成長是什么作文【優(yōu)選】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長是什么作文，希望能夠幫助到大家。

成長是什么作文1

　　成長是看不見，摸不著的，沒有固定的形態(tài)，然而它蘊(yùn)涵著所有流失的歲月，讓我們從幼稚走向成熟。沒有人能夠躲避它的監(jiān)視與控制，就像一個(gè)人在海洋里游泳，無法擺脫海水的擁抱一樣：躍出海面潛入海底，海水還是要淹沒你，那怕你變成一條飛魚，展翅在天空滑翔，最后免不了仍會(huì)落進(jìn)海里。所以，沒有人能夠超越成長。那么，成長是什么？我看成長如酒，就看自己如何去品味。有的如糖，有的如蜜，更多的是如陳年老酒，久而彌香，耐人回味。成長的`童年生活，好似雞尾酒。雖然父親的巴掌、母親的訓(xùn)斥如同學(xué)酒中的冰糖，給人以絲絲涼意，可冰終會(huì)化去，糖卻將甜蜜留在酒中。小時(shí)候，闖了禍，怯生生地站在父親的面前�，F(xiàn)在回想起來，父親板著的臉上，，似乎能找出幾許寬容、幾分笑意。這就是我成長中“快樂的童年”。

　　成長的日子就像慕尼黑的啤酒。學(xué)業(yè)的壓力，就像酒中淡淡的苦味必不可少。但，畢竟啤酒的度數(shù)不高，畢竟生活中還有爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨。只要想到帶來的成功，勤奮而能有回報(bào)，這時(shí)我的喜悅定會(huì)溢滿眉梢。

　　更何況，充滿青春的人總是朝氣蓬勃，總是熱情似火，任何人都會(huì)說：“充滿青春的人真好，青春就是快樂。

　　我看成長如漢字，留下如此美妙的文字，橫、撇、豎、捺……看似簡單的筆畫，卻隱藏著無窮的奧妙。這就是成長。成長如漢字，漢字的構(gòu)造精巧神奇，讀音也同樣美得令人陶醉，那些獨(dú)立的音節(jié)，就像成長一樣，經(jīng)由妙筆組合，發(fā)出美的節(jié)奏，回蕩起美的旋律：或剛或柔，或高或低，或緩或急，猶如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，錯(cuò)落有致，抑揚(yáng)頓挫。

　　成長如漢字，若是碰上什么煩心事坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周索繞，等它們徹底消失后煩惱頓消，如釋重負(fù)。

　　成長如酒，日久才能彌香彌甜，關(guān)鍵要細(xì)細(xì)品味，才能感受成長中的快樂滋味；成長如字，打開我們心靈的窗扉，串連起幸�？鞓返乃查g，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂！

成長是什么作文2

　　如果讓你用幾種味道來形容你的成長過程的話，你覺的那是一種什么樣的味道呢？是酸的味道？是甜的味道？是苦的味道？是辣的`味道？也許成長的味道是在某個(gè)瞬間散發(fā)出的？或者是在某個(gè)人身上散發(fā)出的？那么成長到底是什么味道的呢？

　　我覺得如果用味道來形容我的成長過程的話，那么我的成長過程中有三種味道，分別是：酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會(huì)選這幾種味道吧！

　　第一種味道是酸：酸呢并不是那些肉麻之類的解釋，而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時(shí)，自己卻在一旁哭泣，你會(huì)不會(huì)覺得自己那時(shí)留下的眼淚都是充滿酸味的？這正是我遇到過的，因而，在我的成長過程中有了這種酸的味道。

　　第二種味道是甜：而甜在我的成長過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時(shí)，自己的臉上就露出了糖果般的香甜味，這種糖果般的甜味是獨(dú)一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后，我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時(shí)，有人照顧我關(guān)心我時(shí)，我的臉上就露出了黑巧克力般的味道，因?yàn)�，黑巧克力是先苦后甜�?/p>

　　第三種味道是苦：我的苦就是失去家人的痛苦，和受傷時(shí)的苦，在吃藥時(shí)的苦……

　　這就是我品味到自己成長過程時(shí)的味道。

成長是什么作文3

　　成長是什么？

　　成長是一首歌，有時(shí)歡快悅耳，那是開心的時(shí)候，有時(shí)緩慢憂傷，那是傷心的時(shí)候。成長是一首詩，有時(shí)帶著歡樂的筆觸，有時(shí)流露出傷心的感悟;成長是一幅畫，有一部分五顏六色，有一部分只剩黑白兩種。前者是成長過程中的美好回憶，后者卻是一段悲傷的記憶，不過唯有兩者都在，成長才有意義。

　　成長是什么？

　　成長是在一年冬天開始的，在寒冷的冬季里，一戶人家的心情卻十分溫暖。因?yàn)閺哪情_始一個(gè)幼小生命的.成長歷程，開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了，萬物復(fù)蘇，那小小的嬰兒也不甘落后，她成長了。她學(xué)會(huì)了爬行;夏天過半，她又開始牙牙學(xué)語;秋風(fēng)習(xí)習(xí)，她學(xué)會(huì)了站立;寒冬來臨了 ，但她并沒有停止成長，而是傲立枝頭的梅花一般，在學(xué)步。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)年可愛的小嬰兒如今已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長歷程中，她學(xué)會(huì)了許許多多。

　　成長是什么？

　　成長是從當(dāng)初不敢獨(dú)自在家，到今天一個(gè)人走夜路也成了家常便飯;成長是從當(dāng)初和媽媽睡覺還抱著布娃娃喊怕，到今天獨(dú)自一個(gè)在家看鬼片也不會(huì)恐懼;成長是從當(dāng)初見到只毛毛蟲就哭天喊地，到今天和小狼狗鬧成一團(tuán);成長是從當(dāng)初和同學(xué)在口角上有矛盾就找老師，到今天學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題了……在默默的成長過程中，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　成長是什么？

　　成長是從當(dāng)初被困在家門口就哭爹喊娘，到今天學(xué)會(huì)耐心等待;成長是從當(dāng)初餓了肚子就生氣不吃飯，到今天要求當(dāng)一次家;成長是從當(dāng)初順手幫捎個(gè)東西就撇起小嘴，到今天主動(dòng)幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)活了;成長是從當(dāng)初當(dāng)著小公主的生活，到現(xiàn)在學(xué)會(huì)體貼父母了……在飛快的成長過程中，學(xué)會(huì)了關(guān)心親人，體貼父母，學(xué)會(huì)了感受父母的愛，并給予回報(bào)。

　　成長是什么？

　　成長是我們一生中不可缺少，而又十分重要的一個(gè)歷程，它是苦中帶甜，甜中包苦的。

成長是什么作文4

　　我們的一生是一段充滿冒險(xiǎn)和考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜也會(huì)有歡樂，當(dāng)然也不免交織著苦澀，交織著迷茫。

　　人生是變幻無常的，由于誰都無法預(yù)測下一秒將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿期待，不過只有懂得在生活考驗(yàn)中磨煉自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才能逐漸加快步伐！這就是成長！

　　有人問：成長是什么？

　　我說：

　　成長是放在床頭那一摞摞的武俠小說：陪伴的是英雄美人，俠客伴侶；品味的是一部部蕩氣回腸，驚心動(dòng)魄；思索的是一紙荒唐言，一把辛酸淚；余繞的是抹去的滴滴玉淚。

　　成長是鎖在抽屜里的帶鎖的日記本，記錄了酸甜苦辣，記錄了青春的煩惱以及懵懂的少女心，殘缺不全，起卷的邊角是時(shí)光流逝的痕跡。

　　成長是無盡的長梯，一步一步的.攀登，回望來時(shí)的路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)頭面對(duì)前方，無言而努力地繼續(xù)攀登，一步一腳印，一步一回頭，無悔逝去的每分每秒。

　　成長是一次次蛻皮。蛻皮是一次次流血，是一次次痛苦，是一次次站在風(fēng)險(xiǎn)尖頭，是一次次淚水帶來的失��；蛻變后是一次次新生，是一次次歡樂，是一次次驕傲，是一次次光彩！過程中是淚水與汗水的凝聚。

　　成長是舍得，舍去了天真無邪，純真笑容，得到了溫文儒雅，學(xué)識(shí)淵博。少了純真，多了心計(jì)。

　　成長是我們正在度過的每分每秒，請抓住成長的翅膀，讓它帶我們一起去成長！

成長是什么作文5

　　成長是什么？這個(gè)問題一直在我的心中，久久不能被時(shí)間的長河沖刷掉任何一個(gè)角落。

　　成長是什么？成長是你個(gè)子高了，每天早上醒來，你的身高都會(huì)發(fā)生變化。每天早晨醒來，你都會(huì)不一樣了，你的最終成長你就會(huì)如同你父親母親一樣，有高大的.身軀了。

　　成長是什么？成長是你的年級(jí)越來越高，今年你天天走上五樓，明年，你就得走向六樓。每多走一層樓，就代表我們有增長了一歲，我們要讀的書就又增加了一疊。

　　成長是什么？成長是我們的知識(shí)越來越多，不知道的越來越少。我們必須去關(guān)心那些我們必須知道的事情，我們必須為一些事情去擔(dān)憂。我們必須為學(xué)習(xí)而苦惱。

　　成長是什么？成長是放棄，我們要成長就得學(xué)會(huì)放棄快樂。只有我們放棄了快樂，我們才會(huì)去拿起那沒有笑容的成長。只有學(xué)會(huì)放棄快樂，我才會(huì)從一個(gè)只知道玩的小孩，到那會(huì)深謀遠(yuǎn)慮的大人。

　　成長是什么？成長是傷心，我們一旦真正成長后，我們將面對(duì)不是那性情頑劣的兒童世界，而是那殘酷的社會(huì)。我們必須靠自己才能在這優(yōu)勝劣汰的萬花世界里有一席之地。

　　成長是什么？成長是快樂，我們可以和各色各樣的人接觸，擴(kuò)大我們的事眼。我們可以去自己想去的地方，干自己想干的事情，使我們的知識(shí)面更加開闊，使我們有更多發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

　　成長是……

成長是什么作文6

　　要相信，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。

　　——題記

　　我是一根小草，但我可不一般，是獨(dú)一無二的，因?yàn)槲視?huì)孫悟空的七十二變。

　　溫暖的陽光穿透樹葉，微風(fēng)拂過，地面上零零散散的光影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我悠閑地翹著二郎腿，哼著小歌，享受著日光浴。

　　正當(dāng)我舒服得快要睡著時(shí)，旁邊的小路上走過兩個(gè)孩子，小嘴兒一張一合的，我好奇地伸長耳朵，想要聽到他們在說什么。

　　“花兒真好看，還有使人心情愉快的香味兒呢！”我聽后，便變成了一朵小花。心想：“花兒真的`很好看，還有獨(dú)特的香味兒呢�！�

　　自從我變成花兒，每天都會(huì)有人夸我好看，可是我每天只能綻放那美麗的花瓣，不能隨風(fēng)飄蕩。

　　“轟隆隆，轟隆隆”經(jīng)過幾聲雷響，雨點(diǎn)飄飄灑灑地從天上落下，我全身都被淋濕了。正在奔跑著躲雨的人找到了一棵大樹，他們拍打著身上的雨水，看著我說：“花兒再香再好看有什么用，還不如高壯的大樹呢！能為我們擋雨。”

　　我使用千里耳聽到了他們的談話，我沉思了一會(huì)兒，變成了一棵高大威猛的榕樹。

　　烈日炎炎，整個(gè)世界就好像一個(gè)大蒸籠。

　　一對(duì)情侶正在我的樹枝底下遮陽，野餐。

　　那個(gè)男生說：“大樹真好，可以為我們遮陽，我都沒有剛才那么熱了�！倍�那個(gè)女生卻說：“大樹雖然很好，但也沒有小草好，小草十分柔軟，我現(xiàn)在躺下來十分舒服。”

　　這次，我迷茫了，思慮許久，我還是變回了我原本的樣子——小草。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還是我，那根不一樣的小草。

　　還是同樣的土地，同樣的陽光，同樣地享受著日光浴，可我卻成長了，我明白了一個(gè)道理——每個(gè)人都有各自的美，每個(gè)人都有屬于自己的那份優(yōu)點(diǎn)，他們都是獨(dú)一無二的，不要因他人的言論而否定自己，要堅(jiān)定自我，做最好的自己。

成長是什么作文7

　　前不久，我們英語班發(fā)生了一件事：一個(gè)女同學(xué)曉曉和一個(gè)男同學(xué)聰聰上課的時(shí)候打了起來，并把對(duì)方的書撕得粉碎。聰聰還將曉曉的書包投至下水道。

　　什么是成長？在我看來，成長就是從原來的不懂事變成懂事的狀態(tài)。以上兩名同學(xué)明顯沒有成長，還像以前一樣叛逆、不懂事。他們打架肯定是因?yàn)橛辛嗣�盾，但是打架后又有什么意義呢？兩人的矛盾是否能解開呢？而且他們公然在上課時(shí)發(fā)生肢體沖突，不尊重老師，更耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間，得不償失。

　　時(shí)光匆匆，最后一個(gè)六一悄然而至，大家也在不停地變化，這件事也漸漸淡出了我們的視野。上英語課時(shí)，曉曉一如既往地叛逆。她成長了嗎？從上次的事例中得到教訓(xùn)了嗎？她又真正學(xué)會(huì)了什么呢？聰聰從此不來上課了，但我猜他也沒有悔改之意。我希望兩位同學(xué)能從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己的心態(tài)端正，快速成長起來。

　　成長是什么？有人說是堅(jiān)持，有人說是變得懂事。宮崎駿說過：“成長是一場交易，我們都是在用樸素的'純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣�！逼鋵�(shí)每個(gè)六一，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里改變自己，不斷充實(shí)人格，就是真正的成長。

成長是什么作文8

　　成長是什么？成長就是完成自己曾經(jīng)做不到的事。

　　——題記

　　“我都跟你說了多少遍了，這是我的房間，不要隨便就進(jìn)來！”

　　“你才多大？就有自己的房間？”

　　“嘭！”我重重將門摔上，把大人的聲音隔絕在門外。我自認(rèn)為長大了，需要一個(gè)獨(dú)立的空間。作業(yè)還沒完成，先讓它一邊涼快去吧！鎖上門的房間可以讓我任意枉為！我打開抽屜拿出手機(jī)，盡管每次玩了手機(jī)之后，一再提醒自己不能再玩了，不能再玩了，可還是忍不住偷偷拿過來玩一會(huì)兒！

　　當(dāng)我打開抽屜的時(shí)候，壓在手機(jī)下面的它，毫無前兆的出現(xiàn)了——一張灰頭灰臉的獎(jiǎng)狀。我拿出來獎(jiǎng)狀上面的灰塵仔細(xì)端詳著它，像看著一位很久未碰面的老朋友。經(jīng)歲月侵蝕，獎(jiǎng)狀有點(diǎn)模糊，但它身上的'字卻閃耀著光芒。

　　“上進(jìn)好學(xué)生”幾個(gè)金字觸動(dòng)了我的視覺神經(jīng)，這是什么時(shí)候的事了。我細(xì)細(xì)回味著，可能是初一剛?cè)雽W(xué)吧。那時(shí)我有很強(qiáng)的進(jìn)取心，有自己的目標(biāo)和準(zhǔn)則。是什么時(shí)候偷玩手機(jī)的？我已記不清了，現(xiàn)在只惦記每天游戲要打卡，一天沒簽到，心癢癢的！當(dāng)我在游戲中贏得對(duì)方而沾沾自喜的時(shí)候，才發(fā)覺馬上要步入九年級(jí)了！

　　望著身邊的同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)被名校提前招走，我莫名的恐慌，有點(diǎn)不知所措！似乎教室最終會(huì)只剩下我一人，我越想越不敢想象！本想像以往那樣玩一會(huì)兒手機(jī)的我，現(xiàn)在像仙人鎮(zhèn)壓妖魔一般，把手機(jī)壓在厚厚的書本下。我想這樣你就不能誘惑到我了吧，你這妖魔！

　　我打開書本，努力不去想手機(jī)，靜下心來學(xué)習(xí)。

　　“媽媽有事出去一下！”隨著關(guān)門聲，媽媽離開了。哈！現(xiàn)在只有我一個(gè)人呆在房子里了，沒人嘮叨，沒人監(jiān)視！我心雀躍，以我多年的作案經(jīng)驗(yàn)告訴我：離爸爸下班的時(shí)間還沒得很，媽媽一時(shí)半會(huì)兒回不來，我自由的很，此時(shí)不玩更待何時(shí)！我望了一眼手機(jī)，開始猶豫了：“要不偷玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒！肯定不影響學(xué)習(xí)�！薄皩�(duì)了！今天還沒簽到呢！”“就玩一下吧，又沒人知道，多好的機(jī)會(huì)呀！”心理有個(gè)惡魔的聲音一直在我耳邊嗡嗡作響！“不！不能再玩了，好多同學(xué)都迎頭趕上你了，再不努力就落后了”同時(shí)又有個(gè)天使般的聲音在不斷地提醒著，望了望手機(jī)，我堅(jiān)決地甩了甩頭！我把書本立起來，想用這堵墻擋住那個(gè)妖魔，我繼續(xù)復(fù)習(xí)課本。

　　“嘀嗒，嘀嗒！”房間里靜地出奇，時(shí)鐘邁著沉重的步伐，一步一步地走著，書里的標(biāo)點(diǎn)文字似蝌蚪般扭動(dòng)，看得我眼花繚亂。我咬咬牙，堅(jiān)持著。慢慢的，那一行行文字又像士兵一般排列的整整齊齊，我心靜靜趨于平靜，原本天書般的文字現(xiàn)在一目了然！我戰(zhàn)勝了惡魔！不用人監(jiān)督我也做到了！

　　我想這就是成長吧！

成長是什么作文9

　　是甜蜜的，還是苦澀的？是激情澎湃的，還是默默無聞的？不管怎樣，它們都在為人生的畫卷增添艷麗的一筆，都在歲月的長河中散發(fā)著迷人的光彩，都在回憶的世界里微笑地看著我們，指引我們踏上成功的彼岸。

　　那，是一個(gè)細(xì)雨綿綿的上午，輕柔的雨絲愛撫著大地，“滴答……滴答……”喔！這，是整個(gè)春天發(fā)芽的聲音……禮堂里的我也被這迷人的春姑娘吸引住了，凝視著窗外的雨景，一股緊張而又喜悅的心情油然而生。

　　今天將舉行一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式，我代表我們班為新生們佩戴紅領(lǐng)巾，歡迎他們?nèi)腙?duì)。在臺(tái)下，我看著他們期待、懵懂的笑臉，不禁在心里一次又一次的問自己：“你，能行嗎？”

　　作為全班48人的代表，來到這個(gè)布置莊嚴(yán)的禮堂，我情不自禁的感到慌亂。心好似被一只強(qiáng)而有力的大手攥著。我的思緒連篇：“天哪！在這接近500多人的大禮堂里，我的一舉一動(dòng)都是在眾目睽睽之下完成的。我可以嗎？”“如果我沒有給新生們完美地戴好紅領(lǐng)巾，那將會(huì)是多丟人的'事啊！說不定老師會(huì)責(zé)備我，同學(xué)會(huì)責(zé)怪我。班級(jí)的榮譽(yù)一掃而光……”

　　我不敢再想下去，因?yàn)槲遗聲?huì)有更糟糕的事發(fā)生。俯視著手里疊地方方正正的紅領(lǐng)巾，我不禁再次問了問自己：“你，能行嗎？”

　　時(shí)間像是飛馳的駿馬，悄然從我們身邊掠過。我甚至沒有感覺到它的流逝，它就已經(jīng)讓我們的主任宣布：“下面請老隊(duì)員給新生們佩戴紅領(lǐng)巾！”剎那間，掌聲雷動(dòng)，我在這震耳欲聾的聲浪中艱難地走上臺(tái)階。

　　我不知道我當(dāng)時(shí)的表情如何，我只知道，我的腳仿佛灌了鉛似得，難以抬起；臉仿佛發(fā)了燒一樣，又紅又燙。突然，在一步一挨的煎熬中，我心底有個(gè)聲音響起：“加油！你可以的！你只要相信自我，你就會(huì)成為那最美的一片葉子！”

　　似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的漫長時(shí)間，主任的話語才從遙遠(yuǎn)的天際飄飄忽忽的傳來：“下面請用掌聲對(duì)老隊(duì)員表示感謝！”頃刻間，掌聲再次爆發(fā)，如蘇醒的巨龍，如兇猛的雄獅，如奔騰的長江沖擊著我的身體。那一瞬間，我明白了，我超越了自我，我戰(zhàn)勝了自我。我要大聲告訴自己：“我能行！”

　　站在新生們的旁邊，我笑了。笑地那么燦爛，那么滿足。因?yàn)槲铱匆娏四且粡垙執(zhí)煺鏌o邪的臉龐，那一個(gè)個(gè)無憂無慮的身影；因?yàn)槲衣犚娏苏麄�(gè)春天強(qiáng)大起來的聲音……

　　這件事之后，我好像成長了，變得自信，變得樂觀，變得積極，變得向上了。歲月的長河沖刷掉了我許多關(guān)于校園的回憶，但這次我不會(huì)忘記，我會(huì)將這個(gè)成長足跡永遠(yuǎn)銘刻在心，讓它指引我走好腳下每一步，展望未來每一天！

成長是什么作文10

　　成長是令人興奮的。成長中，我學(xué)會(huì)了很多，我的思想漸漸成熟。于是，我懂得了愛恨情仇，所有的一切也帶給了我太多太多，但也帶走了太多太多，它帶走了純真，快樂甚至一部分的幸福。無數(shù)次的回首中，我體味到了成長之痛。

　　成長的過程中，我們總會(huì)忘卻以前的一些事，去迎接新的挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們與往事說再見時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，童年是多么的快樂。我想問：純純的心靈，純純的笑臉，還有那些張揚(yáng)的舞蹈與歌兒，你們都去哪兒了？語序每個(gè)在成早中的人都會(huì)發(fā)出這樣的嘆息吧！也許，這便是成長帶給我們的痛，一種被叫做憂傷，叫做復(fù)雜的痛。

　　成長的'另一中痛叫做無可奈何。原來的我，一直很相信＂人定勝天＂這個(gè)詞，我相信，不管什么事，只要努力，就可以打敗那所謂的宿命。但是，成長之中，越來越多的事情讓我相信了宿命，我慢慢地感覺到，一切似乎早已被安排好，余下的僅是我們這些人兒去循規(guī)蹈矩地完成。也許，成長便是這樣的無可奈何，我不能拒絕成長；離別便是這樣的無可奈何，我不能逃避離別；愛恨便是這樣的無可奈何，我不能改變愛恨。

　　成長中所有的一切，都這樣令我無可奈何。就像，成長的步伐要我無可奈何的去接受。呵！又是一個(gè)無可奈何。

　　成長還有一種痛，叫做選擇。每當(dāng)在試卷上寫道ＡＢＣＤ的時(shí)候，我總會(huì)想到成長，想到人生。成長之中確實(shí)需要我們選擇，但也有很多事情由不得選擇，比如：成長的下一步。你永遠(yuǎn)不知道你的下一步會(huì)怎樣，是繼續(xù)乖乖地聽從大人？還是走自己的步伐？于是，我們在選擇中變得迷茫，變得不知所向。痛，也開始蔓延。

　　成長真的是一種痛，一種很痛的痛。這種痛，好似一場風(fēng)暴，洗禮著我短暫的人生，我知道，每個(gè)人都必須經(jīng)歷這樣的痛。因?yàn)橹挥性谶@樣的風(fēng)暴后，陽光才會(huì)更加明晰。就是這樣，成長才顯得彌足珍貴，盡管，它是一種痛。

成長是什么作文11

　　成長很抽象，對(duì)吧？那么，成長是什么？

　　成長是從只有父母腰間那么高到與他們齊眉嗎？成長，是從只會(huì)在地上爬到能在操場上解放雙腿，自由奔跑嗎？成長，是從只會(huì)牙牙學(xué)語到辯論時(shí)從容反駁對(duì)手嗎？……我認(rèn)為成長的含義有多種，每個(gè)人對(duì)它都會(huì)有不同的詮釋。

　　天真到成熟

　　現(xiàn)在的我們，無時(shí)無刻不在成長，不僅為身體變化。

　　兒時(shí)，我們充滿著對(duì)世界的好奇，撲朔的眼睛里是童真光芒，沒有煩惱，不會(huì)擔(dān)憂，不會(huì)傷心，活在自己的世界里，只有一顆單純的心。

　　現(xiàn)在，我們依然充滿著好奇，但不僅限于此，我們開始探索，對(duì)每個(gè)事物都會(huì)有要去探索的欲望。我們的雙眼也依然撲朔，但閃爍的是求知的光芒，對(duì)知識(shí)無盡的渴求，極力吸取源源不斷的`知識(shí)。并且，在我們的眼里童真不減，但多了一份清醒與堅(jiān)定，我們逐漸能判斷是非善惡，對(duì)世界有了較清晰的認(rèn)知……

　　成長是什么？成長是我們從天真到成熟，我們變成了積極、熱情、向上的青少年。

　　依賴到獨(dú)立

　　還記得吧，幼時(shí)我們天天圍著爸媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒要抱，一會(huì)兒要哄，總之不會(huì)讓父母閑著，也總是跟個(gè)淘氣包似的“惹是生非”，什么事都要做。

　　現(xiàn)在可不一樣了，上了初中的我們開始獨(dú)立了、自強(qiáng)了。我們在起居生活中開始獨(dú)立，每天早上按時(shí)起床、洗臉、刷牙、吃早飯、學(xué)習(xí)，一切都有規(guī)律；我們開始在思想精神上獨(dú)立，對(duì)任何事情都有自己的看法、見解，開始學(xué)會(huì)傾聽、交談、體諒父母、理解父母，會(huì)用自己的方式讓他們變得輕松一點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)，但是也不再干著急了，而是沉著下來，冷靜下來，思考解決問題的方法，凡事都能自己做主了。

　　成長是什么？成長，就是我們從依賴走向獨(dú)立，我們變成了自律、體貼、獨(dú)立的青少年！

　　單一到豐富

　　回望兒時(shí)，我們的情緒波動(dòng)太大，情感體驗(yàn)單一輕薄，只有喜、怒、哀、懼，敏感而又脆弱。

　　現(xiàn)在，青少年的我們情感豐富多彩，我們會(huì)因奧運(yùn)健兒奪冠而格外激動(dòng)，我們會(huì)因抗疫英雄的堅(jiān)韌而感動(dòng)，也會(huì)因?yàn)闁|航墜機(jī)而感到悲痛，會(huì)在回望歷史時(shí)對(duì)侵略者暴行義憤填膺，更會(huì)在國際大舞臺(tái)上，看到祖國昂首挺胸而驕傲自豪！

　　成長是什么？成長是我們的情感從單一變得豐富，我們變成了有血、有肉、情感豐富的青少年！

　　我們這個(gè)年紀(jì)，是成長的最好時(shí)光。我們在不斷發(fā)展變化，我們的世界也日新月異。正因?yàn)椤俺砷L”，我們從孩童變成青少年，活力四射。讓一個(gè)人不斷進(jìn)步，我想這便是成長的內(nèi)含。感謝成長，讓我變成一個(gè)全新的自我！

成長是什么作文12

　　成長是什么？

　　成長是昨天跟媽媽睡覺喊怕，今天去卻能一個(gè)人睡覺了；成長是昨天一天在廁所里瑟瑟發(fā)抖，而今天卻敢一個(gè)人在黑漆漆的夜里上廁所；成長是昨天見了吉娃娃尖叫不已，而今天卻敢跟大狼犬說悄悄話了；成長是昨天摔了一跤就鬼哭狼嚎，而今天磕破了腳流了一堆血都一聲不吭……在不知不覺中，我學(xué)會(huì)了勇敢。

　　成長是什么？

　　成長是昨天這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃，而今天卻覺得媽媽做的菜都是美味可口；的成長是昨天經(jīng)常搞“惡作劇"，把班上的女同學(xué)弄得哭哭啼啼，而今天卻能與同學(xué)友好相處；成長是昨天經(jīng)常耍“小聰明"惹是生非，把老師氣的火冒三丈。而今天，且成為了老師的'得力助手……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了做人。

　　成長是什么？

　　成長是入學(xué)的時(shí)候哇哇大哭兒，而今天上學(xué)是最開心的事；成長是昨天結(jié)結(jié)巴巴的誦讀兒歌，而今天卻能一字不落的背誦一篇篇文言文；成長是昨天在課堂上口算都不會(huì)兒，而今天卻能輕松完成一道較難的奧數(shù)題；成長是昨天在操場上狂玩，而今天卻能坐在榕樹下安靜地看書……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

　　成長宛如一首歌，時(shí)刻暢享在我們生活的道路上……

成長是什么作文13

　　我們總是在說“成長”，可是“成長”到底是什么呢？我想很少有人可以真正地解釋。但在我的認(rèn)知里，“成長”應(yīng)該就是自立，安靜和忙碌吧！

　　成長是自立。

　　從我們剛剛出生，到會(huì)說話，會(huì)走路，再到現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，這些都是在別人的幫助下進(jìn)行的。但在一日日的成長中，我們必須要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)在一次次失敗中，找到通往勝利的捷徑，學(xué)會(huì)在他人的冷眼中昂首挺胸的生活。不管誰離開了誰，都可以微笑地活下去，獨(dú)自找到屬于我們自己的那片藍(lán)天。

　　成長是安靜。

　　隨著年齡的增長，我們不再相信那些所謂的王子公主的童話，也不再像兒時(shí)那樣沒心沒肺的笑了，開始學(xué)著帶上耳麥，端坐在一角，聽音樂。也不再像以前那樣無厘頭的幻想了，而是認(rèn)為平平淡淡才是真。在大風(fēng)大浪前，也變得越來越冷靜，考慮問題也更全面了。成長是安靜，學(xué)會(huì)了沉默寡言，也學(xué)會(huì)了冷靜穩(wěn)重。

　　成長是忙碌。

　　作為一個(gè)初中生，作業(yè)量也是非常大的。我們得整天拿著爛筆頭去“轟炸”那些難題，一題未“滅”，又來一題。周末好不容易有喘息的機(jī)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量又在以幾何倍數(shù)的速度增長。以前總是在想著再過幾年，我們成為高中生，那作業(yè)該會(huì)有多少�。慷�現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這樣忙碌的日子，因?yàn)槲艺J(rèn)為該來的總會(huì)來，該面對(duì)的'總是要面對(duì)，既然如此，為何不在忙碌中品嘗樂趣呢？

　　成長，每個(gè)人對(duì)此都有不同的理解，可能是自立、安靜或是忙碌，也可能是其他的，總之是改變。我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成為一個(gè)個(gè)陽光的青少年，這難道不是改變，不是成長嗎？我們不必要去明白成長是什么，因?yàn)槲覀冋�在成長，就讓我們親身去體會(huì)成長到底是什么吧！

成長是什么作文14

　　成長是什么

　　成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底為何物？！

　　或許——

　　成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事，學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí)，猛然，發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，有了許多的朋友，人生的路，人生的路仿佛又向前邁了一步。

　　或許——

　　成長是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí)，心中的那一分憤慨，讓我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國家榮辱！

　　或許——

　　成長是一份改變。不在冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會(huì)了聽話，沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不在自傲，學(xué)會(huì)了謙遜，可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí)，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。

　　或許——

　　成長是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)，不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了關(guān)心，理解他人。當(dāng)父母生病時(shí)，心中的那一份焦慮，讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要：當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí)，一句理解的`話語，讓我們又多了一個(gè)摯友。

　　或許——

　　成長是一份失意。成長的途中，有許多的不如意，許多的失落，但，在成長的途中，我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折！

　　或許——

　　成長是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無論到什么年紀(jì)，他都在成長，成長的腳步，一刻也不會(huì)停止，一刻也不會(huì)停止在成長中學(xué)習(xí)！

　　成長到底是什么？其實(shí)，只要我們每個(gè)人用心去體會(huì)，都會(huì)明白，我們的成長是什么！

成長是什么作文15

　　恐懼常伴于人的身邊，或存在于日常生活，又或存在于工作學(xué)習(xí)。人們面對(duì)它們的表現(xiàn)往往是時(shí)而害怕，時(shí)而退縮。當(dāng)我們有充足的勇氣面對(duì)恐懼時(shí)，那便是真正的成長！

　　從小我就對(duì)水有種獨(dú)特的恐懼，一進(jìn)水中就感覺要喘不過來氣，水像只巨獸仿佛隨時(shí)會(huì)一口吞沒我。

　　初一暑假，我如往常般看著電視，突然手機(jī)響了起來，接起電話，一個(gè)消息像炮彈一樣砸中我�！澳凶訚h是要會(huì)游泳的哦！況且你的好朋友也會(huì)去。”我還沒來得及反對(duì)，老媽就掛斷了電話，拒絕為時(shí)已晚。不久，老媽提著個(gè)大包拉上我去游泳館。路上還仔細(xì)介紹游泳裝備，什么泳褲，泳鏡，毛巾……樣樣俱全，可我卻莫名的后背發(fā)涼。

　　我換好裝備來到泳池邊，盡管一眼就能望穿水底，但眩暈感還是縈繞在腦旁。好朋友在池中朝我擺擺手示意我下來，我也不知如何抉擇，遲遲不肯動(dòng)彈。突然我向池中摔去，不知是誰踹了我一腳。我十分慌張，邊撲騰邊喊救命，朋友過來把我按住，我這才清醒過來。我低頭看向水底，清晰得見雙腳穩(wěn)穩(wěn)站在水底，心里頓時(shí)踏實(shí)了不少。

　　開心的時(shí)光總是短暫的，一位高高壯壯的叔叔來到我們面前自稱劉教練。他對(duì)我們吼道：“今天我們要學(xué)習(xí)憋氣！”這倆字一冒出來，我整個(gè)人像是要爆炸，他講的我愣是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。他開始示范動(dòng)作，一頭扎入水中，我驚呆了�！八�不會(huì)淹死嗎？”我暗暗地想。

　　沒多大會(huì)兒就輪到我們了�！叭�，二，一，入水！”大家一個(gè)接一個(gè)入水，我頓時(shí)失了神，“該咋辦啊？完了，完了！”我十分抗拒。教練大喊：“你磨嘰什么呢？趕緊入水！”我還在垂死掙扎，雖然在水中，額上還是有汗珠流下。教練又催促，周邊的其他人也看向我。我干脆一不做二不休，深吸一口氣，把頭扎入水中。我把緊閉的'雙眼睜開了，水中的世界清澈透明，寧靜祥和，如此的美好！

　　入水的那刻，我無所畏懼。我戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，得到了真正的成長！

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