八年級(jí)作文[優(yōu)秀7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　那一晚，天很黑，如一片幕布，籠罩了整個(gè)天空，只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺(jué)，也就沉靜在著黑色的空間。

　　隱約間，似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，周圍的霧遮擋了我的視線，但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影，也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。

　　一棵開(kāi)滿櫻花的樹(shù)下，兩個(gè)小小的身影，不知在比劃著什么，只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話：

　　”悅，你能不能不走啊？’

　　“不行啊，是爸爸要我回去的，不過(guò)我會(huì)回來(lái)的，你要等著我啊，我會(huì)帶好吃的回來(lái)，我們一起吃哦�！�

　　“那你一定要回來(lái)看我，不許騙我，我們打鉤鉤�！�

　　“嗯，拉鉤上吊，一百年不許變！”

　　“呵呵呵呵————”

　　這個(gè)場(chǎng)景好熟悉，似乎和久以前發(fā)生過(guò)……

　　時(shí)光不停逝去，那櫻花樹(shù)，不知開(kāi)了幾次，落了幾次。我，如約回來(lái)了，那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美，但不知她是不是還和以前一樣，一樣堅(jiān)守我們的承諾。

　　幾年的光陰，周圍發(fā)生可賀大的變化，我已記不起她家在哪，或許……

　　是的，她不在了，也不知道她去了哪里，也許她就這樣走了，也許她忘了我們的承諾。

　　淚，不經(jīng)意間潸然落下……

　　“悅！”

　　這聲音好熟悉，是，她。

　　扭過(guò)頭去，沒(méi)錯(cuò)，是她，披肩的頭發(fā)，還是一樣的烏黑發(fā)亮。

　　“你回來(lái)啦！”

　　話語(yǔ)中透著喜悅，“嗯，我回來(lái)了，我回來(lái)了！”

　　一切還是老樣子，沒(méi)有改變，我們的'友情，我沒(méi)的承諾。

　　時(shí)間總是過(guò)的那么快，我又將離開(kāi)，仍是那櫻花樹(shù)下，仍是那句承諾。

　　“你一定要回來(lái)哦”

　　“嗯，我一定會(huì)的�！�

　　思緒又回到以前，我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。

　　宇，你一定要等我，一定要堅(jiān)守我們的承諾，我，一定會(huì)回來(lái)的。

　　櫻花樹(shù)下，一個(gè)美好的愿望，正在慢慢的滋長(zhǎng)……

八年級(jí)作文 篇2

　　父親，像一座挺拔的高山，在我迷茫的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨，用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親，像一條汩汩的小溪，在我難過(guò)的時(shí)候，為我去暑納涼，用她那溫暖的懷抱給予我溫暖。父母，將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)，織起了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。

　　記得那是一個(gè)初春的`早上，人們帶著希望開(kāi)始了新一年的工作，小草從地里探出了腦袋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好象是大自然睜開(kāi)了明亮的眼睛，幾朵迎春花帶來(lái)了春的氣息。大地一片生機(jī)勃勃的景象。在幾棵還未開(kāi)花的桃樹(shù)旁，我和父母正拿著鋤頭，裝著種子，用自己的播種著新一年的希望。

　　爸爸拿著鋤頭，將原本荒涼的土地翻得渙然一新，雖沒(méi)什麼植物，但我也覺(jué)得生機(jī)勃勃。媽媽則一手拿著種子，另一手抓著我的手，熟練地把種子一顆一顆地種下去，在我耳邊輕聲說(shuō)道;‘春天是個(gè)播種的季節(jié)，我們將希望的種子播種到土地里，到秋天，我們一定會(huì)收獲�！�我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那著盆給種子澆水，邊對(duì)我說(shuō);‘光播種了希望的種子是不夠的，還要用汗水去澆灌它，才會(huì)有收獲�！�我悟不出爸爸的意思，便使勁地給種子澆水，期盼我的收獲。誰(shuí)知他倆竟不約而同地笑了起來(lái)，還異口同聲地說(shuō);‘傻孩子�！�我也跟著笑，低頭看了看剛才的地，好象看見(jiàn)它們一齊破土而出，正迎著陽(yáng)光，茁壯地生長(zhǎng)。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂(lè)，那樣溫馨。因?yàn)閻?ài)，更因?yàn)槲沂撬麄儾シN的希望，是他們愛(ài)的延續(xù)……

八年級(jí)作文 篇3

　　星期五，老師發(fā)給大家一張動(dòng)物園的優(yōu)惠劵，我們幾個(gè)約好一起去五邑華僑廣場(chǎng)看動(dòng)物。

　　星期六，我們按相約的地點(diǎn)等候，人到齊了。便準(zhǔn)備出發(fā)，到了那里第一眼便看見(jiàn)有幾根大柱支撐著上，上面有個(gè)大石碑，石碑上面寫(xiě)著"五邑華僑廣場(chǎng)”。像幾只威武的長(zhǎng)龍?jiān)跔?zhēng)奪一顆閃閃發(fā)光龍珠。進(jìn)入里面，我看見(jiàn)有一個(gè)彎著腰的汽球，像大門(mén)一樣，上面寫(xiě)著什么動(dòng)物。在交票上有一只小青蛇，我看見(jiàn)有許多人在輕輕用手撫摸著它。我也用手去摸。��！冰冰涼涼的，讓人感覺(jué)很舒服，這是我第一次摸蛇，真刺激。

　　進(jìn)入里面，便有一股刺鼻的臭味，沖我而來(lái)，首先看見(jiàn)兩只可愛(ài)的孔雀，它的尾巴又開(kāi)又收，像一把彩色的`雨傘，一張一合。接著，看見(jiàn)幾只灰色的兔子，一看名字——獅子兔。頭一次見(jiàn)，它身上的毛全束了起來(lái)，像一只受了驚的兔子，毛被嚇得束了起來(lái)。轉(zhuǎn)角便看見(jiàn)一條蛇，它真長(zhǎng)卷在一起，像一捆繩子。直走看見(jiàn)一條鱷魚(yú)，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，雙腳一直在去來(lái)去去......經(jīng)過(guò)一下午的觀看，果然使我大開(kāi)眼界，這個(gè)下午真是又開(kāi)心又學(xué)到了知識(shí)又很開(kāi)心地玩了一下午，真是一箭三雕。

八年級(jí)作文 篇4

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币馑际钦f(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美�！�

　　而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結(jié)實(shí)，而是濕潤(rùn)了，太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的'樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。

　　中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響，陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門(mén)前曬著太陽(yáng)，說(shuō)著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。

　　晚上，我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗�春天的月亮，月亮像一條彎彎的小船，我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說(shuō)：“怎么就有本，本上的皮哪去了��？”我說(shuō)：“你不是找到本了，還找皮兒干什么�。俊泵妹脕�(lái)了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了�！币幌肫疬@件事，我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。

　　夏天沒(méi)有春天那么涼，秋天沒(méi)有春天那么柔和，冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。

　　春風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子，你是否會(huì)想到或看到這的畫(huà)面？這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。

八年級(jí)作文 篇5

　　大家好！我是一名初中生。以前成績(jī)雖然不好，很少有人跟我交朋友。我就覺(jué)得個(gè)個(gè)在針對(duì)我看不起我。欺負(fù)我慢慢的……

　　我變成一名壞學(xué)生，家長(zhǎng)又不知道。我就慢慢變得一發(fā)不可收拾了。很多同班同學(xué)都慢慢疏遠(yuǎn)我，我覺(jué)得的我不想再變好。老師又看不起我，我就覺(jué)得全部人都欠我的，后來(lái)我決定了我要讓看不起我的人都要“崇拜”我不能讓他們?cè)谄圬?fù)我。

　　有部分老師對(duì)我已經(jīng)完全失去信心了，有時(shí)對(duì)著老師發(fā)脾氣，在家呢？就開(kāi)始罵家長(zhǎng)那時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)我這樣那樣的說(shuō)我不孝，那時(shí)候我那管那么多這讓我想起了一個(gè)句子“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！”。

　　在班上我總聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在說(shuō)三道四的，我走過(guò)去對(duì)他們打孔大叫的。大家似乎看見(jiàn)我馬上躲開(kāi)。我心里默默哭了起來(lái)，我不想讓別人看見(jiàn)我哭那對(duì)我來(lái)說(shuō)是很沒(méi)面子的。我去到那里他們就躲著我。

　　其實(shí)我不想這樣我以前跟成績(jī)好的同學(xué)玩時(shí)他們就當(dāng)我是保姆又打、又罵、又笑我笨我們成績(jī)差的學(xué)生也是人��！我憑什么被人這么糟蹋，我不要這樣的感覺(jué)。以前整天被男孩子欺負(fù)，搞到我變成這樣也是你們逼出來(lái)的。

　　有些老師整天笑我們，我們笨又不是我的錯(cuò)。憑什么被你們這些老師笑，我們也是人。有時(shí)指住我們罵，其實(shí)我知道老師也是為我們好才這樣。那有誰(shuí)替我們想想。

　　直到有為老師出現(xiàn)那位老師就是我的班主任，他改變了我后階段。

　　他其實(shí)也找過(guò)我談過(guò)話，但我那時(shí)沒(méi)有理會(huì)他。中短考已經(jīng)考完了出現(xiàn)的.分?jǐn)?shù)讓我驚訝，全都是十幾分。那時(shí)我還不知道自己錯(cuò)了，我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那時(shí)我已經(jīng)瞞住媽媽，那時(shí)我又怎么會(huì)想到老師會(huì)打電話叫家長(zhǎng)單獨(dú)聊一下我們的學(xué)習(xí)情況，那時(shí)我正在上課班主任叫我去辦公室其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)想到了。我一踏進(jìn)門(mén)口已經(jīng)見(jiàn)到我的爸爸、媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)我媽媽的眼圈已經(jīng)紅了。其實(shí)我已經(jīng)很想哭，但我必須忍著因?yàn)槲也幌朐倮蠋熋媲翱�。老師、家長(zhǎng)沒(méi)有罵我還很關(guān)心我。老師要我期末考定下一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)我已經(jīng)真正悔過(guò)了。

　　后來(lái)的階段我已經(jīng)很努力的去補(bǔ)回我以前沒(méi)學(xué)過(guò)、失去的知識(shí)。終于有所收獲了。

　　我的班主任正是我的啟蒙老師，我非常感謝他是他讓我從新變回一個(gè)好學(xué)生，好女兒。

八年級(jí)作文 篇6

　　打開(kāi)窗，陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾；閉上眼，思緒在我的腦海中蔓延……那一刻，我被自己感動(dòng)。

　　那時(shí)候，我正在讀小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)比賽，每個(gè)班都選30個(gè)人參加長(zhǎng)繩比賽。

　　很快，她們?nèi)�十個(gè)人就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。他們跳得越來(lái)越嫻熟，我不禁心想：我們班的這次比賽肯定能得全年級(jí)第一！

　　離比賽僅有四天的時(shí)間了。忽然，一個(gè)女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來(lái)消息：在未來(lái)的四天時(shí)間內(nèi)，她不能跳繩了。

　　怎么辦？怎么班？全班一下子亂了，老師只好在剩下的幾個(gè)人中挑人。最后，老師選擇了我�？墒�，他們都訓(xùn)練了了一個(gè)月，而我什么都不會(huì)。可是，一看到大家焦急的面孔，我只好答應(yīng)了。

　　我跑向操場(chǎng)，開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一溜煙兒，便連跑帶跳地沖了進(jìn)去。我也學(xué)著她們的樣子，可繩子好似是故意和我過(guò)不去，非要甩到我。同學(xué)們常常因?yàn)槲业氖д`而停了下來(lái)。老師只好讓我先休息一會(huì)兒，我便坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。

　　我在旁邊盯著他們的動(dòng)作，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：等到繩子落地的`時(shí)候立刻沖進(jìn)去。我嘗試了一下，一跳。我居然成功沖進(jìn)了！我成功了！

　　找到了方法，我便每天練習(xí)，雖然還是常常被甩到，但我有了明顯的進(jìn)步。漸漸地，我便很少被繩子無(wú)情地甩到了。

　　比賽來(lái)到，我緊握著拳頭，耳邊是班級(jí)拉拉隊(duì)的熱情加油，繩子有力地甩著，我沖了進(jìn)去，成功地跳到了最后。

　　我們班得了第一，那一刻，我成功了，我為自己堅(jiān)持不懈的努力所感動(dòng)，所驕傲，身上的條痕隱隱發(fā)痛，那一刻，我痛并快樂(lè)著。

八年級(jí)作文 篇7

　　我喜歡收看每天的《觀點(diǎn)致勝》。我深深地記得一個(gè)小女孩下身被壓在一輛大車下面，可是她卻不哭也不鬧，只是很安靜地捋了捋發(fā)絲，然后拿出課本做作業(yè)。她向朝她走來(lái)的大叔沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)情緒地喊了幾聲“叔叔救我”。

　　我能深深地記住她，因?yàn)樵谒�身上有著我的影子。我也能夠體會(huì)到晏煒叔叔說(shuō)的那句話——“有時(shí)候，這不是堅(jiān)強(qiáng)，只是別無(wú)選擇。”

　　“是嗎？不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？我還以為是堅(jiān)強(qiáng)呢，原來(lái)這只是別無(wú)選擇啊！”我在心底為那個(gè)小女孩默念著，也為自己。

　　時(shí)光倒流，回到校園里的冬天瞧瞧我的'樣子……

　　冬天在學(xué)校里洗冷水澡是一件很痛苦的事情。大風(fēng)“嗖嗖”地?zé)o情刮著人的臉龐，手腳凍得發(fā)抖，有同學(xué)戴上帽子、圍巾、手套，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。所以，有同學(xué)干脆就2天不洗澡，有同學(xué)干脆就洗熱水澡。但是，我就喜歡挑戰(zhàn)意志。“既然男生可以，那我有什么不可以的？我保證，連眉頭都不皺一下，比那些高大的男生和裝假小子的女生強(qiáng)！”我在心底暗暗發(fā)誓。這種誓言我從不告訴別人，自己知道就好。

　　我每次在浴室里洗冷水澡總能聽(tīng)到“隔壁”小妞兒的大叫：“哦嗚，哦嗚……冷死人了！冷死人了……”我聽(tīng)到了不斷地倒抽冷氣的聲音，我能想象得到她們的臉很痛苦的樣子。我每次老是對(duì)她們說(shuō)笑，以此分散她們“冷”的注意力。我特輕松，臉上掛著笑容，眉頭都不皺一下，我知道，我遵守了我的誓言！

　　出來(lái)時(shí)，她們每次都會(huì)問(wèn)我：“嘿，你不冷嗎？”我怔了下，隨后笑著搖搖頭：“不冷，我覺(jué)得有些熱�！薄澳氵�真是熱血?jiǎng)游锇�！”…�?/p>

　　不冷嗎？我不冷嗎？我不知道自己為什么要作出這么違心的回答。難道我也要說(shuō)“冷”嗎？冷又怎樣？誰(shuí)能幫得了你？如果沒(méi)有那條誓言，我也一定會(huì)對(duì)全世界的人說(shuō)——“呵呵，我不冷！”

　　在我看來(lái)，說(shuō)“冷”其實(shí)很真實(shí)，把“冷”發(fā)泄出來(lái)也是一件有益的事，不過(guò)，我很難這樣做到。為什么？因?yàn)槲铱辞辶爽F(xiàn)實(shí)，說(shuō)“冷”別人能體會(huì)得到，卻幫不了你，這是得承受的。與其告訴別人自己很痛苦，不如把它深深埋在心底，獨(dú)自一人承受著痛苦，還能免一人為你擔(dān)心，喜怒不形于色，這多好哇！

　　那時(shí)候的我在心里默默驗(yàn)證了一點(diǎn)——“我也可以和一個(gè)男生一樣堅(jiān)強(qiáng)！”可是，當(dāng)我認(rèn)為自己的心足夠堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我才知道，原來(lái)我這只是別無(wú)選擇而已。但是，這即便是我的別無(wú)選擇，我知道我的心也能夠變成一顆男生的心，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>

　　初二:施雪明

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)的作文08-11

八年級(jí)作文08-10

（經(jīng)典）八年級(jí)作文07-29

[經(jīng)典]八年級(jí)作文08-01

(精選)八年級(jí)作文07-31

(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-30

八年級(jí)的作文11-03

八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-27

八年級(jí)作文07-20

八年級(jí)作文【精選】08-19