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（經(jīng)典）紅領(lǐng)巾作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾作文，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾作文1
一年級(jí)的第一學(xué)期，一位大哥哥專心而又莊重地在我的胸前掛上紅領(lǐng)巾。從那一刻起，我就與我的紅領(lǐng)巾同甘共苦，榮辱與共！
紅領(lǐng)巾天天跟著我，就像一個(gè)形影不離的好朋友。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我勇氣，讓我去迎戰(zhàn)困難；在我缺乏自信時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我，讓我信心百倍；當(dāng)我成功時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)在第一時(shí)間跟我一起分享喜悅。同時(shí)，紅領(lǐng)巾又是一位嚴(yán)厲的督察。在我做錯(cuò)事時(shí)，它會(huì)批評(píng)我，讓我改正錯(cuò)誤；當(dāng)我想偷懶時(shí)，它會(huì)及時(shí)阻止我，讓我迷途知返；當(dāng)我自滿時(shí)，它會(huì)提醒我：“謙受益，滿招損。”
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我有幸被老師選中去參加奧數(shù)競(jìng)賽。我知道，大多數(shù)參加競(jìng)賽的同學(xué)早已在校外的奧數(shù)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了，我是少數(shù)幾個(gè)沒參加過奧數(shù)輔導(dǎo)班的人之一。為了能取得較好的.比賽成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的信任，我只好自己買了本奧數(shù)題庫來練習(xí)。從此，我每天放學(xué)回家，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要做一堆的奧數(shù)題，平常天黑前能完成作業(yè)的我，因此夜夜與臺(tái)燈作伴，幾乎每夜要到九點(diǎn)多才能休息。一天晚飯后，我正在做奧數(shù)題時(shí)，門外傳來叫喚聲，原來是我的朋友找我玩來了！做了這么久，我的手早就累了，我趕緊放下筆，向門口跑去。在穿鞋時(shí)，我頭一低，看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在對(duì)我說：“劍峰磨礪出，梅香苦寒來！”我羞愧難當(dāng)，于是跑回房間繼續(xù)做奧數(shù)題。
有多少個(gè)傍晚，窗外傳來鄰居家播放動(dòng)畫片的聲音，我心情不寧時(shí)，恍惚中好像聽見紅領(lǐng)巾在說：“光陰似箭，日月如梭�！毕氲揭惶毂纫惶旖说谋荣悾叶ǘㄉ�，靜靜心，繼續(xù)我的奧數(shù)題。有多少次，我被一道道難題卡住，想要放棄解題時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì)適時(shí)提醒我：“困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱�！蔽业木褚幌伦诱駣^了。就這樣，我一天天地堅(jiān)持著，看例題，找規(guī)律，悟方法，解出一道道的難題。
紅領(lǐng)巾作文2
我與“紅領(lǐng)巾”之間有著數(shù)不勝數(shù)的事情，不如跟你們略講一二吧！
大隊(duì)部每年都要竟選一次大隊(duì)委員，五年級(jí)的我也勇敢的參加了那次競(jìng)選。再抽簽時(shí)，我抽到了第一名上臺(tái)演講。當(dāng)時(shí)我又激動(dòng)，又不知所措。激動(dòng)是因?yàn)槌榈搅恕?”，可不知所措是因?yàn)橥蝗怀榈搅说谝�，一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有，未免是有一些緊張的。我回家準(zhǔn)備好稿紙，以免一上臺(tái)因?yàn)榫o張失調(diào)了。而且還跟媽媽說一定會(huì)選上的，可是，我不是神仙，明天我的命運(yùn)如何我還說不定呢！
這天晚上匆匆地過去了，立刻到了競(jìng)選的時(shí)候，第一位上臺(tái)的就是我，我拿著話筒走上臺(tái)，看著這么多小觀眾，心撲通撲通的跳個(gè)不停，差一點(diǎn)連話筒都拿不穩(wěn)了，現(xiàn)在想起來真不知道當(dāng)時(shí)為什么緊張。我一上臺(tái)，就和大家打招呼：“大家好，我是五（4）中隊(duì)的呂玉，很榮幸能在這個(gè)舞臺(tái)上認(rèn)識(shí)這么多朋友……”啊糟了，怎么辦，怎么辦，果然真的不出我所料，我因緊張過度而忘詞了，我拿著稿紙索性讀了起來，下臺(tái)后，我的心跳得更厲害了，而且臉也情不自禁地紅了起來，也許是擔(dān)心，也可能是害羞。心里七上八下，像十八只水桶打水。我坐在階梯教室的.長(zhǎng)凳上，不停地輕拍著胸膛。（那是2號(hào)已經(jīng)上臺(tái)了）。
周旦娜走過來，也來安慰我，當(dāng)時(shí)我感到這才是正真的友誼。過了一陣，我才漸漸平靜下來，而且也自信起來了。我放開膽子走到門口，看到別的同學(xué)已經(jīng)在臺(tái)上朗朗上口了，心里不停的為別人，也為自己加油打氣。心想：如果落選了也沒關(guān)系，主要是重在參與嘛！競(jìng)選在不知不覺中就過去了，同學(xué)都在短暫的幾分鐘內(nèi)展示了自己。大家都回到了教室里，開始投票……
過了幾天，投票結(jié)果出來了，老師在臺(tái)上報(bào)名字，我內(nèi)心深處莫名地涌起一股激動(dòng)，不一會(huì)兒這股激動(dòng)就被埋沒了，因?yàn)槲衣溥x了�？粗约旱耐閹狭巳艿呐婆疲睦锊幻庥悬c(diǎn)羨慕，還有一絲絲遺憾。不過，我呂玉是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模髂暝趤�，明年我�?huì)帶著自信、帶著失敗的經(jīng)驗(yàn)去贏得大隊(duì)委員的稱號(hào)。
紅領(lǐng)巾作文3
好象每個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷：希望自己剛?cè)胄W(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮，戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角！每個(gè)小學(xué)生戴上“她”，就無比的驕傲！起初戴上紅領(lǐng)巾，每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好，甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾，可時(shí)間長(zhǎng)了，就慢慢地松懈了，甚至偶爾會(huì)忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……
下課的鋼琴曲響了，忙碌了一天，終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往，車輛川流不息，斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的'我，真想趕快回到家里。但是是，討厭的紅燈好像比平時(shí)要長(zhǎng)多了�！败囎屓恕蔽倚闹邢氲�，反正現(xiàn)在也沒有車來，正是車輛右轉(zhuǎn)燈亮的時(shí)候，我為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)過馬路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，沒車，于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈，我成功了，我慶幸自己的聰明，慶幸自己的機(jī)靈。我再次回頭瞧了一瞧，竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人，有小學(xué)生，有年輕的，有年老的，剎那間，我好像覺得自己背上的書包重了百倍，千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了眼前，我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。
想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，處處以少先隊(duì)員來衡量自己，學(xué)習(xí)更努力了，班干部工作更積極了，甚至還為四川災(zāi)區(qū)籌集捐款，愛心義賣，周末還為小區(qū)撿垃圾，我怎么就為了這點(diǎn)時(shí)間而犯一個(gè)少先隊(duì)員不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤呢？斑馬線前的事故頻頻發(fā)生，我怎么能為了這么一點(diǎn)時(shí)間而忽視了交通規(guī)則呢？我為此而感到慚愧。
我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來，好像在說：“一次犯錯(cuò)沒關(guān)系，只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！�
我感謝紅領(lǐng)巾，“她”是我的好朋友，我與“她”密不可分，我也感謝“她”時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾作文4
紅領(lǐng)巾，一個(gè)光榮的稱號(hào)；紅領(lǐng)巾，一條用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的國旗一角；紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的一種標(biāo)志。
有一次，我在放學(xué)回家的路上看見了一枚1元硬幣。我四下張望看見一個(gè)小女孩滿頭大汗的，眉頭緊皺，一副心急如焚的.樣子，似乎正在尋找著什么丟失的物品。我背后冒出一股冷汗，急急忙忙地拾起那枚嶄新的一元硬幣，放入衣兜里。霎時(shí)，兩種截然不同的想法使我猶豫不決，不知道我到底應(yīng)該怎么辦才能兩全其美。
我站在原地一動(dòng)不動(dòng)的，好似一尊栩栩如生的佛像。而那個(gè)童花式頭發(fā)的小女孩卻跟我相反：悶了個(gè)頭，一直在尋找著什么東西。兩種不同的想法緊緊纏繞著我：如果我把這一元硬幣歸還給失主，我的良心會(huì)好過一些，就不會(huì)忐忑不安；如果我不把那一元硬幣歸還給失主，雖然我的良心會(huì)受到譴責(zé)，會(huì)忐忑不安，但是，我一旦有了這小小的一元錢，我就可以買到夢(mèng)寐以求的“香草曲奇”雪糕，因?yàn)槲壹腋浇鼛缀鯖]有一家便利店可以買到“香草曲奇”雪糕，爸爸、媽媽去領(lǐng)成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕，所以這支雪糕算得上是夢(mèng)寐以求的了。
不僅如此，我還可以買辣條、買糖果、買其他的雪糕等等我喜歡的美味佳肴“兩種想法都有誘人的好處，但也有一定的壞處。一陣陣微風(fēng)吹來，直沁心脾，佩戴在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾輕輕吹起，我摸了摸紅領(lǐng)巾，拿出一元硬幣，跑上前去，裝模作樣地說“小妹妹，請(qǐng)問你是否丟失了一塊錢？”“是啊，那是我要買鹽的錢！”一雙水靈靈的眸子盯著我，顯得有點(diǎn)憂傷。我把那一元硬幣在她眼前一亮，神氣十足地對(duì)她說：“我撿到的！”“謝謝姐姐！”剛剛還心急如焚的她一下子就喜出望外，興奮不已�！霸僖�！”我拎起飯籃走遠(yuǎn)了�！霸僖姡憬�！”
我喜歡佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏业膿从眩晃覠釔畚宜鶇⒓拥纳傧汝?duì)，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T。紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我們向前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。我堅(jiān)信，現(xiàn)在我以鮮艷的紅領(lǐng)巾為榮，將來，紅領(lǐng)巾將以我為榮。
紅領(lǐng)巾作文5
以前在幼兒園的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到馬路上一個(gè)帶紅色三角形的布的哥哥姐姐們。那時(shí)的我還不知道這個(gè)哥哥姐姐們帶的是什么東西。但看起來好像都在炫耀自己比我大，比我懂事，比我好，像個(gè)小大人一樣所以有些不平衡。當(dāng)時(shí)我把這件事告訴了爸爸，他聽了后哈哈大笑，還說：“你還小，這是不急�！闭媸�，怎么不急啊。于是我想：有什么了不起呀，不就是不嗎我也有。哼。然后我就拿起剪刀把月餅盒里墊底的黃色的布剪成了三角形，好，完成了。馬上就拿去給了爸爸看并讓他給我?guī)稀９�，帶上后我也是個(gè)小大人了。
很快，就要和幼兒園的兄弟姐妹說再見了，這也表示我就要上小學(xué)了，馬上可以變成真正的`小大人了。誰知道，是我太過興奮了，紅領(lǐng)巾的夢(mèng)變成了綠領(lǐng)巾的真。唉，這世道。這個(gè)綠領(lǐng)巾和紅領(lǐng)巾相比真是差遠(yuǎn)了。好像八輩子也碰不上邊，看上去比我當(dāng)時(shí)的黃領(lǐng)巾還要底等級(jí)。那時(shí)我的心里不是個(gè)滋味，好想時(shí)間過得在快些。
果真，時(shí)間過得飛快，三個(gè)月過去了。綠領(lǐng)巾終于換成了紅領(lǐng)巾，這回兒我真不是在做夢(mèng)。我成了一名少先隊(duì)員了，哈哈哈。這個(gè)感覺真好，太爽了！我也可以開始炫耀我自己了，呵呵，我比幼兒園的小朋友大了，比他們懂事了，更乖了，是姐姐了。那天我還記得，晚上我?guī)缀趺克�，和爸爸一起我在被子里，一起看電視，一起笑。�?dāng)爸爸已經(jīng)睡了時(shí)，我還在那被窩里高興嘻嘻哈哈地笑著。最后還是累得睡著的。我感覺這個(gè)興奮是從骨子里散出來的，而且不能于他人分享的，除了我爸爸。呵呵，也許這就是自私吧！
紅領(lǐng)巾作文6
記得入幼兒園起，我看見表姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，我就十分羨慕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一朵紅花，鮮艷的好比一團(tuán)火，好看極了。我吵著要戴紅領(lǐng)巾，甚至每逢星期天，要出去玩時(shí)，媽媽給我戴圍巾，我也不肯戴，我大聲說：“表姐今天不上學(xué)，可以不戴紅領(lǐng)巾，我要戴紅領(lǐng)巾！”
現(xiàn)在回想，我覺得當(dāng)時(shí)的我真幼稚！如今，我已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾走過了幾個(gè)春秋。它已經(jīng)成為了我的好伙伴、好朋友。
在學(xué)校，它提醒我要熱愛學(xué)校，關(guān)心集體；提醒我要尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在課上，它提醒我要勤奮好學(xué)，專心聽講；提醒我要積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。在課后，它提醒我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué)。在課余時(shí)間里，它提醒我，要認(rèn)真閱讀有益于的課外書，擴(kuò)展自己的視野；提醒我要積極做好讀書筆記，收集好詞好句，多寫讀書感受。因此，在它的提醒下，我獲取了不少知識(shí)，懂得了不少道理。它使我不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，成為同學(xué)中的表率。
在家里，它提醒我，要做個(gè)勤勞、善良，孝敬父母長(zhǎng)輩的好孩子。它提醒我怎樣自理、自立、自強(qiáng)、自愛和自信。
在社會(huì)上，它提醒我要做個(gè)既善良又勇敢，既誠實(shí)又有社會(huì)公德心的好少年。它讓我知道誠實(shí)無價(jià)，以及說謊無益。它使我懂得怎樣關(guān)心他人，為需要幫助的殘疾人和災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。同時(shí)還提醒我要敢于與不良行為作斗爭(zhēng)。
我特別愛我胸前飄著的紅領(lǐng)巾！
我每天都積極地佩戴著它！我要讓這紅旗的一角更加鮮艷，更燦爛！讓我的祖國變得繁榮昌盛，讓全國所有人民過上幸福的生活！
感謝你，我的紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾作文7
我打開抽屜，望著抽屜中的七八條紅領(lǐng)巾，它們個(gè)個(gè)都上了一層灰，但可清晰的看到它們有多臟。紅色中有大塊的墨汁，也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)水筆的涂痕，蠟筆拜訪的“腳印”水粉顏料留下的“手印”......就如七八條抹布一般，它們個(gè)個(gè)可憐巴巴的望著我，仿佛在傾吐自己不幸的遭遇和對(duì)我這個(gè)小主人的不滿。
一條紅領(lǐng)巾向我哭訴：“小主人，你總是用我擦汗，弄得我身上粘糊糊的，回到家也不幫我洗洗澡�！笔前�，它說的沒錯(cuò)，上完體育課，我大汗淋漓，又沒帶紙巾，確實(shí)順手用它擦了汗，我錯(cuò)了！另一條也搶著說：“小主人，你一點(diǎn)也不愛惜我，讓水筆哥哥在我身上放縱的亂點(diǎn)亂畫，讓蠟筆姐姐毫無終止地涂鴉，讓沾滿墨汁的毛筆弟弟頑皮的在我身上畫“潑墨山水畫”，我還是條紅領(lǐng)巾嗎？我簡(jiǎn)直是條爛抹布！”的確，上美術(shù)課時(shí)，我不小心讓這些東西在你身上玩耍，讓你成了一塊抹布，對(duì)不起，你能原諒我嗎？還有我，小主人，你看我已經(jīng)成什么樣子了嗎，這條被我弄成一條條絲帶的紅領(lǐng)巾憤怒地盯著我，你還把我們亂扔亂丟，第二天找不到我們了，就買條新的，讓我們擠在角落里與灰塵作伴，如果不是你媽媽打掃衛(wèi)生，在各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了我們，你現(xiàn)在還見不到我們......
紅領(lǐng)巾，那是用無數(shù)革命烈士的.鮮血染成的紅領(lǐng)巾，而我卻......我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
此時(shí)我想起一年級(jí)時(shí)我對(duì)帶紅領(lǐng)巾渴望，戴上后的喜悅，而現(xiàn)在身為六年級(jí)的卻我遭到了紅領(lǐng)巾這么多的不滿，在這里，我?guī)е钌畹那敢猓瑢?duì)你們說聲對(duì)不起！我與你們約定，從此好好愛護(hù)你們，讓你干干凈凈，漂漂亮亮的，在我佩戴的最后一年做一個(gè)好主人！
紅領(lǐng)巾作文8
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，她會(huì)時(shí)時(shí)告訴我應(yīng)該怎樣做。
一個(gè)陽光明媚、碧空萬里的星期天，我和哥哥在學(xué)校后面的大草地上燒烤，抬頭時(shí)看見一位年紀(jì)很大的老爺爺拿著兩個(gè)重重的包袱，步履維艱地在馬路上走著，腰彎得像一只大蝦米，我幸災(zāi)樂禍地對(duì)哥哥說：“哥哥，你看，這個(gè)老爺爺多滑稽��！”哥哥轉(zhuǎn)過頭來，看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“妹妹，你認(rèn)為很好笑嗎？這個(gè)老爺爺多辛苦啊，生活壓彎了他的腰，但他還是一臉堅(jiān)強(qiáng)和快樂。
這個(gè)老爺爺值得我們尊敬�！蔽夷樇t了，低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)中微微飄動(dòng)，仿佛在告訴我：“你應(yīng)該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明樹新風(fēng)，這樣才能把我光榮地戴在你身上。”我連忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿，好嗎？”老爺爺高興地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我把老爺爺送到了車站。老爺爺慈祥地笑著說：“謝謝你，小朋友。我在這里等車，你不用幫我了。小朋友，你叫什么名字�。俊蔽肄D(zhuǎn)身就走，邊走邊說：“我叫紅領(lǐng)巾……”我低頭看看紅領(lǐng)巾，陽光下，紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。
我開心地笑著，心里比吃了蜜還甜。吃完燒烤，我和哥哥又向公園走去。一進(jìn)公園，一個(gè)五顏六色的花壇把我迷住了�；▔�，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。尤其是那朵紅色的玫瑰花，好像一個(gè)穿著紅色衣服的姑娘，在春光里盡情舞蹈，多可愛的'玫瑰花啊。正在我陶醉時(shí)，一只小手伸向了紅玫瑰，：“干什么？”我大聲說。“哇……”一聲清脆的哭聲在我耳邊響起，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)四五歲的小男孩被紅玫瑰吸引過來，想摘下花兒玩。我連忙彎下腰，柔聲說：“小弟弟，別哭，別哭。姐姐給你吃燒烤。”我馬上從袋里取出剛才剩下的燒烤給小弟弟，小弟弟不哭了。我又對(duì)小弟弟說：“小弟弟，公園里的花是給大家看的，你摘了它，它會(huì)痛的。
我們不要讓花痛，好不好？”小弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我一低頭，又看見了我的紅領(lǐng)巾。在花香中，我的紅領(lǐng)巾比玫瑰花還要紅，還要艷。
紅領(lǐng)巾作文9
紅領(lǐng)巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領(lǐng)巾相依，遙遠(yuǎn)，結(jié)合。相依是我們的緣分，我們的相識(shí)，但是在時(shí)間的年輪下我們漸漸遙遠(yuǎn)，這是上天賜予我們的禮物――考驗(yàn)。跨越考驗(yàn)，我們真正感悟了對(duì)方，共同堅(jiān)定了彼此的信任……
相依
從一年級(jí)站在國旗下戴上紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)隊(duì)員的'那一刻，我便和紅領(lǐng)巾成了“好朋友”，每天上學(xué)前都要看看自己的胸前有沒有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，放學(xué)回到家，摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼的疊好，放在書包旁邊。星期六到了，我就端來一盆水，用香皂給紅領(lǐng)巾“洗澡”，洗完了，就輕輕的把它晾起來，曬干了，我會(huì)把它疊得整整齊齊的，再欣賞一番，然后才放好，碰到下雨天，我就用吹風(fēng)機(jī)吹干。總而言之，就是兩個(gè)字：相依。
遙遠(yuǎn)
時(shí)間之車就在這，一次次的洗，一次次的疊中悄悄的溜走了，紅領(lǐng)巾不再那么鮮紅，那么亮麗了，上天的考驗(yàn)開始了，我和紅領(lǐng)巾漸漸地遙遠(yuǎn)起來，每次到學(xué)校，不是沒戴紅領(lǐng)巾，就是戴斜了，等到放學(xué)了，紅領(lǐng)巾早“不翼而飛”了，于是紅領(lǐng)巾換了一條又一條，洗紅領(lǐng)巾的任務(wù)也已被拋到了九霄云外了，有時(shí)侯，吃完飯，把紅領(lǐng)巾往桌肚里一塞，就不管了，掉了都不知道，甚至認(rèn)為，佩戴紅領(lǐng)巾，只是為了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，戴不戴都沒什么關(guān)系。
結(jié)合
步入五年級(jí)，我就成了高年級(jí)學(xué)生了，從我重新背起書包的那一刻，一種光榮的自豪感流遍全身，我終于明白了，紅領(lǐng)巾代表著少年先鋒隊(duì)，它是一種榮譽(yù)的象征。于是我又重新認(rèn)識(shí)到了紅領(lǐng)巾的重要，又對(duì)紅領(lǐng)巾重視了起來，每天出操時(shí)，國歌響起時(shí)，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就會(huì)想起從一年級(jí)開始陪伴我的紅領(lǐng)巾，我又像從前那樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾，我暗暗發(fā)誓，我一定不再弄丟紅領(lǐng)巾了，現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾一定會(huì)一直，一直陪伴著我的……
紅領(lǐng)巾，我與你相依，遙遠(yuǎn)，結(jié)合。作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，你就是我最好的證明。
紅領(lǐng)巾作文10
還記得一年級(jí)的入隊(duì)儀式上，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾，把它掛在了我的胸前。從那一刻起，我知道，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
自從戴上紅領(lǐng)巾以后，老師就告訴我們：“少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)誠實(shí)的作風(fēng)�！笨墒侨昙�(jí)時(shí)，我的成績(jī)總是上不了九十分，沒少挨媽媽的打。于是我便想出出了一個(gè)“好”主意：不給媽媽看考卷。
一次單元測(cè)試后，我回到家里，媽媽問我考試成績(jī)，我吞吞吐吐地說：“沒……沒有，試……試卷還沒……沒發(fā)下來呢！”媽媽半信半疑追問：“不是考完好幾天了嗎？老師還沒改出來？”我說：“反……反正我不知道。”說著沖進(jìn)了書房，假裝開始做作業(yè)。其實(shí)我是心虛，我害怕媽媽再?zèng)]完沒了地追問，更害怕媽媽仿似聯(lián)邦調(diào)查員的眼睛。
終于沒能逃過媽媽的懷疑，她立刻打電話給胡老師。我心想這下可死定了。媽媽接完電話走了過來：“不要讓我查的`話，你最好自己把考卷交出來�，F(xiàn)在你可是少先隊(duì)員了，你必須誠實(shí)，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)事實(shí)�？荚嚦煽�(jī)不好是一回事，不誠實(shí)這是品德問題了，媽媽非常生氣�！闭f完，她走進(jìn)了自己的房間。耳邊傳來了媽媽傷心的哭泣聲。這時(shí)我的腦海里也浮現(xiàn)了老師的教導(dǎo)：要誠實(shí)。那刻，我既后悔又無奈。
我的成績(jī)總是上不去，有一次居然只考了七十幾分。這時(shí)，我心里的兩個(gè)影子明顯浮現(xiàn)，它們一個(gè)叫誠實(shí)，另一個(gè)叫欺騙。它們開始在我心里強(qiáng)烈地掙扎。誠實(shí)對(duì)我說：“這次你一定要把試卷給你媽媽看，老師不是也教導(dǎo)你要誠實(shí)嗎”？欺騙馬上接過來：“你可別聽它的，你不用把卷子給她看的，反正今天才考完，能騙一天是一天……”誠實(shí)再次發(fā)話：“這樣被你媽媽發(fā)現(xiàn)了，她會(huì)更傷心的。”
考慮再三，我把卷子給了媽媽，媽媽說：“今天我很高興。雖然你這次沒考好，但媽媽發(fā)現(xiàn)了你的誠實(shí)。”我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于跨出了誠實(shí)的第一步，我很開心。
紅領(lǐng)巾代表著：誠實(shí)、勇敢。我一定要把這些作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，讓自己更加充實(shí)、完美。
紅領(lǐng)巾作文11
今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會(huì)，本來是六一那天才召開，因?yàn)橐偶�，所以就提前開了。
一想到慶祝會(huì)，從昨天開始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來到操場(chǎng)，大家的心都靜不下來，想像著表演會(huì)很有趣。
舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布，上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時(shí)，大會(huì)終于開始了。首先是升旗，接著演出開始了。
第一個(gè)一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個(gè)是小品，講的`是一個(gè)搞笑的，通過這個(gè)劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。
第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈，穿插著唱歌。
這時(shí)候，操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說明他們很無聊，因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小，聽不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉��！
有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌，大家都感覺好笑，但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來它叫什么，這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。
接下來的表演，是一個(gè)舞臺(tái)劇，讓大家明白勞動(dòng)的意義：有個(gè)人開始很不愛勞動(dòng)，后來經(jīng)過自己的反思，老師的批評(píng)，還有事實(shí)的教訓(xùn)，他最終變成了愛勞動(dòng)的孩子，還說了幾句名言：如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……
這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右，讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了，看得很專心。
后面的表演感覺都很相似。最后，所有的演員都上了臺(tái)，主持人說了結(jié)束語。
外邊很熱，坐在大太陽下，我?guī)е弊佣己軣�，眼晴也曬花了�?/p>
等大家回到了涼爽的教室里，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。
紅領(lǐng)巾作文12
我與紅領(lǐng)巾朝夕相處了6年，我與紅領(lǐng)巾的故事數(shù)也數(shù)不完------
有一天，早餐攤排起了長(zhǎng)隊(duì)，早餐攤老板娘忙得不可開交。
“老板，您少找給我一角錢�！蔽覍�(duì)老板娘說。
“再數(shù)一遍！”老板娘冷冷地說。
“我數(shù)了兩遍，請(qǐng)您數(shù)一下吧�！蔽遗踔话延矌耪f。
“給！”她不耐煩地將一枚硬幣扔到窗口。我又猶豫地把油條舉到她面前，低聲說：“阿姨，有一根油條短半截，請(qǐng)您給換一下行嗎？”
“沒有啊，上面一根沒短半截�。 �
“是下面一根，我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員是不會(huì)說謊的�！�
然后她就扔給了我半截油條。
“謝謝！”我說。
兩天后的早晨，我剛買完油條，說：“阿姨，請(qǐng)您再數(shù)數(shù)這錢。”
“這次是不是又少找給你錢了�！彼f。
“不，是您多找錢了。！
”什么？”她好像不相信我的話。
“您多找我五角錢�！�
當(dāng)她看清確實(shí)多找我錢時(shí)，才相信我說的話，她還對(duì)我說了聲“謝謝！”
我對(duì)她說：“這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”
中午，我看見她蹬著三輪車去拉面粉。我看她蹬得滿頭大汗就悄悄地去幫她推車，直到她聽到我呼哧呼哧的喘氣聲才回頭一看，發(fā)現(xiàn)我在幫她推車。
她看我很累，就對(duì)我說：“小朋友，你先坐在我車上休息一會(huì)兒吧！”
到了一家店門口，她跳下車，竟說不出一句話來，她掏出手帕，替我擦去臉上的汗珠，還說了句謝謝你。
望著我遠(yuǎn)去的`背影，她忽然想起什么，緊追上兩步喊道：“喂，小朋友，你叫什么名字？”我回答她的只是我那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾的一角。
紅領(lǐng)巾陪我度過六年的嚴(yán)寒酷暑，它激勵(lì)著我要努力奮發(fā)向前，時(shí)刻樂于助人，每天好好學(xué)習(xí)，一直天天向上。
紅領(lǐng)巾作文13
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)跳起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，它又會(huì)像一位和藹可親的老師，飄揚(yáng)起她紅紅的一角，似乎在鼓勵(lì)我說：“才能來自勤奮，學(xué)習(xí)要刻苦努力。”
當(dāng)我第一天上小學(xué)時(shí)，看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕得不得了！當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，猶如在對(duì)你微笑。
建隊(duì)節(jié)那天，我終于掛上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，高興得樂開了花�；丶衣飞希瑑膳缘臉渲﹄S風(fēng)擺動(dòng)，好象在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我三步并做兩步回到家，連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊，自豪地對(duì)她說：“媽媽，我終于掛上紅領(lǐng)巾了，你為我高興嗎？”媽媽頓時(shí)眉開眼笑，喜滋滋地說：“當(dāng)然高興！你以后可要更加努力學(xué)習(xí)，多做好事，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！蔽铱粗厍磅r艷的`紅領(lǐng)巾，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗對(duì)紅領(lǐng)巾說：“我一定要為你增光添彩�！蓖砩�，我把紅領(lǐng)巾整理好，恭恭敬敬地放在書桌上。第二天，我認(rèn)認(rèn)真真掛好紅領(lǐng)巾，興高采烈地上學(xué)去了。
有一天，我走在放學(xué)路上，看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的三輪車，正吃力地地往坡上踏，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說：“快去幫幫那位老爺爺吧。”我連忙跑上去，用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我微笑了一下，連忙說不用謝，再看看胸前的紅領(lǐng)巾，仿佛顯得更加鮮艷，似乎在夸獎(jiǎng)我做得對(duì)，做得好。
紅領(lǐng)巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國旗的一角，您給了我一份神圣和責(zé)任。您伴隨我走過了四年，使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我想對(duì)您說：“謝謝您，親愛的紅領(lǐng)巾，您永遠(yuǎn)是我的良師益友！”
紅領(lǐng)巾作文14
今天早上，我躺在床上，不想起床。我突然想起老師星期五的話：下周一，天安門國旗班要來我們學(xué)校，要佩帶好干凈的紅領(lǐng)巾，穿整潔的校服。我想：我的紅領(lǐng)巾都快成“黑領(lǐng)巾”了，我得去洗一洗。我立刻起床，拿起紅領(lǐng)巾就往浴室跑。我首先把紅領(lǐng)巾打濕，在打上肥皂用手輕輕地搓，搓著，搓著突然想起了1年級(jí)的.時(shí)候：我沒有成為第一批少先隊(duì)員，還有一段的很好笑的故事哩！
那是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好，成了班上的一個(gè)‘畫’家，所以老師和同學(xué)對(duì)我的印象很差，想起我這個(gè)‘畫’家，我始終不知道我為什么管不住自己的這張臭嘴。記得有一次，媽媽來接我的時(shí)候，她看見我沒有和同學(xué)們一起出來放學(xué)，就問老師，老師說：“楊杰夫被留下來了。”媽媽心想：肯定又是那張管不住的嘴巴講話了。然后媽媽和老師回到教室，媽媽問我確有此事，后來，老師給我講了很多道理，教育了我，老師讓我和媽媽一起回家，一路上，媽媽批評(píng)我，說：“你這么不聽話，連少先隊(duì)員也沒有評(píng)上，我都不好意思來接你了，”我聽到這里又開始張嘴了，笑著說；不要不好意思：“我給同學(xué)們說，你不是我媽媽，是我家的保姆�！笨墒�，媽媽發(fā)怒了，說：“我養(yǎng)你這么多年都成保姆了，再過幾年，我都要成陌生人了喲！”我連忙說：“媽媽，我給你開個(gè)玩笑，因?yàn)槲覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都知道你是我媽媽�！边@可把我和媽媽逗樂了，我一定要改掉‘畫’家這個(gè)毛病，成為一名光榮的少先隊(duì)員。我回憶完這段故事，現(xiàn)在覺得很好笑。搓著，搓著，我覺得臉上有點(diǎn)冰冰的，結(jié)果，肥皂水沾我臉上了。洗完后，我想：這紅領(lǐng)巾真是來之不易��！
星期一，我?guī)е蓛舻募t領(lǐng)巾參加了“紅領(lǐng)巾為天安門國旗添光彩”活動(dòng)，還登上報(bào)紙了呢！
本想寫了交給老師，但是怕同學(xué)們笑話……所以我另寫了一篇給老師……
紅領(lǐng)巾作文15
我與紅領(lǐng)巾也是有五年之交了。每天早晨，當(dāng)我掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì)有一種神圣感縈繞在心頭。我想：這也許就是紅領(lǐng)巾的力量吧！
記得剛?cè)腙?duì)時(shí)，葉老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，掛上紅領(lǐng)巾，我們就是光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。紅領(lǐng)巾會(huì)幫老師看著你們，看看你們的表現(xiàn)好不好……”那時(shí)，我們那些幼稚無邪的.孩子都信以為真。
我每次在洗澡時(shí)，總要先給紅領(lǐng)巾洗一洗，睡覺前也要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，才放心去睡。而且每天出門都十分樂意戴著紅領(lǐng)巾，仿佛想告訴全世界的人：我是光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員啦！
有一次，我跟往常一樣掛著紅領(lǐng)巾和爸爸媽媽散步，落日的余暉暖洋洋地照耀著我們，好像在于我們做揮手道別。突然，天色大變，雷雨不盡人意地壓了下來�！八�！”“轟隆�。 边@時(shí)，雷公電母也來湊熱鬧了。
我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領(lǐng)巾，把它死死地攥在手里，寧可自己被淋成落湯雞，也不愿讓紅領(lǐng)巾粘上一丁點(diǎn)兒雨水。到家了，我們?nèi)齻�(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”——從頭濕到腳。
我慢慢張開手，紅領(lǐng)巾已被我捏得滿身是皺，幸運(yùn)的是，他一點(diǎn)都沒被淋濕。我憐愛地把紅領(lǐng)巾攤在手上，一遍又一遍地?fù)崦�，想為它消除褶皺。過后，我又把紅領(lǐng)巾緊緊地抱在懷里，微微地笑了。
和風(fēng)與綠柳結(jié)伴，孕育了明媚的春光；種子與細(xì)雨結(jié)伴，收獲了豐碩的果實(shí)；大海與月亮結(jié)伴，勾畫出朦朧和浪漫；我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴，一個(gè)快樂引出另一個(gè)快樂，兩個(gè)快樂捧出了一段和諧的快樂生活！
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