小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
記得還有一次，那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買東西，在去超市的路上，我又遇見了那位清潔工，她正在把地上的.積水向下水道掃去，可突然發(fā)現(xiàn)下水道堵塞了，這時(shí)那位清潔工不顧冬天的寒冷，把下水道的蓋子搬開，把手伸進(jìn)了冰冷的下水坑中，把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)屏顺鰜?lái)，這時(shí)那位清潔工的手被凍得通紅，手還在顫抖，這時(shí)，我再次被那位清潔工深深的感動(dòng)了。
這就是我最敬佩的人清潔工，她那種拾金不昧的品質(zhì)和她那不怕苦不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇2
您好！近來(lái)事事順心吧？雖然我天天都能看到您那忙碌的身影，慈祥的面龐，但思來(lái)想去，還是決定給您寫這封發(fā)不出的信，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛。
在我們這個(gè)充滿溫馨的家中，每天起得最早的便是您。冬天，當(dāng)我們還在溫暖的被窩中熟睡時(shí)，就能聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我便知道您又在忙了。日�?fù)一日，年復(fù)一年。幾道魚尾紋便悄悄地爬上了您的.額頭。您那粗糙的手上開了幾道深深的裂子，但您卻從沒(méi)在我面前訴說(shuō)過(guò)您的苦衷。您和父親為了我和哥能跟其他孩子一樣，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，您們過(guò)早的衰老了。
媽媽，您不但在生活上體貼入微的照顧我，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)非常差勁！您白天地里干農(nóng)活，晚上還要給我補(bǔ)習(xí)。有時(shí)我還和您爭(zhēng)吵�，F(xiàn)在想起可真后悔。
媽媽！您辛苦了！您用您辛勤的汗水澆灌我，無(wú)微不至地照顧我。讓我這棵幼苗生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。您付出了年華，付出了汗水，付出了心血
媽媽！您是冬天的溫暖，驅(qū)走了我的寒冷；您是甘甜的泉水，滋潤(rùn)了我的心田；您是黑暗中的明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。
媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的叮嚀；成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
最后祝您：身體健康，事事順心！
小學(xué)生的作文 篇3
記得一年級(jí)的時(shí)候，我離開幼兒園，踏進(jìn)這陌生的環(huán)境，耳邊傳來(lái)陣陣哭聲，也包括我。我拉著爸爸媽媽的手，說(shuō)：這里是哪里？為什么別的小朋友在哭？我要回家！可媽媽從小包里拿出糖果，放在我的手上，哄騙我說(shuō)：教室里面有更多糖果，進(jìn)去吧！，等會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)接你回家。就這樣，我在爸爸媽媽的哄騙下，走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境，我邁著沉重的步伐，來(lái)到爸爸媽媽所說(shuō)的教室里。
一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)劉老師。她是唯一一個(gè)教了我們六年的.老師。劉老師的耐心很驚人。她給我們講題目，如果講一遍聽不懂，就講兩遍三遍；每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)的很多的時(shí)候，她都會(huì)把同學(xué)叫到辦公室講題目，用自己的休息時(shí)間來(lái)講題目。我不得不佩服劉老師的耐心。
還有我們的班主任王老師，她是教了我們的語(yǔ)文老師。她經(jīng)常給我們布置很多作業(yè)，但她也是為我們好。沒(méi)有她的幫助，我們的語(yǔ)文不可提高那么。她也經(jīng)常占課，我們常常不高興。但現(xiàn)在，王老師走了，我們雖然能夠在學(xué)校看到她，但她在也不是從前那個(gè)王老師了。以前我們很記恨王老師，但現(xiàn)在王老師走了，失去了才知道是多么難得。感謝王老師，感謝您教了我們五年。
Miss陳是我見過(guò)的最兇的英語(yǔ)老師。雖然她只教過(guò)我們兩年，但她帶給我們的歡樂(lè)數(shù)也數(shù)不清。上課時(shí)，Miss陳的眼睛像千里眼一樣，總能看到趴在桌子上的同學(xué)，和睡覺(jué)的同學(xué)，還能看到發(fā)呆的同學(xué)。我也是不得不佩服。Miss陳長(zhǎng)的瘦瘦的，很漂亮，她還有一個(gè)很可愛的女兒。她還是一個(gè)很愛笑的老師呢，幾乎每次上課都會(huì)笑。希望我們畢業(yè)之后，她能每天多笑一笑。
自從王老師走后，班里就再也沒(méi)有舉行過(guò)活動(dòng)了。我們的新語(yǔ)文老師是陳主任，以前聽說(shuō)上一屆的大哥哥大姐姐們說(shuō)他很嚴(yán)厲，打手板很疼。我的心里忐忑不安，走進(jìn)教室，我多么希望還是王老師教我們。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，是陳主任。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)不全是殘酷的，陳主任雖然嚴(yán)厲，但他也很幽默。他經(jīng)常給我們講他上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué)的故事。在他的課堂上，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了許多道理。
再長(zhǎng)的夢(mèng)，也有醒的時(shí)候，再長(zhǎng)的相處，也有分別的時(shí)候。做了六年的夢(mèng)，也快醒了。再過(guò)34天，我們就開始準(zhǔn)備做下一個(gè)夢(mèng)了。
小學(xué)生的作文 篇4
今年春節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！ 我們一大早就起來(lái)了,中午吃完飯后，大家一起包餃子。我想：包餃子簡(jiǎn)單，只要拿一塊餃子皮，用勺子挖一勺肉，再包起來(lái)捏成花邊就成功了。我想著想著，突然被一種聲音打斷了，那正是媽媽的叫聲，她見我發(fā)呆了，想叫醒我。我?guī)缀跏菗屩@是奶奶發(fā)話了：“你在包餃子嗎？”我二丈和尚——摸不著頭腦，疑惑不解的問(wèn)：“你沒(méi)看見嗎？”這時(shí)媽媽說(shuō)：”誰(shuí)包的餃子誰(shuí)吃�！蔽也抛⒁獾轿野娘溩油χ鴮④姸�，有的吃飽了撐著，有的已經(jīng)破開了肚皮。在悄悄奶奶和媽媽的，一個(gè)個(gè)嚴(yán)正端莊，像一位位紳士，守護(hù)著莊園，我不好意思的笑了笑，接下來(lái)我包的那才叫做標(biāo)準(zhǔn)，下餃子了，我請(qǐng)求她們，放在一起下，媽媽笑了，說(shuō)：“你這個(gè)大頭鬼，鬧你玩呢！”我才知道被騙了，哼！晚上我們吃餃子了，我的餃子破開了肚子我們除了吃餃子還嘗到了很美味的餃子湯呢，在此我祝大家虎年快樂(lè)虎虎生威！
名師點(diǎn)評(píng)：文章講述了自己和家人春節(jié)包餃子的`經(jīng)過(guò)，寫得十分有趣，把家人之間那種和睦相處的情景表達(dá)了出來(lái)�！拔�?guī)缀跏菗屩@是奶奶發(fā)話了”句中“這是”應(yīng)為“這時(shí)”，前文所述自己正在發(fā)呆，而句中的“我?guī)缀跏菗屩迸c前文意思融合得不夠好�！拔业娘溩悠崎_了肚子我們除了吃餃子還嘗到了很美味的餃子湯呢”句中顯然漏了一個(gè)逗號(hào)。
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