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化學詩歌

時間:2024-06-10 12:07:38 詩歌 我要投稿

化學詩歌[精品]

  在日常生活或是工作學習中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編為大家整理的化學詩歌,希望對大家有所幫助。

化學詩歌[精品]

化學詩歌1

  文章摘要:皿中液體不宜多,防止飛濺要攪動:“皿”指蒸發(fā)皿。意思是說加入蒸發(fā)皿中的液體不宜過多(一般不應超過蒸發(fā)皿容積的2/3),在加熱過程中,要用玻璃棒不斷攪動,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺!

  蒸發(fā)操作皿中液體不宜多,防止飛濺要攪動。較多固體析出時,移去酒燈自然蒸。

  解釋:

  1、皿中液體不宜多,防止飛濺要攪動:“皿”指蒸發(fā)皿。意思是說加入蒸發(fā)皿中的液體不宜過多(一般不應超過蒸發(fā)皿容積的2/3),在加熱過程中,要用玻璃棒不斷攪動,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺。

  2、較多固體析出時,移去酒燈自然蒸:意思是說當蒸發(fā)皿中出現較多的固體時,應立即停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使液體自然蒸干。

  蒸餾操作隔網加熱冷管傾,上緣下緣兩相平。需加碎瓷防暴沸,熱氣冷水逆向行。瓶中液限掌握好,先撤酒燈水再停。

  解釋:

  1、隔網加熱冷管傾:“冷管”指冷凝管。意思是說加熱蒸餾燒瓶時要隔石棉網(防止蒸餾燒瓶因受熱不均勻而破裂),在安裝冷凝管時要向下傾斜。

  2、上緣下緣兩相平:意思是說溫度計的水銀球的上緣要恰好與蒸餾瓶支管接口的下緣在同一水平線上。

  3、熱氣冷水逆向行:意思是說冷卻水要由下向上不斷流動,與熱的蒸氣的流動的方向相反。

  4、瓶中液限掌握好:意思是說一定要掌握好蒸餾燒瓶中液體的限量,最多不超過蒸餾燒瓶球體容積的2/3,最低不能少于1/3。

  5、先撤酒燈水再停:意思是說蒸餾結束時,應先;鹪偻@鋮s水。

  化學詩歌:氨氣的制取

  文章摘要:“堿灰”指堿石灰!皦A灰干燥”的意思是說實驗中干燥氨氣時通常使制得的氨氣通過堿石灰干燥!跋屡艢狻钡囊馑际钦f收集氨氣須用向下排空氣集氣法(因為氨氣極易溶入水, 且比空氣輕)。

  消灰銨鹽熱成氨,裝置同氧心坦然。

  堿灰干燥下排氣,管口需堵一團棉。

  反應式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑

  解釋:

  1、消灰銨鹽熱成氨:“消灰”指消石灰。意思是說在實驗室中常用消石灰和銨鹽混合加熱的方法來制取氨氣。

  2、裝置同氧心坦然:意思是說該裝置與制氧氣的裝置雷同(言外之意有關注意事項也雷同)。

  3、堿灰干燥下排氣:“堿灰”指堿石灰。“堿灰干燥”的意思是說實驗中干燥氨氣時通常使制得的氨氣通過堿石灰干燥!跋屡艢狻钡囊馑际钦f收集氨氣須用向下排空氣集氣法(因為氨氣極易溶入水, 且比空氣輕)。

  [聯想:①為能迅速得到較純的氨氣,必須將導氣管伸入試管的底部;②檢驗氨氣是否已經充滿試管的方法是:“氨遇酚酞即變紅”、“兩酸遇氨冒白煙”]

  4、管口需堵一團棉:意思是說收集氨氣的試管口需要堵一團棉花。

  [聯想:堵棉花的作用是:①防止氨氣吸收空氣中的水分;②增大試管中氨氣的密度;③收集滿氨以后,應立即移去酒精燈,同時在導管口堵一塊蘸有稀硫酸的棉花,目的是為了吸收氨。]

  化學詩歌:氧氣的制取

  文章摘要:收集氧氣時要用排水集氣法收集[聯想:收集某氣體若既能用排水法,也能用排氣法,則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重,雖然可以用向上排氣法,但是不如用排水法好]!

  實驗先查氣密性,受熱均勻試管傾。收集常用排水法,先撤導管后移燈。

  反應式:2KClO3KCl+3O2↑

  解釋:

  1、實驗先查氣密性,受熱均勻試管傾:“試管傾”的意思是說,安裝大試管時,應使試管略微傾斜,即要使試管口低于試管底,這樣可以防止加熱時藥品所含有的少量水分變成水蒸氣,到管口處冷凝成水滴而倒流,致使試管破裂。“受熱均勻”的意思是說加熱試管時必須使試管均勻受熱[聯想:方法是剛開始加熱時,要用手拿酒精燈,來回移動,等試管受熱均勻后再固定加熱,這樣可以防止因試管局部受熱而炸裂]。

  2、收集常用排水法:意思是說收集氧氣時要用排水集氣法收集[聯想:收集某氣體若既能用排水法,也能用排氣法,則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重,雖然可以用向上排氣法,但是不如用排水法好]。

  3、先撤導管后移燈:意思是說在停止制氧氣時,務必先把導氣管從水槽中撤出,然后再移去酒精燈(如果先撤去酒精燈,則因試管內溫度降低,氣壓減小,水就會沿導管吸到熱的試管里,致使試管因急劇冷卻而破裂)。

  說明:在該實驗中二氧化錳(MnO2)是催化劑,也可以用氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)、紅磚粉等作催化劑。

  化學詩歌:溶液配制與中和滴定

  文章摘要:“室溫”的意思是說溶解時往往因溶解的放熱而使溶液的溫度升高,故必須冷至室溫以后再轉移定容(因為液體也有熱脹冷縮的特性,若溫度高于室溫,則實際溶劑量減少,從而導致溶液的濃度偏大)。“洗滌”的意思是指移液后,必須用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒(2—3次),并將洗滌液皆并入容量瓶中,然后再定容(否則因為有部…

  一定物質的量濃度溶液的配制算稱量取步驟清,溶解轉移再定容。室溫洗滌莫忘記,搖勻標簽便告成。

  解釋:

  1、算稱量取步驟清,溶解轉移再定容:這兩句的意思點明了配制一定物質的量濃度的溶液的步驟是:計算、稱量、(或量取)、溶解、轉移、定容。

  2、室溫洗滌莫忘記:“室溫”的意思是說溶解時往往因溶解的放熱而使溶液的溫度升高,故必須冷至室溫以后再轉移定容(因為液體也有熱脹冷縮的特性,若溫度高于室溫,則實際溶劑量減少,從而導致溶液的濃度偏大)。“洗滌”的意思是指移液后,必須用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒(2—3次),并將洗滌液皆并入容量瓶中,然后再定容(否則因為有部分溶質殘留在燒杯中而導致溶液的實際濃度偏低。定容時不慎超過了刻度線,若倒出一些溶液再重新加溶劑到刻度線,也會因為溶質減少而導致實際濃度偏低)。

  3、搖勻標簽便告成:“搖勻”的意思是說定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次,使溶液混合均勻;“標簽”的意思是說將配好的溶液倒入試劑瓶后,要貼好標簽,標明溶液濃度和配制的日期。

  中和滴定水液洗器切分明,查漏趕氣再調零。待測液中加試劑,左手控制右手動。瓶下墊紙眼觀色,讀數要與切面平,酚酞示劑常相識,強酸弱堿甲基橙。使用酸式滴定管,不盛堿液切記清。

  解釋:

  1、水液洗器切分明:“水”在此有兩種含義,既表示自來水,又表示蒸餾水;“液”在此也有兩種含義,既表示標準溶液,又表示待測液。這句的意思是說在做中和滴定實驗時,必須先對各種儀器進行清洗,而何時用自來水,何時用蒸餾水,何時用標準液,何時用待測液一定要分清分明[聯想:滴定管依次用自來水、蒸餾水、標準溶液洗滌;移液管依次用自來水、蒸餾水、待測液洗滌;錐形瓶先用自來水,然后用蒸餾水洗滌即可,切不可用待測液洗滌!否則導致待測液的實際體積增大,從而導致結果偏高]。

  2、查漏趕氣再調零:意思是說滴定前應首先檢查滴定管是否漏液,然后檢查滴定管下端是否有氣泡,若有應趕掉它,最后調節(jié)液面至“0”位[聯想:

  ①查漏的方法是在洗凈的滴定管中加少量標準溶液。若漏液,對于酸式滴定管應在活塞上涂適量的凡士林,對于堿式滴定管應更換一下玻璃球;

 、诒仨氌s掉氣泡,是因為如果滴定管尖嘴部分有氣泡沒有趕掉,滴定后氣泡消失,則使測定結果偏高;

  ③每次滴定最好都從零位開始,這樣可以減少誤差]。

  3、待測液中加試劑:“示劑”指指示劑。意思是說在滴定之前要向盛待測液的錐形瓶中加2-3滴指示劑(其作用是借它的顏色的變化,來指示反應的終點)。

  4、左手控制右手動:意思是說在滴定時,必須左手控制滴定管,右手持錐形瓶不斷搖動。

  5、瓶下墊紙眼觀色:“瓶下墊紙”的意思是說為了清楚地觀察顏色的變化,可以在錐形瓶底下墊一張白紙;“眼觀色”的意思是說在滴定過程中要目不轉睛地注視著溶液顏色的變化,不要看滴定管的刻度。

  6、酚酞示劑常相識,強酸弱堿甲基橙:這句的意思是說中和滴定常用酚酞做指示劑,只有強酸滴定弱堿(如鹽酸滴定氨水)時,才能用甲基橙。

  7、使用酸式滴定管,不盛堿液切記清:這句的意思是說不能用酸式滴定管盛放堿溶液(因為堿液和玻璃中的SiO2反應生成Na2SiO3而使活塞和滴定管粘在一起)。

  化學詩歌:過濾和萃取操作

  文章摘要:過濾時不要忘記了三靠兩低!叭俊钡囊馑际侵嘎┒奉i的末端要靠在承接濾液的燒杯壁上,要使玻璃棒的底端靠在濾紙上,盛過濾液的燒杯嘴要靠在玻璃棒上;

  過濾操作斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣。過濾之前要靜置,三靠兩低不要忘。

  解釋:

  1、斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣:“斗”指漏斗;“架”指漏斗架。這兩句點明了過濾操作實驗所需要的儀器:漏斗、漏斗架、燒杯、玻璃棒、濾紙,并且強調濾紙折疊的角度要與漏斗的角度一樣(這樣可以使濾紙緊貼在漏斗壁上)。

  2、過濾之前要靜置:意思是說在過濾之前須將液體靜置一會兒,使固體和液體充分分離。

  3、三靠兩低不要忘:意思是說在過濾時不要忘記了三靠兩低!叭俊钡囊馑际侵嘎┒奉i的末端要靠在承接濾液的燒杯壁上,要使玻璃棒的底端靠在濾紙上,盛過濾液的燒杯嘴要靠在玻璃棒上;“兩低”的意思是說濾紙邊緣應略低于漏斗的邊緣,所倒入的濾液的.液面應略低于濾紙的邊緣。

  萃取操作萃劑原液互不溶,質溶程度不相同。充分振蕩再靜置,下放上倒切分明。

  解釋:

  1、萃劑原液互不溶,質溶程度不相同:“萃劑”指萃取劑;“質”指溶質。這兩句的意思是說在萃取操作實驗中,選萃取劑的原則是:萃取劑和溶液中的溶劑要互不相溶,溶質在萃取劑和原溶劑中的溶解度要不相同(在萃取劑中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度)。

  2、充分振蕩再靜置:意思是說在萃取過程中要充分震蕩,使萃取充分,然后靜置使溶液分層。

  3、下放上倒切分明:這句的意思是說分液漏斗的下層液從漏斗腳放出,而上層液要從漏斗口倒出。

  化學詩歌:托盤天平的使用

  文章摘要:螺絲游碼刻度尺,指針標尺有托盤:這兩句點明了組成托盤天平的主要部件:(調節(jié)零點的)螺絲、游碼、刻度尺、指針、托盤(分左右兩個)。

  螺絲游碼刻度尺,指針標尺有托盤。調節(jié)螺絲達平衡,物碼分居左右邊。取碼需用鑷子夾,先大后小記心間。藥品不能直接放,稱量完畢要復原。

  解釋:

  1、螺絲游碼刻度尺,指針標尺有托盤:這兩句點明了組成托盤天平的主要部件:(調節(jié)零點的)螺絲、游碼、刻度尺、指針、托盤(分左右兩個)。

  2、調節(jié)螺絲達平衡:意思是說稱量前應首先檢查天平是否處于平衡狀態(tài)。若不平衡,應調節(jié)螺絲使之平衡。

  3、物碼分居左右邊:“物”指被稱量的物質;“碼”指天平的砝碼。意思是說被稱量物要放在左盤中,砝碼要放在右盤中。

  4、取碼需用鑷子夾:這句的意思是說取砝碼時,切不可用手拿取,而必須用鑷子夾取。

  5、先大后小記心間:意思是說在添加砝碼時,應先夾質量大的砝碼,然后再夾質量小的砝碼(最后再移動游碼)。

  6、藥品不能直接放:意思是說被稱量的藥品不能直接放在托盤上[聯想:可在兩個托盤上各放一張大小相同的紙片,然后把被稱量的藥品放在紙片上,潮濕或具有腐蝕性的藥品必須放在表面皿或燒杯里稱量。

  7、稱量完畢要復原:意思是說稱量完畢后,應把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回零處,使天平恢復原來的狀態(tài)。

  化學詩歌:實驗安全與事故處理

  文章摘要:走進化學實驗室,最好戴上防護鏡:意思是說,為了安全,最好養(yǎng)成一進化學實驗室就戴上防護鏡的習慣。近視眼鏡已經起到了防護鏡的作用,非近視的同學最好戴上平光眼鏡。

  走進化學實驗室,最好戴上防護鏡?扇細怏w點燃前,必先檢純要記清。取用易燃易發(fā)品,遠離明火記心中。毒燃尾氣要處理,通風措施必保證。意外事故發(fā)生后,冷靜迅速很重要。兩酸一堿要常備,滅火器械不可少。酒精失火濕布蓋,苯酚沾膚酒精好。大珠水銀要回收,小珠硫粉把毒消。

  解釋:

  1、走進化學實驗室,最好戴上防護鏡:意思是說,為了安全,最好養(yǎng)成一進化學實驗室就戴上防護鏡的習慣。近視眼鏡已經起到了防護鏡的作用,非近視的同學最好戴上平光眼鏡。

  2、取用易燃易發(fā)品,遠離明火記心中:意思是說取用易燃易揮發(fā)的藥品時,一定遠離明火源。

  3、毒燃尾氣要處理,通風措施必保證:意思是說,在做完實驗時,必須對有毒、易燃的尾氣進行處理。對于有毒氣體要用有關試劑吸收(如,用NaOH溶液吸收CI2),易燃的氣體用點燃的方法(如,氫氣、甲烷、乙烯、乙炔等)。要采取措施保持實驗室通風。

  4、意外事故發(fā)生后,冷靜迅速很重要:意思是說,在發(fā)生了意外事故的時候,不要緊張害怕,甚至逃跑;要做到冷靜沉著,并迅速采取相應的措施(若自己一時想不出辦法,要呼叫老師或同學幫助)。

  5、兩酸一堿要常備:“兩酸”是指稀醋酸和硼酸溶液,“一堿”是指3~5%的碳酸氫鈉溶液。意思是說在實驗室里要常備稀醋酸和硼酸溶液及3~5%的碳酸氫鈉溶液。若不慎將堿液(酸液)流到實驗臺上,要立即用適量的醋酸溶液(碳酸氫鈉溶液)沖洗,然后用水沖洗,再用抹布擦干。如果只是少量的酸或減滴到實驗臺上,則立即用抹布擦凈,再用水沖洗抹布。如果不慎將酸沾到衣服或者皮膚上,則立即用較多的水沖洗(如果是濃硫酸,則立即先用抹布擦拭,然后再用水沖洗),再用3~5%的碳酸氫鈉溶液沖洗。如果堿液沾到皮膚上,先要用較多的水沖洗,再涂上硼酸。如果濃硫酸沾到皮膚上,先要用較多的水沖洗,再涂上3~5%的碳酸氫鈉溶液。萬一藥液濺進眼睛里,要立即用水沖洗(切不可用手揉眼睛。,沖洗的時候要不斷地眨眼睛。必要時撥打120,請醫(yī)生診治。

  6、酒精失火濕布蓋:若酒精失火時,要立即用濕布蓋滅(用石棉布更好)。

  [聯想:甲醛、乙醛、丙酮、苯等有機溶劑失火也可以用這種辦法。]

  7、苯酚沾膚酒精好:意思是說若苯酚沾在皮膚上,則最好立即用酒精棉球擦洗。

  8、大珠水銀要回收,小珠硫粉把毒消:若不慎將水銀灑在實驗臺或地上,較大的水銀珠應回收,不易回收的小水銀珠可以撒上硫粉消毒。

化學詩歌2

  堿金屬詩歌

  堿金屬性很活潑,遇氧氯硫反應兇。鈉空氧化物色白,鉀鈉鈣鋇煤油中。

  鈉燃產物可漂白,黃固用在潛水艇。軟鈉若遇酚酞水,浮熔游響液變紅。

  金屬鈉遇水中鹽,既生成堿又放氫。純堿蘇打小蘇打,兩種蘇打可互變。

  遇酸皆放二氧碳,碳酸鈉中速度緩。熔點沸點漸降低,密度半徑漸遞增。

  金屬活性漸增強,化學性質鈉類同。堿金化性太活潑,化合態(tài)存自然中。

  鉀鈉鋇鈣四離子,紫黃黃綠和磚紅。

  相關解釋

  1.堿金屬性很活潑,遇氧氯硫反應兇:主要描述堿金屬性質。堿金屬的性質都很活潑,能跟氧氣、氯氣、硫等非金屬發(fā)生劇烈的反應。如,鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉:2Na+Cl2=2NaCl;

  2.鈉空氧化物色白,鉀鈉鈣鋇煤油中:主要說明堿金屬及堿土金屬的保存。鈉暴露在空氣中在常溫下就被空氣中的氧氣氧化變成白色物質氧化鈉(2Na+O2=Na2O);為了防止鉀、鈉、鈣、鋇這些活潑的金屬被空氣氧化,通常將它們存放在煤油中,使其與空氣隔絕。(鈣和唄不屬于堿金屬,但是金屬性也很強,與堿金屬性質類似);

  3.鈉燃產物可漂白,黃固用在潛水艇:主要說明過氧化鈉的制備。性質和用途。鈉的燃燒產物過氧化鈉(Na2O2)是強氧化劑,可以作漂白劑(原理:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑);黃色固體(Na2O2)可以跟二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,因此它用在潛水艇(呼吸面具)里作為氧的來源,反應式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;

  4.軟鈉若遇酚酞水,浮熔游響液變紅:主要描述鈉與水的反應現象。鈉質軟,將鈉加到滴有酚酞的水溶液中,浮在水面上,鈉熔化成小球,四處游動,發(fā)出響聲,溶液變紅。

  5.金屬鈉遇水中鹽,既生成堿又放氫:主要描述鈉與水反應的生成物。“水中鹽”指鹽的水溶液。這兩句的意思是說鈉遇鹽溶液反應可生成相應的堿,同時放出氫氣。如:2Na+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑;

  6.純堿蘇打小蘇打,兩種蘇打可互變:主要描述碳酸鈉與碳酸氫鈉的相互轉化。碳酸鈉(Na2CO3)俗名純堿或蘇打,碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打。兩種蘇打(碳酸鈉和碳酸氫鈉)在一定條件下可以互相轉化。在碳酸鈉水溶液里通入二氧化碳則轉化為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉加熱就轉化為碳酸鈉。反應式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O;

  7.遇酸皆放二氧碳,碳酸鈉中速度緩:主要描述兩種蘇打與酸的反應。“二氧碳”即二氧化碳。意思是說在碳酸氫鈉和碳酸鈉中加入酸都可放出二氧化碳,但在碳酸鈉中緩和一些(在碳酸氫鈉中反應更劇烈一些,這是因為酸中H+的必須首先與Na2CO3中的CO32-反應生成HCO3-),反應式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O;

  8.熔點沸點漸降低,密度半徑漸遞增:主要描述半徑密度熔點沸點的規(guī)律與遞變。“半徑”指堿金屬的原子半徑。意思是說,堿金屬的熔點、沸點隨著電子層數的增加而逐漸降低,其單質的密度和原子半徑隨著電子層數的增加而逐漸增大。

  9.金屬活性漸增強,化學性質鈉類同:主要描述堿金屬相似性和遞變性。堿金屬的金屬活動性隨著電子層數的增加而逐漸增強(這一特點也與其它主族元素相同),它們的化學性質都與鈉類似(只是發(fā)生反應的程度逐漸劇烈),其化合物的性質也類似。如,鉀與水反應比鈉與水的反應更劇烈,反應放出的熱可以使生成的氫氣燃燒,并發(fā)出輕微的爆炸。銣、銫與水的反應又比鉀與水的.反應還要劇烈,它們遇水立即燃燒,甚至爆炸。

  10.堿金化性太活潑,化合態(tài)存自然中:主要描述堿金屬的存在狀態(tài)。“堿金”指堿金屬,“化性”指化學性質。堿金屬的化學性質都很活潑,所以它們都是以化合態(tài)的形式存在于自然界中(例如,鈉以NaCl的形式存在于海水和地殼中,也以Na2SO4、Na2CO3、NaNO3等形式存在)。

  11.鉀鈉鋇鈣四離子,紫黃黃綠和磚紅:主要描述焰色反應。鉀鈉鋇鈣這四種常見的很活潑的金屬元素的焰色反應。對于這四種常見的很活潑的金屬,通常通過焰色反應加以區(qū)別!扳洝睂,“鈉”對應黃,“鋇”對應黃綠,“鈣”對應磚紅。就是說K+、Na+、Ba2+、Ca2+它們焰色反應的顏色分別為紫色、黃色、黃綠色、磚紅色。

化學詩歌3

  硝酸硫酸冷滴苯,黃色油物杏仁味。溫計懸浴加冷管,硫酸催化又脫水。反應式:C6H6+HO-NO2→C6H5-NO2+H2O

  解釋:

  1、硝酸硫酸冷滴苯:意思是說濃硝酸和濃硫酸混合后,必須立即在50-60℃的水浴中冷卻后再滴入苯(否則,一方面兩酸混合產生大量的熱,使混合酸的溫度升高,那么一部分濃硝酸將分解了;另一方面,苯的沸點比較低,大量的苯將蒸發(fā)掉,影響硝基苯的產率)。

  2、黃色油物杏仁味:意思是說反應完畢把試管里的混合物倒入盛著水的燒杯中去,則過量的硝酸和硫酸就溶解在水里,而聚集在燒杯底的具有濃烈的苦杏仁氣味的黃色油狀液體就是硝基苯,硝基苯是無色的液體,由于溶解了一些雜質,所以常顯黃色。

  3、溫計懸浴加冷管:“溫計懸浴”的意思是說溫度計必須懸吊在水浴中,切不可與燒杯底接觸;“加冷管”的意思是說為了防止苯的蒸發(fā),需在試管口塞上一個起冷凝管作用的長玻璃導管。

  4、硫酸催化又脫水:意思是說硫酸在這里既做催化劑又做脫水劑。

  化學詩歌:溴苯的制取

  苯溴鐵屑訴離情,微沸最佳管冷凝,

  云海茫茫鹵酸霧,溴苯無色常變棕。

  除溴需用堿液洗,漏斗分液便告成。

  反應式:C6H6+Br2→C6H5Br+HBr↑

  解釋:

  1、苯溴鐵屑訴離情:意思是說在實驗室中是用苯、溴在鐵屑做催化劑的條件下制取溴苯。

  聯想:加藥品時應先苯再溴后鐵。

  2、微沸最佳管冷凝:“微沸最佳”的意思是說注意控制反應速度,以反應物液面微微沸動為宜,不可太激烈,否則大量苯和溴蒸發(fā)出來造成實驗失敗;“管冷凝”的意思是說跟瓶口垂直的一段長導管除導氣外,還可以兼起冷凝器的作用,使蒸發(fā)出來的苯或溴回流回去。

  3、云海茫茫鹵酸霧:意思是說在常溫時很快就會看到在導管口出現白霧,這是反應生成的溴化氫遇水蒸氣所形成的酸霧。

  聯想:溴化氫溶入錐形瓶中的水中,生成氫溴酸。因此反應完畢后,向錐形瓶里滴入硝酸銀溶液,則有淺黃色溴化銀沉淀生成:HBr+AgNO3=AgBr↓+HNO3。

  4、溴苯無色常變棕:意思是說把燒瓶里的生成物倒入盛有蒸餾水的燒杯里,燒杯底部有褐棕色的不溶于水的液體,這就是溴苯,它本是比水重的無色液體,由于溶解了溴而常顯褐棕色。

  5、除溴需用堿液洗,漏斗分液便告成:這句的意思是說,除掉溴苯中的溴,可用堿液(常用10%的NaOH)洗滌后,再用分液漏斗分離即可。

  化學詩歌:醛的氧化

  文章摘要:用新制的氫氧化銅氧化醛的實驗應注意的問題!耙合 钡囊馑际钦f所用的硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、乙醛溶液一定要稀;“堿多”的意思是說該實驗中堿(氫氧化鈉)要適當過量,而所用的硫酸銅的量一定要少,否則將的不到紅色沉淀,而是得到暗褐色沉淀!

  氨水量宜試管凈,水浴溫熱出銀鏡。液稀堿多升溫慢,喜觀液中沉淀紅。反應式:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-→CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓(水浴加熱)CH3CHO+2Cu(OH)2→CH3COOH+Cu2O↓+H2O(加熱)

  解釋:

  1、氨水量宜試管凈,水浴溫熱出銀鏡:這句的意思是點明了關于銀鏡反應實驗應注意的問題!鞍彼恳恕钡囊馑际钦f在配制銀氨溶液的時候,氨水不能過量,以沉淀恰好溶解為宜(若氨水過量,一方面會導致試劑不太靈敏,另一方面能生成在受熱時會引起爆炸的物質);“試管凈”的意思是說做銀鏡反應的試管一定要潔凈,否則將不能產生銀鏡,僅出現黑色絮狀沉淀,為此在實驗前須用10%的氫氧化鈉溶液煮沸處理試管,然后依次用自來水和蒸餾水洗凈;“水浴溫熱”的意思是說做銀鏡反應的試管必須放在水浴中溫熱,切不可直接放在酒精燈上加熱。

  聯想:①去掉試管上的銀鏡可用硝酸,這樣既可除掉銀鏡,又可回收銀;②銀氨溶液必須現用現配。

  2、液稀堿多升溫慢,喜觀液中沉淀紅:這兩句點明了用新制的氫氧化銅氧化醛的實驗應注意的問題!耙合 钡囊馑际钦f所用的硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、乙醛溶液一定要;“堿多”的意思是說該實驗中堿(氫氧化鈉)要適當過量,而所用的硫酸銅的量一定要少,否則將的不到紅色沉淀,而是得到暗褐色沉淀。這是因為硫酸銅過量,則生成大量的氫氧化銅,過量的氫氧化銅將受熱分解生成黑色的氧化銅,而黑色的氧化銅和紅色的氧化亞銅的'混合色即是暗褐色。

  化學詩歌:乙酸乙酯的制取

  文章摘要:乙酸和乙醇在濃硫酸的催化作用下,用小火加熱,則發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯。在該反應中濃硫酸既是催化劑又是吸水劑(因為該反應是可逆反應,生成的水被濃硫酸吸收掉,降低了生成物水的濃度,從而使平衡向著生成乙酸乙酯的方向進行)!

  乙醇乙酸小火好,催化吸水求硫酸。需加碎瓷防暴沸,除酸除醇靠純堿。無水純品效果好,乙醇過量因價廉。反應式:CH3COOH+C2H5OH=CH3COOC2H5+H2O(在濃硫酸加熱條件下)

  解釋:

  1、乙醇乙酸小火好,催化吸水求硫酸:這句的意思是說乙酸和乙醇在濃硫酸的催化作用下,用小火加熱,則發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯。在該反應中濃硫酸既是催化劑又是吸水劑(因為該反應是可逆反應,生成的水被濃硫酸吸收掉,降低了生成物水的濃度,從而使平衡向著生成乙酸乙酯的方向進行)。若該反應溫度過高了,一方面會導致乙醇和乙酸大量揮發(fā),另一方面部分乙醇會發(fā)生分子內脫水生成了乙醚,因而當加熱液體至沸騰時應立即改為小火加熱。為了防止暴沸要向試管里加入一些碎瓷。

  2、除酸除醇靠純堿:“靠”在這里有兩層含義,一層含義是依靠的意思,是指除掉隨乙酸乙酯蒸發(fā)出來的乙酸和乙醇要依靠純堿溶液,飽和純堿溶液的作用是既可溶解乙醇,又可中和乙酸,還可以降低乙酸乙酯的溶解度;另一層意思靠近的意思,是指把產生蒸氣的導管口靠近飽和純堿溶液的液面,只能靠近而不能直接通入溶液中,是為了防止倒流。

  3、無水純品效果好,乙醇過量因價廉:意思是說,選用無水乙醇和冰醋酸可以提高產率;為了提高反應速率和轉化率,常讓乙醇過量,因為乙醇的價格比冰醋酸低廉。

  聯想:在可逆反應中,為了提高反應速率和轉化率,通常增大價廉易得的一種反應物的濃度。

  吃菠蘿用鹽水浸泡的化學解釋

  文章摘要:把菠蘿削皮,切成片或塊,放在開水里煮一下再吃。這樣可以破壞其中的菠蘿蛋白酶,甙類也會被消除,5—羥色胺會溶于水中。如果想保持菠蘿的新鮮口味,也可以把菠蘿切成片或塊放在鹽水中浸泡30分鐘,然后再用涼開水浸洗去咸味,同樣可以達到消除過敏的目的!

  食用菠蘿前可以浸泡到鹽水中一段時間

  菠蘿原名鳳梨,含用大量的果糖,葡萄糖,維生素A、B、C,磷,檸檬酸和蛋白酶等物。味甘性溫,具有解暑止渴、消食止瀉之功,為夏令醫(yī)食兼優(yōu)的時令佳果?梢杂行┤耸褂貌ぬ}會發(fā)生過敏反應。

  菠蘿里含有一種菠蘿蛋白酶,有很強的分解纖維蛋白的作用。有的人對這種蛋白酶有過敏反應,吃后15分鐘到1小時發(fā)病,會出現陣發(fā)腹絞痛、惡心、嘔吐、皮膚潮紅發(fā)癢、蕁麻疹、頭痛等癥狀,嚴重的還會發(fā)生呼吸困難及休克。還有一種含氨的有機物5—羥色胺,它可以使血管強烈收縮和使血壓升高。至于有些人在食用后出現的嘴發(fā)癢,是因為菠蘿里的甙類,對人的皮膚、口腔黏膜有一定的刺激性,吃了未經處理的生菠蘿后,口腔就會覺得發(fā)癢。

  防止吃菠蘿過敏的方法很簡單:把菠蘿削皮,切成片或塊,放在開水里煮一下再吃。這樣可以破壞其中的菠蘿蛋白酶,甙類也會被消除,5—羥色胺會溶于水中。如果想保持菠蘿的新鮮口味,也可以把菠蘿切成片或塊放在鹽水中浸泡30分鐘,然后再用涼開水浸洗去咸味,同樣可以達到消除過敏的目的,還會使菠蘿味道變得更加甜美。

  增白劑是否破壞面粉的營養(yǎng)

  文章摘要:過氧化苯甲酰在小麥粉中的作用主要是加速小麥粉后熟,而增白則是次要作用。而過氧化苯甲?梢允敲娣圩儼椎脑硎牵好娣壑泻⒘康念惡}卜素而使面粉發(fā)黃,過氧化苯甲?梢匝趸}卜素的共軛雙鍵使面粉變白!

  面粉增白劑是面粉處理劑稀釋過氧化苯甲酰的俗稱,過氧化苯甲酰增白面粉僅僅是過氧化苯甲酰的次要作用。

  面粉中添加了過氧化苯甲酰是否破壞面粉的營養(yǎng),其實根本是一個不需要爭論的話題,公眾自己就可以簡單的查一下資料,撇開衛(wèi)生部該不該禁用過氧化苯甲酰,判斷出到底在氧化苯甲酰是否破壞面粉的營養(yǎng)方面,呼吁禁用和反對禁用的雙方專家,誰在說瞎話?誰在不負責任的欺騙公眾。

  過氧化苯甲酰在小麥粉中的作用主要是加速小麥粉后熟,而增白則是次要作用。而過氧化苯甲?梢允敲娣圩儼椎脑硎牵好娣壑泻⒘康念惡}卜素而使面粉發(fā)黃,過氧化苯甲?梢匝趸}卜素的共軛雙鍵使面粉變白。

  一些呼吁禁用者就利用公眾不了解食品添加劑,欺騙公眾說過氧化苯甲?梢云茐拿娣壑泻}卜素不利健康,以此引起公眾對衛(wèi)生部至今不禁用過氧化苯甲酰的不滿。

  看看相關報道,大家會發(fā)現,一些呼吁禁用過氧化苯甲酰的報道除了告訴公眾,過氧化苯甲酰破壞了面粉中的營養(yǎng),但從不給公眾提供一點數據。關于過氧化苯甲酰是否可以破壞面粉的營養(yǎng)是很好驗證的事實,只需把添加過氧化苯甲酰的面粉做個營養(yǎng)成分的檢測就可以得知,這種驗證一般的檢測部門都能檢驗。呼吁禁用者只需做個簡單的檢測,拿出過氧化苯甲酰是否可以破壞面粉的營養(yǎng)數據,就能成為禁用過氧化苯甲酰很好依據,為什么不這樣做呢?原因只有一個:因為過氧化苯甲酰根本沒有破壞面粉的營養(yǎng)成分!

  公眾想了解過氧化苯甲酰是否破壞面粉的營養(yǎng)其實也很簡單,只需在網上輸入“食物營養(yǎng)成分表”,查一下各種食品胡蘿卜素含量的數據就知道到底是誰在不負責任的說瞎話,所有國家提供的食品營養(yǎng)成分表中,面粉的β-胡蘿卜素含量都是零,也就是面粉中就不含β-胡蘿卜素,實際上是面粉的β-胡蘿卜素含量極少,國外和我國都把面粉中的β-胡蘿卜素含量視為零。

  一些專家告訴公眾面粉中的胡蘿卜素被過氧化苯甲酰破壞掉了,完全是對不負責任的在欺騙公眾。事實上面粉中只含6μg/100g,而蔬菜西蘭花含有7210μg/100g,是面粉1200多倍;胡蘿卜含有4010μg/100g,是面粉650多倍;肉類食品維生素A含量更高,豬肝折算數據是面粉的5000倍,雞肝折算數據是1萬多倍等等。

  對于關心過氧化苯甲酰是否破壞面粉營養(yǎng)的公眾,不妨自己查查數據。打個比方:簡單進行一下數據對比就知道,吃一口蔬菜攝入的胡蘿卜素量相當吃幾十近或者幾百斤面粉,吃一口雞肝、豬肝等攝入的胡蘿卜素量相當吃百斤近或者幾千斤面粉。

  食品安全是關系著每個人的大事,無論呼吁禁用過氧化苯甲酰和反對禁用過氧化苯甲酰是處于什么目的,有一點可以肯定,只要過氧化苯甲酰有科學依據證明在面粉中使用對人體有害,破壞了面粉的營養(yǎng),禁用都是正確的。但是為了達到禁用目的,編造謊言,欺騙公眾則是不負責任的行為。

  銫137[1]

  文章摘要:銫(Cs)是一種呈銀色的軟金屬。它的同位素中,天然存在的銫133是一種穩(wěn)定同位素,而其他銫同位素則屬于放射性。銫137是核彈、核武器試驗和核反應堆內核裂變的副產品之一,它會釋放伽瑪射線。因為銫137的半衰期較長,達30年,如果透過進食或呼吸,攝入了銫137,或受到沉降在地面上的銫137所照射,都會對身體有較…

  銫137的概念

  銫(Cs)是一種呈銀色的軟金屬。它的同位素中,天然存在的銫133是一種穩(wěn)定同位素,而其他銫同位素則屬于放射性。銫137是核彈、核武器試驗和核反應堆內核裂變的副產品之一,它會釋放伽瑪射線。因為銫137的半衰期較長,達30年,如果透過進食或呼吸,攝入了銫137,或受到沉降在地面上的銫137所照射,都會對身體有較持久的影響。

  銫137在醫(yī)院的應用

  銫137是一種常用的伽瑪輻射源。輻射源是用于校對醫(yī)治癌癥的放射治療設備,也可以用于校對用來監(jiān)測放射治療人員及病人所接受的輻射水平的輻射監(jiān)測儀器。這些醫(yī)療設備和儀器需要定期校對,以確保它們的準確性。

  文章摘要:銫(Cs)是一種呈銀色的軟金屬。它的同位素中,天然存在的銫133是一種穩(wěn)定同位素,而其他銫同位素則屬于放射性。銫137是核彈、核武器試驗和核反應堆內核裂變的副產品之一,它會釋放伽瑪射線。因為銫137的半衰期較長,達30年,如果透過進食或呼吸,攝入了銫137,或受到沉降在地面上的銫137所照射,都會對身體有較…

  銫137對人類健康的影響

  銫137對人體的影響取決于其輻射強度,暴露時間和受影響的人體細胞種類等。如果涉及的銫137是一個非常高輻射的放射源,可能會引起急性放射病癥例如:惡心,疲倦,嘔吐及毛發(fā)脫落等,如果受到約1希沃特輻射劑量的直接照射,甚至可以引致死亡。處理如此高輻射的放射源需要專業(yè)或受過適當訓練的人員。天文臺所用的銫137刻度源并不是強的輻射源。銫137進入人體會積聚在肌肉組織中,并有可能增加患癌癥的風險。

  避免受到銫137照射

  輻射無處不在,大部分都是天然存在的。有三個簡單方法可以減少受輻射影響:距離,時間和屏蔽。我們應盡量遠離輻射源、盡量減短接觸輻射源的時間和有足夠的屏蔽。我們通常用鉛來作屏蔽,例如鉛板或夾有鉛的衣服。如果你要進入一個使用輻射的地方,必須遵照安全程序,并不要進入未經許可的地區(qū)。

  銫137的其他用途

  銫137可以用來殺死食物內的細菌和微生物,從而增加食物儲存的時間,這方法有抑制發(fā)霉和保持新鮮的效果,經輻射處理的食物不會帶放射性或殘留有毒物質。銫137也用于監(jiān)測工業(yè)產品的重量、厚度和密度,以及探測焊接點和金屬管道的裂縫。

化學詩歌4

  1、序

  像,被歲月拽走的黑發(fā)一樣

  三羧酸循環(huán)早已長了翅膀

  偶爾,風里還會刮來元素周期律

  而,此時

  也只有此時

  酶又在這個既熟悉,又似乎陌生了的夜

  抓住“初生態(tài)氧離子”的手

  2、化合物

  原子,一次次告誡平皿

  不要在雜亂無章的天平兩側

  迷失

  燒杯腚,被火焰烘烤

  在酒精和底物劃拳的時刻

  硫化氫,唱起高昂又無知的歌

  3、美拉德反應

  等當點,靚麗的景色

  在大幕洞開的`時刻

  反應產物,歌舞升平

  正因為如此

  先哲才說:“不去理會”

  任由它非酶褐變

  4、謝幕

  合上攤開的空軌道

  合上孤對電子

  人生就是尋找適合自己的配價鍵

  一并合上,對氧化還原反應等式兩端平衡的恥笑

  事實上

  底物;ㄉ矔棺

  產物。植物油也會酸敗

  索性,任反應悠哉樂哉

  索性,任反應一如既往...

化學詩歌5

  文章摘要:①因為濃鹽酸易揮發(fā),若用濃鹽酸,那么制得的二氧化碳中將混有大量的氯化氫氣體,故必須用稀鹽酸。即使用稀鹽酸,在制取的二氧化碳中也;煊猩倭康穆然瘹錃怏w。如果需要純凈的二氧化碳,則需將氣體依次通過飽和NaHCO3溶液和濃硫酸,分別除去氯化氫和水蒸氣;②若除去H2S(或CI2)中的HCI,則必須通過飽和食鹽水…

  實驗室制二氧碳,大理石與稀鹽酸。兩種蘇打皆不用,速度太快控制難。不用硫酸代鹽酸,鎂鹽不如鈣鹽廉。硝酸見光易分解,鑒別火柴不能燃。反應式:CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑

  解釋:

  1、實驗室制二氧碳,大理石與稀鹽酸:“二氧碳”指二氧化碳。意思是說在實驗室中是用大理石(CaCO3)和稀鹽酸反應來制取二氧化碳。

  [聯想:①因為濃鹽酸易揮發(fā),若用濃鹽酸,那么制得的二氧化碳中將混有大量的氯化氫氣體,故必須用稀鹽酸。即使用稀鹽酸,在制取的二氧化碳中也常混有少量的氯化氫氣體。如果需要純凈的二氧化碳,則需將氣體依次通過飽和NaHCO3溶液和濃硫酸,分別除去氯化氫和水蒸氣;②若除去H2S(或CI2)中的HCI,則必須通過飽和食鹽水]。

  2、兩種蘇打皆不用,速度太快控制難:“兩種蘇打”特指蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)。這兩句的意思是說不能用Na2CO3和NaHCO3代替CaCO3跟鹽酸反應來制取CO2,是因為Na2CO3和NaHCO3跟鹽酸反應的速度太快,產生的CO2很快逸出,不易控制,也不便于操作。

  3、不用硫酸代鹽酸:意思是說不能用稀硫酸代替鹽酸。因為稀硫酸跟大理石(CaCO3)反應,則生成了微溶入水的硫酸鈣(CaSO4)沉淀覆蓋在大理石的表面上,阻礙了反應的繼續(xù)進行,而使反應非常緩慢。

  4、鎂鹽不如鈣鹽廉:“鎂鹽”指MgCO3;“鈣鹽”指CaCO3.意思是說不能用MgCO3代CaCO3,因為雖然MgCO3跟鹽酸與CaCO3跟鹽酸反應相似,但由于MgCO3的來源較少,不如CaCO3廉價易得。

  5、硝酸見光易分解:意思是說不能用硝酸代替鹽酸,因為硝酸見光易分解(4HNO3=4NO2↑+O2↑+2H2O),若用硝酸代替鹽酸,則制得的CO2中就會有少量的NO2和O2.此外,硝酸的價格較鹽酸貴,故通常不用硝酸代替鹽酸。

  6、鑒別火柴不能燃:意思是說因為CO2能滅火,故可以將燃著的火柴置于集氣瓶口檢驗,若火焰熄滅,則證明CO2已經充滿了集氣瓶。

  僅裝一個水分子的瓶子用于運輸原子或小分子

  文章摘要:富勒烯的籠子可以打開并將水分子包圍在內。新研究關鍵是設計出了一個大小合適的“瓶蓋”,剛好允許一個水分子通過,關閉或重新打開瓶蓋,水分子就能自由進出?蒲行〗M改良了傳統(tǒng)富勒烯C60的結構,用了一種磷酸鹽做蓋子,能很容易離開并重新附著在富勒烯孔洞的邊緣,這也如同給富勒烯的籠子加了一把鎖,將…

  一個中德聯合研究小組設計制造了一種“水瓶”,用富勒烯的球形籠子做瓶體,一種磷酸鹽做“瓶蓋”,恰好可將一個水分子關在里面。論文發(fā)表在德國著名行業(yè)雜志《應用化學》上。

  此前研究顯示,富勒烯的籠子可以打開并將水分子包圍在內。新研究關鍵是設計出了一個大小合適的“瓶蓋”,剛好允許一個水分子通過,關閉或重新打開瓶蓋,水分子就能自由進出?蒲行〗M改良了傳統(tǒng)富勒烯C60的結構,用了一種磷酸鹽做蓋子,能很容易離開并重新附著在富勒烯孔洞的邊緣,這也如同給富勒烯的籠子加了一把鎖,將水分子鎖在里面。

  論文作者之一、卡爾斯魯厄技術研究院維姆·克羅博表示,該設計“作為一種單個水分子的封閉式分子容器非常有效”。將來這種“分子小瓶”可用來運輸放射性原子或小分子,用于諸如透視成像之類的醫(yī)療目的。

  化學詩歌:氧化銅的制取與氫氣還原氧化銅

  文章摘要:停止實驗時務必先熄滅酒精燈,過一會兒待試管冷卻后再停止通氫氣。否則,空氣將進入試管,這樣還原出來的銅又和空氣中的氧氣在受熱的條件下發(fā)生氧化反應,重新生成氧化銅,從而導致實驗失敗。

  氧化銅的制取實驗三分之一適研缽,先慢后塊圓周磨;饓A宜用飽和液,全部變黑方停做。反應式:CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4Cu(OH)2CuO+H2O

  解釋:

  1、三分之一適研缽:意思是說每次研磨時所裝藥品不能超過研缽容積的1/3(裝多了不僅研磨時灑出來,而且降低研磨細度和速率)

  2、先慢后塊圓周磨:意思是說研磨時杵頭要壓在研缽體上,始終作圓周運動,開始時速度要慢,隨著藥品的破碎程度增大,可以適當加快研磨速度。

  3、火堿宜用飽和液:意思是說,為了減少溶液的體積,最好用飽和的NaOH溶液。

  4、全部變黑方停做:意思是說,直到全部變成了黑色固體時才停止加熱。

  氫氣還原氧化銅實驗氫氣檢純試管傾,先通氫氣后點燈。黑色變紅水珠出,熄滅燈后再停氫。反應式:CuO+H2Cu+H2O

  解釋:

  1、氫氣檢純試管傾:“氫氣檢純”的意思是說通入大試管的氫氣必須先檢查純度,否則有爆炸的危險;“試管傾”的意思是說,為了防止生成的水蒸氣在試管口冷卻回流,導致試管破裂,必須使試管傾斜(使管口低于管底)。

  2、先通氫氣后點燈:意思是說做該實驗時務必先通一會氫氣,待試管中的空氣被排出之后,再點燃酒精燈,否則氫氣和空氣混合在受熱的條件下將可能發(fā)生爆炸。

  3、黑色變紅水珠出:意思是說待黑色粉末(氧化銅)全部變成光亮的紅色(銅粉),同時管口有大量的水珠出現時,說明反應已完全,至此停止實驗。

  4、熄滅燈后再停氫:意思是說停止實驗時務必先熄滅酒精燈,過一會兒待試管冷卻后再停止通氫氣。否則,空氣將進入試管,這樣還原出來的銅又和空氣中的氧氣在受熱的條件下發(fā)生氧化反應,重新生成氧化銅,從而導致實驗失敗。

  化學詩歌:氯氣的制取

  文章摘要:“鹽水”指飽和食鹽水,“雜質”指混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。這句的意思是說使氣體依次通過飽和食鹽水和濃硫酸分別除掉混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。

  二氧化錳鹽酸逢,隔網熱瓶氯氣生。鹽水硫酸除雜質,吸收通入火堿中。反應式:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑

  解釋:

  1、二氧化錳鹽酸逢,隔網熱瓶氯氣生:這句的意思是說在實驗室中是用二氧化錳與濃鹽酸在燒瓶中隔石棉網加熱的方法來制取氯氣。

  [聯想:“隔網加熱杯和瓶”]

  2、鹽水硫酸除雜質:“鹽水”指飽和食鹽水,“雜質”指混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。這句的意思是說使氣體依次通過飽和食鹽水和濃硫酸分別除掉混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。

  [聯想:有時也用水除氯化氫,但水卻溶解了一部分氯氣,不如用飽和食鹽水好,因為氯氣在飽和食鹽水中的溶解度很小。]

  3、吸收通入火堿中:的意思是說多余的氯氣必須通入火堿溶液中吸收掉(因為氯氣有毒)。

  化學詩歌:氫氣的制取

  文章摘要:點燃氫氣之前,務必首先檢驗氫氣的純度(若不純即點燃則有爆炸的危險)方法是:用小試管收集氫氣,然后用拇指堵住試管口(注意管口始終要朝下),移近酒精燈的火焰,然后迅速放開手指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則說明氫氣不純,應該繼續(xù)重復上面的操作,直到無爆鳴聲(只聽到“噗”的一聲)為止!

  球斗容器導氣管,酸中常加硫酸銅。關閉活塞查密性,檢純諦聽爆鳴聲。反應式:Zn+H2SO4(。=ZnSO4+H2↑

  解釋:

  1、球斗容器導氣管:“球斗”指球形漏斗。這句的意思是點明了制取氫氣所用啟普發(fā)生器的三大主要部件:球形漏斗、容器、導氣管。

  [聯想:①在用啟普發(fā)生器制氣體時,藥品的加入方法是:固體物質由插導氣管的口子加入,液體物質由球形漏斗加入,廢液從容器底部放出;②用啟普發(fā)生器制取氣體的條件是:不需加熱,必須是一種固體同一種液體反應,反應程度要緩和且放熱量少;③硫化氫和二氧化碳的制取也用啟普發(fā)生器;④乙炔的制取實驗為什么不能用啟普發(fā)生器?]。

  2、酸中常加硫酸銅:意思是說在制取氫氣的稀硫酸或稀鹽酸中常加少量的硫酸銅溶液

  [聯想:制取氫氣若只用純鋅粒,則反應速度較慢,為了加快鋅粒與酸液的反應速度,在制取氫氣的酸液里預先加少量的硫酸銅溶液,這是因為鋅能置換出硫酸銅中的銅Zn+CuSO4 = ZnSO4+Cu ,置換出來的銅疏松地附著在鋅粒的表面上,形成了許許多多的Cu-Zn原電池,從而使反應速度大大加快]。

  3、關閉活塞查密性:意思是說在加入藥品之前,應該首先檢查啟普發(fā)生器的氣密性。方法是:關閉導氣管的活塞,從球形漏斗中加入適量的水,仔細觀察液面的位置,如果液面的位置保持不變,即說明啟普發(fā)生器的'氣密性較好,然后將水從底部放出。

  4、檢純諦聽爆鳴聲:意思是說點燃氫氣之前,務必首先檢驗氫氣的純度(若不純即點燃則有爆炸的危險)方法是:用小試管收集氫氣,然后用拇指堵住試管口(注意管口始終要朝下),移近酒精燈的火焰,然后迅速放開手指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則說明氫氣不純,應該繼續(xù)重復上面的操作,直到無爆鳴聲(只聽到“噗”的一聲)為止。

  [聯想:點燃甲烷時也必須檢驗純度,方法相同]。

  化學詩歌:氨氣的制取

  文章摘要:“堿灰”指堿石灰!皦A灰干燥”的意思是說實驗中干燥氨氣時通常使制得的氨氣通過堿石灰干燥!跋屡艢狻钡囊馑际钦f收集氨氣須用向下排空氣集氣法(因為氨氣極易溶入水, 且比空氣輕)。

  消灰銨鹽熱成氨,裝置同氧心坦然。堿灰干燥下排氣,管口需堵一團棉。

  反應式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑

  解釋:

  1、消灰銨鹽熱成氨:“消灰”指消石灰。意思是說在實驗室中常用消石灰和銨鹽混合加熱的方法來制取氨氣。

  2、裝置同氧心坦然:意思是說該裝置與制氧氣的裝置雷同(言外之意有關注意事項也雷同)。

  3、堿灰干燥下排氣:“堿灰”指堿石灰!皦A灰干燥”的意思是說實驗中干燥氨氣時通常使制得的氨氣通過堿石灰干燥。“下排氣”的意思是說收集氨氣須用向下排空氣集氣法(因為氨氣極易溶入水, 且比空氣輕)。

  [聯想:①為能迅速得到較純的氨氣,必須將導氣管伸入試管的底部;②檢驗氨氣是否已經充滿試管的方法是:“氨遇酚酞即變紅”、“兩酸遇氨冒白煙”]

  4、管口需堵一團棉:意思是說收集氨氣的試管口需要堵一團棉花。

  [聯想:堵棉花的作用是:①防止氨氣吸收空氣中的水分;②增大試管中氨氣的密度;③收集滿氨以后,應立即移去酒精燈,同時在導管口堵一塊蘸有稀硫酸的棉花,目的是為了吸收氨。]

  化學詩歌:氧氣的制取

  文章摘要:收集氧氣時要用排水集氣法收集[聯想:收集某氣體若既能用排水法,也能用排氣法,則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重,雖然可以用向上排氣法,但是不如用排水法好]!

  實驗先查氣密性,受熱均勻試管傾。收集常用排水法,先撤導管后移燈。

  反應式:2KClO3KCl+3O2↑

  解釋:

  1、實驗先查氣密性,受熱均勻試管傾:“試管傾”的意思是說,安裝大試管時,應使試管略微傾斜,即要使試管口低于試管底,這樣可以防止加熱時藥品所含有的少量水分變成水蒸氣,到管口處冷凝成水滴而倒流,致使試管破裂!笆軣峋鶆颉钡囊馑际钦f加熱試管時必須使試管均勻受熱[聯想:方法是剛開始加熱時,要用手拿酒精燈,來回移動,等試管受熱均勻后再固定加熱,這樣可以防止因試管局部受熱而炸裂]。

  2、收集常用排水法:意思是說收集氧氣時要用排水集氣法收集[聯想:收集某氣體若既能用排水法,也能用排氣法,則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重,雖然可以用向上排氣法,但是不如用排水法好]。

  3、先撤導管后移燈:意思是說在停止制氧氣時,務必先把導氣管從水槽中撤出,然后再移去酒精燈(如果先撤去酒精燈,則因試管內溫度降低,氣壓減小,水就會沿導管吸到熱的試管里,致使試管因急劇冷卻而破裂)。

  說明:在該實驗中二氧化錳(MnO2)是催化劑,也可以用氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)、紅磚粉等作催化劑。

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