歌頌教師節(jié)的詩歌15篇[優(yōu)]
在學習、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編為大家整理的歌頌教師節(jié)的詩歌,希望能夠幫助到大家。
歌頌教師節(jié)的詩歌1
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您
莘莘學子才能成才
因為有您
世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,
是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的.祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
歌頌教師節(jié)的詩歌2
有一種笑容雖歲月消逝卻記憶猶新,有一種呵護雖時間消逝卻碧波蕩漾,有一種恩情雖青春消逝卻經(jīng)久彌新,這就是我們可親可敬的恩師。
紅燭的芯蕊是您的笑臉,紅燭的斑駁是您的光影,不論春秋冬夏,都有您伏案的身影,不論寒暑易節(jié),都有您漂亮的容顏,是您,為我們掘出歡樂的源泉。碧空里的藍,是您的無私,春波里的紅,是您的'熱忱,澄海里的清,是您的純真,我們專心去編織您的漂亮,不料卻無法找到合適的語言表達。
是誰,把溫馨繽紛了一地,是誰,把春光投影了一季,是誰,把愛心播撒了一生,我們專心去傳遞您的博愛,不料卻漂亮了一季怒放的花朵。
流光滄桑了您的容顏,您卻不曾有過表現(xiàn);歲月佝僂了您的脊背,您卻不曾有過怨言。
由于您身上所投影的,正是我們這些懵懂無知的小孩對抱負的向往,對抱負的希望!
誰是最可愛的人?
我問自己,是老師,一支滴淚的紅燭,一只無私的春蠶。
歌頌教師節(jié)的詩歌3
教師節(jié)詩歌
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時,你是父母傷感的血淚
有時,你是親友憂傷的話題
有時,你是女兒艱難的選擇
有時,你是魂靈虛無的回味
不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌
不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對
教師節(jié)喲,你只是我的`紅燭搖曳著幽幽的卑微
教師節(jié)喲,你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
歌頌教師節(jié)的詩歌4
1、《長大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊!
2、《老師,辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
3、《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
。」鈽s的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園。
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
4、《獻給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
5、《老師的眼睛》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
6、《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
7、《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
8、《贊美老師》
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
9、《贊美老師》
你獻上一朵花,
我獻上一朵花,
讓我們編織個大花環(huán),
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的'溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠是您的一朵花。
10、《贊美老師》
金風送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來到。
老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,
腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,
老師的事業(yè)像大樹,
我們的老師就是好。
歌頌教師節(jié)的詩歌5
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
慶祝教師節(jié)詩歌文章——老師,辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的.嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
歌頌教師節(jié)的詩歌6
親切地呼您一聲:“教師您好!”
深情地送您一份祝福的話語
莘莘學子走遍天涯海角也忘不了老師的教誨
華夏子孫一代又一代怎能忘記恩師的哺育
不要說你一生都沒走出沉默的大山
且看在江南北,長城內(nèi)外
芬芳桃李滿天下
不要說您已滿頭銀發(fā)
您的人格精神早已在神州大地上
生根開花,生生不息
說你的人生是一首歌
一首辛勞的歌
一首辛勞而悲壯的歌
可那有節(jié)律的音符哪能溶得下您飽經(jīng)滄桑的記憶
說您的人生是一座塔
漫漫歲月你幾回回虔誠的扶后人登上你的脊梁
可你卻忍辱負重,甘為人梯
那就讓人生凝聚一首詩吧!
詩中有你澎湃的.情
有你無聲的淚
有你對國與家的憂喜
老師,尊敬的教師
你肩負著太陽底下最神圣的使命
您是用生命去塑造
中華民族偉大復興的基石
祖國和人民在向您致敬
光榮啊!人民教師
歌頌教師節(jié)的詩歌7
《老師,辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
《教師禮贊》
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的'冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
!光榮的教師,辛勤的園。
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
。」鈽s的教師,辛勤的園!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
《獻給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
《老師的眼睛》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
《贊美老師》
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
《贊美老師》
你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,太陽般的溫暖;
是您用汗水,把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
歌頌教師節(jié)的詩歌8
一點塵埃
天高云談
飄去雙飛燕
在這金秋碩果累累的季節(jié)
在這第__個教師節(jié)里
我只想說:老師,感謝您
我知道
我是一個調(diào)皮而固執(zhí)的孩子
許多老師的咒罵
已成為過眼云煙
也在就我的.玩世不恭
因為你
老師
你的寬容大度
你的淳樸善良
你的膝心交談
你的諄諄教誨
你的博學多識
你的一舉一動
深深地
深深地
影響了我
感染了我
陶冶了我
所以
我一直努力改變我的思想
堅持您的方向
生命不止,奮斗不息
而今
我也是一位教師
站在這三尺講臺
教導每一位學子
遵循您的航向
將每一個學生渡向幸福的港灣
雖然,今天我沒有卓越的成績
也沒有非凡的才略
但我今天站在這領獎席上
我得深情而誠摯的說:老師,感謝您。
歌頌教師節(jié)的詩歌9
師恩頌
有一種笑容雖歲月流逝卻記憶猶新,
有一種呵護雖時光流逝卻碧波蕩漾,
有一種恩情雖青春流逝卻經(jīng)久彌新,
這就是我們———
可親可敬的恩師。
紅燭的芯蕊是您的笑臉,
紅燭的斑駁是您的光影,
不論春秋冬夏,都有您伏案的身影,
不論寒暑易節(jié),都有您美麗的容顏,
是您,為我們掘出快樂的源泉。
碧空里的藍,是您的'無私,
春波里的紅,是您的熱情,
澄海里的清,是您的純真,
我們用心去編織您的美麗,
不料卻無法找到合適的語言表達。
是誰,把溫馨繽紛了一地,
是誰,把春光投影了一季,
是誰,把愛心播撒了一生,
我們用心去傳遞您的博愛,
不料卻美麗了一季怒放的花朵。
流光滄桑了您的容顏,您卻不曾有過表現(xiàn);
歲月佝僂了您的脊背,您卻不曾有過怨言。
因為——
您身上所投影的,
正是我們這些懵懂無知的小孩對理想的憧憬,
對理想的盼望!
誰是最可愛的人?
我問自己,
是老師,
一支滴淚的紅燭,
一只無私的春蠶……
歌頌教師節(jié)的詩歌10
獻給老師的歌
今天是教師節(jié),謹以這首詩獻給我敬愛的老師,以此表達我的謝意:
老師,
像蠟燭,
帶給我們光明。
老師,
像園丁,
給我們澆水。
老師,
像大山,
給我們知識的土壤。
老師,
像大海,
托著我們?nèi)ブR的彼岸。
老師,
像白云,
載著我們飛向知識的天空。
老師,
像火把,
指引我們走向知識的草原。
老師,您太累了,
老師,您太苦了,
老師,您太好了,
千言萬語一句話:
老師,謝謝您!
都說你是蠟燭
燃盡自己只為照亮四方
都說你是園丁
傾其一生只為桃李芬芳
粉筆潔白
勾畫著你的歡樂和憂傷
講壇無邊
延伸著你的憧憬與希望
舞動的手勢
牽引著學子焦渴的目光
播撒的雨露
滋養(yǎng)著幼苗不停生長
我說你是母親
人類文明的母親啊
以慈愛和良知
將世間污濁滌蕩
以勤勉和智慧
將文明豐富延長
一生一世,矢志不移
雕塑著民族富強
和人類未來的夢想
用一句詩行抒情您的風采
用一個音符躍動您的華章
坐在九月的大地上
看豐收的天空為您舞蹈
舞出您一生明媚的榮光
誰說老師是燃燒的蠟燭
最后空留一道無灰的淚痕
誰說老師是吐絲的春蠶
把生命化作最后的念想
在五千年的文明長河里
老師,您是智慧的星辰
把一種精神照亮,引向前方
在科教興國的征程上
老師,您是知識的天梯
把無數(shù)人才培養(yǎng),為國爭光
傳道,授業(yè),解惑
德、智、體、美、勞等全面發(fā)展
一切為了學生,為了學生的一切
您這般辛勤,這般操勞
只為將生命的真諦延長,再延長
您看,桃李滿天下
百花春滿園
我為您自豪,為您鼓掌
您看,尊師重教的高度
教師節(jié)三十六個春秋
我為您驕傲,為您歌唱
真想寫一首詩
把您化為詞語的意象
真想唱一支歌
把您舉過旋律的嘹亮
坐在九月的殿堂里
我們一起向黨和祖國把成績匯報
我們一起將黨和祖國的祝福分享
誰說您是舊歲月里的“xxx”
誰說您是老掛歷上的“教書匠”
人民教師,才是我們名正言順的標榜
太陽底下最光輝的事業(yè)
人類靈魂的工程師
我們的職業(yè)該是如此的響亮
您要把頭顱高昂
孔子,陶行知,魏書生……
一個又一個教育的精英
引領著我們在教育的大海上遠航
您要把心擺正
這是一個知識經(jīng)濟的時代
科技催生祖國繁花似錦
正要我們前赴后繼擔當大任的空降
您要堅守教書育人的崗位
人才競爭的號角已經(jīng)響起
那一雙雙渴求的眼睛
正期待我們送他們到祖國最需要的地方
今天,教師節(jié)
是您的無上光榮的節(jié)日
更是億萬人民祝福的匯聚
我們一起微笑著分享,共享
鮮花在大地上盛開
掌聲在心靈里響起
歌聲從四面八方傳來
我們一起把未來暢想
因為輝煌的成績已經(jīng)屬于過去
暢想明天更美的騰飛
因為昨天的莘莘學子已經(jīng)遠行
暢想未來的春天里百花齊放
我要為您寫一首詩
把您的大愛無疆化作濃情的意境
我要為您高歌一曲
讓您的嘔心瀝血融成溫暖的`陽光
坐在九月的軌道上
我們聽見整裝待發(fā)的號令
我們一起遠行,敞開心窗
快看,仁懷教育改革的步伐
已經(jīng)啟程,已經(jīng)啟程
快聽,建設貴州教育強市的鐘聲
已經(jīng)敲響,已經(jīng)敲響
仁發(fā)2號文件是教育的指南針
仁懷教育發(fā)展大會鼓舞人心
教師全員培訓又是一次引擎
仁懷教育春天的號角吹響
有我,有他,有您
我們一起把教育的宏圖描繪
手牽手,肩并肩,心連心
我們是仁懷教育的中堅力量
今天,您且把煩惱放下
向昨天的失與得揮一揮手
作別曾經(jīng)的彷徨
今天,您且敞開胸懷
讓我們一起放飛心情
共享這一刻歡樂的時光
明天,讓我們樹立信心
駕馭曾經(jīng)的夢想
一起去,一起去諦造人生的輝煌
明天,讓我們滿懷豪情
高擎未來的希望
一起去,一起去譜寫教育的華章
在這里,我要祝福
深情地祝福我們的老師
事業(yè)有成,身體安康
在這里,我要祝愿
真誠地祝愿我們的教育
繼往開來,蒸蒸日上
歌頌教師節(jié)的詩歌11
教師節(jié)是兢兢業(yè)業(yè)教師的節(jié)日,
教師的職業(yè)高尚不是戴高帽,
桃李滿天下不是粉飾,
大可不必
為那一年一度的走馬式的
表面的暫時的光環(huán),
還有
那些蠅頭小利
敝目,
看不到教師的本質(zhì),
教師的本質(zhì)是耕耘,
教師的業(yè)績,
不在當下,在將來。
當你教師節(jié)
收到的節(jié)日禮物和問候,
那才是真正的教師節(jié),
當你不教了,
仍然從四面八方收到
問候和禮物,
那才是永遠的教師節(jié),
當你很老了,
已為中堅力量的.學生
還記著你關懷你,
那才是自己的教師節(jié),
教師節(jié)是教師耕耘出來的,
不是別人冠以的,
一份耕耘一份收獲。
歌頌教師節(jié)的詩歌12
獻給老師的詩,
送您一束鮮花。
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的'樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!
歌頌教師節(jié)的詩歌13
汗?jié)櫭缱聣眩?/p>
血瀝朵嫣紅。
一雙螢手,
園圃無刻不耕耘。
茹苦含辛打杈,
廢寢忘食剪梗。
蒔弄見赤誠。
懇懇熬炎夏,
默默度寒冬。
心操碎,
肝勞疲,
鬢霜增。
鞠躬盡瘁,
誰個不曉為何情!
棟梁成材之日,
桃李飄馨之季,
未索點滴功。
奉獻足其樂,
引以慰平生。
歌頌教師節(jié)的詩歌14
我的老師
她有一雙明亮的眼睛
就像天上最亮的星星
無論我走到哪里
都是心中前行的明燈
我的老師
她有一雙溫柔的眼睛
就像那絲絲春雨
輕輕地、柔柔的
滋潤著我這棵幼苗茁壯成長
我的老師
她有一雙睿智的眼睛
就像那浩瀚的大海
引領著我這清澈的'小溪
匯入江、河、湖、海
我的老師
她有一雙善解人意的眼睛
就像對癥治病的良藥
在我最需要時
傳遞給我安慰和鼓勵
我的老師
她有一雙洞穿心靈的眼睛
就像孫悟空的火眼金睛
總在我想偷懶的時候
透過我的眼睛走進我的內(nèi)心
……
老師啊!我的老師!
我一定要好好學習
不辜負您對我的期望
長大后我也想擁有您那雙眼睛。
歌頌教師節(jié)的詩歌15
我的老師
她有一雙明亮的眼睛
就像天上最亮的星星
無論我走到哪里
都是心中前行的明燈
我的老師
她有一雙溫柔的眼睛
就像那絲絲春雨
輕輕地 、柔柔的
滋潤著我這棵幼苗茁壯成長
我的老師
她有一雙睿智的眼睛
就像那浩瀚的大海
引領著我這清澈的小溪
匯入江、河、湖、海
我的老師
她有一雙善解人意的眼睛
就像對癥治病的良藥
在我最需要時
傳遞給我安慰和鼓勵
我的老師
她有一雙洞穿心靈的眼睛
就像孫悟空的火眼金睛
歲月佝僂了您的'脊背,您卻不曾有過怨言 。
因為——
您身上所投影的,
正是我們這些懵懂無知的小孩對理想的憧憬,
對理想的盼望!
誰是最可愛的人?
我問自己,
是老師,
一支滴淚的紅燭,
一只無私的春蠶……
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