書香伴我成長(zhǎng)作文15篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
一顆英雄心，氣貫長(zhǎng)虹，半篇悲壯詞，名垂青史。他少年時(shí)期，胸懷壯志，立志要趕走金人，報(bào)國(guó)雪恥。他中年時(shí)期，立志疆場(chǎng)，卻被皇帝罷官。他老年時(shí)期，隱居山水田園，最終因未能報(bào)國(guó)病故。
他，就是辛棄疾，有“詞中之龍”之稱的南宋豪放派詞人。
1116年夏秋季節(jié)，金國(guó)君主完顏亮入侵南宋，北方抗金部隊(duì)烽煙四起，22歲的他神情冷峻的凝望北方，擦亮手中的利刃，萬人千騎馳騁沙場(chǎng)，只見那一劍刺過去，便是飛沙走石，昏天暗地，再看那前方，依然是刀光劍影，風(fēng)石火球！年僅22歲的他讓南宋君主大為驚異，一時(shí)名聲大噪，被任命為江陰簽判，懷揣著赤子之心上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，為國(guó)效力收復(fù)祖國(guó)失地，鑄就了歷史上赫赫有名的愛國(guó)戰(zhàn)士！這是一段了不起的人生！
現(xiàn)實(shí)對(duì)辛棄疾是殘酷的`，他雖有出色的才干，但他倔強(qiáng)的性格與執(zhí)著北伐的熱情，使他很難在官場(chǎng)上立足，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”面對(duì)眾人的排擠和內(nèi)心的壯志難酬，他決定寄情山水，歸居上饒，這也使他的文學(xué)成就達(dá)到了頂峰，這是一段了不起的人生！
辛棄疾42歲時(shí)，應(yīng)被彈劾而被罷官，歸居上饒，“茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？”他一面盡情賞玩田園風(fēng)光和其中的恬靜之趣，一面內(nèi)心深處又不斷涌起波瀾，時(shí)而為理想所激動(dòng)，“萬事有為應(yīng)有盡，時(shí)而無我自無窮”是他所抒發(fā)的慷慨，時(shí)而因現(xiàn)實(shí)無情而憤怒和灰心而強(qiáng)做安慰，做曠達(dá)之想，“題橋空負(fù)相如志，投筆長(zhǎng)懷定遠(yuǎn)功”，這是一段了不起的人生！
他在歷史的書卷上落下重重的一筆，正如昔日在戰(zhàn)場(chǎng)上持槍橫戈，他讓美名伴隨著忠骨，吟一腔壯志豪情，在千骨中留芳。這是一段了不起的人生！
書香伴我成長(zhǎng)作文2
山水醉人，音樂醉心，華章則醉及靈魂。
——題記
英國(guó)大文豪莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”他說的沒錯(cuò)，無論是我們的學(xué)習(xí)還是生活，我們都少不了書籍。
小時(shí)候，我還不識(shí)字，媽媽就每晚在睡前為我讀一篇童話故事。而我則總是伴著這些美麗的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地，我進(jìn)了幼兒園，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。但我依然喜歡聽媽媽講故事，然而上天總有不如意事。媽媽由于工作的關(guān)系，所以很少給我講故事，而我早已陶醉在書中的故事里，也不愿從此望“書”興嘆。因此，我決定咬咬牙拿起一本書，開始了我的讀書之旅，也從此與書結(jié)下了不解之緣。
剛開始時(shí)，我讀媽媽經(jīng)常給我講的《白雪公主》，由于識(shí)字不多，所以我遇到一些不懂的字就讀認(rèn)識(shí)的一半，雖然讀音都不對(duì)，但我還是勉強(qiáng)地讀完了。雖然一知半解，但我還是讀懂了關(guān)懷。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地成長(zhǎng)著，已是小學(xué)生的我，識(shí)字也多了，閱讀的書籍也越來越廣泛。我開始讀古今中外的名著。
讀《簡(jiǎn)愛》讓我懂得了平等，讀《孤女努力記》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讀《悲慘世界》讓我懂得了人性的善良，讀《巴黎圣母院》讓我懂得了心靈美才是最重要的······這一本本書，一部部名著都開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，也讓我懂得了許多做人處事的道理。
而今，我又開始讀六朝駢文，唐詩(shī)宋詞，以增加自己的'文學(xué)細(xì)胞；讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書”，以了解那個(gè)沒落的時(shí)代；讀《三國(guó)演義》以增加智謀；讀《西游記》以自?shī)省ぁぁぁぁぁ?/p>
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”天下的書籍有很多，讓我足夠去享受“書中自有黃金屋”的精神糧食，走上“人類進(jìn)步的階梯”。
書香伴我成長(zhǎng)，墨香伴我前行！
書香伴我成長(zhǎng)作文3
我，一個(gè)天真活潑的小女孩，卻無緣無故的與書有了不解之緣。每當(dāng)翻開書時(shí)，那其中散發(fā)出一股油墨的清香，撲鼻而來。于是告別了家中的雙親，邀上了我的伙伴，懷著一顆誠(chéng)摯的心，我們向著心中的圣地圖書館前進(jìn)。
金色的朝陽(yáng)灑滿我們讀書的路，飄一路歡歌，留一串笑語(yǔ)，播一路溫馨，只因?yàn)樽x書的愜意！我捧著書翻看，正在看劉胡蘭，當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀，向劉胡蘭看去的時(shí)候，忍不住大叫起來：住手！正在看書其他人立刻把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，不知所措。
我們讀書不再是因?yàn)闀凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋；也不是光耀門楣；只是為了那一聲為中華之崛起而讀書！書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò)，讀一本好書勝交十個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧上一本書去，置身于寧?kù)o淡泊的流水邊，讓心中的憂絲細(xì)緒，在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間，隨著溪流無聲的逝去；歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇的`美酒。月闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》。
書讓我領(lǐng)悟人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炮指引我前進(jìn)的方向。書像一個(gè)步履輕盈的小姑娘，她攜著神奇的花籃，把五彩的智慧灑向我的知識(shí)寶庫(kù)中，灑向我深刻的記憶中。書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。
讀書時(shí)，很少有太多的雜感，只要知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做，什么不可以做。讀書讓我覺得生活有了著落，有了依靠。
難忘啊，讀書的時(shí)光！總是花一樣的年齡，夢(mèng)一樣的意境，我不能沒有它的幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文4
卷卷書籍，靜靜地躺在書架上，里面的文字仿佛散發(fā)著一股神秘的色彩。春天，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一種綠色的美，蜜蜂與蝴蝶在花叢中起舞。
明媚的陽(yáng)光輕輕撒在房間的陽(yáng)臺(tái)。每逢此時(shí)，我會(huì)坐在秋千上，沐浴著陽(yáng)光看一本詞句優(yōu)美的散文集。美景和美文相結(jié)合，可謂是春天里最美的事情。夏天的夜晚，星空閃耀，我會(huì)看一些兒童文學(xué)作品，那生動(dòng)有趣的文字，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而托頭沉思。
就拿《今年，我們小升初》這本書來說吧，小作者把里頭的人物刻畫的栩栩如生，讓人身臨其境，體會(huì)在學(xué)校里的喜怒哀樂，小升初分別后的悲歡離合，這都讓人感覺發(fā)生在自己身上似的。
在閑暇時(shí)，我會(huì)看一些如《繁星春水》的詩(shī)集，吹著微風(fēng)靜靜的看著那本書，在那個(gè)時(shí)刻，所有疲憊一掃而空。身心倍爽，寫完作業(yè)，我會(huì)堅(jiān)持每三十分鐘至一小時(shí)的時(shí)間用來閱讀，拿起名著來品讀。
我最喜歡林黛玉，有的人認(rèn)為她整天只會(huì)哭，特別嬌氣，在賈家沒有地位，其實(shí)不是的，林黛玉的父親有一筆財(cái)產(chǎn)，賈家若想得到那筆財(cái)產(chǎn)，必須將林黛玉娶進(jìn)門。
我最欣賞的.是她的性格，她不喜歡那些朦朦朧朧地詞句，所以她的感情色彩是十分濃厚的，她的性格大概是我們要學(xué)習(xí)的。我在拿到一本新書時(shí)，會(huì)看目錄的標(biāo)題，聯(lián)想它的故事情節(jié)，開始閱讀時(shí)會(huì)拿紅筆和熒光筆。
熒光筆用來畫好詞好句，紅筆用來做批注。我還會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來做讀書筆記，并在上面提問，然后在書中查找答案。俗話說：讀破萬卷書，下筆如有神。我一定會(huì)多看書，成為一名小作家！夜深了，我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長(zhǎng)作文5
書香是生命永恒的味道。
書香是書籍淡淡的油墨味是作者內(nèi)心靈魂的閃光，更是書籍內(nèi)在的味道。
書香中有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美有“云深不知處”的悠然有“作別西天云彩”的惆悵有“白云無盡時(shí)”的曠達(dá)。單單一個(gè)“云”字在不同的書香里竟大不相同這無不令人感嘆：書中的世界是多么絢麗多姿！
書香從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來。自古以來書是人們生活中不可或缺的部分古人愛書也敬重書。古人常介紹文人為“飽覽群書”可見書在古人心中有著至高無上的地位。古人當(dāng)然也愛讀書正因?yàn)槿绱瞬庞辛岁懹巍捌嫖墓残蕾p疑義相與析”的愉悅杜甫“文章千古事得失寸心知”的感慨蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下字立志讀盡天下書的壯志情懷。
伴隨著他們的詩(shī)句淡淡的書香飄過悠悠歲月；伴隨著他們的感慨縷縷的書香流過華夏大地；伴隨著他們的情操春風(fēng)般的書香落入我的心田。
漸漸地我的書房也縈繞著淡淡的書香。漸漸地我也愛上了書。高爾基曾說過 “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí)書教會(huì)了我很多。我從書中懂得了愛從書中懂得了美。無論是書香里的波濤風(fēng)雨還是書香里的酸甜苦辣；無論是書香里的悲歡離合，還是書香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就這樣沉醉就這樣任其心潮起伏。
還記得看得次數(shù)最多的書就是《紅樓夢(mèng)》。小時(shí)候看的是連環(huán)畫版的里面形形色色的人物吸引了我的眼球，甚至有時(shí)照著它自己臨摹對(duì)于其中的內(nèi)容只知道主人公很可憐。稍微長(zhǎng)大了些看少年版的漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛情故事也認(rèn)識(shí)了一群多才多藝的女子。小學(xué)畢業(yè)后第一次看了原著版的《紅樓夢(mèng)》才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓的氣息：表面“花柳繁華地溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園背后暗藏著多少鮮為人知的勾心斗角……今年暑假我又一次翻開這本裝幀精致的《紅樓夢(mèng)》，依舊是繁華的榮國(guó)府，依舊是熟悉的那些人，依舊是黛玉含淚悲吟的葬花，依舊是寶玉如醉如癡的幻境，依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……但一切讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝書香未變可看書的人卻悄然變化。
一本紅樓伴我走過童年也會(huì)伴我走向另一個(gè)階段。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)書柜里的書已“改頭換面”不再是以前的童話也不再是以前的'作文飄過的是一絲平實(shí)而又飽含哲理的書香它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文化苦旅》去見證歷史的悄然變遷；它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》去感受天真無邪的童心；它引領(lǐng)著我同徐志摩回首《再別康橋》去聆聽他內(nèi)心的萬千離愁……
“一杯清茶道漢唐一卷經(jīng)書寫春秋”書香帶領(lǐng)我目睹滄海桑田，書香伴隨我感悟事態(tài)變遷，書香教會(huì)我感受生活，書香引導(dǎo)我傾聽心聲，書香也讓我發(fā)現(xiàn)：
讀書是一種快樂。從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書感動(dòng)時(shí)而喜時(shí)而憂時(shí)而感嘆時(shí)而領(lǐng)悟一波三折起起伏伏都不失為人生快事。
讀書是一種改變。常言道：書中自有黃金屋書中自有顏如玉。確實(shí)讀書可以引領(lǐng)人走向更智慧的彼岸。不讀書的人一生迷茫莽莽撞撞永遠(yuǎn)在云里霧里徘徊，只能在晚年為自己的碌碌無為而后悔；讀書的人書是心中永恒的明燈引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒步步睿智最終走出完美人生！
讀書更是一種需要。人可以一天不睡覺一天不吃飯但決不能一天不讀書！歐陽(yáng)修晚年自號(hào)“六一居士”其中的一個(gè)“一”就是擁有“一卷經(jīng)書”可見大文學(xué)家對(duì)書的需求。就像蘇軾說的 “腹有詩(shī)書氣自華”一樣書不但可以讓人消遣時(shí)光，也可以將知識(shí)的雨露撒向讀者心田，更可以陶冶人的情操。
其實(shí)每一本書都有著自己獨(dú)特的書香。書香不是花色一眼灼人卻如梅花暗香浮動(dòng)；書香不是風(fēng)雨油然而來沛然而去卻是高天底色常青。讓我們捧起手中書抿一口清茶感受悠悠歲月品味淡淡書香！
書香，伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文6
書香伴我成長(zhǎng)與一本好書相遇，于是我看見了一瞬間的永恒，書香伴我成長(zhǎng)
——題記
曾有一位頭纏白布，發(fā)須皆白的老者，在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中這樣問道：“你是誰(shuí)，讀者，百年之后讀著我的詩(shī)？”而他的文字及他寫下的詩(shī)篇，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。
泰戈?duì)査鶐淼臅�，伴我成長(zhǎng)。
懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩(shī)句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴(yán)厲的�！蔽蚁肽菚r(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥；卷起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈?duì)柕脑?shī)句。
撫摸著那本自己讀不懂的`《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩(shī)中，體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯(cuò)交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里，將“圓滿的終結(jié)，終結(jié)于無盡”，在“無名的日子”留下了“感觸”，“纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹�！迸既惶�，便會(huì)看見書中真理神圣的氣息，縈回在了我的成長(zhǎng)之中，為我將要行走的路，指明了每一個(gè)方向。
于是我開始覺得，自己長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑，于是以一種遐想而來的客觀去體味那個(gè)本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望只屬于孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”，卻心想著脫離一份幼稚，做一個(gè)頂天立地的人，作文大全《書香伴我成長(zhǎng)作文1300字》�？刹唤^于耳的，依舊是做錯(cuò)了事、或是上了當(dāng)后，母親哭笑不得的話語(yǔ)：“呵，幼稚的孩子�！泵棵看藭r(shí)，我又會(huì)困惑不解，究竟自己有沒有長(zhǎng)大？
而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后，驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長(zhǎng)與長(zhǎng)大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個(gè)過程，而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成就。于是，伴隨著《新月集》中陽(yáng)春與夢(mèng)幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向，義無反顧。
原來啊，我還太小。
直到如今再讀《吉檀（tan）迦利》，我開始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關(guān)聯(lián)，而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫”他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恒的銀河，及他所化為的世界黑暗里的光明�！都矗╰an）迦利》將世界分為了兩極，正如他所說的那般：“風(fēng)暴徜徉（changyang）于無路的天空，船舶在無人跡的海上遇難，死亡遍布周圍，孩子們卻在游戲�！�
我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實(shí)，及那真實(shí)之上的希望。我開始懂得了解一個(gè)世界兩面的重要性，不再將夢(mèng)幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情里，就像是——真正長(zhǎng)大了的感覺。
透過那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈?duì)栂嘤�，如此流諸筆端的天籟伴我成長(zhǎng)，將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)永恒的記憶，于是我看見了——瞬間的永恒！
書香伴我成長(zhǎng)作文7
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，多讀書，能使無知的人變得博學(xué)多才。正因?yàn)橄矚g讀書，我的心靈不斷地得到啟迪，生活充滿了無限的歡樂和希望。
我喜歡看書，并不是與生俱來的。從前，我不太喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，都只是在寫作文的時(shí)候才翻開來參考參考�？山�(jīng)歷了那件事后，我就特別愛看書。
記得那是上一年級(jí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，媽媽帶我去文昌玩。誰(shuí)知媽媽把我?guī)У絼?chuàng)新書店就說：“雯雯，媽媽先去辦一件急事，你呆在這里，哪都別去，一會(huì)兒再來接你�！彼脑捯魟偮�，就走出了書店，把我自己一個(gè)人丟在書店里。無聊的我在書店里走來走去，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)這里的人都在看書，唯獨(dú)我很悠閑。我不好意思，也學(xué)著這他們的樣子隨手抽出一本《安徒生童話》來翻。翻著，翻著我漸漸被書里的故事情節(jié)吸引了�！百u火柴的小女孩”悲慘的命運(yùn)催人淚下；“拇指姑娘”的結(jié)局讓我暗暗叫好�！懊廊唆~”更是讓我浮想聯(lián)翩：恍然間，一束光照在我的身上，我變成了美麗的美人魚。我在海里自由自在的游著，我會(huì)從海底拾起五彩的貝殼悄悄地送到老師的辦公桌上�！拔�，小姑娘，你怎么睡著了？”一個(gè)音量很大的聲音在我耳邊嚷嚷�！罢l(shuí)說我睡了，我正在海里游泳呢！”我的話還沒說完，安靜的書店里頓時(shí)回蕩著各種笑聲。噢，原來我看書時(shí)神游了。尷尬一下子落滿地。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！媽媽怎么還沒來接我？這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在書店的收銀臺(tái)，對(duì)我說：“雯雯，媽媽接你來了！”真是一想曹操，曹操就到！臨走前，我讓媽媽給我買那本《安徒生童話》。
結(jié)緣于《安徒生童話》是一次偶然，這一次偶然把我引進(jìn)了書的天地�？|縷書香伴著我成長(zhǎng)。《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利。《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義……
莎士比亞說書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
書香伴我成長(zhǎng)作文8
小魚熱愛大海，小羊熱愛草原，而我熱愛看書。
上幼兒園的時(shí)候，我媽媽會(huì)坐在我的床邊，給我講睡前故事，奶媽的聲音把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界。在那里我可以坐在托馬斯的車廂里去海邊；我也可以穿上潛水衣找海綿寶寶吹泡泡，抓水母，還得到七個(gè)小矮人的熱情招待。在這奇妙的世界里，我變得無憂無慮，慢慢地閉上雙眼睡著了。
我上一年級(jí)的時(shí)候，我媽媽“逼”著我看書，可我并不想看。于是纏著媽媽給我買來愛看的漫畫書，我的書海之游也是坐著漫畫小船前進(jìn)的。
轉(zhuǎn)眼我上了三年級(jí)，我家的存書越來越多�！犊诖锏陌职帧分�，楊歌爸媽的新發(fā)明，令我難以忘懷；《淘氣包馬小跳》中的馬小跳和他的哥們、好兄弟的情誼，讓我十分羨慕；沈石溪的動(dòng)物小說，讓我體驗(yàn)大自然的殘酷法則。我還把四大名著都看了好幾遍。
后來，我上了高年級(jí)，又愛上了歷史書。秦始皇陵的龐大讓我吃驚；劉邦智斗項(xiàng)羽的聰明讓我深深佩服；唐朝的'李世民是位明君，是我最喜歡的歷史人物；武則天的故事告訴我，女人不比男人差，明朝的朱元璋趕走了蒙古人，是民族的勝利……因?yàn)檫@些勵(lì)志有趣的故事，我深深愛上了歷史，讓我明白，一個(gè)有著五千年歷史文明的民族，是一個(gè)多么偉大的民族。
書，就像一架云梯，帶著我走向快樂的知識(shí)天堂；書，就像一把鑰匙，打開了我閉鎖的心靈；書，更像一盞明燈，給我指引正確的方向。四季輪回，墨香猶存，書陪我成長(zhǎng)，讓我感受到了知識(shí)的魅力。
書香伴我成長(zhǎng)作文9
書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一份財(cái)富。書又像你最最忠誠(chéng)的朋友，也是一個(gè)你的另外一本教科書，告訴你知識(shí)、教會(huì)你道理……
語(yǔ)文書上有一篇文章讓我受益終生，就是《走遍天下書為侶》。作者說，如果他要去環(huán)游世界，只能帶一樣?xùn)|西，他會(huì)選擇書。他愿意把書讀到10遍，并背下來。我們也應(yīng)該像作者說的一樣，不斷地從書中挖掘新的東西，不斷吸收，讓它成為自己的學(xué)習(xí)成果!
我第一次與它相見是在圖書館。當(dāng)我打開《名人軼事》的其中一頁(yè)，就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚！我迫不及待地買下書，飛奔回家，如饑似渴地看了起來。帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家，他的音色十分漂亮，即便唱到高音C時(shí)，也毫不費(fèi)力，唱得圓潤(rùn)而富有穿透力，因此被譽(yù)為“高音C之王”，可是在幕后，帕瓦羅蒂為此付出辛勤的汗水。帕瓦羅蒂?zèng)]有受過專業(yè)的'音樂訓(xùn)練，后來，在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下，帕凡羅蒂學(xué)會(huì)了正確的運(yùn)氣方法。有了名家的指點(diǎn)，再加上個(gè)人的努力，帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當(dāng)我讀完了這個(gè)故事后，深有感觸，榜樣的力量是無窮的。我也要吸取前人給我的啟示，奮斗努力，做個(gè)成功者。
還有什么比書更能給予我們力量的嗎？沒有！書是我的朋友、我的家人，只要我們?nèi)ラ喿x、去探索，就一定能從書中得到不少的啟示，讓書香陪伴我們成長(zhǎng)吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文10
人生路上，遭際頗多。挫折時(shí)，是書讓我重拾信心；成功時(shí)，是書讓我戒驕戒躁；艱難時(shí)，是書讓我堅(jiān)持下去；落寞時(shí)，是書讓我充滿希望……
小時(shí)候，我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話，而且百聽不厭千聽不煩。每次，我都好像是在童話世界遨游：與美人魚共舞，和白雪公主交友。后來，我才知道，原來那個(gè)充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時(shí)候起，我開始了對(duì)世界的探索，總是問一些奇怪的問題，因此，我又得到一本《十萬個(gè)為什么》。從它里面，我知道了"為什么有白天和黑夜？""為什么有一年四季？""睡覺為什么會(huì)打呼嚕？"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識(shí)的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我愛上了文學(xué)類書籍�？偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞洠跅钜嫜缘摹都t巖》中感受時(shí)代的殘酷兇險(xiǎn)，在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會(huì)社會(huì)的冷暖、人世的.滄桑。
蘇軾曾說：‘’腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷始通神�！_實(shí)，書讓我們養(yǎng)心修性，讓我們開拓眼界，讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書，我們難以把握時(shí)代的脈搏；如果沒有書，我們難以控制人生的航向；如果沒有書，我們難以獲得明艷的鮮花！想要成功，必須讀書；想要輝煌，必須讀書；想要有所成就，必須讀書。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中出類拔萃，占有一席，惟有讀書，才是正道！
最后，我想用蘇軾的一句詩(shī)來勉勵(lì)大家：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書！”讓我們一起以書為友、以書為鑒，在書香的陪伴下與時(shí)俱進(jìn)、永葆馨芳！
書香伴我成長(zhǎng)作文11
高爾基曾說過；‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書。書不僅伴我成長(zhǎng)，它還教會(huì)了我許多道理。
讀了《三個(gè)和尚》，它讓我明白了人們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想；讀了《蝴蝶，飛》,它讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系，懂得了做事要多為他人著想，不要只為自己著想；讀了《愛迪生》它讓我明白了要想獲得成功，必須腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。
書伴隨著我成長(zhǎng)，它擴(kuò)展了我的視野，豐富了我的生活。
暮春時(shí)節(jié)，正是滿樹的花吐蕊飄香的時(shí)候，那四溢的清香，令人十分陶醉。這天，我們幾個(gè)兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說說笑笑，平日里大家各忙各的，沒時(shí)間聚聚，今晚，借著這美好的月色，伴隨著芳香的空氣，在院里洋溢著一種快樂的氣息。
突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來的鮮花；嬌嫩的花瓣紅中帶白，色彩鮮麗，花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊，美極了。我把這幅美景指給哥哥看，哥哥也激動(dòng)極了，思索一會(huì)兒，說道，‘飛花入檐數(shù)枝香�！绺绻室饪嘉遥屛医酉乱痪�。我望著美麗的花朵，回想過去讀過的詩(shī)句，說道；‘朱唇玉膚千裙綠�！绺缥⑽⒁徽�，雖然這個(gè)結(jié)果是他始料未及的'。兄弟姐妹們都夸我說得好。在她們眼里，以前的我是無知的，幼稚的，現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已，一鳴驚人�！母杏X。這真要感謝伴我成長(zhǎng)的書，讓我‘揚(yáng)眉吐氣�！�
是啊，是書香伴我成長(zhǎng)，我要努力讀書，來豐富自己的知識(shí)。用心，認(rèn)真地為人生譜寫出完美的樂章。
書香伴我成長(zhǎng)作文12
莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多字。上幼兒園時(shí)，我是班級(jí)里識(shí)字最多的，經(jīng)常給小朋友們讀書�，F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高，我讀過的書越來越多，收獲也不同。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。名人故事激勵(lì)著我，一定要做個(gè)有用的人，積極向上的`人。
書伴我漸漸沉著，是我不可缺少的朋友。在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，大大的提高了寫作能力。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時(shí)，快想起那美麗、善良的灰姑娘；當(dāng)我高興時(shí)，會(huì)想起那七個(gè)可愛的小矮人，與小矮人們一起玩耍
好書伴我成長(zhǎng)，好書讓我快樂，我讀書，我快樂！
書香伴我成長(zhǎng)作文13
如果有人問我，你最好的朋友是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“是書！”是��！書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎熱夏日里陣陣清涼的微風(fēng)……我喜愛讀書，我愿與我心愛的書一起成長(zhǎng)。
我有一個(gè)放滿書的木質(zhì)書架，這些我從小到大看過的書，記載了我和書的故事……
在我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。每天，我都要找一些注有拼音的故事書，嚷著要媽媽念給我聽，不管我在干什么，一聽到媽媽讀書的聲音，就馬上安靜地坐下，用一雙黑亮的眼睛望著媽媽，聽得津津有味。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些，認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字后，光靠聽那些小故事，顯然已無法滿足于我了，我開始試著自己讀像《格林童話》那樣的.兒童故事，一篇篇生動(dòng)有趣的故事，像磁鐵一樣深深吸引了我，讓我讀得廢寢忘食。我時(shí)常為賣火柴小女孩的遭遇而悲傷；為白雪公主繼母的歹毒而氣憤；為小美人魚的故事而動(dòng)情……日久天長(zhǎng)，我的知識(shí)也豐富了起來，故事書也讀得不過癮了，于是，我發(fā)現(xiàn)了一塊知識(shí)的“原野”——圖書館。我喜歡上了那里，但讀書的時(shí)間畢竟有限，有時(shí)也難免囫圇吞棗，可優(yōu)美的故事情節(jié)還是令我如醉如癡，腦海中時(shí)常構(gòu)思著故事的發(fā)展，書如香茗，令我回味無窮。
自打上了二年級(jí)，我開始不滿足于讀美文故事了，我向名著發(fā)起了攻擊，《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢(mèng)》等令我念念不忘，只要一拿起書，我就舍不得放下，吃飯睡覺都想著那些故事。
三年級(jí)，開始獨(dú)立寫作文了，像我這樣的“小書蟲”，可嘗到了甜頭，寫作文時(shí)，可謂行云流水，筆尖在紙上跳舞，思如泉涌。古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”，果真如此。就像一次描寫冬天，我寫道：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花猶如一群白衣仙女，踩著鼓點(diǎn)，和著北風(fēng)悠揚(yáng)的琴聲，優(yōu)雅的落在地上，給大地鋪上了一層溫暖的白毯，瞬間，世界仿佛都靜止了，只剩下雪的純潔可愛。”這段話，被老師圈了出來，說寫得很美，還念給大家聽，我心里就像抹了蜜一般，甜滋滋的，這種感覺可真棒！
書香能致遠(yuǎn)。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我認(rèn)為，書是打開智慧之門的鑰匙。愛書吧，讓它與你相伴而行。
書香伴我成長(zhǎng)作文14
偶然的一次整理書房，發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書，封面上布滿了灰塵，但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書，上面竟有我歪歪扭扭的字跡，我又津津有味地讀起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”那一縷縷書香，伴著我慢慢成長(zhǎng)。
五六歲時(shí)最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個(gè)舒適愜意的周末，我在臥室里玩著積木，就在我興致大發(fā)時(shí)，媽媽的聲音突兀的從廚房傳來：“心心，快幫我拿一下剪子�！闭媸菬┤耍焯觳皇亲屛�?guī)兔δ眠@，就是幫忙拿那的，什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著：“哦哦，知道了。”媽媽的話，我是“左耳進(jìn)，右耳出”，即刻就拋到了九宵云外�！凹糇幽兀趺催�沒拿來？”沒有看到剪子，媽媽又催促起來，我毫不客氣地回了一句：“自己的事情要自己做。”這話被書房里的爸爸聽見了：“你還記得“父母呼，應(yīng)勿緩。父母喚，行勿緩”嗎？”“當(dāng)然記得了！”我不假思索地答道，“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢，不就是說”說到這里，我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說，你是怎么做的？”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙，我趕緊跑到客廳，找出剪子，遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了，她不僅夸我乖，還用一向很認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散，我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話，也從此銘記于心，始終無法忘卻。
如果說最開始的閱讀是因?yàn)楦改傅腵引導(dǎo)，那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因?yàn)閶寢屘貏e舍得買書，書房里儼然成了一個(gè)小小的圖書室�！栋餐缴挕�、《伊索寓言》、《簡(jiǎn)愛》我把家中的書通通讀了個(gè)遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天，我看到書中講到煮餃子的妙招蓋上蓋子煮皮，打開蓋子煮餡，就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時(shí)候，我就請(qǐng)求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前，靜靜地觀察著鍋里的動(dòng)靜，還沒有等鍋里的水沸騰，我就提前拿走鍋蓋，這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量，而受熱膨脹漂浮在水上的餃子，皮不會(huì)馬上被煮爛。，再多煮一會(huì)兒，餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子，一邊對(duì)媽媽說，“我們家的廚師再不學(xué)習(xí)要下崗了”。我心里偷著樂，吃完趕緊溜進(jìn)書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。
時(shí)光荏苒，隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的環(huán)境在不斷變化，然而那滿屋的書香，卻始終彌漫著，始終陪伴著我�；蛳矏偅虮瘋�。它伴隨著我的成長(zhǎng)，不可或缺！
書香伴我成長(zhǎng)作文15
書是我的精神滋養(yǎng)品，沐浴在書香里，感覺書籍的芬芳。
無論讀什么書，讀多少遍，每一次讀書，總會(huì)有一種新奇而快樂的感覺，這種感覺一直伴我到現(xiàn)在。在我很小的時(shí)候，是在奶奶家度過的，那時(shí)的我斗大的字不識(shí)幾個(gè)，卻已經(jīng)開始接觸書了。奶奶給我買來一些讀物，可我只認(rèn)得圖，不識(shí)得字，奶奶便講給我聽，每天晚上，我上床后靠在床頭，靜靜的聽奶奶講，奶奶講的繪聲繪色，帶著老濟(jì)南味兒的.口音，聽上去很親切。直到睡著，我仍夢(mèng)著故事中的人物。那是我人生的啟蒙之書。上幼兒園后，媽媽給我買來了全套的小圖冊(cè)，那是我已識(shí)得一些字，自己便能看了，晚上入睡前，總是開著燈靠在床頭，手里捧本童話故事，偌大的圖畫只一兩行字，是極對(duì)我那時(shí)的口味的，對(duì)他們自是百看不厭，愛不釋手。
記得有一次，媽媽給我在幼兒園報(bào)了個(gè)班，讓我放學(xué)后直接去，下課再來接我，臨近放學(xué)時(shí)，我在圖書角拿了一本書，看的津津有味，入了迷就什么都顧不得了，放學(xué)后，同學(xué)都被接走了，只剩我一個(gè)人坐在教室里看書，老師問我：“你媽媽怎么還沒來？”我沒注意，只“嗯”了一聲。直到我看完書，剛把書放回去，忽然想起今天有課，心里暗叫：“壞了�！奔纯棠闷鸢鼪_向教室，到門口叫了聲：“老師�！崩蠋焼栁遥骸霸趺床艁怼！蔽易儼褨|西往外拿便含糊的回答：“嗯，我……我忘了�！蓖瑢W(xué)們的目光齊刷刷的對(duì)著我，我臉上頓時(shí)發(fā)起燒來。轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)，識(shí)的字多了，看的書也愈加豐富起來�！秲和膶W(xué)》就是我常讀的刊物之一，里面的故事總是很吸引人，記得，有一篇文章叫《成全善良》，講得是一個(gè)老人臀部有傷，在公共汽車上，為了成全一個(gè)小姑娘的善意，強(qiáng)忍著坐在座位上，這讓我明白：成全別人的善良也是一種善良。讀一篇文章，便有一份收獲，從四年級(jí)開始，我的作文水平開始有了很大的進(jìn)步，考試時(shí)，我緊抓作文，分?jǐn)?shù)便低不了。文章離不開借鑒和模仿。平日里積攢的多了，寫作文時(shí)拿出幾句，便成了得分的關(guān)鍵。現(xiàn)在，我上了初中，書架上的書越來越多，仍是喜歡晚上靠在床頭看書，手里捧著的是《岳飛傳》，床頭放著的是四大名著。我從書中知道了在世界的不同角落，演繹著各種精彩的人生。
我也曾暢游在書中虛擬的空間里，滿足了我內(nèi)心對(duì)未知世界的渴望。黑夜里，燈光下，靠在床頭的身影漸漸高大，那是書海中羽翼漸豐的我。
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