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校園科技節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園科技節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園科技節(jié)作文1
10月12日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了!
在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。
趣味無窮的.校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
校園科技節(jié)作文2
陽光普照著大地,晴空萬里,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校操場。
突然一陣音樂響起,我們排著整齊的隊(duì)伍站在操場上興致勃勃地向國旗臺望去,只見升旗臺上拉著醒目的條幅:播下科技的種子,讓童年不一樣。我才恍然大悟:原來是學(xué)校科技節(jié)開幕呀!
國旗臺下擺著四個(gè)火箭整整齊齊地?cái)[放在國旗臺上,幾名同學(xué)走上講臺,將火箭上面的引線點(diǎn)燃,“啾”的一下,火箭就飛上了天空,我們的目光一直追隨著火箭!芭椤钡囊宦暎鸺龎嬄湎聛,打開了降落傘,緩緩的落下來,我們都大聲歡呼著。
接下來就是機(jī)器人表演,吸引了很多同學(xué)來圍觀,現(xiàn)場更是熱鬧不已。只見七個(gè)機(jī)器人手拿著紅旗,隨著音樂舞動(dòng)起來,鮮艷的.五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我感受到了科技的發(fā)達(dá),心情更加澎湃了。結(jié)尾機(jī)器人還做了一個(gè)飛翔的姿勢,好像再告訴我們:讓我們跟著科技一起創(chuàng)新,一起放飛夢想。
這次的科技節(jié)使我感受到科技的力量,在我心中種下科技的種子我要更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用科技的力量強(qiáng)大我們偉大的國家!
校園科技節(jié)作文3
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的`作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
校園科技節(jié)作文4
翹首以盼,一年一度的校園科技節(jié)如約而至,同學(xué)們開心不已。
今年科技節(jié)的主題是“節(jié)能美生活,循環(huán)再利用”,我們班組織開展了“資源再利用,舊書傳接力”的活動(dòng),舊書循環(huán)再利用,避免浪費(fèi),并將書籍中寶貴的筆記知識傳承下去。當(dāng)舊書再利用的`數(shù)量累計(jì)的越來越多,樹木的砍伐量就會越來越少,地球上的綠植面積也會越來越多,對于宣傳環(huán)境保護(hù)起著巨大的作用。同學(xué)們熱情高漲,積極響應(yīng),從家里帶來了以前使用過的二年級下冊的課本,捐贈(zèng)給二(14)班的弟弟妹妹們。
活動(dòng)終于開始了,我們班同學(xué)們穿戴整齊,手里拿著使用過的課本排著隊(duì)。我撫摸著手里的課本,心里想著自己也能為地球節(jié)能減排做貢獻(xiàn),感到無限光榮。
我雙手將一摞書籍遞交給二年級的小弟弟,看著他激動(dòng)的神情,我高興地說不出話來。這些書現(xiàn)在對我來說沒有多大用處,但捐贈(zèng)給弟弟妹妹們,珍惜了資源,有利于環(huán)保。同學(xué)們捐出的不僅僅是書本,更是在心中埋下了一粒“愛護(hù)環(huán)境”的種子。也培養(yǎng)我們從小要愛惜自己的書本,增強(qiáng)環(huán)保意識,以后我要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
校園科技節(jié)作文5
今天是科技節(jié),學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。在等候參與活動(dòng)的時(shí)間前,我們觀看了《流浪地球》這部電影,真是一個(gè)周五美好的下午時(shí)光呀!
隨著廣播通知的響起,我們排好了隊(duì)伍,和老師一起走向操場。囑咐好集合點(diǎn)后,我們便像放飛的麻雀似的飛奔而去。這里有許多實(shí)驗(yàn)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都有著一條長長的隊(duì)伍。這些活動(dòng)都十分有趣,它就像有魔力一樣吸引著我們。讓我印象最深刻的是“用磁鐵分開毛發(fā)”這項(xiàng)項(xiàng)目。我的'目標(biāo)是平均分成六組毛發(fā)?删退阄以趺捶侄挤植坏搅M,這可怎么辦呢?我想都想不出來。老師便給我了一個(gè)小提示:把磁鐵橫著擺放試著分開。我覺得很有道理。于是我照樣去做,果然成功分成了六組,這也太神奇了吧!
活動(dòng)結(jié)束了,我期待著下次的科技節(jié)會是什么樣子的呢?
校園科技節(jié)作文6
只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!
的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。
今天是科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來到了操場上。
只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!
的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。接著老師拿出火箭點(diǎn)燃,火箭猛烈的沖上天空,一轉(zhuǎn)眼工夫,就飛得連一點(diǎn)影子也沒有了,很長時(shí)間它才慢慢地打開降落傘,落在草地上。飛機(jī)模型開始閃亮登場了,同學(xué)們一放開螺旋槳,飛機(jī)就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上,下不來了,好像要在那做鳥窩;有的`忽上忽下,好像是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校園。。同學(xué)們看得癡如醉。表演結(jié)束后,我戀戀不舍地回到了教室,心想明年的科技節(jié)一定會表演得更精彩!
校園科技節(jié)作文7
進(jìn)入今天的校園,一股“科技風(fēng)”迎面吹來。是的!城北小學(xué)第十屆科技節(jié)開幕了,下午就是我們的展示活動(dòng)。
你瞧!外操場東邊的籃球場上掛著同學(xué)們的作品,有五顏六色的科技幻想畫、整潔明了的科技手抄報(bào)……真是讓人眼花繚亂。在外操場西邊的`籃球場上擺著同學(xué)們的小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫、松果木屋等等。
在科技節(jié)活動(dòng)中,有雞蛋撞地球、環(huán)保時(shí)裝秀、紙飛機(jī)、航模大賽等活動(dòng)項(xiàng)目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。比賽開始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復(fù)心情。
我先把紙牌對折好,把最底層做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9層時(shí),我的心顫抖了一下,因?yàn)槲曳浅C黠@地感覺到只要我把手一松紙牌就會倒掉。我馬上做調(diào)整,可是繼續(xù)往上搭又會有搖搖欲墜的感覺。就在此時(shí),我后面的謝宇昕同學(xué)紙牌倒了,老師說:“你看你,剛剛都搭了13層了,現(xiàn)在倒了吧!”“13層啊!不行,我還是適可而止吧!”我舉手向老師匯報(bào)了我的成績。最后,我獲得了年段第三名的好成績,我心滿意足了。
這次科技節(jié)讓我在科學(xué)的海洋里盡情地暢游。
校園科技節(jié)作文8
10月12日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕啦!
在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的.奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
校園科技節(jié)作文9
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨疲艿t宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時(shí),王之突然大聲說:“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒校裁窗,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是。”看來這個(gè)作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵(lì)一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的'見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
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