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書香伴我成長的作文

時間:2024-06-12 18:27:10 話題作文 我要投稿

書香伴我成長的作文(范例15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的書香伴我成長的作文,歡迎大家分享。

書香伴我成長的作文(范例15篇)

書香伴我成長的作文1

  威克家曾說:“讀一本好書,就像交一個益友。”我覺得這個比喻非常貼切。

  記得三四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看,到了五六歲,我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時我識字不多,碰上不會認(rèn)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué)后,我學(xué)會了漢語拼音,學(xué)會了查字典。認(rèn)識的字也就漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書,小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,而且想一口氣把它看完,我看書的時候特別投入,遇到自己特別喜歡看的書,媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰,這時,媽媽就會開玩笑的'稱我為“書蟲”但我并不在乎,因為書讓我懂得了很多很多道理,學(xué)到了很多的知識。增添了許多生活的樂趣。

  求陪伴了我7年的時光,它像一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終的陪著我去攀登那一座座知識的高峰,它讓我了解了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我展開想象的羽翼,讓我在知識的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

書香伴我成長的作文2

  夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風(fēng)可以吹壓草原,但風(fēng)逝草原依舊如茵;同樣,經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。

  魯迅曾言,“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。

  我常想,是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面?是科技的進(jìn)步,生活方式的便捷?或是時代的變遷,新文學(xué)的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個“懶”字。有人戲言,各民族的文化只有一個共同點,那就是天性懶惰。

  誠然,相比于淺顯易懂的小說,有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。

  當(dāng)然,也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌,致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落,專心于自己喜歡的.事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰!而對于現(xiàn)今人的取舍,我深感痛心。

  我不禁去想,如果未來社會都用網(wǎng)絡(luò)閱讀,那后世的孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質(zhì)?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從?

  書中的味道,是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標(biāo)的感覺,或許再配上個山水風(fēng)景,真可謂判若云泥。我相信,經(jīng)典與書本將會源遠(yuǎn)流長。假若,真的,經(jīng)典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。

  “切不可為了時代放棄永恒!焙麪栠@樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠(yuǎn),但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類,人類亦屬于文化。

  日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機(jī),經(jīng)典永遠(yuǎn)會被人津津樂道。

  書香仍在飄揚,我依舊是讀者。

書香伴我成長的作文3

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我覺得,書是我們精神的糧食。

  兒時的我,不識字,媽媽為了讓我認(rèn)字,給我買了硬皮書,可我覺得這方方的黑色東西有啥用呢?隨著時間的遷移,我逐漸掌握了一些字,可以看一些書時,媽媽又給我買了圖畫版的《三國演義》和《恐龍大圖鑒》。我看書上有吸引人的圖畫,便坐在椅子上津津有味的看了起來。有時我也會讀讀字,有圖畫配著字,我又覺得文字也很美,所以又看了第二、三遍。讀時,難免會有些不認(rèn)識的字,我便去問媽媽,幾遍下來我知道的字已經(jīng)有幾千個了。這時,我才發(fā)現(xiàn)書還是有些名堂的。

  上學(xué)嘍!在班里,老師讓我們講故事,我把手舉得高高的,老師自然叫了我我把書中的故事添油加醋了一番,同學(xué)們驚呆了,連老師也目瞪口呆,我在大家敬佩的目光中走下講臺 ,老師也表揚了我。放學(xué)后,我和媽媽去書店買了一些書有《水滸傳》有《未解之謎 》……

  晚上,我迫不及待的打開這些有魔力的`書,之到媽媽叫了幾遍兒洗臉才聽到,洗過臉后像蝸牛一樣慢吞吞的上了床。“咦?”什么東西硬硬的,手一摸,我高興得差點兒叫了出來,你們可能會問什么東西呀?電燈!我興高采烈的躲進(jìn)被窩,看了起來,不知不覺過了幾個小時,忽然被窩被掀起來了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我。結(jié)果你也可想而知。

  不過書還是令我開心,每當(dāng)我苦惱時是他幫我分憂。我還會讓書陪伴我的。

書香伴我成長的作文4

  一年,四季。書如流水一般穿過四季,帶我領(lǐng)會生命的點點滴滴,伴著我花開花落每一季。

  紙鳶初飛,春年花開

  “紅點桃花千朵嫩,青描柳色萬枝新”。停下來躺在草地上,接受春的請柬。我捧著一本《繁星、春水》獨自感受著母愛那份自然,扉頁上印著“母愛、童真、自然”,記得在書本中有這樣一句話:“心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里!蔽衣錅I了,只為母愛那份自然,那份偉大,似湖水一般澄澈著我的整個生命。憶起母親對我的點滴,似乎理解了,懂得了母親的那份熱情。

  春天,冰心母愛伴我行。

  小荷初露,蜻蜓點水

  “翡翠屏開槐影茂,鴛鴦池漲藕花香!贝钇鹨粡埿,坐在荷池旁的槐樹下,荷花的香味鉆進(jìn)我的鼻孔。輕攜起一本《魯濱遜漂流記》感受著獨特夢幻的經(jīng)歷,夜晚的那小島多么孤寂,只有一點星光在魯濱遜身邊亮起,也好想穿越大洋去無人的小島看望他去,看他如何堅強的生活在那無人的一片天地。讀著,似乎明白了人總不該放棄,要有生命的堅定。

  夏天,笛福魯濱遜伴我遠(yuǎn)行。

  稻谷飄香,碩果累累

  “月桂飄香賞心事,蟾宮月滿美景辰!倍唐谝槐瑁蜷_一扇窗,窗外的菊花似乎開了。靜靜地啜飲一口,讓窗外的落花與滿腸的馥香一起,懷念過去。《朝花夕拾》我輕輕地誦讀。夕陽的余暉灑下來,“百草園”的.花快睡了吧?三味書屋的門也已關(guān)了吧。是否只有那鹿還在高高的掛起?小時候的我曾幼稚地以為在傍晚跑去撿早上開的花,以為這便是朝花夕拾,如今品了才知那份往年回憶如此真切。

  秋日里,朝日童年伴我行。

  學(xué)落無聲,瑞雪豐年。

  “梅試朔風(fēng)舒驥足,雪呈瑞色映芳樽”。窗外學(xué)已落了一地,屋子里卻是如此溫暖。坐在沙發(fā)上,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,心里那份深深的觸動。想著出去吧,看看外面的雪景,也為感受那份困境中的堅強!叭说囊簧豢陕德禑o為,不可虛度年華!边@已是我的座右銘。立志要為國家富強而斗爭。讀著眼淚便下來了,腿已廢,眼已盲,仍不懈那份追求,我懂得。瑞雪里,保爾堅強伴我度過寒冬。

  書卷飄香,漫過春夏秋冬,教會我許多,伴我快樂著;一個個奇妙的字眼,伴我成長著。我愛那些書。

書香伴我成長的作文5

  古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來,有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會閃爍出愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。

  當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小女孩時,我最喜歡干的事是依偎在媽媽的懷里,靜靜的聆聽著故事里的美好的事物;海浪拍打著岸過沙子的聲音響,王子和公主的.美好結(jié)局,都令我感到十分的溫暖。也時常纏著爸爸給我講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭時期里英雄豪杰的故事,令我不禁聯(lián)想到英雄們奮勇前行視死如歸的情景

  書,這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

  從那時起,我時常捧起書,感受著那種從字里行間給我?guī)淼囊环N妙不可言的情懷。透過閱讀,體悟超然物外的無盡遐思。依稀記得讀過這樣一首詩:細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境,非親身經(jīng)歷一番不可感同身受,而我最喜歡是清歡二字,可謂是字字珠璣,心切如磋,如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉,這種閑雅的審美趣味和生活態(tài)度正是透過閱讀才能體會到的。

  有時透過閱讀,仿佛置身于奇幻瑰麗的世界,每讀到那些描摹景物的詩句時,就如同是乘上作者筆尖制定的時光機(jī),穿梭到詩詞中,時而恰逢大漠孤煙直,長河落日圓的雄渾壯觀之景。時而身處初夏時節(jié),唏噓紅了櫻桃,綠了芭蕉的青春易逝,獨自傷懷。有時也夢見自己變成了古人,在那開滿遍地的野花草中,深深感受自然的美景,身處于自然的享受之中,憑借景物抒發(fā)一番自己的情感與想法。盛夏徘徊在林中,衣衫不經(jīng)意沾染上了漿果的香氣也不在意;于深秋的幽幽山澗中,對著空谷中凄厲的猿啼絮絮低語;披一件單衣在雪夜里聆聽枯木咯咯作響

  每當(dāng)在清閑的午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看那優(yōu)美的詩集,我品嘗到了書中那優(yōu)美的語句,如同糧食一般,讓我的精神感到充裕。擁抱那閃著的睿智火花,抱緊那充滿青春氣息的人生大樹,書香,伴我成長!

書香伴我成長的作文6

  古人云:書中自有黃金屋,書自自有顏如玉。是的,書中有著人間的真善美,有著讓人面對失敗的勇氣和決心,有著智慧的源泉……讓我們漫游在書香四溢的世界里昂首向前!

  在我還不識字的時候,我就經(jīng)常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的描述中,我認(rèn)識了美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、可憐的灰姑娘……甚至?xí)䦃舻阶约涸谕鯇m里打死了邪惡的皇后,幫助了白雪公主;在小矮人的家中做客;在灰姑娘家?guī)退苫睢瓘拇艘院,我更加地渴望讀書,渴望認(rèn)識更多的人物?

  長大了,識字了,我終于可以自己獨立地去讀書了!

  一部《三國演義》,給我們再現(xiàn)了那個戰(zhàn)亂年代的紛爭,向我們展示了英雄們的勇敢與智慧。在讀這本書的過程中,我自己也仿佛回到了千年以前,親眼目睹了這此英雄們之間的較量。這也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,知道了只有知識才能在社會中立足……

  《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險,勇闖各個難關(guān),歷經(jīng)八十一難,終于修得正果。它告訴了我:做任何事都不可能一帆風(fēng)順,只有堅持不懈、勇往直前,才能取得更大的勝利!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的'意志;《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來……

  在天朗氣清的春天里,書,讓這美麗的季節(jié)更加有內(nèi)涵,更加有韻味;在烈日炎炎的夏天里,書,讓這炎熱的季節(jié)多了一份清涼,多了一份淡定;在天高氣爽的秋天中,書,讓這繁忙的季節(jié)增加了一份輕松,增添了一份希望;在冰天雪地的冬天里,書,讓這沉寂的季節(jié)多了一份溫暖,多了一份生機(jī)……

  書,是你使我懂得了做人的道理;是你,給予了我既豐富而又寶貴的知識;書,你既是一位充滿著智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,你一直在不斷地幫助我,不斷地啟迪著我,你將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長!

書香伴我成長的作文7

  題記

  有這樣一種東西,會讓你覺得是耳畔輕柔的呼喚,低聲的訴說。

  有這樣一種東西,會讓你缷去疲憊,會帶你走向過往的回憶中。

  有這樣一種東西,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中涌滿感動。

  有這樣一種東西,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知與責(zé)任。

  這便是書!

  古人曾云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,惟有書能帶給我力量,驅(qū)走黑暗,帶來無限的光明,使我在前進(jìn)的道路上不再感到迷茫與悲愴。

  世界上需要金錢來恒量的,那便都不值得珍惜,而真正值得珍惜的,都是精神上的財富,就如同人生不在于年輪的多少,而在于年輪之上所閃耀的光華是否迷人。讀書就是如此。它是心靈的慰藉,是精神的源泉與支柱。

  “萬般皆下品,惟有讀書高”“風(fēng)聲雨聲讀書,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。作為一名中學(xué)生,我更有義務(wù)去延續(xù)這種傳統(tǒng)與精神,開拓我讀書之路。懷揣著這份認(rèn)知與使命,我在茫茫書海中尋覓著,汲取著,探索著文化的根源,在中華民族五千年博大精深的歷史中,書寫著自己讀書的圖片奇跡。

  藍(lán)天有藍(lán)天的深邃,大地有大地的博翰,讀書則有讀書的魅力,它讓我在挫折中執(zhí)著,在痛苦中堅強,在失敗中磨煉,在成功中前進(jìn),在人生的道路上譜寫著輝煌的樂章,高唱著清歌,邁向成功的殿堂。

  讀書讓我有時陪伴吳承恩筆下的群猴在瀑布飛瀉的花果山上嬉戲,

  有時與保爾一道在在環(huán)境惡劣的西伯利亞的冰雪天氣下?lián)]鎬筑路,

  有時游蕩于好漢林立的水泊梁山中,與他們一起餐風(fēng)飲露, 大碗喝酒, 大塊吃肉(只可惜我不會喝酒,也不愛吃肉。那也不妨事,暫且以茶代酒,以饃作肉),

  有時徘徊于情感糾葛的大觀園中,與她們一道愛與恨,喜與悲。

  有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院里思索……

  讀書讓我認(rèn)識了“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!敝欣寺h逸的李白和“安得廣廈千萬間,大天下寒士俱歡顏”中憂國憂民的杜甫,以及圖片那“桃花庵里桃花仙,摘得桃花換酒錢”中風(fēng)流倜儻的唐寅,“橫眉冷對千夫指,伏首甘為儒子牛”中嫉惡如仇的魯迅,他們在書中演繹著動人的故事,在書中勾勒著他們的思想與抱負(fù)……在我眼中,《三國演義》是“天時、地利、人和”的最好詮釋,得天時的曹操,操地利的孫權(quán),握人和的齊備。《鋼鐵是怎樣煉成》是堅強的結(jié)晶,逆境中成長,用生命去詮釋為信仰奉獻(xiàn)身心的誓言!睹藗鳌肥菢酚^的化身,困而不屈,困而奮爭,用雙手去扼住命運的'喉嚨。

  揭開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,我看到的是社會的黑暗,從彷徨無知到看清社會,是“舉世皆醉我獨醒”的清醒。

  吹去籠在《城南舊事》表面的浮塵,回眸英子的成長,我明白了人生需懵懂過渡到成熟,需要作到“病樹前頭萬木春”的積極向上。

  書是一個人的靈魂,讀書如同讀心,在真正汲取了這些滋養(yǎng)之后,我猛然發(fā)現(xiàn)自己的身心變得超然物外了,一股沁人心脾的體香自內(nèi)而外散發(fā)出來,而令人心曠神怡!

  于是,一個個溫馨的夜晚,呼吸著油墨的清香,我沉醉其中,享受著心靈的飛翔,一秒,一秒……。雖不敢廢寢忘食,但樂在其中。書是我的好友,書是我的精神食糧,書是我前進(jìn)的航標(biāo),相信在一本本好書的指引下,我一定會生活的更快樂,更精彩,前進(jìn)的路會更寬廣!

書香伴我成長的作文8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基。

  書是人類的終生伴侶,最真誠的朋友,是知識的源泉。

  從小媽媽就提倡多讀書,讀好書。教育我鼓勵我多讀書,因為有知識才有進(jìn)步。

  剛開始接觸書籍,是在我懵懵懂懂的時候,媽媽買回花花綠綠的兒童書畫,媽媽捧著書教我上面的圖畫,我會用小手在上面指指點點,被上面的五顏六色圖案所吸引。

  后來,慢慢地我長大了媽媽就帶著我去新華書店或者圖書館,培養(yǎng)我讀書的興趣。

  也會買回一些書籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對讀書產(chǎn)生了興趣。有時媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,進(jìn)入了故事情節(jié)?催^好多書之后,我的知識增長了,表達(dá)能力也提高了。

  讀書成了我的一個愛好,有了書我的.生活更豐富多彩了,書是我的另一個老師。讀書我們一定要做到:心到、眼到、口到。

  同學(xué)們!我們讀書吧,把書上的知識學(xué)以致用,讓書香陪伴我們快快成長!

書香伴我成長的作文9

  書香伴我成長,悠悠的,散發(fā)出醉人的馨香,縈繞在我心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……

  很小的時候,我喜歡聽媽媽給我講的故事,知道我認(rèn)識字后,我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是,我喜歡上了看書。那是,我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬,讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘,讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我,為了他們,年幼時的'我不知搭上多少歡笑和淚。

  從中我學(xué)會了寬容,學(xué)會了鎮(zhèn)定,更學(xué)會了堅強。

  后來,那些美麗的童話不再吸引著我了,我便有了更寬廣的閱讀領(lǐng)域。從雜志、報刊中,我了解到我們生活中許多有趣的事,還有一些助人為樂的事:從《三國演義》中,我看到人間萬象,懂得什么叫做興亡:從《繁星》《春水》中,我懂得什么是奉獻(xiàn),什么叫做關(guān)愛;從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難,更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在,不讓自己遺憾。

  書是無言的。但他讓我們懂得太多太多,也給予我們太多太多。

  童話故事是孩子想象力的開始,雜志報刊是我們了解社會的開始;名著是我們了解文學(xué)著作的開始。這些都伴著我成長。

  書是我的老師,從那里,我得到了無窮的知識和智慧;書是我人生中的指標(biāo),在人生旅途中,一次一次指引著我前進(jìn);書是一股幽幽的芬芳,陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈,如今書已成為我生命中的一部分。

  在那浩瀚的書海里,你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里,我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮,”書香編織著我成長的腳步,那么你呢?書香是否也伴著你成長,如果不是,趕緊去體驗體驗吧!

書香伴我成長的作文10

  時間像一盤沙子,在指尖悄然滑過,陽光灑滿了一地的暖意,碎了一地的記憶,任由錯過。回首往事如煙,唯有那淡淡的書香,一直縈繞于心,伴我成長。

  我喜愛書,更喜愛書中散發(fā)出獨特誘人的香氣,它時常使我沉迷,陶醉……

  讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!無論是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小故事,還是精巧感人的小說,它們都使我了解到人生的至真至純,它們都使我懂得了世界的`廣大,知識的無限,更讓我們的生活變得無限美好。尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀后感受頗深,回味無窮。

  回首往事,我清楚地記得,那時的我,如同失翼蝴蝶般無助,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。失了一場比賽仿佛就像失去了整個世界,那淚水只要一落下來,所有的勇氣都會蒸發(fā),化為空氣中的一絲氣體,隨風(fēng)飄散。月光如水,靜靜流瀉在我身邊,我感到心沉水底的無限冰涼。

  垂頭喪氣地回到家,巧見一本書正放在桌前,便不由自主地翻開,只聞見那優(yōu)雅的“書香”縈繞鼻尖,耳邊是它的輕輕絮語。一頁,兩頁……我如一匹饑餓的瘦狼,貪婪地讀著,一幅幅連動性的畫面將我?guī)нM(jìn)一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)。文章的主人公保爾,在那個動亂的時代,以頑強的毅力,與命運進(jìn)行斗爭。在克服種種困難后,最終拿起用鋼鐵般的意志開始了新的旅程。

  放下書,書中的人物卻使我久久不能忘懷。書中的保爾,無論遇到怎樣的艱難困苦,他都沒有放棄。此時的我,突然醒悟過來。我怎能氣餒?一個有生理缺陷的人都能有這般堅強意志,我又怎能脆弱?面對一塊石頭,他不是繞過,而是勇敢地從它頂端越過。是的!我要向他學(xué)習(xí)!當(dāng)我讀到“人最寶貴的是生命,每個人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”這一段時,我恍然大悟,心中的煩惱一掃而光。

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦菚惆殡S著我們成長,使我們的生活更加美好,讓我們的世界成為永恒的美麗!

  書帶給我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

書香伴我成長的作文11

  俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

  小時候,在我還不大認(rèn)字的.時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!

  漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

書香伴我成長的作文12

  朱熹曾說過:“念書有三到,謂心到、眼到、口到!倍覅s覺得,念書有三樂:進(jìn)步之樂、享受之樂、感悟之樂。

  進(jìn)步之樂

  “書本是人類進(jìn)步的階梯”。的確,當(dāng)你念書時,不知怎的,書中的常識無聲無息地就跳進(jìn)了你的大腦里。正是由于如此,大家才掌握了保爾的樂觀頑強,海倫·凱勒的永不放棄,福爾摩斯的神機(jī)妙算;正是由于如此,大家才能“念書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”;正是由于如此,大家才可以在書搭起的階梯上,平步青云,節(jié)節(jié)高升。書,讓大家進(jìn)步!

  享受之樂

  念書,不是為了完成任務(wù),不是為了逢場作戲,更不是為了裝模作樣,而是為了享受念書。對喜歡閱讀的人來講,看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力,影響你的`思想和心態(tài)。生活有限,大家不可能每件事經(jīng)歷,也不需每件事經(jīng)歷,享受念書,就是每件事經(jīng)歷的最便捷渠道。書,令大家享受!

  感悟之樂

  “學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精”。大家不可以只停留在表面,而應(yīng)該深入書本,知道思想精神。因此,感悟書本,便成了念書的一大樂事。念書是感悟生活的藝術(shù),讀杜甫的詩使人感悟生活的辛酸,讀陶淵明的詩使人感到鄉(xiāng)村的愜意,讀冰心的文章使人感到清麗脫俗,讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。感悟書本,才是念書的最高境界。

  鄭成功說過:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如念書!蹦顣畲蠹页WR豐富,思想進(jìn)步,所以,當(dāng)你做到了“三到”時,不如來感悟一下這念書三樂吧!

書香伴我成長的作文13

  今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險記》。

  這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險的'故事。

  其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個故事。

  我喜歡這個片段,是因為杰克遜島上來了一場風(fēng)暴,當(dāng)我看到描寫風(fēng)暴的時候,我不禁想象起風(fēng)暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。

  當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后,我也是跟書中的人物一樣,激動不已,為書中的人物感到高興。

  看完這本書后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。

書香伴我成長的作文14

  書是儲存知識的寶庫,書是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向!

  孩提時的我最愛讀的書是《格林童話》和《伊索寓言》,書中那光怪陸離的世界深深的吸引了我,我最喜歡的是那些會說話的善良可愛的動物和勇敢堅強的少年。這些故事不僅激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,還使我樹立了真善美的價值觀,更是讓我明白了那些簡單樸實的道理。

  隨著年齡的增長,我會去追尋更深層次的東西。暢游文學(xué)的海洋,陶潛那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,李白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的樂觀自信,趙翼那“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的偉人功績,無一不令我心神所向。步入史學(xué)的殿堂,《史記》《資治通鑒》中有天下紛爭、群雄并起;有刀光劍影、氣貫長虹;有忠孝道義、肝膽相照。這些書告訴我“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的.蒼穹,《哲學(xué)與人生》、《心靈導(dǎo)師》讓我對平凡的生活世界多了一份驚奇,多了一份關(guān)愛。讀哲學(xué)書,可以寬闊視野,可以鍛煉心志,可以給人啟發(fā)。

  對我來講,讀書是一種任務(wù),它能引導(dǎo)我登上知識的殿堂,正如東坡的“三日不讀,便覺語言無味,面目可憎”;讀書是一種樂趣,正如五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”;讀書是一種幸福,正如唐銓所說“靈魂愿化莊周蝶,只愛書香不愛花”;讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,卻香到了骨里。

  如果你對現(xiàn)實還苦悶著,如果你對未來還迷茫著,那就去讀書吧!書是人生的地圖,帶領(lǐng)你暢游世界,去感受大海那一望無際的壯闊,去體會沙漠那高低起伏的雄渾,去探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,去追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山頂?shù)纳袷ァ?/p>

  與書為伴,我們健康成長;與書為伴,我們積極向上;與書為伴,我們快樂無邊。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

書香伴我成長的作文15

  書的世界溫婉細(xì)長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的'腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“。∩I!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩Σ黄,對不起。”我連聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

  書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

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