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小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度

時間:2024-06-13 17:51:56 規(guī)章制度 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度1

  為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能,特制定建設(shè)小學(xué)教師與家長聯(lián)系制度:

  一、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生為主,同時向家長客觀地通報、分析學(xué)生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

  二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。走讀班學(xué)生每天要將老師布置的`作業(yè)和其它要求登記好,回家請家長檢查簽名,住宿班學(xué)生每周要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好,回家請家長檢查簽名。

  三、對行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等后進(jìn)學(xué)生,教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

  四、學(xué)校規(guī)定:每學(xué)期舉行一次家長會或進(jìn)行一次家長接待日。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長座談會。

  五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系,并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度2

  ××小學(xué)家長學(xué)校工作制度

  一、 家庭教育是整個教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是學(xué)校、家庭、社會三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動認(rèn)真地做好家長工作,充分發(fā)揮對家庭教育的指導(dǎo)作用,并爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,家長學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。

  二、 家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識,提高家長對家教重要性的認(rèn)識,從而提高家教水平,對子女科學(xué)地實(shí)施家教

  三、 家長學(xué)校的教學(xué)和管理工作,要遵循教育規(guī)律,處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

  四、 家長學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長學(xué)校的校長由學(xué)校校長擔(dān)任,教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任,并視情況他分配兼職管理人員。

  五、 家長學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際情的指導(dǎo)家教工作計劃,確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等,并組織實(shí)施。同時明確各級管員的職責(zé),便于開展工作。

  六、 家長學(xué)校開展教育活動運(yùn)用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗(yàn)交流會、家教咨詢服務(wù)等形式。

  七、 建立和完善家長學(xué)校的管理制度

  1、 活動制度。原則上每學(xué)期對家長學(xué)校的工作都要作出安排,做到有計劃的開展家庭指導(dǎo)活動。

  2、 考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤,作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況,確定能否結(jié)業(yè)。

  3、 評選表彰制度。家長學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰,并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。

  4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件,各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學(xué)校檔案、實(shí)物、照片等,并將其分類整理歸檔。

  ××小學(xué)家長學(xué)校會議制度

  家長學(xué)校會議制度,是保證家長學(xué)校實(shí)行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑,是家長學(xué)校管理的重要組成部分。家長學(xué)校定期召開的會議有:

  一、家長學(xué)校校務(wù)委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學(xué)校校長主持,每年召開兩次。主要內(nèi)容是:討論貫徹上級重要文件精神,布置學(xué)年和學(xué)期家長學(xué)校工作。

  二、家長學(xué)校工作會議。學(xué)校校委會成員參加,主要討論研究家長學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作,總結(jié)上期工作的得失,由家長學(xué)校校長主持。

  三、家長學(xué)校教學(xué)會議。由家長學(xué)校教務(wù)主任主持,必要時請家長學(xué)校校長參加,主要研究,討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動計劃,落實(shí)教研課題,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。一般要求每學(xué)期召開兩次,會后須向校長作簡要匯報。

  四、家長會議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式,是對學(xué)生進(jìn)行多渠道,全方位教育的重要手段,由班主任主持,以班級為單位,主要聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,研究班級學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學(xué)期召開一次。

  五、總結(jié)表彰會議。它是對學(xué)校進(jìn)行工作總結(jié)和對學(xué)員進(jìn)行表彰的不可少的工作會議, 一般一年召開一次。

  六、家長座談會議。學(xué)校定期召開家長座談會,參加人員是在家長學(xué)校中有突出貢獻(xiàn)的人,主要是聽取他們對學(xué)校辦學(xué)和遠(yuǎn)景規(guī)劃的意見。

  七、其它會議根據(jù)需要臨時召開。

  ××小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

  家長學(xué)校應(yīng)建立健全必要的規(guī)章制度,它是搞好家長學(xué)校管理工作的保證,現(xiàn)制定具體制度如下:

  1、家長學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,由班主任負(fù)責(zé)對每位家長的出、缺勤進(jìn)行詳細(xì)的記載,并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

  2、建立一定的測試制度,一次系列講座以后,進(jìn)行必要地書面測試,并記好分,作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

  3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者,評為好家長。

  4、考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

  5、各起始年級的家長學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛,給家長留下良好的印象。

  6、家長學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)的資料,如:有關(guān)文件、各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學(xué)習(xí)情況檔案,以及實(shí)物、照片等。

  ××小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員考核制度

  1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評,考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。

  2、根據(jù)家長學(xué)員出勤,學(xué)習(xí)成績,教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評。

  3、評出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料,符合模范家長條件。學(xué)校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長給予通報表揚(yáng)。

  4、對不合格家長,學(xué)校組織個別培訓(xùn)。

  5、家長學(xué)員考評情況要建立檔案,考評結(jié)果通知家長單位。

  6、家長學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時,每年考評都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。

  ××小學(xué)家長學(xué)校學(xué)業(yè)員聽課制度

  一、自覺遵守學(xué)校作息時間,做到不遲到、不早退、不缺課。

  二、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不講話,不做影響課堂紀(jì)律的事。

  三、有特殊情況,不能到;蛟缤,要先向?qū)W校班主任請假。

  四、做好孩子的表率,尊敬老師,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  五、服從老師安排,按時保持保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  ××小學(xué)家長學(xué)校授課制度

  一、教師教學(xué)用語通俗、易懂,能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

  二、按計劃完成教學(xué)任務(wù)。

  三、課前準(zhǔn)備好教案,上課不遲到,不早退,不無故離開課堂,上課不吸煙、不會客。

  四、針對學(xué)員實(shí)際,面向多數(shù)學(xué)員傳授家庭知識。

  五、板書準(zhǔn)確、書寫工整,不寫錯別字。

  六、督促學(xué)員認(rèn)真做好筆記,完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

  七、根據(jù)學(xué)員實(shí)際,不斷更新教學(xué)方法。

  ××小學(xué)家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

  一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。

  二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見,經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,及時改進(jìn)指導(dǎo)工作。

  三、班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。

  四、班主任認(rèn)真審核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報校長審批,并向有關(guān)單位反饋。

  五、班主任做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達(dá)到60%以上。

  六、班主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

  ××小學(xué)家長學(xué)校檔案制度

  一、學(xué)校堅持把家長學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。

  二、單獨(dú)專題建檔。

  三、明確職責(zé),各負(fù)其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。

  1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。

  3、檔案資料年限,以每年度為準(zhǔn)收集。

  ××小學(xué)家長職責(zé)

  一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

  二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

  三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

  四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參與文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。

  五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

  六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

  八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

  九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點(diǎn)實(shí)施教育。

  十、要和學(xué)校、社會緊密聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

  ××小學(xué)家長委員會工作制度

  為密切家、校關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,激發(fā)廣大家長參與學(xué)校工作的積極性,共同辦好旬陽壩小學(xué),在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了班級、校級兩級家長委員會,為了更好地開展工作,特制定本工作制度。

  1、家長委員會是由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,全校學(xué)生家長代表參加的,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

  2、家長委員會的宗旨是:堅持全面發(fā)展的教育方針,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化,促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  3、家長委員會的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革,協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作,可代表學(xué)生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

  4、每班共設(shè)二名家長委員會成員,并設(shè)一名家委會組長。學(xué)校在各班家委會成員中再推選一名為校級家長委員。

  5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

  6、家長委員會活動內(nèi)容:

 。1)學(xué)習(xí)教育心理理論。

 。2)聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報。

 。3)定期聽取學(xué)校工作的介紹,發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (4)商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

 。5)反映家長的意見、建議等,加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展,為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

 。6)積極參與班級、校級的各項家;踊顒。

 。7)每學(xué)期制定好家委會活動計劃和小結(jié),家委會活動的開展要有記錄。

 。8)家長委員會原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆,可連任,學(xué)生畢業(yè)離校后自動卸任。

  ××小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)管理制度

  家長學(xué)校一切教育教學(xué)活動必須以家長學(xué)員為主體,為完善和規(guī)范家長學(xué)校教育教學(xué)工作,提高家長學(xué)校教師工作效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的'全面提高,鞏固教學(xué)成果,結(jié)合我校家長學(xué)校實(shí)際,制訂此管理制度。

  一、教師職業(yè)道德規(guī)范

  依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)員、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。

  二、教師考勤制度

  1、自覺遵守考勤制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制?记谥贫葓(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。

  2、考勤由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),指定專人統(tǒng)計,校長核查。

  3、教師不能遲到早退,不得無故缺課,不得隨意調(diào)課。

  4、教師不能坐著講課,不隨便離開教室。

  三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求

  教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測試五個方面。

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  1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性。要求教師必須認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

  2、備課教師必須認(rèn)真按照學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計劃、要求制定教學(xué)內(nèi)容,填寫相應(yīng)的表格,以便檢查落實(shí)。

  3、備課必須做到教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教學(xué)步驟清楚,教學(xué)方法得當(dāng),板書設(shè)計清晰合理,練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn),正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時要有教學(xué)小結(jié)。

  4、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計、形式多樣、內(nèi)容實(shí)在。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。

  5、家長學(xué)校要不定期檢查教師的備課,教案要整潔,條理清楚,切實(shí)能指導(dǎo)上好課,不搞形式主義,不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。

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  1、課堂是家長學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地,是為家長學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。

  2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準(zhǔn)擅自停課。

  3、保持良好的教學(xué)秩序,嚴(yán)格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后,教師要迅速在教室外等候上課。

  4、課堂上,教師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué),應(yīng)注意自己的儀表、穿著,一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準(zhǔn)穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男教師不準(zhǔn)打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室;上課時間不允許接手機(jī);不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

  5、認(rèn)真組織課堂教學(xué),每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法靈活多樣,教學(xué)手段先進(jìn),態(tài)度親切自然,提倡“微笑”教學(xué),教學(xué)語言富于激勵性,教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性,使家長學(xué)員心情舒暢地上好課,能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法,學(xué)有所獲。

  6、要認(rèn)真組織好家長學(xué)員的課堂紀(jì)律,課內(nèi)不得讓家長學(xué)員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。

  7、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo),要面向全體家長學(xué)員,科學(xué)地安排時間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學(xué)員溝通與交流。

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  因家長學(xué)校學(xué)員的特殊性,教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主,不提倡布置課外作業(yè)。

  (四)檢查考核和測試

  1、考試的目的是檢查家長學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況,是檢查教育教學(xué)效果的重要手段,又能為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,因此,我們必須高度重視。

  2、改革考試的方法。知識在于平時的積累,能力在于平時的訓(xùn)練,要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴(yán)格,可采取課堂提問、每課小測等形式進(jìn)行。

  3、每次考試評卷以后,要認(rèn)真做好試卷分析并填好報表上交家長學(xué)校教務(wù)處,以利于改進(jìn)和提高。

  4、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績,每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學(xué)員。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度3

  學(xué)校財產(chǎn)是國家財產(chǎn),是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校為了加強(qiáng)公物保管,維護(hù)集體財產(chǎn),特擬定《學(xué)校公物保管制度及獎懲辦法》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校公物的發(fā)放、維護(hù)和評估工作。

  二、賠償制度

  1、學(xué)校各職能部門應(yīng)經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,損壞公物除進(jìn)行嚴(yán)肅批評外,還必須做出相應(yīng)賠償。

  2、學(xué)校財產(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和公共財產(chǎn)三部分組成(公共財產(chǎn)指:專用教室財產(chǎn)設(shè)備、體育器材、音樂器材、實(shí)驗(yàn)器材、校園綠化等設(shè)施),實(shí)行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。

  3、師生對領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)應(yīng)正確使用,妥善保管。各班主任對本班領(lǐng)用的公物負(fù)責(zé);各年級主任、辦公室主任為該年級、辦公室的責(zé)任人,對本年級、辦公室部領(lǐng)用的公物負(fù)責(zé)。若因保管不善、使用不當(dāng),出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級、辦公室負(fù)責(zé)人(或使用人)根據(jù)責(zé)任大小按賠償規(guī)定,做出相應(yīng)賠償。

  三、賠償原則

  1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風(fēng)扇及開關(guān)、插座、黑板、多媒體設(shè)備等室內(nèi)公物,由班主任負(fù)責(zé)管理。

  (1)教室公物被損壞,該教室責(zé)任人(班主任)有責(zé)任及時報修,并按規(guī)定及時做出賠償。

  (2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報損的`公物,由學(xué)校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實(shí)后由學(xué)校負(fù)責(zé)修復(fù)。

  2、各年級、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、電話、電腦等一切公物由級主任、辦公室部門負(fù)責(zé)人管理。

  (1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應(yīng)賠償。

  (2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報損的公物,由學(xué)校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實(shí)后由學(xué)校負(fù)責(zé)修復(fù)。

  3、對于樓道、樓梯、花臺、花帶等校園內(nèi)一切公共設(shè)施、設(shè)備被有意損壞,應(yīng)從嚴(yán)處理,并做出相應(yīng)紀(jì)律處分。

  四、賠償標(biāo)準(zhǔn)

  1、損壞防盜設(shè)施、消防設(shè)施按實(shí)價賠償。

  2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。

  3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。

  4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。

  5、損壞門板的賠償30―500元/塊。

  6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。

  7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。

  8、損壞水管的,按實(shí)價賠償。

  9、損壞電器開關(guān)賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。

  10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實(shí)價賠償。

  11、損壞球類、圖書等物品按實(shí)價賠償。

  12、損壞貴重物品如照相機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、計算機(jī)、收錄機(jī)、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當(dāng)造成損失時,由班主任(或責(zé)任人)賠償。

  13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實(shí)價賠償。

  14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設(shè)施者,視其具體情況賠償或限期修復(fù)

  15、損壞實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)備等,按實(shí)價賠償。

  16、學(xué)校采購回的物資,經(jīng)各驗(yàn)收人員檢驗(yàn)查明,應(yīng)由供貨單位負(fù)責(zé)賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購員負(fù)責(zé)追賠。本校自行運(yùn)輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運(yùn)輸機(jī)構(gòu)運(yùn)輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由采購員向運(yùn)輸方索賠。采購物資經(jīng)查明應(yīng)由保險機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)賠償?shù)?由財務(wù)室協(xié)助采購員向保險機(jī)構(gòu)索賠。

  17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負(fù)責(zé)賠償。若當(dāng)天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔(dān)保)。以實(shí)物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗(yàn)收合格方算賠償完畢。

  18、其它損壞公物情況,參照以上標(biāo)準(zhǔn)賠償。

  五、賠償方式

  以“現(xiàn)金賠償、實(shí)物(或維修)賠償”相結(jié)合的方式進(jìn)行。賠償處理應(yīng)在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。

  六、獎懲辦法

  學(xué)校依據(jù)公物保管制度,每學(xué)期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時報修的,用適當(dāng)提高賠償標(biāo)準(zhǔn)的辦法進(jìn)行懲處。對公物保管較好,并積極協(xié)助學(xué)校開展理賠工作的教職工,每學(xué)年獎勵100.00元。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度4

  第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)校校園環(huán)境的管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行,特制定本規(guī)定。

  第二條 本規(guī)定適用于全日制普通中學(xué)、小學(xué)校內(nèi)環(huán)境及所處周圍環(huán)境的管理。

  第三條 學(xué)校是教職工和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場所,應(yīng)做到環(huán)境整潔優(yōu)美,風(fēng)氣積極向上,設(shè)施完好,秩序正常,成為社會主義精神文明建設(shè)的陣地。

  第四條 在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,建立正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,是校長工作的重要職責(zé)。校長應(yīng)該負(fù)責(zé)將校園環(huán)境建設(shè)列入工作計劃,采取措施,組織實(shí)施。

  上級教育行政部門應(yīng)將學(xué)校校園環(huán)境的管理狀況列為對校長工作考核的一項重要內(nèi)容。

  第五條 校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)勞動區(qū)等布局應(yīng)合理,避免相互干擾。

  學(xué)校校舍應(yīng)堅固、適用,并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。

  學(xué)校校園要綠化、美化。

  第六條 學(xué)校要形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)。

  計劃,建立正常的教育教學(xué)秩序。不經(jīng)批準(zhǔn),不允許任何單位或個人組織學(xué)生停課參加社會活動。

  第八條 要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度。

  國旗要合乎規(guī)定,無破損、無污跡、旗桿直立,位置適宜。

  第九條 學(xué)校要按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖像,張貼中華人民共和國地圖和世界地圖,張貼中、小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則,并積極創(chuàng)造條件設(shè)置板報、閱報欄、供展覽用櫥窗,開辟圖書室、閱覽室、團(tuán)隊活動室和教育展覽室。

  第十條 不允許任何單位或個人在學(xué)校中進(jìn)行宗教活動,不允許在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教。

  第十一條 嚴(yán)禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活動對學(xué)生的影響。

  第十二條 不允許任何單位或個人在校園內(nèi)從事以師生為消費(fèi)對象的盈利性活動。

  第十三條 學(xué)校要建立安全教育制度。在教學(xué)設(shè)施,飲水飲食,取暖、用電,開展體育、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施,保證師生安全。

  學(xué)校要建立安全保衛(wèi)制度。財務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達(dá)室等部門和場所要指定人員負(fù)責(zé),建立崗位責(zé)任制,嚴(yán)格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護(hù)校。

  非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進(jìn)入學(xué)校的車輛要按規(guī)定路線行駛,不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動。

  第十四條 學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定,建立公共衛(wèi)生制度。

  校園要整潔、有序。宿舍空氣流通,被褥干凈,物件安置有序。食堂衛(wèi)生符合國家有關(guān)規(guī)定。廁所的.設(shè)置應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),保持清潔。

  要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,預(yù)防傳染病在校園內(nèi)傳播。

  第十五條 不允許任何單位或個人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。

  不允許校園周圍的建筑影響學(xué)校教室采光、通風(fēng)。對已經(jīng)造成影響的,應(yīng)要求有關(guān)單位或個人按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理。

  不允許任何單位或個人在學(xué)校周圍從事有毒、有害的污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,或設(shè)立精神病院、傳染病醫(yī)院。對已經(jīng)造成危害和影響的,應(yīng)要求其按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理或搬遷。

  第十六條 執(zhí)行文化部、公安部的規(guī)定,不允許任何單位或個人在學(xué)校門前200米半徑內(nèi)設(shè)置臺球、電子游戲機(jī)營業(yè)點(diǎn)。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場、停車場,擺攤設(shè)點(diǎn),堆放雜物。

  第十七條 不允許任何單位或個人在學(xué)校所屬地域內(nèi)放牧、種植作物、打場、堆物、取土、采石。

  嚴(yán)禁在校園內(nèi)建造、恢復(fù)祠堂、廟宇、墳塋等。

  第十八條 違反本規(guī)定的,應(yīng)依具體情況,按以下辦法對有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理:

 。ㄒ唬⿲賹W(xué)校行政管理不當(dāng)?shù),?dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)令其限期改正;工作中發(fā)生錯誤,造成一定影響的,當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)對校長及其他責(zé)任人員進(jìn)行批評教育;因工作失職、瀆職造成后果者,當(dāng)?shù)亟逃姓块T或上級主管部門應(yīng)追究其行政責(zé)任,后果嚴(yán)重的,提請政法部門依法追究刑事責(zé)任。

 。ǘ⿲俟ど坦芾矸懂牭,提請當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T依有關(guān)法規(guī)處理。

 。ㄈ⿲倜袷路懂牭,提請當(dāng)?shù)厮痉ú块T依法處理。

  (四)屬違反治安管理處罰條例的,報請當(dāng)?shù)毓膊块T依法處理。

  (五)對構(gòu)成犯罪的,交由政法部門追究刑事責(zé)任。

  第十九條 認(rèn)真執(zhí)行和維護(hù)本規(guī)定成績顯著的單位或個人。由當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃姓块T予以表彰和獎勵。

  第二十條 本規(guī)定自公布之日起施行。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度5

  一、食品衛(wèi)生管理制度

  1、堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法等法規(guī)、規(guī)范。

  2、制定食堂衛(wèi)生管理制度、落實(shí)管理人員,健全食品衛(wèi)生安全管理網(wǎng)絡(luò)。單位設(shè)立專職或兼職管理員,自上而下形成管理網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到部門、人。

  3、制定完善的衛(wèi)生制度,衛(wèi)生制度包括:環(huán)境保潔制度、食品采購保管制度、個人衛(wèi)生及操作衛(wèi)生制度。餐具、工具、容器洗滌消毒制度,食品粗加工、切配、燒煮烹調(diào)(加工)、熟菜加工操作等衛(wèi)生制度和獎懲制度。

  4、實(shí)行崗位責(zé)任制,單位設(shè)立定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度,檢查時隨帶記錄簿(表),對各部門的衛(wèi)生情況作較詳細(xì)的記錄,提出整改意見,衛(wèi)生工作與資金掛鉤。

  5、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育。制訂從業(yè)人員食品衛(wèi)生教育的培訓(xùn)計劃,針對每個食品加工操作崗位進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容包括食品衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生知識教育和各崗位加工操作規(guī)程等。定期考核,提高職工的素質(zhì)。新參加工作的人員應(yīng)先經(jīng)過衛(wèi)生培訓(xùn),經(jīng)考核合格后上崗。

  6、做好食品從業(yè)人員的健康管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營人員每年必須進(jìn)行健康檢查,建立從業(yè)人員健康檔案;新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員必須先進(jìn)行體檢,取得健康證后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染。òú≡瓟y帶者),活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病的',不得參加接觸直接入口食品的工作。

  二、從業(yè)人員個人衛(wèi)生制度

  1、食品從業(yè)人員必須取得有效健康培訓(xùn)證,每年體檢一次,合格者方可上崗。

  2、必須穿戴淺色清潔工作服、帽,頭發(fā)不露帽外,專間操作人員應(yīng)規(guī)范佩帶口罩,不戴戒指,不留長指甲,不涂指甲油。

  3、食品從業(yè)人員在操作前和接觸不潔物品后,應(yīng)洗手;接觸直接入口食品之前,應(yīng)洗手消毒。不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。

  4、操作食品時不吸煙、不挖鼻孔、掏耳朵,不得對著食品打噴嚏,不得出現(xiàn)與食品加工無關(guān)的行為。

  5、應(yīng)做到勤洗手,勤剪指甲,勤理發(fā)洗澡,勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰,不亂丟廢棄物。

  三、食品加工衛(wèi)生制度

  1、所有原輔料投產(chǎn)前必須經(jīng)過檢驗(yàn),不合格的原輔料不得投入生產(chǎn)。

  2、生產(chǎn)工藝流程必須合理,各工序必須嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝規(guī)程和衛(wèi)生要求進(jìn)行操作,確保產(chǎn)品不受污染,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、直接入口食品應(yīng)有專用包裝間,使用符合衛(wèi)生要求的包裝材料,包裝人員的手在包裝前要清洗消毒。

  4、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必須經(jīng)常擦洗、保持清潔,直接接觸食品用的工具、容器必須消毒。

  5、食品原料、半成品、成品存放時避免交叉污染,用于食品原料、半成品、成品的容器、用具要明顯區(qū)分,不得混用。

  6、經(jīng)常保持生產(chǎn)生產(chǎn)環(huán)境整潔,班前、班后必須清掃,不得堆放雜物、垃圾。

  四、食品貯存管理制度

  1、庫存食品臺帳項目清楚,標(biāo)明進(jìn)貨日期、保持期、數(shù)量,做到先進(jìn)先用、易壞先用。

  2、食品分類、分架、隔墻、離地存放。

  3、散裝易霉食品勤曬,儲存容器加蓋密封。

  4、肉類、水產(chǎn)、蛋品等冷藏儲存,并貼有標(biāo)志,生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。

  5、食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。

  6、定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

  7、不用非食品袋及容器存放食品及原料。

  8、保持貯存場所清潔,庫房經(jīng)常開窗通風(fēng),保持干燥,做好防鼠、防蟲、防蠅及防蟑螂工作。

  五、食品冷藏衛(wèi)生制度

  1、根據(jù)食品工業(yè)的種類選擇冷凍或冷藏法保存食品。動物性食品應(yīng)置于冷庫或冰箱中保存;果蔬類食品、隨即要用的食品應(yīng)置于冷藏箱內(nèi),在4°C左右溫度下短期保存。

  2、冷庫或冰箱應(yīng)經(jīng)常檢查制冷性能,由專人負(fù)責(zé)定期除霜和除去冰塊、清洗和消毒,使其保持整潔,無異味、臭味。

  3、進(jìn)出食品應(yīng)有記錄,做到先進(jìn)先出先用,已腐敗或不新鮮的食品不得放入冷庫或冰箱內(nèi)保存;已解凍的食品工業(yè)不宜再次冷凍。

  4、冷庫中的種類食品應(yīng)分開存放,生熟食品不得混放;食品不得與非食品一起冷凍或冷藏。

  5、保證冷凍、冷藏設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),貯存溫度符合要求。冷庫或冰箱因停電或故障導(dǎo)致儲存的食品解凍,在重新冷凍前要進(jìn)行清理。

  六、環(huán)境衛(wèi)生及除“四害”制度

  1、食品衛(wèi)生經(jīng)營單位必須有與其生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模相適應(yīng)的封閉式垃圾容器,并做到垃圾日產(chǎn)日清。

  2、室內(nèi)外環(huán)境清潔,無蚊蠅、老鼠孳生,防蠅、防鼠、防塵及滅蟑螂設(shè)施有效。

  3、地面清潔,下水道通暢,無積水。

  4、營業(yè)場所整潔、無灰塵,墻壁、門窗及天花板無霉斑,無涂層脫落或破損。

  5、有油煙排放設(shè)施,并保持排氣罩清潔,不滴油。

  七、熟食間衛(wèi)生制度

  1、制作熟食做到專間專人,專用刀具、案板、容器、抹布、衡器。

  2、每天清洗兩次,每周大洗一次,做到無蠅、無塵、無雜物,玻璃光亮、環(huán)境整潔。

  3、做到刀板、容器、衡器每次使用前進(jìn)行清理消毒。

  4、操作人員個人衛(wèi)生須做到四勤,穿戴潔白工作衣帽,操作前洗手消毒。

  5、熟食勤燒、勤銷,做到當(dāng)天燒當(dāng)天銷售,過夜隔市回同銷售,不出售變質(zhì)食品。

  6、銷售熟食做到售貨人員與操作人員的分開,售貨人員的手不準(zhǔn)接觸熟食,包裝材料要符合衛(wèi)生要求。

  7、工具消毒要求:堿水洗、清水過、消毒水消毒。

  8、熟食間內(nèi)必須有配備空調(diào)機(jī)和紫外線滅菌燈。

  八、飲食衛(wèi)生制度

  1、加工前應(yīng)檢查食品原料衛(wèi)生質(zhì)量,不合格原料不選用,不切配,不烹調(diào)。不得生產(chǎn)經(jīng)營超過保質(zhì)期食品、腐敗變質(zhì)食品及其他違禁食品。

  2、熟食間(冷菜間)做到專室、專人、專用刀板、抹布、容器及餐具都應(yīng)生熟嚴(yán)格分開。

  3、接觸熟食的冰箱、刀板、抹布、盆、秤及操作人員的手必須清洗消毒。

  4、廚房用工具、容器等使用后及時清洗、廚房環(huán)境保持清潔。

  5、熟食品應(yīng)燒熟煮透,當(dāng)餐未用完的食品應(yīng)及時冷藏,隔餐隔夜及外購的熟食品應(yīng)先回鍋再出售。

  6、操作人中員應(yīng)穿戴清潔的工作衣、帽,注意生熟分開操作,防止食品受到污染。

  九、食品原料采購制度

  1、食堂采購員必須到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品及其原料。并按照國家有關(guān)規(guī)定,索取銷售發(fā)票,批量采購索取衛(wèi)生許可證同批次的食品衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫合格證或檢驗(yàn)報告單,并記錄在案。

  2、相對固定食品采購的場所,以保證其質(zhì)量。

  3、計劃采購,不積壓。

  4、禁止采購以下食品:

 。1)腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污碎不潔、混有異物或者其它感官性狀異常,含有毒有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染,對人體健康有害的食品;

 。2)未經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品;

 。3)超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品;

 。4)其它不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。

  十、消毒衛(wèi)生制度

  1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即進(jìn)行有效的清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。

  2、負(fù)責(zé)餐具消毒的工作的專職人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。

  3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

  4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求:

  煮沸:餐具浸沒水中煮沸10分鐘;

  蒸汽:流動蒸汽持續(xù)15分鐘;

  藥物:在規(guī)定濃度下浸泡3—5分鐘。

  5、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即貯存于清潔的專用保潔櫥柜內(nèi),防止再污染。

  6、清洗消毒水池不得與其他用途水池混用。

  7、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放,日產(chǎn)日清。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度6

  為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,使校園像一個溫馨整潔的'“家”,體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍,特制定此制度:

  一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計劃實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。

  二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具;校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。

  三、落實(shí)衛(wèi)生包干,進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班,責(zé)任到人”的清潔包干辦法,從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。

  四、教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔;專用教室由專任教師負(fù)責(zé);食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔;教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草,墻壁無灰塵、污染,地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。

  五、衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查,一周一評并總結(jié)。

  六、落實(shí)綠化管理責(zé)任制,搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全,多種樹木,多栽花草。

  七、環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。板報和櫥窗內(nèi)容定期更換,新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目內(nèi)容健康,形式活潑。

  八、校舍設(shè)備齊全,保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物件安置有序。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度7

  為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)全體教職員工的工作積極性和主動性,教育和懲制少數(shù)或個別人的消極怠工、工作不負(fù)責(zé)任、不遵守勞動紀(jì)律、不完成工作任務(wù)、給學(xué)校的聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者,特制定以下處理規(guī)定:

  一、關(guān)于教職工出勤的獎懲規(guī)定

  1、遲到:每次扣10元( 含課間上課遲到 )。 無課教師乘座二班車不算遲到。行管后勤人員必須按規(guī)定保證正常工作作息時間。

  2、早退:凡提前離校、、任課教師提前下課者,均要記為早退,每次扣10元。

  3、病事假:病假每天均扣10元,事假每天扣15元。(住院治療不扣津貼,超過一周的要扣除崗位津貼)。病事假必須事前寫書面假條經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,交教務(wù)處登記后方可生效)。

  4、曠工:教師曠工每節(jié)課扣40元,其它人員每曠工半天扣40元。晚自習(xí)未到扣10元。

  5、缺課:教職工因公外出未提前調(diào)整課程而耽誤課時,作缺課處理,每節(jié)課扣10元,不記曠工。

  備注:

  1、教職工請假必須要有書面假條交分管校長審批 ]后交教務(wù)處登記,并作好調(diào)課后方能準(zhǔn)假。如有過別特殊情況無法及時當(dāng)面及時請假者,必須及時用電話通知向校長或教務(wù)處請假,作好調(diào)課處理。否則造成損失將按曠課處理。

  2、教職工不足半天的病事假不扣津貼,但必須先在教務(wù)處請假,每期不得超過三次。政治學(xué)習(xí)請假要記入考勤。

  3、教職工子女上大學(xué) 、參軍可請1-2天護(hù)送假,不記考勤。

  二、教職工一般的違紀(jì)失職處理:

  教職員工有以下違紀(jì)和失職者每次扣當(dāng)月津貼10-20元。

  1、 教職員工有工作扯皮、工作時間不到位、不按時完成工作任務(wù),不按時上交規(guī)定表冊,不按時完成布置的臨時工作者。

  2、 在教室和公共場合吸煙者。(吸煙只能在自己辦公室內(nèi),且不能當(dāng)著學(xué)生的面吸煙)。

  3、 教職工穿奇妝異服進(jìn)入學(xué)校者。

  4、 教師有以下行為者:①、教案檢查不合格者;②、課堂教學(xué)無板書或板書極為馬虎者;③、教學(xué)采用放羊式、課堂內(nèi)或?qū)嵙?xí)課不管學(xué)生或管理效果極差者;④、有體罰學(xué)生者;⑤、未經(jīng)特許坐著上課者。

  5、 保衛(wèi)科人員不注意形象;不認(rèn)真履行工作職責(zé);對社會閑雜人員不予勸出;粗暴對待來訪家長和領(lǐng)導(dǎo)者。

  6、 后勤職員有較嚴(yán)重違紀(jì)或失職者。

  三、嚴(yán)重違紀(jì)失職的處理:

  處理金額每次40-80元,特別嚴(yán)重者扣除當(dāng)月所有津貼,并視其態(tài)度可并罰扣除期末所有津貼。

  1、 教師曠課一節(jié)扣40元,職員曠工半天扣40元。(半天不到校,又沒有事前請假)。教師曠課兩節(jié)或職員曠工一天扣80元,依此類推。

  2、 不服從工作安排和調(diào)動,有意扯皮者贊成嚴(yán)重后果者。

  3、 教師有以下行為者之一:①、私自調(diào)課者造成不良后果者;②、不按時完成和上交期末的各種重要表冊者;③、教師無教案上課者;⑤體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響和后果者;⑥、因工作不負(fù)責(zé)在社會上造成嚴(yán)重影響者(指家長或社會單位對某教師提出強(qiáng)烈反映)。

  4、 在校園內(nèi)酗酒鬧事者、或酗灑后上課者。

  5、 未經(jīng)許可亂收費(fèi),影響較大者。

  6、 有其它嚴(yán)重違紀(jì)失職,影響較壞者。

  四、處理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)及方法: 由書記和副校長擔(dān)任考核組長,各處室主任和專業(yè)部主任為考核員,每天進(jìn)行不定期檢查,并要作好檢查記錄,每月底交教務(wù)處統(tǒng)一登記,并在當(dāng)月將處理情況書面通知年級部,后勤行管人員的處理通知交辦公室,統(tǒng)一在當(dāng)月津貼中扣除。

  (一)校長職責(zé)

  1、認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

  2、負(fù)責(zé)制定家長學(xué)校的`各項規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。

  3、負(fù)責(zé)審核,確定教學(xué)計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動。

  5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。

  6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評比工作。

  (二)、教務(wù)主任職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時間。

  2、負(fù)責(zé)各項教學(xué)、教研活動。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊及日常管理。

  4、及時收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。

  (三)、教師職責(zé)

  1、指定教學(xué)教案,認(rèn)真按計劃備課。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。

  3、認(rèn)真組織教學(xué),上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

  4、及時編制函授教材、認(rèn)真辦好函授教育。

  5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

  6、負(fù)責(zé)讓家長參與學(xué)校的教育活動。

  7、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

  二、制度

  (一)教師備課制度

  1、根據(jù)《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。

  2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

  3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

  4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

  5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。

  6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

  (二)學(xué)員登記制度及守則

  1、凡我校家長都應(yīng)報名注冊,認(rèn)真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

  2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

  3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

  4、愛護(hù)園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。

  5、上課認(rèn)真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學(xué)活動。

  (三)考核獎懲制度

  1、教師應(yīng)按計劃認(rèn)真教學(xué)活動,積極做好家園聯(lián)系.

  2、教師認(rèn)真按時整理好教學(xué)活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.

  3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當(dāng)獎勵。

  4、學(xué)員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

  (四)家訪制度

  1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

  2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。

  3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

  4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

  (五)信息反饋制度

  1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

  2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

  3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。

  (六)優(yōu)秀學(xué)員評比制度

  1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。

  2、積極參與學(xué)校組織的各項家園活動,配合支持學(xué)校的各項教育活動。

  3、家庭教育有起色。

  4、個人申請,學(xué)校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學(xué)員。

  5、每學(xué)年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學(xué)員。

  (七)檔案管理制度

  1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。

  2、每年定期地將各項制度、計劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

  3、家長學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度8

  請假

  1、事假:

  事假提前一天和導(dǎo)員請假并填寫請假表,交給學(xué),請周末的'假要在周五之前請假(周末導(dǎo)員不在辦公室)

  2、病假:

  請病假需要醫(yī)院證明。

  3、急病請假:

  男生找門洋老師,女生找佟老師,他們只接受電話請假。請完假要告訴學(xué)劉潔凝,學(xué)請假告訴李亦彭或者許迎曦。

  生活

  1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學(xué)分扣除。

  2晚上十一點(diǎn)不在寢室,也要寫在考勤表上。

  3每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢情況報給生活員趙嘉欣。

  活動考勤制度

  1、每次活動由組織員席新科(考察女生出勤)和生活員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個宿舍每次活動滿分6分。

  2、到學(xué)期末進(jìn)行累加計算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)?匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜剟15元,分?jǐn)?shù)最低的宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度9

  一、校本教研規(guī)章制度

  1、校長是第一責(zé)任人,是身體力行者。校長負(fù)責(zé)抓校本教研,制定校本教研制度,指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處與科研室制定校本教研計劃,發(fā)動全體教師積極參與校本教研,督促和評價學(xué)校校本教研。

  2、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,向教師介紹教學(xué)研究方法,指導(dǎo)各部門開展校本教研,成為教師的真誠同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。

  3、校級領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個研究課題或子課題,親自參與校本教研活動,及時了解研究動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計劃。

  4、校級領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源,整合教科室、教導(dǎo)處等機(jī)構(gòu)的校本教研力量,形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機(jī)制。

  5、學(xué)校按計劃確保校本教研經(jīng)費(fèi)到位,供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請專家講課及其它校本教研活動,保證校本教研的順利進(jìn)行。

  二、教研學(xué)習(xí)制度

  1、全體教師要提高參訓(xùn)意識,積極主動參加培訓(xùn),每次培訓(xùn)要履行簽到手續(xù)。

  2、保證學(xué)習(xí)時間,按時參加培訓(xùn),認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù);

  3、積極參與研討活動,講座時要主動發(fā)表意見和建議,切實(shí)提高自身能力;

  4、保質(zhì)保量完成作業(yè),不搞形式主義,不搞突擊,更不準(zhǔn)弄虛作假;

  5、實(shí)行階段性考核制度,每學(xué)完一部分內(nèi)容都要進(jìn)行階段驗(yàn)收,對該階段驗(yàn)收成績不合格者,需繼續(xù)學(xué)習(xí),重新考核,直至合格為止。

  6、端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),自覺維護(hù)教師形象;

  7、校本培訓(xùn)考核成績不合格者,年度考核不能評為優(yōu)秀。

  三、教研考勤制度

  1、教研不許遲到或者早退,遲到或早退按上班遲到早退處理。

  2、要按要求簽到,不許讓他人代替簽到。

  3、有正當(dāng)理由而請假者,要把本次學(xué)習(xí)內(nèi)容自己找時間補(bǔ)上。

  四、教研質(zhì)量考評制度

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀教育案例評析制度

  1、選取優(yōu)秀教育論文、案例編輯成冊。

  2、學(xué)校范圍內(nèi)評析。

  3、全員參與,共同評析。

  4、評出等級,予以獎勵。

  (二)校本教研獎勵制度

  1、物資獎勵

  發(fā)表文章:市級獎勵200元、省級300元、國家級500元。

  2、量化考核獎勵

  發(fā)表文章:校級2分、縣級3分、市級5分、省級7分、國家級8分。

  (三)優(yōu)秀課改成果展示制度

  1、學(xué)校定期舉辦優(yōu)秀課改成果展示、交流、匯報活動。

  2、每學(xué)年將教師撰寫的優(yōu)秀教學(xué)論文、案例、教學(xué)思、教學(xué)精彩片段進(jìn)行交流、形成資源共享,并把論文、案例編輯成冊。

  3、對各學(xué)科的優(yōu)秀課,學(xué)校將向上級教研部門推薦。

  2、學(xué)校規(guī)章制度

  為更好的提高教師的教學(xué)能力,形成規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展的校本模式,學(xué)校對20xx學(xué)年教師、行政聽課制度的落實(shí)作如下方案。

  1、數(shù)量規(guī)定:校長、書記每學(xué)期聽課30節(jié),教務(wù)主任每學(xué)期聽課20節(jié),其他行政人員、教研組長每學(xué)期15節(jié),五年以內(nèi)(包括五年)教師每學(xué)期10節(jié),三年以內(nèi)15節(jié),其他教師每學(xué)期8節(jié)。

  2、聽課范圍及原則:行政人員應(yīng)關(guān)注各學(xué)科的課堂教學(xué)情況。教師聽課在以自己所任教學(xué)科為主的基礎(chǔ)上,適當(dāng)兼聽其他學(xué)科自己認(rèn)為有價值的課。教師聽課學(xué)校提倡以學(xué)科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師,應(yīng)主動多聽老教師,骨干教師的課,不斷提高自己的`教學(xué)能力。

  3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽的課也可以計算在聽課數(shù)量之內(nèi)。

  4、教師應(yīng)將自己所聽的課按要求填寫好聽課登記表,并在學(xué)期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。

  5、教師應(yīng)對所聽的課做好聽課筆記,以備學(xué)校檢查。

  以上要求,希望全校教師能認(rèn)真落實(shí)。

  3、學(xué)校規(guī)章制度

  1。組織師生外出集體活動(社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務(wù)勞動、參觀問、外出考試、外出比賽等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動的需經(jīng)教育局基教科審批。

  2。每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。

  3;顒拥穆肪、地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。

  4;顒尤绻枰密,由責(zé)任老師憑分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的活動方案和安全預(yù)案提前向分管安全的副校長提出申請,填寫**學(xué)校派車單,市內(nèi)送交陳興方,出市的送交趙欣霞,再根據(jù)人數(shù)安排租用車輛。

  5;顒觼硗慕煌üぞ邞(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運(yùn)部門對車進(jìn)行檢修,并辦理相關(guān)的保險。

  6。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

  7。野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。

  8;顒拥馗浇泻恿、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學(xué)生下水。

  9。凡外出參加各種活動,原則上由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人或?qū)W科負(fù)責(zé)人帶隊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須對活動全過程進(jìn)行監(jiān)控。

  10。在活動中實(shí)行責(zé)任追究制,如因失職、瀆職造成安全事故,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  4、學(xué)校規(guī)章制度

  一、總則

  1、文明學(xué)校創(chuàng)建的深入開展,有力促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng);、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,保證創(chuàng)建工作健康順利地開展,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

  2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理,形成“全員育人,全方位育人,全過程育人”的創(chuàng)建新格局。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

  1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),校長親自抓、分管副校長靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。

  2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書,落實(shí)到辦公室和個人,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機(jī)制。

  3、建立健全文明校園建設(shè)各項制度和規(guī)范,把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項制度要落實(shí)到位。

  4、建立文明校園創(chuàng)建財政保障機(jī)制,落實(shí)專項經(jīng)費(fèi)和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。

  三、分工負(fù)責(zé)制度

  1、建立文明校園創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。

  2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實(shí)。

  四、會議制度

  1、每月召開一次文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作,及時總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開展。

  2、每學(xué)期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動員會,對文明學(xué)校創(chuàng)建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,動員廣教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校文明創(chuàng)建工作中。

  五、檢查督導(dǎo)制度

  1、每月對文明校園創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實(shí)處取得成效。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動,對文明校園創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。

  3、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生會干部在日常學(xué)習(xí)中對文明創(chuàng)建的各項工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時向文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行饋。

  六、獎懲激勵制度

  1、按年度文明學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評比結(jié)果,對成績突出的部門和個人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎勵。對于考核評比不達(dá)標(biāo)的部門或個人,取消當(dāng)年評優(yōu)評先的資格。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度10

  一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校工作的議事日程。

  二、強(qiáng)化群防意識。定期向廣大師生員工進(jìn)行安全防火、治安防范教育,使他們掌握有關(guān)方面的知識,做到有備無患,并教育職工從我做起,自覺消除隱患。

  三、定期進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重大隱患要時報告學(xué)校有關(guān)科室,請求協(xié)助解決。

  四、加強(qiáng)對教職工的思想教育、師德教育、法制教育,使教師遵紀(jì)守法,防止犯罪。

  五、加強(qiáng)對學(xué)生的管理、教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。積極做好“雙差生”的.轉(zhuǎn)化工作,對他們不歧視,不放棄。對無故不到校上課的學(xué)生要及時家訪。

  六、精心組織體育課堂教學(xué)和學(xué)生大課間活動,避免事故的發(fā)生。無論課上、課下,學(xué)生發(fā)生的事故,在場教師都應(yīng)及時妥善處理,并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  七、學(xué)校的大型活動要嚴(yán)密組織,職責(zé)明確,安全措施得當(dāng)。要確;顒訄龅氐某鋈肟谕〞,設(shè)施安全可靠,杜絕意外事故的發(fā)生。

  八、嚴(yán)格執(zhí)行《消防管理制度》,消防設(shè)施要做到齊全完備,定期檢查、更換,確保有效使用。

  九、防盜措施得力,安裝報警器、鐵門、鐵護(hù)欄、鐵保險柜,財務(wù)室不超存現(xiàn)金過夜。

  十、加強(qiáng)值班,加強(qiáng)對門衛(wèi)人員的教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡邏制度》和《財產(chǎn)管理制度》,確保學(xué)校安全。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度11

  為全面落實(shí)“雙減”工作部署,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),按照《XX省教育廳關(guān)于建立義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生家庭作業(yè)公示制度的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。

  1、每天放學(xué)前,由班主任教師在班內(nèi)微信群公示學(xué)生當(dāng)天家庭作業(yè),接受家長與社會的監(jiān)督,注意作業(yè)布置語句要簡潔明了、通俗易懂。

  2、保證一、二年級無書面作業(yè),三、四學(xué)年不超過半小時書面作業(yè)。五、六年級學(xué)生的每天課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成時間計算)不得超過1小時。

  3、由班主任調(diào)控各科作業(yè)總量,對超負(fù)擔(dān)的作業(yè),班主任有權(quán)對學(xué)科教師說“不”。

  4、在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上,要求全體教師設(shè)計分層作業(yè),減少機(jī)械重復(fù)作業(yè),面向全體學(xué)生,有教無類。

  5、嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  6、年級組長每天調(diào)控各班各學(xué)科作業(yè)公示情況,督促并提醒各班及時、規(guī)范地進(jìn)行微信群上公示;。

  7、教導(dǎo)處不定期饋,提煉亮點(diǎn)。促進(jìn)家長與社會共同參與學(xué)校的'減負(fù)工作,學(xué)科教師自覺減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題,有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  8、學(xué)校規(guī)章制度

  一、各班電視機(jī)由專人管理,負(fù)責(zé)使用。

  二、為維護(hù)正常教學(xué)秩序,學(xué)生一律不準(zhǔn)私自調(diào)諧頻道,不準(zhǔn)私自收看其它信號,不準(zhǔn)損壞信號傳輸線,不準(zhǔn)打開用戶終端盒。

  三、收看電視時,如發(fā)現(xiàn)圖像、聲音異常,出現(xiàn)下列情況,應(yīng)立即關(guān)機(jī)。

  1、無光柵;

  2、圖像很淡、屏道上雪花多;

  3、某一個頻道無圖像;

  4、屏幕上有許多光點(diǎn)干擾,有焦味、冒煙、打火或聽到輕微的噼噼響聲;

  5、熒光屏上只出現(xiàn)一條亮線或水平亮線或中心一亮點(diǎn)。

  四、人人愛護(hù)公物,做好安全防范工作。

  1、遇到雷雨時,應(yīng)立即關(guān)機(jī),切斷電源,中止收看;

  2、放假前,將電視機(jī)送交電教倉庫統(tǒng)一保管;

  3、平時關(guān)鎖好電視機(jī)及門窗,以防失竊。

  五、發(fā)現(xiàn)失竊或其它事故,應(yīng)冷靜對待,保護(hù)現(xiàn)場,及時報告。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度12

  為了加強(qiáng)學(xué)校公共財物的管理,嚴(yán)格實(shí)行丟失、損壞公物賠償制度,提高公物使用率,培養(yǎng)良好的愛惜公物習(xí)慣,特作如下的規(guī)定:

  1、校園里所有的校舍和各種設(shè)施配備及器具,均屬學(xué)校公共財物,任何人不得隨意丟失和損壞,凡造成損失的照價賠償。

  2、學(xué)校調(diào)配給各班的桌凳及教室、辦公室的所有設(shè)備,有關(guān)人員必須妥善保管使用,如有丟失和損壞,視其情節(jié)照價賠償。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生用尖利物件在桌凳、門板、墻壁上刻劃打洞。不準(zhǔn)在教室內(nèi)外用桌凳打鬧和用它物在桌凳、黑板、玻璃窗上敲打,如由此而造成的損壞必須照價賠償。

  4、教室里的燈具,吊扇、電源插座、等應(yīng)由所在的`班級保管使用,如有保管不善造成的丟失或損壞,限期由該班自行補(bǔ)充修復(fù)。情節(jié)嚴(yán)重的還要追究班級責(zé)任。

  5、教職工辦公室,所配備的桌椅、資料柜等,責(zé)任由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),誰丟失損壞由誰負(fù)責(zé)照價賠償。

  6、師生在使用教學(xué)儀器,辦公設(shè)備時,由于使用不當(dāng)或保管不善而造成損壞、丟失的,根據(jù)實(shí)際情況酌情給予賠償。屬于玩忽職守造成損失、丟失的,除按價賠償外,另追究當(dāng)事人責(zé)任。

  7、加強(qiáng)公物管理是主管人員的責(zé)任,如管理人員對管理的公物保管使用不善,造成公物霉?fàn)變質(zhì),丟失損壞的,除照賠償外,視其平時的工作態(tài)度,根據(jù)損失大小,按規(guī)定給予其適當(dāng)?shù)奶幚砘蛄P款。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度13

  第一章總則

  第一條:為全面貫徹國家的教育方針,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,促進(jìn)教育的改革發(fā)展,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī),建立與我校教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度,特定本章程。

  第二條:學(xué)校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué),位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué),上級主管部門為z縣教育局。教學(xué)語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。

  第三條:學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級一流校風(fēng)、一流隊伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學(xué)校。

  第四條:學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以鄧小平“三個面向”為指針,堅持辦學(xué)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨,適合社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要,全面進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展,形成以少年軍校和游泳項目為主要特色,把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長、科研有成果”的學(xué)校。

  第五條:學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)。

  第二章學(xué)生及學(xué)籍管理

  第六條:學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué),實(shí)行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下,持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時到校辦理注冊手續(xù),才能正式取得我校學(xué)籍。

  第七條:插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校同意,方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊手續(xù)。

  第八條:全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。

  第九條:學(xué)生因事或疾病請假,三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí),病假時間超過一個月,必須具備縣級以上的醫(yī)院證明,由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準(zhǔn)后,方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月,復(fù)學(xué)時根據(jù)該生的實(shí)際學(xué)歷程度,征求其本人及父母或其他監(jiān)護(hù)人的意見,再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級。

  第十條:評價學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,實(shí)行等級制度,用正面鼓勵的評語激勵學(xué)生進(jìn)步。切實(shí)做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級制度制度。

  第十一條:學(xué)生修業(yè)年限為六年,修業(yè)期滿且成績合格者,發(fā)給小學(xué)制度書。

  第十二條:大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評名單,經(jīng)上報學(xué)校批準(zhǔn)后,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  第十三條:對犯有錯誤的學(xué)生要進(jìn)行批評教育。對極個別錯誤比較嚴(yán)重的學(xué)生,由班主任整理材料,寫成書面報告上報學(xué)校。然后由校務(wù)會議討論,按該生錯誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的,可以提請校務(wù)會議討論批準(zhǔn),撤銷處分。不得開除學(xué)生。

  第十四條:要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸,再報告學(xué)校,由學(xué)校做工作,如不能規(guī)勸成功,學(xué)校再向上級有關(guān)部門報告,并配合有關(guān)部門,依法使其復(fù)學(xué)。

  第三章教育教學(xué)管理

  第十五條:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,要嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。

  第十六條:認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》,將德育擺在重要的位置,校長全面負(fù)責(zé),全校教職工全員參與,真正做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)德育工作總目標(biāo),堅持以“五愛”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

  第十七條:學(xué)校在每個教學(xué)班設(shè)置一名班主任,班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系,了解、掌握每個學(xué)生的各方面情況,協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn),寫出鼓勵性的評語,對學(xué)生作出綜合客觀的評價。

  第十八條:堅持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第十九條:嚴(yán)格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作,不得隨意停課,遇特殊情況必須停課的,要上級教育部門批準(zhǔn)。

  第二十條:加強(qiáng)教學(xué)全過程的管理,認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的'編排體系,結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇教學(xué)方法,精心備課。要上好課,明確目標(biāo)、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),合理分配教學(xué)時間,挖掘課堂一切有利因素,有機(jī)滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選,難度要適度,數(shù)量要恰當(dāng),原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè),三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右,五、六年級控制在一個小時以內(nèi),批改作業(yè)要及時,批改符號規(guī)范。要認(rèn)真輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教的原則,有針對性進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  第二十一條:教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時,要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,注意揚(yáng)長避短,穩(wěn)妥地實(shí)施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語,其他學(xué)科通過平時考查評定成績。學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次,或?qū)處熯M(jìn)行考評。

  第二十二條:建立健全科研管理制度,營造濃郁的科研興教氛圍,提高教師參與課題研究的熱情和科研水平,構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強(qiáng)”的科研隊伍,完成好課題研究工作。

  第二十三條:要上好音樂、美術(shù)課,其他各科也要按照不同的特點(diǎn),發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場和專用室上課,充分發(fā)揮專用室的作用。

  第二十四條:學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  第二十五條:加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育,培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護(hù)公物,愛惜書籍文具,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

  第二十六條:充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,堅持每天30分鐘的節(jié)目播放,辦好校園新聞,開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。

  第二十七條:加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組活動指導(dǎo),密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,開展有益的活動,安排好學(xué)生的課余生活。

  第四章人事、行政、組織管理

  第二十八條:我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。

  第二十九條:校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,由辦學(xué)單位及上級教育行政部門任命,主任等人員由校長提名,按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人,對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評價等工作全面負(fù)責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下:

  1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定;遵循教育規(guī)律和管理科學(xué),全面提高教育質(zhì)量,做好學(xué)校各項工作。

  2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令,在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。

  3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序,有權(quán)對.中層干部進(jìn)行任免或采用競聘方法;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有權(quán)對教職工聘任、解聘、分工與管理。

  4、財務(wù)權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)等,校長有權(quán)決定使用方案,對校舍和設(shè)備,有權(quán)合理安排使用,不斷改善辦學(xué)條件。

  第三十條:學(xué)校建立教師名冊、學(xué)生名冊和其他統(tǒng)計表冊,定期向教育行政主管部門上報。

  第三十一條:學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案,每學(xué)期實(shí)行德、能、勤、績評估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神,創(chuàng)造條件,充分引入競爭機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)錄用,競爭上崗,加強(qiáng)對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育,努力營造成我校高尚的教師群體形象。

  第三十二條:教師在職培訓(xùn),堅持在職為主,自學(xué)為主,所教學(xué)科為主的原則,對全校教師繼續(xù)教育工作,逐步實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷大;。40歲以下未達(dá)大專學(xué)歷教師要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  第三十三條:學(xué)校建立職工(代表)大會制度,堅持每年召開一屆教代會(行政擴(kuò)大會),加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。

  第三十四條:充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團(tuán)、少先隊及其他組織在學(xué)校工作中的作用。

  第三十五條:學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)管理、室場管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會議等制度。

  第三十六條:建立學(xué)校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界支持學(xué)校工作,成立家長學(xué)校和家長委員會,指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,提高教育效果。

  第五章體育、衛(wèi)生、安全管理

  第四十二條:嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。堅持兩課、兩操、兩活動,保證課間十分鐘的休息,保證學(xué)生每天有一小時以上的體育活動。建立學(xué)校衛(wèi)生制度,設(shè)衛(wèi)生室,派專人負(fù)責(zé),建立學(xué)生健康卡,定期體檢,創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  第四十三條:學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康,教育、教學(xué)活動安排要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。創(chuàng)造條件,不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防傳染病、常見病。

  第四十四條:學(xué)校要加強(qiáng)安全工作,因地制宜地開展安全教育,定期對學(xué)生進(jìn)行安全、自我保護(hù)等教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力,嚴(yán)防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動、社會實(shí)踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施,保障師生安全。

  第六章校產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)管理

  第三十七條:我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位,辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)由縣財政提供。學(xué)校努力使校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  第三十八條:學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),不得改變其用途。要定期對校舍進(jìn)行維修和維護(hù),對侵占校舍、場地的行為,要迅速向侵權(quán)行為者的上級主管部門反映,直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃,搞好校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  第三十九條:學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,建立、健全制度,專人負(fù)責(zé),健全借還登記手續(xù),提高使用效率,每學(xué)期進(jìn)行一次清點(diǎn)統(tǒng)計,有損壞或遺失的要視情況作出賠償。

  第四十條:我校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物、代購學(xué)生用品及資料等。嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

  第四十一條:學(xué)校要合理使用經(jīng)費(fèi),提高使用效益。要健全財經(jīng)制度,大的支出要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算,并接受上級財務(wù)和審計部門監(jiān)督,每學(xué)期各種財務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級有關(guān)部門的審核。

  第七章附則

  第四十五條:學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準(zhǔn)。

  第四十六條:本章程由學(xué)校行政辦負(fù)責(zé)解釋。

  第四十七條:本章程自20xx年5月起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度14

  第一章總則

  第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。

  第二條德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。

  第三條中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把堅定正確的政治方向放在第一位。

  第四條中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā),遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。

  第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高社會主義思想覺悟,并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

  第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。

  第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合,要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合,積極爭取有關(guān)部門的支持,促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

  第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。

  第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下,為教育行政部門的決策服務(wù)。

  第二章管理職責(zé)

  第十條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章,宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。

  第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu),地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際,設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu),也可由專職人員管理。

  第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究,還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。

  第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項督導(dǎo)檢查,建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實(shí)可行的德育工作計劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

  第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。

  第十六條少先隊和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。

  第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn),不斷改進(jìn)德育工作。

  第三章思想品德課和思想政治課

  第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括:課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。

  第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè);組織審定(查)思想品德課、思想政治課教材。

  第二十條地方各級人民政府教育行政部門,具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的.教學(xué)工作,貫徹落實(shí)國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估,幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量,有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計劃開設(shè)思想品德課和思想政治課,不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核,了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。

  第四章常規(guī)教育

  第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t;中華人民共和國國旗法gt;嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求,建立升降國旗制度。

  第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,并逐步形成制度。

  第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會、班會、團(tuán)(隊)會、社會實(shí)踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍;蚱渌m宜的場所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會實(shí)踐活動。

  第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好的校風(fēng)。

  第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(中學(xué))、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序,依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長,記入學(xué)生手冊,并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。

  第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的,要及時撤銷其處分。

  第五章隊伍建設(shè)與管理

  第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究,各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師,要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。

  第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,尊重家長,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。

  第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外,還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng),較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。

  第三十一條各級教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。

  第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。

  第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時,教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

  第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求,并認(rèn)真核查落實(shí)。

  第六章物質(zhì)保證

  第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。

  第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段,提供德育工作所必須的場所、設(shè)施,建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報刊雜志,努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

  第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿,張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)良好的文明行為。

  第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn),建立中小學(xué)生德育基地,為學(xué)生社會實(shí)踐活動提供場所。

  第七章學(xué)校、家庭與社會

  第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

  各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識;要與工會、婦聯(lián)組織密切合作,落實(shí)《家長教育行為規(guī)范》。

  第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持,充分利用社會上的各種適宜教育的場所,開展有益于學(xué)生的身心健康的活動;引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品;積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。

  第八章附則

  第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。

小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度15

  一、各教室的門窗、玻璃、電扇、燈具、黑板、桌凳等設(shè)備,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。如有損壞,由班主任落實(shí)責(zé)任人,按照學(xué)校規(guī)定如數(shù)賠償。

  一、學(xué)生寢室設(shè)備,實(shí)行室長管理負(fù)責(zé)制。如有損壞,由室長落實(shí)到人,按照學(xué)校規(guī)定賠償,否則由該室集體賠償。

  三、凡毀壞學(xué)校公共財物、公共設(shè)施者,應(yīng)視其情節(jié)輕重作如下處理:

  1、無意損壞公物而又主動承認(rèn)錯誤和自覺賠償者,可酌情從輕處罰或免予處罰。

  2、雖無意損壞,但不主動承認(rèn)錯誤和賠償者,一經(jīng)查出,應(yīng)加價50%賠償。

  3、凡故意損壞公物,又不主動承認(rèn)錯誤得,除加價一倍賠償外,還應(yīng)在一定范圍內(nèi)公開檢討,甚至給予紀(jì)律處分。

  4、對損壞公物的不良現(xiàn)象,知情不報、有意包庇者,視其情節(jié),給予批評教育直至紀(jì)律處分。

  5、對故意損壞公共財物者,即使已畢業(yè)離校或參加工作,均要通過有關(guān)部門予以追究。

  6、損壞公物的賠償作價,可根據(jù)實(shí)物的購價以及實(shí)物的.新舊程度和損壞程度由總務(wù)處決定。

  7、故意損壞樹木、花草者,恢復(fù)原貌或折價賠償。

  四、凡模范維護(hù)公物或積極檢舉揭發(fā)他人損壞公共財物者,可分別給予表揚(yáng)、記功或給予一定的物質(zhì)獎勵。

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