意想不到作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的意想不到作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意想不到作文1

　　學(xué)查字典要說(shuō)難也不難，在進(jìn)行此教學(xué)中，由于孩子的程度不一樣，于是我突發(fā)奇想放開(kāi)手讓學(xué)生自己去學(xué)，我沒(méi)有說(shuō)是分組還是互幫等形式。當(dāng)我說(shuō)完說(shuō)讓學(xué)生自己去學(xué)查字典時(shí)，教室一下炸了鍋，會(huì)查的非常樂(lè)意當(dāng)老師，主動(dòng)找那些不會(huì)查字典的學(xué)生去幫助他。還有幾個(gè)都不太會(huì)查的孩子聚在一起在探索查字典的方法，你一言我一句，大家一會(huì)找到了查字典的'方法。

　　所以，整個(gè)一節(jié)課看來(lái)教師是亂哄哄的，但那時(shí)孩子在討論的聲音，那時(shí)孩子在交流的聲音，都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，查字典。放手會(huì)有意想不到的收獲的。

意想不到作文2

　　星期天的早晨，新圃街小學(xué)的中等生小靜趴在桌子上，問(wèn)爸爸一個(gè)高難度的問(wèn)題，結(jié)果把爸爸難住了。爸爸正在衛(wèi)生間里洗衣服，他要出差了，他得為兒子和自己準(zhǔn)備足夠的換洗衣服，洗衣服，這件事只能由他自己來(lái)做。

　　對(duì)了，他沒(méi)有妻子。

　　假如有一天我遇到了跟夢(mèng)里一樣的人合適怎么辦？小靜問(wèn)。

　　爸爸從衛(wèi)生間里出來(lái)甩了甩手上的泡沫，那你說(shuō)說(shuō)你在夢(mèng)里夢(mèng)到了什么好事？什么樣好人？

　　反正沒(méi)有討厭的'作業(yè)！

　　爸爸又回到衛(wèi)生間抓起了一團(tuán)泡沫，心里還在想女兒的問(wèn)題，女兒一定是夢(mèng)到了意想不到的事和人……

意想不到作文3

　　在我的記憶中，我曾收獲過(guò)無(wú)數(shù)的東西，但這些收獲的經(jīng)歷我都已經(jīng)模糊，唯獨(dú)有一次意外的收獲，令我至今難忘。

　　暑假的一天，媽媽召集美術(shù)培訓(xùn)班的`小朋友一起到東湖進(jìn)行騎車(chē)比賽。一到大門(mén)口，我高高興興地從車(chē)?yán)锾�下�?lái)，在人群中看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影??魏子軒。這個(gè)叫魏子軒的同學(xué)仗著長(zhǎng)得比我高，身體比我壯，經(jīng)常捉弄我。一看到他，我就想起了被他捉弄的那些記憶。我和他一向是水火不容的。

　　這時(shí)媽媽站出來(lái)宣布：“今天我們騎雙人自行車(chē)，雙人自行車(chē)考驗(yàn)的是兩人的配合，配合得越默契，騎得就越快，我們從這里騎到天鵝湖，一共有三條路，大家任選一條，誰(shuí)先到誰(shuí)就為勝�，F(xiàn)在開(kāi)始抽簽決定搭檔。”

意想不到作文4

　　昨天下午，手機(jī)上收到一條校訊通：親愛(ài)的家長(zhǎng)，你的孩子期末語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?00分……看到這條短信，我和媽媽都有些吃驚，還以為學(xué)校發(fā)錯(cuò)了。

　　為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，媽媽聯(lián)系了李老師，李老師說(shuō)是真的，我的.期末語(yǔ)文成績(jī)是全年級(jí)唯一一個(gè)100分！我和媽媽樂(lè)得哈哈大笑，趕忙把這個(gè)好消息告訴了爸爸，他也很開(kāi)心。媽媽開(kāi)心地在我臉蛋兒狠狠滴親了幾口，爸爸還是一如既往地內(nèi)心歡喜，表面波瀾不驚。

　　親愛(ài)的朋友們，要知道語(yǔ)文基本沒(méi)有考滿分的。特別是作文，滿分的情況很少。我想，這跟我堅(jiān)持寫(xiě)博客有很大關(guān)系吧！只要多讀書(shū)，多寫(xiě)作，語(yǔ)文成績(jī)一定也不差，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的！

意想不到作文5

　　有一次我的生日，我媽說(shuō)：中午送給我一個(gè)生日禮物，我很期盼。

　　放學(xué)的前一節(jié)課，我把書(shū)和筆塞進(jìn)書(shū)包，然后下課了，我顧不得放椅子，拉上拉鏈，跑到外面。站好隊(duì)老師走出辦公室，帶領(lǐng)我們放學(xué)，我瘋狂地?cái)[著左右兩個(gè)手臂，右腿一蹬，飛快地跑到家里，我把書(shū)包扔到了地上，給媽媽說(shuō)：“禮物呢？”媽媽給我拿了一個(gè)大盒子走了過(guò)來(lái)，我很快就拆開(kāi)盒子，一只小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，我拿手捂著嘴，瞪大眼睛看著這只小鳥(niǎo)，好驚喜啊！

　　我感謝媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢尳o了我一個(gè)意想不到的'禮物，恰恰正是我最喜歡最想要的小鳥(niǎo)。

意想不到作文6

　　踏著時(shí)間的腳印，我回到了以前的時(shí)光！

　　那是一個(gè)早上，我媽媽去給

　　我買(mǎi)早餐，但我只讓我媽媽買(mǎi)了幾個(gè)包子，我突然有點(diǎn)想喝豆?jié){了，但我媽媽已經(jīng)下去了，我就不能在告訴她了！

　　我突然聽(tīng)到“咵”的一聲，我回到大廳一看，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，她的`手上不僅提著包子，還提著一瓶大大的豆?jié){，我奇怪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么知道我想喝豆�(jié){呢？”我媽媽笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槲伊私饽�，所以，才知道你喝豆�(jié){了！”原來(lái)是這樣啊！而且以后媽媽都能做到我想不到的事！

　　過(guò)去的時(shí)光真美好！

意想不到作文7

　　早晨，我們的教室里出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。這應(yīng)該是一件喜事，可是我們班有的同學(xué)用水灑，用腳踢，用鉛筆戳小鳥(niǎo)。我真想對(duì)他們說(shuō)：你們剛剛才學(xué)《放小鳥(niǎo)》這一課，文中的小主人多善良啊！你們可要跟這位小朋友多學(xué)學(xué)。假如你是那只小鳥(niǎo)你會(huì)怎么樣？再說(shuō)老師也告訴我們小鳥(niǎo)是我們大自然的`天使，教育我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的呀。

意想不到作文8

　　那件事發(fā)生在大前天，可是到現(xiàn)在，只要我一想起來(lái)還很難受。

　　那天早上，我一見(jiàn)要遲到了，馬上奔向?qū)W校。到了學(xué)校后，一看電子鐘，暗自慶幸：“運(yùn)氣真好！還差一分鐘就遲到了。”這時(shí)，走來(lái)了一位我很尊敬的老師。我正想打招呼，突然，意想不到的事發(fā)生了。老師咳了兩下，吐出一口痰。隨著這口痰的吐出，我的心也似被雷電擊碎了。這是我心目中的老師嗎？我的眼睛是不是出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)了？我揉揉眼，還是同樣的`。老師，您平時(shí)不是教我們文明嗎？怎么您也這樣呢？您知不知道，您在我心目中的形象將會(huì)大打折扣？

　　老師，人要講文明，為人師者更要講文明。千萬(wàn)不要再這樣了。

意想不到作文9

　　一天上午，老師正在講試卷，對(duì)的可以打?qū)μ?hào)，錯(cuò)的可以用紅筆改。我同桌的`紅筆不下水了，他就去吸筆芯里的水。他一吸，搞得滿嘴都是紅筆水，吐得地上都是，可惜還不下水。

　　正當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，他忽然把筆水往我這邊甩，甩得我身上都是的。老師看見(jiàn)了，怒吼一聲：“你把她洗衣服啊！”說(shuō)完，就繼續(xù)講試卷了。

　　下課時(shí)，同學(xué)下樓幫我洗的。

　　中午放學(xué)時(shí)，我心里直打鼓：回家媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？！回到家，我惴惴不安的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：沒(méi)事的，人家又不是故意的，這點(diǎn)小事別跟他計(jì)較了吧�！�

　　聽(tīng)了這話，我忐忑不安的心情又放松了許多。

意想不到作文10

　　自從放寒假，我?guī)缀蹙驮僖矝](méi)有登陸過(guò)寫(xiě)作網(wǎng)了，今天登陸的時(shí)候，我連密碼都忘了，經(jīng)過(guò)一番波折，我總算登陸上啦！當(dāng)我打開(kāi)個(gè)人中心，天哪，太令我驚奇了———粉絲幾乎翻了一倍，未讀信息達(dá)上百條！

　　我的心情很是激動(dòng)！

　　從幼兒園，園長(zhǎng)給我的評(píng)價(jià)就是文筆很棒，很聰明，直至現(xiàn)在，老師也夸我的作文是優(yōu)秀的�？墒俏铱倹](méi)有信心，我總認(rèn)為我的作文成績(jī)?cè)谙陆�，看著以往�?獎(jiǎng)狀，證書(shū)，可是想想，我現(xiàn)在也有獎(jiǎng)狀啊，我的習(xí)作，總是被同學(xué)搶著看，我有神魔好自卑的，但是還是如此，越來(lái)越喜歡英語(yǔ)。

　　今天，當(dāng)我看到眼前這一幕，我決心要好好寫(xiě)作文，不辜負(fù)家人老師的期望，在同學(xué)眼里永遠(yuǎn)最棒！

意想不到作文11

　　從 老師的手逃出來(lái)，掉在地上。老師張大嘴，伸手就想把它給抓住，可是晚了，筆掉在了地上，老師迅速的把筆拿起來(lái)，反復(fù)看了看，見(jiàn)沒(méi)有問(wèn)題，就把點(diǎn)名冊(cè)放在手上，點(diǎn)名冊(cè)像小娃娃躺在老師手上，她拿起筆再去點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有水，老師看了看筆尖沮喪的說(shuō)：“我筆尖掉了�！�

　　老師找了幾個(gè)男孩幫老師找筆，小宏趴在地上摸一摸，孔奧心細(xì)的`伸出食指，輕輕地按在小黑點(diǎn)上盯著。李明輝大聲喊到：“我找到了！”老師微笑的對(duì)待我們，她把筆球按在筆尖上，在紙上畫(huà)了幾圈，像在跳舞。突然，筆變粗了，老師一看又掉了。唉，看來(lái)這只筆是真壞了。

意想不到作文12

　　清晨，火紅的太陽(yáng)離開(kāi)地平線，照耀著綠綠森林。樹(shù)葉、花兒、小草經(jīng)過(guò)了一夜的梳妝打扮，披上了華麗的紅裝。千萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光撫摸著綠綠森林，幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破了綠綠森林的幽靜，鳥(niǎo)兒婉圓潤(rùn)的歌聲穿林渡水，傳到了小蝸牛倫倫的小房里，此時(shí)倫倫在緊張的忙碌著。

　　倫倫是只很普通的蝸牛，但他卻有與眾不同的夢(mèng)想。

　　綠綠森林中有一間蝸牛學(xué)校，學(xué)校里有幾百名學(xué)生。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)每名同學(xué)的夢(mèng)想是什么，同學(xué)們有的回答成為教師，有的`回答成為司機(jī)，答案五花八門(mén)。只有倫倫的回答與眾不同，他怯怯的回答：“我想要飛上藍(lán)天！”但同學(xué)們都不約而同的嘲笑他，說(shuō)他的夢(mèng)想簡(jiǎn)直是盼望長(zhǎng)天裂大縫――異想天開(kāi)。

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