小學(xué)垃圾分類倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的小學(xué)垃圾分類倡議書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)垃圾分類倡議書1
尊敬的市長伯伯:
您好!
我是xx的一名小學(xué)生,我生長在xx,看著xx的發(fā)展,我心目中無比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了xx美中不足的地方,我來給您倡議吧!
一、撤除小攤食品。我們xx到處都有一些小攤,小攤大多賣一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無名廠家,連國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒有,人們吃了會(huì)肚子痛,甚至?xí):θ藗兊纳N页h把這些小攤都封了,整個(gè)xx就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。
二、整治xx。xx是xx的`象征,我們xx是靠xx出名的,但是我發(fā)現(xiàn)xx的水越來越臟了,湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細(xì)菌,嚴(yán)重危害了人們的健康。我倡議把xx的水換掉,再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了,xx的水就會(huì)清澈了。
三、快點(diǎn)施工。近來xx到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會(huì)帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。
以上是本人的倡議,希望您能夠采納。
倡議人:林薇
小學(xué)垃圾分類倡議書2
居民伴侶們:
隨著城市化腳步的日益加快,生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成份也越來越簡單,垃圾正以驚人的數(shù)量沉沒著我們漂亮的城市。就在我們湖州市區(qū),目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7。8萬多噸,日產(chǎn)垃圾有760多噸,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自然界的`自我循環(huán),自我凈化力量。
然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實(shí)行垃圾分類回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,比等量生產(chǎn)削減污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)約10—30%,節(jié)水50%,削減空氣污染20%,削減采礦廢棄礦渣80%
為此,讓我們樂觀響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議,樂觀支持和參加到生活垃圾分類中來。
“垃圾分一分,生活美非!薄榱宋覀兊纳瞽h(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人樂觀參加垃圾分類。我們信任,有您和您的家人的參加與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園肯定會(huì)變得更加漂亮!
居民伴侶們,讓我們馬上行動(dòng)起來,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛惜我們的家園,愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
倡議人:
小學(xué)垃圾分類倡議書3
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
近日,在一名x年級(jí)學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們x年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出了一個(gè)合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的'異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢? 具體措施建議:
1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給x年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對(duì)待。
小學(xué)垃圾分類倡議書4
各位老師、同學(xué):
你們好!
一、會(huì)辨別各類校內(nèi)生活垃圾
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。
1.廢紙:包括報(bào)紙、雜志、圖書、包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強(qiáng)不行回收。
2.塑料:包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。
4.金屬:包括易拉罐、金屬罐頭盒等。
5.布料:包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。
不行回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,假如皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的`、有污染的、不能分解再
千里之行,始于足下
造的都屬于不行回收垃圾,如電池等。
二、養(yǎng)成良好投放垃圾習(xí)慣
投放前:紙類應(yīng)盡量疊放整齊,避開揉團(tuán);瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用完后,清理潔凈后投放;一次性餐盒應(yīng)做到袋裝、密閉投放。
投放時(shí):應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示,分別投放到指定的地點(diǎn)和容器中。玻璃類物品應(yīng)當(dāng)心輕放,以免破損。
投放后:若垃圾桶有上蓋,應(yīng)留意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染四周環(huán)境,蚊蠅滋生。
少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特殊是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過削減一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式削減垃圾產(chǎn)生量,共同建設(shè)漂亮校內(nèi)。
垃圾分類人人動(dòng)手,垃圾分類人人受益。垃圾分一分,環(huán)境美非常!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)垃圾分類倡議書5
友愛的市民伴侶們:
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾假如準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的伴侶們,共同參加到垃圾分類中,為共同締造漂亮郴城,文明郴州而努力。
垃圾減量,削減污染,我們可以這樣做:
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,削減鋪張·使用可重復(fù)使用的餐具。盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避開食物鋪張。
3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的`商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品:盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要順手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避開使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,居民伴侶,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
倡議人:
日期:
小學(xué)垃圾分類倡議書6
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,因此我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給很多人們和生物造成危害。垃圾中有很多病菌、微生物等,還是害蟲的'孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。
垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。
廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放到場(chǎng)區(qū),老鼠等很多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。
很多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。
我們要做到以下這幾點(diǎn):
1.每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。
2.見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
3.不能把有害垃圾扔在水池里。
4.不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
5.每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
6.在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。
我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)垃圾分類倡議書7
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:
美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:
紙等,扔置于黃色的不可回收垃圾桶內(nèi))、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的.循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我校少先隊(duì)開展了“回收廢舊書刊給學(xué)校添點(diǎn)綠”活動(dòng),不僅美化了辦公室的環(huán)境,還創(chuàng)造出財(cái)富,給學(xué)校添彩。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前。一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向全校師生發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)垃圾分類倡議書8
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來,做垃圾分類的先行者
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來,并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的`不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)垃圾分類倡議書9
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲的`孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。
垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。
我們要做到以下這幾點(diǎn):
1、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。
2、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
3、不能把有害垃圾扔在水池里。
4、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
5、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
6、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。
我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
倡議人:xx
日期:
小學(xué)垃圾分類倡議書10
尊敬的家長、老師、小朋友們:
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的.,這就是垃圾分類。
我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類,正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動(dòng)起來吧!
倡議人:
年月日
小學(xué)垃圾分類倡議書11
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
近日,在一名xx年級(jí)學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們xx年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出了一個(gè)合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的'改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?
具體措施建議:
1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給xx年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對(duì)待。
倡議人:xx
日期:
小學(xué)垃圾分類倡議書12
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的.美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人:xx
xx月xx日
小學(xué)垃圾分類倡議書13
同學(xué)們:
地球是我們漂亮的家園,垃圾分類靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于消失了全球變暖的現(xiàn)象;為了愛護(hù)我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必需要做的事情。
大家都知道垃圾分類,但這不僅僅是一句(口號(hào)),更需要大家真正的親身參加,因此我向大家提出建議:
1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,根據(jù)垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。
2、在家中將生活垃圾分類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類,分別放置。
3、看到別人亂丟垃圾準(zhǔn)時(shí)禮貌提示。
4、樂觀宣傳垃圾分類學(xué)問、養(yǎng)成良好的'勤儉節(jié)省的習(xí)慣。
5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,增加“垃圾分類、綠色環(huán)!币庾R(shí)。
6、在家盡量少用或不用一次性用品。
一份建議、一個(gè)承諾,為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了愛護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,盼望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開頭,讓我們漂亮的家園變得更加美妙,讓我們行動(dòng)起來吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)垃圾分類倡議書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門推行垃圾分類行動(dòng)的號(hào)召,在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的`目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動(dòng),從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動(dòng)中來:
一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動(dòng)中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
三、細(xì)分揀,有害垃圾收起來
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定編寫點(diǎn),開學(xué)后帶著活動(dòng)照片,與同學(xué)們齊分享。四、獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來
積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把家庭垃圾中的可回收資源編寫起來變賣,把所得費(fèi)用積攢起來,參與獻(xiàn)愛心行動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)垃圾分類倡議書15
親愛的同學(xué)們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清亮見底的.河水變成污水……這樣的事例還有許多,垃圾正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。假如我們將這些垃圾進(jìn)展分類處理,就會(huì)節(jié)省資源,削減垃圾,有益于環(huán)境愛護(hù)。為此我提出以下建議:
一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分別出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,(其它)垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。
三、削減一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬領(lǐng)先,為垃圾分類當(dāng)表率,為漂亮地球做出奉獻(xiàn)!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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