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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-06-10 10:12:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文4篇(精選)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文4篇(精選)

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來啦!學校為了讓四年級學生體驗體驗當老板的滋味,就為四年級專門舉行了一個活動——跳蚤市場!

  一大早,我就拿著昨天晚上準備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書包蹦蹦跳跳地來到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧!你們快看:我們班最調(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因為他知道我的弱點是氣球,所以故意在我面前玩氣球的,是存心讓我害怕。);還有那個帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號啦。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個搗蛋鬼。

  說干就干,我和幾個能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫了起來,只見黑板的正中央那里寫了四個漂亮的`大字:歡慶六一!這可是我們班書法天才蔡詩意寫得哦,她寫得字可是全班最最最漂亮的呢!時間一分一秒的過去了,教室也被我們布置好了。接下來,就是我們親自體驗當老板滋味的時候啦——跳蚤市場!

  我和何夢玲拿著自己準備要賣的東西來到了一個空地上,我們首先把報紙攤在地上,然后把要賣的東西整齊的擺放在報紙上。過了一會兒,人越來越多了。何夢玲的生意可好了,才擺出來沒多久,那些面具都被人買去了,一個也不剩;我呀,一開始,還冷冷清清的,可沒過多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項鏈要多少錢。俊币粋小女孩走過來問道,“很便宜的,本來兩塊錢,就賣給你一塊錢好了!蔽宜斓幕卮鸬馈P∨⒙犃,打開錢包,拿了一塊錢給我就走了。

  又過了好久,我的東西幾乎快要賣完了,不管了,反正待會就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢去‘購物’啦!

  時間過得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進教室,開始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香啊!看見同學們都開動食物了,我也不禁拿出一個QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!

  ‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學的鈴聲悄然而響,完美無好的六一節(jié)活動也結束了,這次活動,讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會神,而且要把自己投入到事情當中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的`同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

  我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

  我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的.音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!

  不知不覺表演已經(jīng)結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”那天但是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來吧!

  那天的收獲真不少,八樣活動,八樣收獲?烧婧谩Nㄒ蛔屛沂木褪恰捌胶赓悺庇螒颍ㄓ靡粋乒乓球拍之后乒乓球在行走,乒乓球掉下則失。。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!

  是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!

  老虎不發(fā)威,你當我是病貓,活該?珊薜.事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!

  加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾!暗褂嫊r,18、19、20停”。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺!

  經(jīng)過兩次的教訓,我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級,我抽了一張。天啊!

  這乞不是為難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!

  可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!

  快樂過“六一“,我可真幸運!

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