青海湖小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的青海湖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
青海湖小學(xué)作文1
到了青海的第一天，我們就去了藏傳佛教圣地，離西寧20km外的塔爾寺。原本我是十分不喜歡這種寺廟的，但是到了那里卻讓我大吃一驚。
那里建筑很輝煌，完全不像是一個小小的寺廟，而像是金壁輝煌的宮殿。他，而是是一個巨大的寺廟。他有許多分殿，每個殿里都供奉著不同的佛。而他那里有一個規(guī)定，就是不可以隨意的拍寺廟，只能拍露天的地方。
每一個殿里都有許多信徒在膜拜著，信徒們嘴里念念有詞。把酥油注到石碗里，再把一根燈芯沁在酥油里就做成了一個裝滿的吉祥和祝福的酥油燈，他們捧著酥油燈弓下身子，虔誠的向佛像祈禱。
在那里還有許多的信徒在磕長頭，他們雙手捧著毛巾，跪拜的時候，整個身子都趴在了地上，如果你仔細看，可以發(fā)現(xiàn)他們雙手擦過的區(qū)域地板被擦得锃亮。據(jù)說他們每個人都要不停地拜，不論是老人還是小孩，都要從早上拜到晚上，從春天拜到冬天，年年如是，周而復(fù)始。這里的藏徒曾經(jīng)從青海拜到西藏的`布達拉宮，拜一路，年輕人需要拜一至兩年兒老人則需要拜三到五年。
只要那里的講解員說這個佛是求學(xué)業(yè)或健康，我都會拜上一拜，我希望這里的佛能夠聽到我的真心，可以讓我考上一個理想的學(xué)校，家人也都能平平安安健健康康，我的朋友們也能考上理想的學(xué)校。同時也希望我的好閨蜜家新出生的小姑娘能茁壯的成長，變得比她姐姐還要漂亮。
同時，我看到了很多信徒，他們有的在誦經(jīng)，有的在擦拭佛像。還看到了熙熙攘攘的朝拜，整頓他們有的在拜佛，有的在傳授朝拜的正確方法。
此時，我們有游覽完已是中午12點了，所有人都餓得頭昏眼花，于是我們馬上去解決了溫飽問題。不過經(jīng)過這次的游覽，我深深體會到了她塔爾寺莊嚴肅穆的佛教氛圍。塔爾寺不愧是一個聞名天下的佛教圣地呀！
青海湖小學(xué)作文2
假期里，盼望已久的青海旅行終于到來了，幾個同事一起出發(fā)到西寧。西寧是青海的省會，我們從西寧出發(fā)行駛150公里后，到達青海湖。它處于青海高原東北部，湖長160公里左右，湖寬30多公里，海拔3200米，是日月山、大通山和起伏連綿的青海南山環(huán)抱著。外海望去是無邊無極，藍藍的水波和咸水有海的氣勢，它是大陸高原性氣候，溫差大、日照長、降水量少，紫外線照射特強。我鼻子以下有明顯照射痕跡，隨后只好把頭遮住，象阿拉伯人裝著一樣減少紫外的爆曬;高原反應(yīng)特別強：上氣不接下氣，頭痛等，對應(yīng)措施是用口進大氣，鼻子出氣或直接購買氧氣袋，補充氧氣。
與南方的旅游景點不同，在西部的旅游景點，即便是簡單的水，也不似南方那樣百轉(zhuǎn)千回，青海湖雖然不像大海一樣一望無際，但是明朗大氣，天是藍的'，水也是藍的，中間有一帶遠山，因為在春末，山是濃郁的綠色。平靜的湖面像是一幅水彩畫，偶爾波紋蕩漾了，一定是有水鳥落在上面了，鳥島，顧名思義，這里鳥兒們是主角，這些鳥兒也不怕人，最多的時候會把湖邊的岸鋪得滿滿的，我和同事走在其中，看著這些小小生靈純潔無暇的眼睛，心在一點點融化。其實一般人會選擇先到黑馬河然后去鳥島，因為我對鳥島的執(zhí)著，所以去鳥島的路上，在黑馬河并沒有做太多停留，后來才知道，正因為這樣的安排，讓我誤打誤撞得以在傍晚的時候看到了黑馬河最美的景色。
在黑馬河，視野比較寬廣，看落日，總是給人一種落日從天上漸漸沉到水下的感覺，最美的一瞬間，就是落日半沉半露的時候，金黃色的暮靄營造出神秘的景象，天是暗紅色，水是波光點點的翡翠，人也變成了沉醉其中的暗影，當時給我的感覺是，忘了時間，忘了空間，忘了自己，只有水在靜默，日影下沉。
總之，青海湖從春天到秋天每天都有不同變化，不同看點，值得一去。一百個人眼里有一百個青海湖，這就是我的青海湖旅游心得，你的那份心得，需要自己去感受總結(jié)，青海湖在等待著你！
青海湖小學(xué)作文3
我們在蘭州休整了一天，接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的，好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土，一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了，難怪黃河的水那么黃。
我依然一路昏睡。當我醒來的時候，聽見媽媽大聲地喊：“看，天在之間那條藍色的線就是青海湖�！蔽揖褚徽�，昏昏的腦袋一下就清醒了。
那條藍色的線變得越來越寬。藍色的線前面還有金燦燦的花，開近了一看，原來是油菜花，這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼��？墒莿傁萝�，就開來了一輛摩托車，兩個藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話，緊跟著又來了三個騎馬的.人，后來才知道每輛車必須交三十元的停車費。天啦，我們才停了十幾秒就要交那么多錢。
然而青海湖的美景讓我們忘記了那個不愉快的事。我們在規(guī)定的地方停車。欣賞美景，轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。
當我們車開進一片小沙漠的時候，我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。
我們繞著青海湖環(huán)行。這個湖太大了。好像真正的大海一樣無邊無際。我們在湖邊停留著，欣賞低低的白云在碧藍碧藍的湖面上飄蕩；機靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間；湖水清澈見底，在陽光的照射下，波光鱗鱗，特別刺眼。我忍不住，襪子和鞋都沒脫，立刻把腳放到了水里，真是冰涼而清爽�。�
我們在青海湖住了兩天，接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣，形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的，在陽光的照射下金燦燦的，特別耀眼。
告別了美麗的青海，告別了塔爾寺，我們在路上繼續(xù)飛馳。
青海湖小學(xué)作文4
青海湖的大名，可謂如雷灌耳，它是全國最大的咸水湖。面積本為四千五百平方公里，可近年來水位在下降，如今只有四千二百平方公里了。暑假期間，我隨著爸爸和群哥來到青海，游覽了美麗的青海湖。
一路上，我們乘著旅游車，看著窗外金燦燦的油菜花和一望無際的大草原，心里覺得格外舒服。呼吸一口新鮮的空氣，便覺得神清氣爽，心曠神怡。汽車又行駛了一段路程。我眼前一亮，雄偉的青海湖已經(jīng)近在眼前了！忽高忽底的山峰中夾雜著象雪一樣的東西；湖上似乎起了一片薄霧，似乎穿上了一層薄紗，在空中漂浮著。水天相接的地方，山已經(jīng)不象是山，在那一層薄霧的襯托下似乎和天融合在了一起，山光水色俱是一片迷蒙。像是盤古開天辟地之前的景象，混濁一片。分不清哪是天，哪是湖，哪是山。似乎是一幅美麗的山水畫，充滿了詩情畫意。
不知不覺，汽車已經(jīng)到了青海湖。我蹦蹦跳跳的'下了車，向青海湖邊跑去。
到了青海湖邊上，能準確的聽到風(fēng)吹水打起的波浪聲。遠出的小船泛起一片片雪白的浪花，海面上一群海鷗在捉魚嬉戲。湖水被吹起一片又一片浪花，真所謂“長江后浪推前浪”啊！我陶醉在這美麗的景色中。
看了一會兒，爸爸對我說：“你要不要騎牦牛和馬？”“好�。 蔽腋吲d地答到。正好有人前來了一頭牦牛，我看著這頭既矮小又強壯的牦牛，一身雪白的毛，一對朝天的巨角。我十分好奇，騎上它到底什么滋味呢？我迫不及待的爬了上去，那人牽著牛再青海湖邊上走著，牛兒雖然走的很慢，可我還是像要掉下來似的，仔細一看，原來沒蹬上牛鞍子。我蹬來蹬去就是蹬不上，幸虧那個人幫了我，我才蹬上了，不然再走一段路我真趕摔下來！騎了一會兒，我下來了。爸爸說：“怎么樣？好玩嗎？”
“好玩，我真想再玩一次！”“好！我再帶你去騎馬！”爸爸又說道。于是，我們又挑了一匹又高又壯的馬，把我扶了上去。騎馬可比牛刺激多了！馬兒飛奔起來在馬背上象飛一樣，真爽��！……
后來，我們又去了許多地方……
青海湖，你真不愧為全國最大的咸水湖！你的美麗將在我的記憶中永存！
青海湖小學(xué)作文5
今年暑假，我們大小十人自駕去美麗的青海湖，全長大約有四千三百米。
青海湖是中國內(nèi)陸最大的咸水湖，她是上帝落在地球的一滴眼淚。這里天是那么的藍，無邊的蒼穹清澈透亮。云又是那么白，沒有一絲雜質(zhì)，像巨大的棉花糖掛在天上，讓人隨時想咬上一口。湖面一望無際，就像一面碩大的鏡子。藍天倒映在湖面，湖水藍的就像顏料渲染過一樣。草原以鋪天蓋地之勢伸張，草原上盛開的油菜花令人驚奇，在鄭州油菜花可是四月盛開的。草原上的格�；ㄩ_的正艷，它們就是草原的發(fā)簪。湖水連著天，也連著草原，形成一幅美麗迷人的畫面。大自然真是一位最杰出的畫家，這幅美景永遠珍藏在我的.心中。
青海湖氣溫低，紫外線強，不做好防曬措施，皮膚就會很受傷。這里海拔高，氧氣少，不少平原來的人到這里，都會有頭疼、胸悶的高原反應(yīng)。男士想吸根煙也不容易，因為打火機不容易打著。
湖邊騎馬也是一件趣事。牧民們騎馬英姿颯爽，馳騁草原。大人們躍躍欲試，媽媽鼓勵我去嘗試，我卻不敢。上次去甘南時，爸爸被馬踢了膝蓋，疼了好幾天，我心有余悸。
五歲半的瑤瑤騎上小白馬。得意得對我喊：“馬遷哥哥，膽小鬼！”什么！你個小不點竟敢嘲笑我！我調(diào)了一匹頭上扎小辮的大馬，站在它身后。馬的主人連忙對我說：“小伙子，不要站在馬身后，它會踢到你！”在馬主人的幫助下，我終于騎了上去。坐穩(wěn)扶好，拉住韁繩，此時心亂如麻。我會不會掉下去？萬一被馬踩著怎么辦？馬主人看出了我的緊張，笑著對我說：“不要怕，我就在你身邊”。他牽著馬慢慢地走，我逐漸適應(yīng)，心里也不緊張了。騎了一大圈，我很高興，自己終于克服了恐懼，騎馬的感覺真不錯！
告別的時候，我回望著青海湖，久久不愿離去，什么時候還能再見？
青海湖小學(xué)作文6
進入青海湖，眼前是一片綠草如茵的沙灘，有露水。長滿草的沙灘上，黃燦燦的油菜花鱗次櫛比。在綠色和黃色的背后，是一望無際的藍色湖泊。草灘綠的嬌嫩，菜花黃的黃的，湖的藍的好醉人！它像海洋一樣藍，像海洋一樣純凈；它像天空一樣藍，比天空更深。在藍色的錦緞般的湖面上，有著微微的波紋，像是還沒有凝固的玻璃漿，又像是小女孩水汪汪的藍眼睛。
看著順眼，在青海湖的最末端，水和天相連的地方，有一片不退的烏云，滾滾如奔馬。再抬頭，是雨后特有的晴空。淡藍色的天空一直延伸到我身后，一直延伸到一片綠草如茵的海灘，上面矗立著綿延起伏的深棕色山脈。多美的畫面��！而這一切都浸透了黎明明的憤懣和清晨雨水的滋潤，讓它們顯得那么清新寧靜。晶瑩的雨滴隱約出現(xiàn)在草地、花瓣、湖面以及山頂和空氣分子之間。只要輕輕呼吸一下空氣，甜絲絲就會清涼，讓人幾乎陶醉。想跑，怕破壞這張圖的寧靜；我想喊，但又害怕打擾這張圖的寧靜。
往里走，面對青海湖，天空大概在湖中融化，更加透徹細膩。湖水大概已經(jīng)被上天凈化了，泛著晶瑩的微波，帶著遠古的清涼氣息，飄向你，浸透了人的心靈。湖水清澈，有純粹的美。它安靜、圣潔、高貴、智慧。湖是安全的.，包容一切的包容，足以撫平傷心的皺紋，帶回心底最細微的躁動。湖水靜謐，宛如一面鏡子，鑲嵌在山谷中，清澈透明，映出藍天白云紅花綠樹，真是一幅美妙的“水下風(fēng)光”。一陣微風(fēng)吹過，湖面上立刻出現(xiàn)了魚鱗般的漣漪。
當你乘游艇進入最美最受歡迎的沙島，迎接你的是在湖面上來回游動的小黃魚，游艇濺起的白色浪花，金色沙灘上熙熙攘攘的游客，讓你美不勝收。人們在沙灘上玩耍，不分大小，不分性別，跟著層層細浪翩翩起舞，追逐嬉戲著跳躍的陽光，臉上洋溢著喜悅。當湖水剛剛蕩漾到它的腳下，你還沒來得及享受，它已經(jīng)慢慢退了，像慈母拍著即將入睡的嬰兒。行駛中的游艇卷起大浪，你來不及躲閃，全身都被湖水浸濕了。就這樣，過了一波，又來了，只聽見“哇~哇~哇~”的聲音和游客的尖叫聲。他們相互輝映，融為一體，演奏出優(yōu)美的交響樂。
此時的青海湖雖然不是春天，但哪個春天能比得上此時的青海湖的無邊美景？
青海湖小學(xué)作文7
游完了美麗的銀川，我們接著又來到了同樣有去的西寧。在西寧期間，我們走訪了青海湖。我們在那不但看到了秀麗的景色，還認識到很多文化特色。
青海湖又名“庫庫淖爾”，即蒙語“青色的海”之意。它位于青海省東北部的青海湖盆地內(nèi)，比中國最大的淡水湖鄱陽湖，要大近459.76平方公里。最深處達38米，湖泊的集水面積約29661平方公里，湖面海拔3196米。西北有布哈河注入既是中國最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國最大的咸水湖。我們今天的所見所聞才是這片湖水的七分之一。遠看這里的水時靜時動，靜止不動的時候，水面上連一絲波紋都沒有，像一面還未打磨的鏡子，天邊的白云、因微風(fēng)吹拂而輕輕擺動著柔曼的'柳條的柳樹似乎借著白云的陪襯在梳妝打扮。遠處的水平面剛好和天際連接在一起，形成了一幅“天連碧水碧連天”的美景。湖面上戲水的蜻蜓、低飛的燕子，像一幅畫一樣的美。我剛來到青海湖的岸邊，就被這壯觀的一幕迷住了，層層浪花在湖面上翻滾，跑上來的水珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。水并不是清澈見底，因為一群群的黃骨魚密密麻麻的擠在湖里，多的都看不不到水底。這讓我們幾個調(diào)皮的小孩起了興致，我們便開始捉魚，我先扔了一些餅干渣下去引誘更多的魚來，趁著魚群吃得高興時一下子就到一條魚尾巴這條魚使勁掙扎，甩了我一臉的水，擦擦臉上的水我又使勁的抓下去，這時媽媽提醒我說黃骨魚的背鰭上有毒，絕對不可以抓它，我嚇了一跳便打消了這個念頭。
青海湖的草原上，一群群牛羊從我們面前走過，它們神態(tài)安詳、舉止優(yōu)雅，不慌不忙的在草地上吃草。陣陣微風(fēng)吹過，山腳下的牛羊被我們看得一清二楚，我不禁想起“風(fēng)吹草低見牛羊”的詩句。趁著羊群路過的機會我們都開心的在羊群前留了影，說說笑笑中，大家都開心的度過了一個下午。
聽著優(yōu)美的馬頭琴聲、愜意的呼吸著青海湖新鮮的空氣，我們坐著大巴車離開了青海湖，在路上我們默默的看著青海湖，希望還有機會看看它其它七分之六的景
青海湖小學(xué)作文8
有一次我們?nèi)デ嗪：硩u玩了。
那里有許多沙子，簡直就是沙漠，不過一點都不熱，反而很冷。那里還有一些出租玩流沙的小車。
我看見那些沙山連綿起伏，許多人爬上沙山，再用小車滑下來，尖叫聲和歡笑聲合成了一片。我也想去滑，就拿了一輛。
我爬了上去，爬的過程中可真累啊，有些木梯子還被沙子蓋著了，摔下去可不是鬧著玩的，會摔斷骨頭的。所以十分危險，爬的時候都那么刺激了，更何況滑下來的時候呢？
終于登頂了，我不敢自己滑，就和姐姐一起滑。我坐在前面，緊緊抓著繩子，姐姐沒地方放腳，更危險與害怕。
姐姐用力蹬腳，終于滑了下去！哇！藍天像藍色的絲綢滑過我的眼睛，可惜我們一個小學(xué)生一個大學(xué)生，太沉了，只好慢慢的滑。人家都那么快，我們都在學(xué)蝸牛走路，好尷尬誒。
第二次是媽媽自己去。一個人應(yīng)該效果會好些吧，媽媽氣喘吁吁地爬了上去后，然后滑了下來。這次很順利呀，只不過媽媽下車時可謂是臉色蒼白，哈哈，原來都害怕呢。
第三次我想和媽媽一起滑。一開始媽媽和我都不好意思，因為我們把車占滿了，顯得我們兩個是“合肥母女”。滑下去時快多了，身后的沙頂離我們越來越遠，結(jié)果最尷尬的時候到了，我們卡在中間了。
第四次是我自己上的.�。ù蠛埃┪沂莻�小孩，身子比成年人輕，而且還是一個人坐，所以最快了。全世界滿是我的尖叫聲，左右的東西都飛快地往后倒，然后我光榮的走下車。
第五次，是姐姐自己上的。她很勇敢，去了最陡的地方，滑下來時，頭上的帽子都掉了，然后雙腿發(fā)軟身體搖晃，渾身軟綿綿的，真搞笑！
我們最瞧不起的是爸爸，一個大男人，只去了一個很“安全”的地方，然后“安全”地滑下來。讓他去高一點的地方還不肯。
然后我去坐了駱駝。我的駱駝肉峰都塌下來了，一看就是餓的，還沒有精神。身旁的駱駝似乎隨時都在長大，肉峰健壯，一看就是吃的飽飽的。駱駝們也挺可憐的，不能去真正的沙漠狂奔，而在這個小小的假沙漠里餓肚子，為主人賺錢。
這里可真好玩呀！你想來嗎？我們一起去玩吧！
青海湖小學(xué)作文9
倚在車窗旁，遠遠的就望見了油菜花與白云之間的一絲海藍，猶如一條藍色的飄帶，卻是平靜得很。那，就是青海湖了。
走近青海湖，就看到浪花輕輕地拍打岸邊，聽到遠處摩托艇在海面上劃過的嗡嗡聲，感受到了海風(fēng)的一絲涼意，聞到了青草地的清香……啊，美麗的青海湖，我們來了！
在泡沫浮橋上散步，是與青海湖最近距離地接觸。看看橋下的湟魚（可不是平時說的“黃魚”，湟魚是一種非常古老、沒有鱗片的`魚類，十年才能夠長一斤，青海湖里只生長這種魚類），正在自由快樂地嬉鬧著�？�，那條最大的湟魚“長老”，正帶領(lǐng)著小魚兒們朝另一邊游去。喏，那兒還有條掉了隊的小魚兒，正在演繹著一場“小湟魚找媽媽”……
海邊的青草地上，有幾頭白牦牛正在歇息。導(dǎo)游說，牦牛被牧民們譽為“高原美女”：大眼睛，雙眼皮，身穿小短裙，腳踩高跟鞋！在換個角度看吧，西王母雕像正背對青海湖，做著一個“扎西德勒”的姿勢（雙手四十五度攤開），祝愿人們?nèi)f事如意。
對面是可以隨著天氣變色的青海湖。此時的她正披著一件藍白相間的衣裳，帶著潔白的“白云冠”，悄悄地唱著一首又一首的歌兒。青海湖彼岸的白云是那樣的低，那樣的白；天空顯得是那樣的藍，仿佛與青海湖融為一體！
微風(fēng)吹起，湖面波光粼粼，浪花來了，我把手放在岸邊，想接受這青海湖的禮物，然而，浪似乎是怕了，不敢再前進，便在湖上沒落了，再不見蹤影。過了一會兒，小浪也來了，誰知小浪竟比大浪還膽大，淘氣地跳到我的手上，久久不離，大浪在遠處一咆哮，小浪才依依不舍地走了。
青海湖，這個美麗而又神圣的地方，天藍藍，云朵朵，湖水蕩漾，青草成片。美麗的青海湖，哦，青海湖的藍天白云，哦，青海湖的青青草地，你們讓我把這里刻在我的記憶之中，永遠難忘！
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