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幼兒園大班六一兒童節(jié)主持稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用主持稿,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的幼兒園大班六一兒童節(jié)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班六一兒童節(jié)主持稿1
甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:親愛的小朋友們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、 一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一 國際兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出 正式開始!
乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx為大家致辭!
甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
1、大班:小合唱《慶六一》
甲:六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的`沃土;
六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?/p>
3、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》 我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過來了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、大x班:英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道,幼兒園是一所雙語幼兒園,注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)大x班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》
7、大班:英文字母歌《 I can here the bear 》
比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請(qǐng)聽大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》
8、大班:舞蹈《哆來咪》
9、大x班:歌表演《上學(xué)歌》 看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛!
10、大x班:歌表演《小老鼠玩電腦》
甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。
乙:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢,你看,這群可愛的小老鼠玩起了電腦……
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》 藍(lán)天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行
乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>
甲:成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
乙:祝小朋友們節(jié)日愉快!
合:再見!
幼兒園大班六一兒童節(jié)主持稿2
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
合:現(xiàn)在開始!
師:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同 樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩。《同一首歌?/p>
幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞大x為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞大x班的舞蹈《潑水歌》
幼:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班xxx為我們帶來的`獨(dú)舞《大眼睛》
師:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞大x班《花仙子之歌》
師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
師:綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
師:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
師:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞大x班的舞蹈《慶祝六一》
師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞大班《神奇的手指頭》
幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
師:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們?cè)谡f什么?請(qǐng)欣賞大x班帶來的舞蹈《牛奶歌》
幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞大x班的《兔子操》
幼:爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
師:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞大x班的歌曲《明天會(huì)更好》
合:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園大班六一兒童節(jié)主持稿3
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2020“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長(zhǎng)講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大x班xxx帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)大班小朋友代表講話
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的'故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請(qǐng)大x班的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》
師:大班的小朋友是我園平均年齡最大的班級(jí),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
合:今天的六一兒童節(jié)就到此結(jié)束了!
幼兒園大班六一兒童節(jié)主持稿4
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,xxx幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們xxx幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看,我們大x班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大x班的小朋,有請(qǐng)我們大x班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們大班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央,他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂舞動(dòng),掌聲歡迎我們大x班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請(qǐng)大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有大班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請(qǐng)大班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字),你有聽說過濟(jì)公嗎?
男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們大想大x班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請(qǐng)大x班小朋友帶來的舞蹈《濟(jì)公》
男:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大x班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女:對(duì)面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大x班小朋友帶來的.舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請(qǐng)我們大x班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,男:今天的六一,是我們大x班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語 到即將步入小學(xué),在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時(shí),看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護(hù)我們,保護(hù)我們。現(xiàn)在有請(qǐng)我們大x班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 我代表xxx幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。xxxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
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