我做作業(yè)。可我還在為白天沒(méi)看完的那本書“戀戀不舍”，心心念念地想著要看完，剛開(kāi)口：“老媽，我能不能先看”
老媽哼了一聲：“事情要分輕重緩急，先做作業(yè)�！蹦该缣�，我哪敢違抗“圣旨”呢！只好放下書，悻悻地拿出作業(yè)本，一臉的不情愿。拿出筆，我準(zhǔn)備開(kāi)始做題了，媽媽一見(jiàn)我已經(jīng)“乖乖就范”真的開(kāi)始做作業(yè)了，就忙自己的事情去了。
我心里癢癢的，那本書簡(jiǎn)直就像有魔力似的，讓我“魂不守舍”“作業(yè)難安”，我那小眼睛“滴溜”一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。
我脫了鞋子，只留襪子，先是踮起腳尖躡手躡腳地跑出去，偵查一番，見(jiàn)媽媽在廚房里忙，哈哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了。我趕緊跑回來(lái)，桌面完全按照作業(yè)排放，保持著做作業(yè)的姿勢(shì)，暗地里，把那本書翻到?jīng)]看完的那一頁(yè)。為了不被揭穿，我先做了幾道題，這才開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。
看了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到媽媽的腳步聲。心里估算著，應(yīng)該是已經(jīng)到了房間門口，來(lái)不及“藏匿證據(jù)”，嚇得我一個(gè)激靈，趕緊并攏雙腿假裝寫字。心里怦怦直跳猶如受驚的兔子，不停地祈禱：大神，好媽媽，仁慈的母后，您快走吧，我的`腿快夾不住了，哎呀，媽呀，你再不走，我的腿就要抖動(dòng)了，求求您，快走啊，我快招架不住了
還好，媽媽見(jiàn)我已經(jīng)做了幾題，覺(jué)得我還是蠻乖的，只是“巡視”一番，并沒(méi)有口頭詢問(wèn)，轉(zhuǎn)身就走了，我暗暗松了口氣，擦把冷汗，拿出那本被夾住的書，又看起來(lái)。
哪知，媽媽殺回馬槍，居然一轉(zhuǎn)彎又回來(lái)了。她一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，抓起書手臂后揚(yáng)，猛地往前一扔，我那可憐的書就飛了十丈八丈遠(yuǎn)。媽媽用左手捂著胸口，嘆了口氣說(shuō)：“雖然看課外書是好事，能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，但也要看看時(shí)間，看看場(chǎng)合啊，最主要的是要合理安排時(shí)間��！”我自知理虧，點(diǎn)頭如搗蒜，做出一副完全表示贊同的虔誠(chéng)狀態(tài)。媽媽態(tài)度緩和了些：“好自為之吧！”
看著媽媽走出房間的背影，我的心兒依然怦怦直跳，下次還是別這樣了，太危險(xiǎn)了，小心臟受不起了，小鹿亂撞的感覺(jué)也不好受啊！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)“心兒怦怦跳”的事情，只要你戰(zhàn)勝緊張，堅(jiān)持不懈，找到解決問(wèn)題的辦法，就能“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
記得那是一個(gè)星期三的下午，夏日的陽(yáng)光如水般燦爛流動(dòng)，清澈了不同嫵媚的憂傷。數(shù)學(xué)老師像往常一樣，邁著輕盈的步子，來(lái)到教室里。笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們期試的.日子。希望你們認(rèn)真答題，考出水平，展現(xiàn)自我�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了，腿在桌子下面不停地?fù)u擺，露出了歡快的笑容；有的則很難過(guò)，垂頭喪氣，長(zhǎng)嘆一聲，如同下了地獄；還有的無(wú)動(dòng)于衷，和往常一樣。我當(dāng)然屬于前者。
前面的基礎(chǔ)題做得很順利，可最后的那一道題卻難住了我。我在草稿紙上列了一條又一條算式，寫了一道又一道方程，卻還是想不出解答的方法。我的心兒怦怦跳了起來(lái)，這該怎么辦？難道我真的不會(huì)嗎？難道要我放棄嗎？不行，我不能放棄！我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫線段圖，寫數(shù)學(xué)公式，草稿紙上都被寫滿了，但是那道數(shù)學(xué)題還是找不到答案。忐忑不安的我心里頓時(shí)像有一只小鹿在亂撞，怦怦直跳。還是放棄吧！避免浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)檢查前面的題目吧！我剛放下筆，可是又不甘心。那可是應(yīng)用題啊，一錯(cuò)了，那就沒(méi)了十分��！況且我已經(jīng)有了一點(diǎn)頭緒了，只要順著這個(gè)思路想下去，一定會(huì)想出答案的！我瞬間信心百倍，用一頁(yè)新的草稿紙列方程，寫算式，計(jì)算，畫線段圖
時(shí)間如白駒過(guò)隙，亦如滔滔江水，一去不復(fù)返。當(dāng)廣播說(shuō)只剩十五分鐘了，我的心兒又一次怦怦直跳，這一次仿佛比前兩次跳得更劇烈，心好像要跳出來(lái)一樣�？鞗](méi)時(shí)間了，怎么辦呢？我深呼吸一次，平復(fù)了一下緊張的心情。哈哈，驗(yàn)算正確！我終于找到了答案了！欣喜若狂的我趕緊把答案寫了下來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，那顆懸著的心，也終于放了下來(lái)。離考試時(shí)間還有十分鐘，我認(rèn)真仔細(xì)地檢查完前面的習(xí)題，把試卷交了上去。
通過(guò)這一次“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷，我明白了：遇到困難時(shí)不必緊張，沉著冷靜地解決困難，就一定會(huì)取得成功。我永遠(yuǎn)也忘不了這一次經(jīng)歷。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文11
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)感到疑惑。是誰(shuí)的心兒怦怦跳？是怎樣怦怦跳的？又是為什么會(huì)怦怦跳？不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗(yàn)，卻能敲擊心靈深處，與大家產(chǎn)生共鳴。時(shí)光流逝中，我在悄悄的成長(zhǎng)，珍惜今天，珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
好啦！我現(xiàn)在來(lái)解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，這就是我第一次登臺(tái)的緊張無(wú)比，心兒怦怦跳。
我是一個(gè)熱愛(ài)跳舞的女孩，從習(xí)舞蹈，參加了無(wú)數(shù)次的匯報(bào)演出和級(jí)別考試，但第一次登臺(tái)的心兒怦怦跳，至今仍記憶猶新，仍像發(fā)生在昨天一樣。
第一次登臺(tái)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，中午匆匆吃了午飯，我們就開(kāi)始了緊張的化妝環(huán)節(jié)。老師在精心地為我撲粉、畫眉毛、描眼線、打腮紅可緊張的我，思緒完全飄到了“九霄云外”，努力回想著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，還有怎樣讓舞蹈更好看，怎樣把舞蹈動(dòng)作做到極致手腳情不自禁地示范動(dòng)作，惹得化妝老師一陣“嘲笑”�！昂美�，我們的小舞者。放輕松，先把自己打扮漂亮再練習(xí)吧！”化妝老師溫柔地捏捏我的鼻子說(shuō)�！澳悄鷰臀耶媯�(gè)最美的'妝吧！”我做了個(gè)鬼臉，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣回答。
畫完妝，作為領(lǐng)舞的我?guī)ьI(lǐng)大家，準(zhǔn)備去現(xiàn)場(chǎng)最后一次彩排。我們一絲不茍地把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，做最后一遍的練習(xí)。
馬上就要登臺(tái)了。候場(chǎng)取等待出場(chǎng)的我們異常緊張，隊(duì)員們面面相覷，誰(shuí)也不敢說(shuō)話，仿佛都鉚足了勁，都想要在舞臺(tái)上一展曼妙舞姿。站在隊(duì)伍最前面的我，感覺(jué)手心直冒汗，腿腳不自覺(jué)地發(fā)顫，心都要跳到嗓子眼兒了。但回頭看了看隊(duì)員們，暗自告訴自己“大家都很緊張，我是領(lǐng)舞，所以要帶好頭、更要做好。我不能緊張，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，我的差錯(cuò)會(huì)讓隊(duì)員們?nèi)糊垷o(wú)首，更不能因?yàn)橐粋�(gè)人的失誤而毀了一個(gè)班的努力”我一遍一遍地暗示自己。
“下面有請(qǐng)”主持人清澈的聲音在我耳邊響起。我趕緊回過(guò)神來(lái)，抖抖手抖抖腳、深深地呼氣吸氣我們出場(chǎng)了！伴著音樂(lè)，我沉浸其中，忘記了緊張，把動(dòng)作表現(xiàn)地淋漓盡致。功夫不負(fù)有心人，我們得到了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)，隊(duì)員們流著淚抱在一起
心兒怦怦跳，但那種戰(zhàn)勝困難的喜悅是什么都比不了的，比得到任何東西都開(kāi)心。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文12
生活中，充滿著喜悅、悲傷、無(wú)奈、激動(dòng)……當(dāng)然也少不了緊張。至今，我回想起那一刻，心兒仍舊怦怦跳。
記得那是一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試，雖然大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但心里依舊有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己忘了哪個(gè)概念，擔(dān)心一不小心錯(cuò)了哪道計(jì)算題，擔(dān)心緊張過(guò)度忘寫名字，導(dǎo)致好好的滿分化為“零湯團(tuán)”……我雖然已經(jīng)做好了拼搏的打算，但還是有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)還是要相信自己，要知道：成功來(lái)源于自信！想到這兒，我隨即理了理情緒，隨時(shí)準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”……
伴隨著舒緩空靈的上課音樂(lè)聲和老師發(fā)卷時(shí)那“沙沙沙”的紙聲，一下子教室里的氣氛空前緊張起來(lái)，仿佛空氣都要凝固了。同學(xué)們很快就進(jìn)入了沉默答題狀態(tài)，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只有筆尖在試卷上劃過(guò)的“沙——沙——沙——”。這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分……你瞧，他們有的全神貫注，緊盯著卷子，運(yùn)筆如飛；有的濃眉緊縮，像癩蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想，一會(huì)兒側(cè)著腦袋，一會(huì)兒又“霍”地一下直起身來(lái)；有的寫一寫，想一想，勇猛地向“攔路虎”開(kāi)戰(zhàn)……“考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)”，這句話一點(diǎn)也不假。你看，同學(xué)們都投入到了緊張的.戰(zhàn)斗中去了。
時(shí)間如飛箭，不一會(huì)兒下課鈴就響了。組長(zhǎng)們紛紛收卷，寂靜的教室一下子沸騰起來(lái)：同學(xué)們有的欣喜若狂，大搖大擺地走出教室；有的像蝸牛似的慢吞吞地走著，眼睛還盯著試卷，生怕它長(zhǎng)腳跑了；有的不管三七二十一，急三火四的添上幾筆……
直到下午老師批完試卷，夾著它們怒氣沖沖地再次走進(jìn)教室時(shí)，我第一反應(yīng)就是：考砸了！報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)就是決定命運(yùn)的時(shí)刻，“聞欣怡，60分！”哇塞，第一個(gè)分?jǐn)?shù)就這么差勁，到后面會(huì)不會(huì)……現(xiàn)在我已無(wú)法控制自我，完全沒(méi)有在意老師說(shuō)的是什么，只是雙手抱拳，心兒怦怦直跳，不禁為自己捏了一把汗。直到那聲響亮的“陳奕菲”刺到我的耳膜時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，甚至連“100分”都沒(méi)有聽(tīng)到就“奪”回了我的試卷。當(dāng)我看到那紅得如火的“100”時(shí)，心里那塊大石頭終于平穩(wěn)地落地了。
我興奮極了，臉上流露出了燦爛的笑容，此刻我的心兒依然怦怦跳得厲害，但不再是緊張，而是激動(dòng)與自豪！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有第一次，我也不例外，我有過(guò)許多的第一次，它們像繁星一樣，又多又亮，但其中一顆最為璀璨，它令我自豪，令我永生難忘！
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的小男孩，雖然知心的朋友不太多，但還是和其他的小朋友們相處的很好，下課的時(shí)候做游戲還是會(huì)玩得很開(kāi)心。
時(shí)間總是如白駒過(guò)隙，一眨眼就到了我上大一班的學(xué)期。有一次，我們班的楊老師對(duì)肖老師說(shuō)：“我們要準(zhǔn)備一下了，下個(gè)星期升旗任務(wù)就要輪到我們班了�！薄皼](méi)問(wèn)題，我們班的孩子都是聽(tīng)話，誠(chéng)實(shí)的孩子，不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的�！薄罢美眠@個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們鍛煉一下。”當(dāng)時(shí)我還在想，要是能把我選上該多好啊，哪怕是護(hù)旗手，我也一定會(huì)努力、認(rèn)真完成這個(gè)神圣任務(wù)。由于懷著這份期待的心情，我一直在緊張與害怕之中不安著。
直到有一天，“金舒皓，你被選上當(dāng)護(hù)旗手了�！甭�(tīng)著老師溫和的話語(yǔ)，我的內(nèi)心充滿了驕傲與興奮�！疤昧�！我終于當(dāng)上升旗儀式上的護(hù)旗手了！”整整一天，我都被這突如其來(lái)的`幸福感包圍著！剩下的幾天時(shí)間里，我一直可以用度日如年來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情，我是多么盼望著能快點(diǎn)到星期一，快點(diǎn)站上升旗臺(tái)上，親手護(hù)送著國(guó)旗升上天空。
終于熬過(guò)了那幾天，讓我迎接到了晴空萬(wàn)里的周一，就連愛(ài)睡懶覺(jué)的我，都是自覺(jué)地穿上衣服，快速地吃完早飯，催促爸爸送我去幼兒園，一路上嘈雜的人聲、機(jī)動(dòng)車聲，我都覺(jué)得像一首美妙的音樂(lè)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
終于等到了升旗的時(shí)間，看著操場(chǎng)上小朋友們整齊劃一的隊(duì)伍，我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳，既自豪又緊張！這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到老師正在給我做出努力加油的手勢(shì)，我猛然間心中一暖，帶著老師給我的信心，在小朋友們期盼的目光中，我大步登上了升旗臺(tái)。
“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始！”莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了。伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，我與另一位護(hù)旗手緩緩地、有節(jié)奏地把國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)下。不久，五星紅旗升到了旗桿頂部，一陣風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗在空中飄揚(yáng)，那鮮紅的旗幟，像一團(tuán)火跳動(dòng)著，我的心中涌出無(wú)比的神圣、自豪與驕傲！
下了主席臺(tái)，我的內(nèi)心依然久久不能平靜。第一次太多太多，可唯獨(dú)這一次，讓我無(wú)法忘懷、讓我留戀、讓我向往，我喜歡這個(gè)第一次！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文14
打開(kāi)記憶的閘門，那一次登臺(tái)朗誦的情景又浮現(xiàn)在我眼前，那真是一次心兒怦怦跳的經(jīng)歷�。�
那是一個(gè)悶熱的午后，我和媽媽在四川廣播電視臺(tái)參加《中國(guó)語(yǔ)文朗讀大賽》四川決賽。在候場(chǎng)區(qū)時(shí)，我忐忑不安地說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)緊張，好怕上臺(tái)忘詞啊！”“我偷偷告訴你一個(gè)小訣竅，你在臺(tái)上可以把評(píng)委老師們看成土豆啊，蘿卜啊，這樣你就不緊張了！”媽媽湊到我耳邊低聲說(shuō)道�！班圻凇币幌�，我就笑出了聲。霎時(shí)，緊張的氣氛就像玻璃一樣被打碎了！
選手每10人一組，每次一組進(jìn)場(chǎng)。我揮手告別媽媽，媽媽用眼神鼓勵(lì)我，好像在說(shuō)：“你行的，加油！”我們依次排著隊(duì)跟著領(lǐng)隊(duì)老師走進(jìn)劇場(chǎng)，在后場(chǎng)站定�？粗谝晃慌孕艥M滿地走上臺(tái)，我的心兒不由自主地隨著她的步伐“怦怦怦”地亂跳。我偷偷從簾幕間望出去，臺(tái)上燈火通明，臺(tái)下評(píng)委老師們一個(gè)個(gè)手握鋼筆，眼睛一眨不眨地盯著臺(tái)上的選手。我的耳邊不時(shí)傳來(lái)臺(tái)上女生抑揚(yáng)頓挫的朗誦，看到臺(tái)下老師們不時(shí)露出贊賞的微笑。我心里打起了鼓來(lái)：“我能這么出色嗎？”也不知是不是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了。臺(tái)上的人上了下，下了上，上上下下好久都沒(méi)有叫到我的號(hào)。一分一秒，也不知道過(guò)了多少個(gè)一分一秒，在等待中，我更緊張了，心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。
“請(qǐng)109號(hào)選手上場(chǎng)！”終于輪到了，我拖著好像灌了鉛的雙腿來(lái)到舞臺(tái)中間。評(píng)委們的注意力一下子都集中在我的`身上，原本就很安靜的劇場(chǎng)更加鴉雀無(wú)聲，仿佛只剩下我的心跳聲，我的呼吸聲。我開(kāi)始自我介紹，可是我感到自己的嘴唇在微微發(fā)抖，腦子似乎有點(diǎn)空白了。當(dāng)我勉強(qiáng)講到“我給大家?guī)?lái)的朗誦曲目是”時(shí)，我突然想起媽媽告訴我的小訣竅，快速掃了一眼臺(tái)下的“土豆蘿卜們”，心中的緊張煙消云散，勇氣頓時(shí)涌上心頭。我深吸一口氣。加油！我能行！我暗自鼓勁道。我面對(duì)評(píng)委們炯炯有神的目光，像河水開(kāi)了閘似的，十分流利地繼續(xù)我的朗誦。我繪聲繪色地隨著不同的語(yǔ)句改變音量和音調(diào)。終于朗誦完了，我深深鞠了個(gè)躬，當(dāng)我直起身時(shí)，發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師們?cè)谛÷暯涣髦裁�！下�?chǎng)后，我攤開(kāi)手掌一看，手心里全是汗。旁邊的選手告訴我，說(shuō)我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸，還真的有點(diǎn)燙手呢！
這次比賽我的心兒怦怦直跳，讓我記憶深刻。緊張就像一只紙老虎，只要相信自己，這只紙老虎一戳就破了！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文15
快，選參加趣味籃球比賽的運(yùn)動(dòng)員嘍!報(bào)名的同學(xué)排成了一列近20人的小分隊(duì)，躍躍欲試。
首先練習(xí)運(yùn)球，大家輪流拍著籃球前進(jìn)。別小看運(yùn)球，可不好控制，那球有時(shí)像調(diào)皮的小孩，骨碌碌地滾走;有時(shí)像一匹小馬，快得追都追不上;有時(shí)卻像聽(tīng)話的小貓，認(rèn)真彈跳。第二步就是投籃。站在指定線后，一跳一扔就行了，一定要集中注意力!劉老師一邊指導(dǎo)，一邊給我們做示范。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我一定可以的。我對(duì)準(zhǔn)籃筐一扔，竟然沒(méi)進(jìn)，哪有我想得那么容易?唉，接下來(lái)就要將所有的動(dòng)作連在一起進(jìn)行練習(xí)了，我能行嗎?
我既緊張又害怕，心兒像打鼓一般越跳越厲害：要是在運(yùn)球時(shí)，球掉了滾遠(yuǎn)了怎么辦?要是投不進(jìn)怎么辦?要是標(biāo)志桶沒(méi)有繞完又怎么辦?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里閃過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像被施了魔法似的，一會(huì)兒就輪到了我。我膽戰(zhàn)心驚地拍起球來(lái)，來(lái)到投放筐前投球，可接連兩次都沒(méi)有進(jìn)。眼看只有一次機(jī)會(huì)了，我的`心都提到了嗓子眼兒，不管了，這次沒(méi)進(jìn)，下一輪再說(shuō)。
我做了個(gè)深呼吸，舉起球使勁扔了過(guò)去，咚的一聲，球進(jìn)了!我喜出望外，有了些信心。不過(guò)這次只是投放在地上的筐，最難的還在后頭吶!我繼續(xù)取出球，開(kāi)始繞著標(biāo)志桶運(yùn)球，可在繞第二個(gè)標(biāo)志桶時(shí)由于力度太大，球一下子滾走了，我的臉頓時(shí)火辣辣的，連忙追著球瘋跑，心里嘀咕著：真丟人，連拍球都不利索，我還選得上嗎?
要投籃了，站在高高的籃筐下，我抬頭一望，嚇得兩條腿都在發(fā)抖，身子一顫一顫的，已經(jīng)放下一半的心又懸了起來(lái)，真是十五個(gè)吊桶打水七上八下啊!這時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊響起：加油，李萌萌，你能行!我集中注意力，先半蹲再縱身一躍，調(diào)皮的球在籃筐邊上滾了又滾，就是不落進(jìn)去。我的呼吸也變得急促起來(lái)，進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!我的命運(yùn)就在你手里啦!正想著，咚的一聲，球進(jìn)了!我興奮得手舞足蹈，心中的大石頭一下子落了下去：太好了!太好了!我選上了!我選上了!
這是我第一次練習(xí)打籃球，一想到參選的經(jīng)歷，又想哭又想笑，最終我戰(zhàn)勝了自己。相信自己，勇于嘗試，這何嘗不是最大的收獲呢?
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