小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
他,平凡而樸素的小學生。他是我的同桌,五官端正,總是穿著一身潔凈的校服,一雙洗得發(fā)白的運動鞋。他的名字叫張小明,正是他那呆呆的性格,同學們常常欺負他。
可是,那件事以后,我們班發(fā)生了驚天動地的變化,原因是因為他。
那天,我和幾個同學去書店。在途中,我們遇到了張小明,同學們都覺得很奇怪,平時足不出戶的張小明,今天怎么逛起街來。我們?yōu)榱伺宄聦,決定跟蹤他。跟了一段路,我們發(fā)現(xiàn)張小明進去了一條破舊的.小巷里,在一間矮平房前停住了,敲了敲門,然后進去了。我們幾個從窗戶外往里看,發(fā)現(xiàn)張小明在為一個年邁的老奶奶在捶背,而且老奶奶是坐輪椅的,旁邊還放著地拖、掃把等打掃用具。
頓時,一股激動的暖流流進了同學們的心窩里。張小明是在利用課余時間在幫助一些生活有困難的老人,好讓他們安享晚年。
第二天,在班上的板報上,多了一篇樂于助人的文章……
小學生作文 篇2
昨天晚上,我拿著《恐龍百科全書》看得愛不釋手,里面白堊紀的恐龍尤其引起了我的興趣。也不知道看了多久,突然眼前一亮,前方出現(xiàn)一個傳送門,我懷著好奇的心情走進去......
誰知門后面不是陸地,我從空中直接掉了下去。“啊……救命!”我大喊著。幸運的是,我掉到了一只“大鳥”的背上,準確來說是一只翼龍的背上。同時還落下來一個包,那里面還裝著幾塊面包和一把生菜,不知道怎么竟也掉了下來。突然翼龍把我甩到了地上,然后它也降落在地上,不幸的是,看它的模樣是想把我給吃了。
正在緊要關(guān)頭,一只甲龍突然出現(xiàn),可謂是橫沖直撞,把翼龍嚇跑了。為了感謝它無意中救了我的命,我就給了它一塊面包,誰知它卻不理不睬!皩α,書上說,甲龍是草食動物!蔽易匝宰哉Z。我順手從包里拿出生菜,沒想到,甲龍一見到生菜,眼睛亮了,張大嘴巴一口吞了下去。甲龍吃完后,看了我一眼后扭頭跑了。正當我疑惑不解時,后面一陣巨響,塵土飛揚,一群三角龍向我奔來。我可不愿意被踩成肉餅,立即跳上一只三角龍,回頭一看,天哪,原來是一只霸王龍正在向這邊跑來!那只三角龍跑的太快了,直接把我甩了下去。危急關(guān)頭,甲龍再次出現(xiàn),用堅硬的鎧甲抵住了霸王龍的一咬,然后用鐵錘似的尾巴一甩,打中了霸王龍的'腿,霸王龍慘叫一聲,扭頭跑了。
甲龍走到我面前蹲下來,原來是想讓我坐上它的背。我剛騎上,它就奔跑起來,嚇得我趕緊趴在它的背上。仔細打量,原來我來到了白堊紀:各種樹木層次錯落,裸子植物,蕨類植物隨處可見。這里真是恐龍的世界,它們有的在散步,有的在覓食,有的在打斗,優(yōu)勝劣汰在自然界中再次驗證了無情的規(guī)則。
突然,天地為之震蕩,遠處出現(xiàn)一道白光,像流星一樣快速撲來。隨著白光越來越大,我終于看清楚它的真面目了,原來是隕石!剎那間,隨著“轟”的一聲巨響,大大小小無數(shù)的火山同時噴發(fā),災難在瞬間發(fā)生,剛剛還悠然自得的恐龍們驚慌失措,倉皇逃命。我也騎著甲龍拼命逃跑,可是火山爆發(fā)噴出的火球直奔我頭上飛來。
“啊……”我被驚醒了,原來是一個夢,手里還拿著《恐龍百科全書》。
——深圳南外大沖部五年級吳佳駿
小學生作文 篇3
活潑可愛的欣欣是我的小表妹。她今年三歲,白白嫩嫩的臉蛋土嵌著一雙宛如清泉的眼睛,顯得那么天真無那。一條“獨角辮”在她的頭上擺動,又給她平添了幾分稚氣。
欣欣住在外婆家,可能我很少去外婆家吧,每當我到了外婆家,欣欣就像見了生人,馬上把臉理在外婆身上,躲在外婆旁后不愿見我。外婆揍著欣欣對她說:“快叫表姐!彼@才低著頭,細聲細氣地叫了聲“表姐”。
欣欣雖然見了生人羞羞答答,可是玩起來那股“好勁”大著哩,一般的孩子還真比不上她。
一回,她和她的小表哥玩氣球。小表哥拿著氣球爬到一人多高的衣柜土,對欣欣說:“你能拿到氣球嗎?”“能!”她干脆地回答。說著,她立即爬止衣柜,可一不小心,失足跌倒在衣柜旁的`沙發(fā)上。摔得真不輕!可她不服氣,沒有哭,也沒有鬧,而是繼續(xù)向上爬,爬了又跌,跌了又爬。
她的小表哥看不起她。“看你這樣于,別指望爬到拒頂了!毙佬腊欞溍,喘著粗氣繼續(xù)爬,終于爬上去了。她艷著氣球,仿佛在向全世界宣布自己爬土拒項似的,興奮地跳著,甜甜地笑著,連頭上的“獨角辮”也羌動得特別厲害,似乎也在祝賀她的成功呢。
你別看欣欣頑皮,她還挺關(guān)心別人呢,每途她有新玩具,都要和小表哥一塊兒玩。外婆病了,她安慰外婆:“媽媽說,我病了要多睡覺,吃點藥扎一針,第二天醒來后病就好了。外婆也要快睡覺,明天起床后就沒事了!彼切±铣傻臉幼佣旱猛馄判ζ饋,病也似乎好了許多。
小學生作文 篇4
在我家的陽臺上有一棵桃子樹,它已經(jīng)種在那里有四年了,是我家請第一個保姆的時候她從鄉(xiāng)下帶來的,當時也只有一根教鞭那么長,一根大拇指那么寬,現(xiàn)在已經(jīng)有一個人那樣高,大人握緊拳頭那樣粗了。
如今這棵桃樹已經(jīng)是枝葉繁茂,春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭,綠葉映襯著紅花,一陣微風吹來,樹枝透出欄桿在空中搖曳,從樓下看去 ,就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。
現(xiàn)在,在嫩綠的`枝頭上已經(jīng)有許多綠色的圓圓的有一頭帶尖的果實,俗話說“杏四桃三”去年,這棵桃樹就已經(jīng)結(jié)過小桃子了,可是爸爸說第一年生出來的桃子苦、澀,不好吃,第二年的才好吃呢,我心里美得很想:下次回來就好吃了,這可是自己種的勞動果實,自己吃著能不甜嗎?如果這次回家時桃子已經(jīng)長得像市場上的那樣,過不了幾天肯定會被我們一掃而空的。
桃子、桃子你快點長大,多吸收一點養(yǎng)分,長得紅紅胖胖的,下次回來我就會吃到你那鮮嫩多汁的桃肉了。
雖然這一這阿姨走了,但是這棵桃樹和阿姨的一片心意,一直留在我家里。不知道哪年,哪月,只要我一看到這棵桃樹,準能想起那阿姨。
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