[必備]體育中考作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的體育中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育中考作文1

　　今天，終于迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第六節(jié)體育課。第二節(jié)課鈴聲還未響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就如剛出籠子，回歸自然的小鳥(niǎo)飛快地奔向操場(chǎng)。

　　上課鈴聲一響，就有一位女老師向我們走過(guò)來(lái)，她看上去和藹可親�！鞍察o！”這聲音響極了，既威風(fēng)，又嚴(yán)肅�？晌覀円廊徽勑︼L(fēng)生：“今天怎么換了老師了呀？”“以后我就是你們體育老師，請(qǐng)大家配合好�！闭�完隊(duì)后，老師又發(fā)話(huà)了：“向左，現(xiàn)在繞操場(chǎng)跑兩圈。”“�。。�！”還沒(méi)跑到一圈，大家就氣喘吁吁，要知道，這可是我們?cè)诹�年�?jí)有史以來(lái)第一次跑步呀！漫長(zhǎng)的兩圈結(jié)束后大家心中都樂(lè)滋滋的，因?yàn)�，按照三，四，五年�?jí)的老規(guī)矩，跑完步后就可以自由活動(dòng)。出乎預(yù)料的是，這老師竟讓我們練起了剛教不久的操�！鞍Α�—！”大家有的垂頭喪氣，有的仰天長(zhǎng)嘆別提心中是什么滋味了。

　　老師先讓我們集體做了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男生不太熟練，就讓女生休息，男生頂著烈日繼續(xù)練，真是欺人太甚。我從第一節(jié)做到第五節(jié)還挺通暢，正所謂一路順風(fēng)，可到了做第六節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)我愣了，傻站著不動(dòng)，因?yàn)檫@根本就是女生做的操嘛，還要高抬腿，簡(jiǎn)直就是在跳舞，男生做起來(lái)太別扭了，最后，我只能跟著我旁邊的“娘娘腔”亂做做。引起了后面女生的哄堂大笑，真是丟臉極了。操終于做完了，“魔鬼”老師把幾個(gè)她認(rèn)為好的拎出來(lái)休息，吩咐其余的'站在原地休息，別亂走，可這哪是休息，分明就是體法，讓我們曬太陽(yáng)：“氣死人了，這是什么老師，一點(diǎn)也沒(méi)原先得好，早知道，還不如在教室里上上課，做做作業(yè)�？傊�，無(wú)論做什么事情，都比這要好上一千倍，一萬(wàn)倍�！蓖瑫r(shí)，我也在心中暗暗發(fā)誓：“別人為什么會(huì)做好，而我卻不熟練，我一定要把操做好，叫這老師再來(lái)罵我，再來(lái)罰我，好好地為自己出一口惡氣！”久違的下課鈴終于再一次敲響了，可我卻顯得不太高興，口干舌燥，回到教室就開(kāi)始喝水，脫衣。

　　可惡的體育課，害得我心情低落，但那魔鬼般的訓(xùn)練更令我討厭！

體育中考作文2

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的中考體育考試也隨之而來(lái)了。

　　伴著似乎怎么也晴不了的天氣，我們迎來(lái)了考試，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎在班門(mén)口操練著，抑制不住內(nèi)心的激情，我也加入其中。做足了準(zhǔn)備的考試才會(huì)收獲好成績(jī)。

　　不久后，我們的幸運(yùn)巴士來(lái)了，車(chē)上靜極了，可能是心里的`緊張給嘴巴上了鎖�？梢矔r(shí)有“緊張嗎？”的話(huà)語(yǔ)陣陣傳來(lái)，司機(jī)師傅的車(chē)開(kāi)得很穩(wěn)，我們緊張的心都被其放松了許多。

　　近了！近了！當(dāng)巴士停在了考試場(chǎng)地門(mén)口，我們的心像打了雞血似的�！扳疋瘛眮y跳。四圈的熱身跑步，加上熱身運(yùn)動(dòng)，身體像被施了法似的，全身涌著一股暖流，全身感覺(jué)都充滿(mǎn)了力量，這感覺(jué)“賊爽”，又像是給我們打了一針定心劑。

　　終于到了我們了，內(nèi)心既緊張又興奮，隨著老師說(shuō)“進(jìn)場(chǎng)”，我們個(gè)個(gè)像脫韁了的野馬，使勁地向前飛去。

　　考試中，我們玩得像個(gè)孩子，卻忘卻了手腳的酸痛�？荚嚱Y(jié)束了，到出口處，我叫了一聲，“我。我滿(mǎn)分了！”現(xiàn)在想想，那過(guò)去的酸痛也都不算什么了，都化作一陣風(fēng)遠(yuǎn)去了。

　　我看到了汗水滑落后的美麗，奮斗的美麗。是啊！奮斗真美！

體育中考作文3

　　付出了這么多的努力與汗水，就為今天的體育考試，這是中考的第二戰(zhàn)，還有60天便是中考了。

　　考體育重在堅(jiān)持，技巧等，在體育考試前40分鐘，我們便到達(dá)考試，我們每位同學(xué)都認(rèn)真的'做準(zhǔn)備活動(dòng)，本來(lái)同學(xué)們都非常緊張，手都在抖，可后來(lái)做完活動(dòng)之后，便好了許多。

　　我們班女生率生進(jìn)入場(chǎng)地，隨后便是我們，我們每個(gè)人用盡全力給對(duì)方加油，輪到我時(shí)，我心里不停在說(shuō)：“我一定能行……”跳繩時(shí)，我很累，不停地大喘著氣，最終，我堅(jiān)持下來(lái)，得到了優(yōu)異的成績(jī)：192個(gè)。

　　之后，我便對(duì)接下來(lái)的考試充滿(mǎn)了信心。

　　扔實(shí)心球時(shí)，第一次扔得不遠(yuǎn)但我并沒(méi)有因此而灰心，于是第二次扔出好成績(jī)。

　　最后，便是一個(gè)最大的難關(guān)：跑步。在跑步中，你要和你意志力做斗爭(zhēng)，這很困難，但并不是沒(méi)人可以做到。跑步過(guò)程中，我一直保持勻速，隨后便從第七名追到了第四名，最后一圈時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，可決不能在此刻倒下，我咬著牙堅(jiān)持，心里一直想：“我能行，我能行……”我成功了，我勝利地跑到終點(diǎn)，并得到了滿(mǎn)分，堅(jiān)持一定是最重要的。

　　既然體育考試都可以堅(jiān)持下來(lái)，更不必說(shuō)中考了，所以，加油吧，各位！

體育中考作文4

　　隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提升，我國(guó)早已擺脫“東亞病夫”的屈辱，一朝一夕間成為手捧無(wú)數(shù)鮮花、獎(jiǎng)?wù)碌捏w育強(qiáng)國(guó)。然而，在國(guó)際賽事上恣意馳騁、展現(xiàn)大國(guó)面貌，并不意味著國(guó)民身體素質(zhì)的同步跟進(jìn)。中考體育提高至100分，不僅育學(xué)生之體魄，更是國(guó)家進(jìn)步的里程標(biāo)，是值得賦予積極評(píng)價(jià)并推廣開(kāi)來(lái)的做法。

　　中考體育總分提高至語(yǔ)數(shù)外同分，是一條倒逼學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生重視體育的反向邏輯，正向激勵(lì)了體育向教學(xué)中心聚攏。

　　進(jìn)一步提高體育分值，從分?jǐn)?shù)層面對(duì)學(xué)校、家庭進(jìn)行引導(dǎo)，提高對(duì)體育的重視程度。分?jǐn)?shù)雖然無(wú)法用來(lái)評(píng)劃學(xué)生的真正素養(yǎng)，但是亦能在一定程度上反映出學(xué)生的能力。圍繞分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育素養(yǎng)評(píng)價(jià)，實(shí)際上迎合了家長(zhǎng)的心理。從普遍層面講，家長(zhǎng)們?cè)诨蚨嗷蛏俚姆謹(jǐn)?shù)焦慮的刺激下，往往會(huì)重視孩子的.體育成績(jī)，從而增強(qiáng)體育培養(yǎng)。在教學(xué)一體的模式下，學(xué)校亦會(huì)重視體育課的教學(xué)質(zhì)量。體育課不再成為“水課”，亦不會(huì)淪為語(yǔ)數(shù)外老師占用課程的無(wú)盡借口，而是向教學(xué)中心聚攏，解決體育教學(xué)被邊緣化的問(wèn)題

　　中考體育總分提高至語(yǔ)數(shù)外同分，通過(guò)激發(fā)學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的積極性，提升國(guó)民身體素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　中考體育分?jǐn)?shù)引導(dǎo)學(xué)生們積極學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)，從而促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，有利于培育新一代全面型人才，為中國(guó)的未來(lái)注入更有力的強(qiáng)心劑。同時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，有利于育學(xué)生之體魄，提高用民身體素質(zhì)。“身體才是硬道理”助推“發(fā)展才是硬道理”。從身體素質(zhì)層面提升國(guó)民素質(zhì)，走進(jìn)步之路。

　　誠(chéng)然，中考體育分?jǐn)?shù)的提升有諸多裨益，但我們?nèi)詰?yīng)辯證看待。以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向也許會(huì)助長(zhǎng)重視成果而否認(rèn)過(guò)程的不良風(fēng)氣，改變素質(zhì)教育的初衷……我們?cè)谥С终�策推行的同時(shí)，更應(yīng)往重相關(guān)配套舉措的科學(xué)引導(dǎo)。

　　一是應(yīng)從日常入手進(jìn)行平均化檢測(cè)，而并非“一次大考定終身”。將平時(shí)體育成績(jī)計(jì)入成績(jī)，更能反映學(xué)生體育素質(zhì)。

　　二是應(yīng)從素質(zhì)教育層面入手，培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，構(gòu)造豐富多樣化的體測(cè)形式。

　　體育中考提至100分，讓國(guó)民素質(zhì)提至100分，以育體育之魄，歌進(jìn)步之章。

體育中考作文5

　　今天是星期四，也是是我們體育期中考試的日子。

　　作為班長(zhǎng)，我要給同學(xué)們帶一個(gè)好頭，不僅成績(jī)好體質(zhì)也要好。為了準(zhǔn)備期中的體育考試，我可是練了很多天呢！今天我要見(jiàn)證這幾個(gè)星期的努力了。

　　我們16班是第一個(gè)考試的。一清早，我們迎著風(fēng)熱身準(zhǔn)備考試。

　　我們女生第一項(xiàng)測(cè)的是50米跑。我跑的是比較快的，但是心情依舊很激動(dòng)，很緊張。老師測(cè)得很快，不過(guò)一會(huì)兒就到我了，老師拿著一面黃色的旗子，下令：“跑！”我就拔起腿，使出洪荒之力，逆著風(fēng)，像與風(fēng)賽跑。最終我的成績(jī)接近滿(mǎn)分，太棒了！

　　跑完50米我們?nèi)ヌ�繩，最近兩個(gè)星期我每一天都在寫(xiě)完作業(yè)后跳十分鐘的繩。我相信有付出就有回報(bào)。我站在相應(yīng)的點(diǎn)上，一組與二組的'同學(xué)相互數(shù)，我也是聽(tīng)到老師哨子發(fā)出“噓”的一聲，就飛速地甩著手臂，腳跟著手臂的速度一起跳，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)間一秒一秒地流過(guò)。我加快了速度，最終我取得了177個(gè)的好成績(jī)！

　　最后一項(xiàng)就是跳遠(yuǎn)。這是我的弱項(xiàng)，可這幾天我一直練，怎么也提不上去�，F(xiàn)在只能湊合及格一下吧！我站在固定位置，按照老師說(shuō)的要領(lǐng)，冷靜，擺臂……砰地跳了出去，一米四六，差不多吧。我只能長(zhǎng)嘆一口氣。

　　期中考試就這樣結(jié)束了，這對(duì)自己的成績(jī)比較滿(mǎn)意，但是我仍有欠缺，還需要在今后的日子加強(qiáng)訓(xùn)練，取得更好成績(jī)。

體育中考作文6

　　今天，體育考“50X8”，女生要求2分鐘，我跑了2分12秒，真丟人！當(dāng)我跑第一個(gè)回合時(shí)，感覺(jué)很輕松，認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，可跑第二個(gè)回合時(shí)，我明顯感到體力不支，心想這短短的'幾十米咋這么漫長(zhǎng)！這個(gè)回合，我落到了倒數(shù)第二。第三圈時(shí)，我感覺(jué)腿腳酸痛，仿佛灌了鉛似的，這時(shí)，我變成了倒數(shù)第一，旁邊的張怡欣問(wèn)我：“你怎么跑這么慢呢？”第四圈，我完全跑不動(dòng)了，與身旁的張怡欣逐漸拉開(kāi)了距離，我?guī)状蜗氤�越她，可腿死沉死沉的，嗓子眼兒火辣辣地疼�?/p>

　　眼看著，前面的同學(xué)都跑到終點(diǎn)了，我想沖刺，但沒(méi)力氣了，最后我以接近走的速度“跑”到了終點(diǎn)�？吹匠煽�(jī)后，我像被潑了盆冷水似的，呆住了，本以為最差也是2分鐘，可沒(méi)想到是這個(gè)結(jié)果。我好后悔，但世上沒(méi)有后悔藥。我決心，平時(shí)一定要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取下次有好的收獲！

體育中考作文7

　　“雙滿(mǎn)”又甜又香

　　曾子墨

　　“雙滿(mǎn)”真好！“雙滿(mǎn)”就像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果——又甜又香。

　　早先，我的跳繩是不合格的，我的跑步是不達(dá)標(biāo)的�？炭嗟挠�(xùn)練，讓我從不合格、不達(dá)標(biāo)變成了優(yōu)秀，感謝我自己的努力付出！

　　我的體育中考成績(jī)，一分鐘跳繩193個(gè)，800米跑步3分21秒，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出達(dá)標(biāo)成績(jī)，我驕傲！我自豪！

　　時(shí)間回到兩個(gè)月前，我一分鐘跳繩再怎么跳也就150多個(gè)，老師給我們講跳繩的要領(lǐng)，我呢，就深刻領(lǐng)會(huì)，勤學(xué)苦練。進(jìn)步當(dāng)然很明顯，由150多個(gè)到176個(gè)，由176個(gè)到186個(gè)。訓(xùn)練中，我最好的成績(jī)是186個(gè)，已超出滿(mǎn)分10個(gè)。這一次，我竟然跳出了一分鐘193個(gè)的好成績(jī)，破了自己的最高紀(jì)錄，真讓人驚訝。

　　惠州奧林匹克體育館，好大，那跑道好長(zhǎng)。到我們上道了，醫(yī)生卻還沒(méi)有來(lái)，我們只好等�？吹劫即蟮捏w育場(chǎng)，等著等著竟緊張起來(lái)。不過(guò)還好，我安慰自己，不就是跑步嘛，使勁跑就是，沒(méi)什么好緊張的。

　　發(fā)令槍一響，我們箭一般沖了出去，體力好的在前面帶隊(duì)，我緊跟其后。有了一分鐘跳繩出色發(fā)揮的'經(jīng)驗(yàn)，此刻心里已有一個(gè)必勝的信念。奧林匹克體育館是標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道，如果四下看，心里可能就沒(méi)個(gè)邊，我執(zhí)著于腳下，只管向前跑，別無(wú)它念。

　　不是很累，很快就到了終點(diǎn)。當(dāng)裁判員報(bào)出我的成績(jī)：“3分21秒！”我笑了，這也是我跑步最好的成績(jī)。我終于知道，只要我愿意，就能出成績(jī)！

　　體育中考“雙滿(mǎn)”，無(wú)疑給了我極大的信心。我原以為，像我這種成績(jī)的學(xué)生，要在8萬(wàn)多考生中脫穎而出，PK掉過(guò)半的考生，難度肯定不小。體育中考滿(mǎn)分，在文化學(xué)習(xí)上再加把勁，考個(gè)市直普高，是我的奮斗目標(biāo)。

　　“雙滿(mǎn)”又甜又香，奮斗的青春真好！

體育中考作文8

　　開(kāi)在初夏的遺憾

　　大概只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)覺(jué)得后悔、遺憾吧。

　　——題記

　　天黑了，我的心變得陰沉沉的，頹廢的氣息，從我身上爭(zhēng)先恐后冒出，淚水想要流出卻又不敢流，因?yàn)檫@都是因?yàn)樽约翰慌�力的后果，留下這永不磨滅的遺憾。

　　3點(diǎn)左右，緊張、期待

　　剛到這兒，心臟就砰砰的亂跳，既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，擔(dān)心的出現(xiàn)心有余力，而力卻不足的'情況，留下這畢業(yè)前的一個(gè)大遺憾。

　　4點(diǎn)左右，平穩(wěn)、退縮

　　進(jìn)入體育館，迅速找到仰臥起坐，籃球的場(chǎng)地，拍了拍自己緊張的心，讓它漸漸平穩(wěn)下來(lái)，想快一點(diǎn)完成這兩場(chǎng)比賽，可越做到后面，心里的小人兒就爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)說(shuō)：“放棄吧，也許可以休息了�！�，“不要為自己留下遺憾！”旁邊的一位老師叫我速度越來(lái)越慢了下來(lái)，呵斥了一聲，把我從退縮中拉了回來(lái)，對(duì)啊，我不能留下這遺憾，于是，我又恢復(fù)了速度，慢慢加快起來(lái)，可最終還是慢了，遺憾落下了。

　　五點(diǎn)左右，忐忑、遺憾

　　要跑八百米了，心又在忐忑不安起來(lái)，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，我迅速跑了出去，漸漸超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，可不到半圈，小腿就開(kāi)始酸軟起來(lái)，慢慢的就力不從心了，腦子像被漿糊了一樣，想馬上停下，可又不得不繼續(xù)跑，勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑了一圈，腿就變得千斤重了，腦袋變得不能思考了，渾濁一片，動(dòng)作機(jī)械式的，抬起，落下，風(fēng)在耳邊轟炸著，似乎在誘惑著：停下停下吧，或許就能舒服一點(diǎn)了，像被蠱惑了一般，一點(diǎn)一點(diǎn)放慢了速度，為了一時(shí)的舒適，慢慢停了下來(lái)……后來(lái)，遺憾就這樣落了下來(lái)。

　　雨開(kāi)始下了來(lái)，我坐在車(chē)?yán)�，心也被打擊的七零八碎，望著窗外，無(wú)邊的黑夜中，濃墨般的遺憾，最終還是在這個(gè)初夏的雨夜中盛放了起來(lái)，有種淚水的味道，酸酸澀澀的……

體育中考作文9

　　在這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，活動(dòng)真是應(yīng)有盡有，有踢毽子、有跑步、有立定跳遠(yuǎn)，但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。

　　跳繩馬上開(kāi)始了，我班出場(chǎng)的男選手有三個(gè)，分別是袁語(yǔ)、羅力豪和熊杰。出場(chǎng)的女選手有兩個(gè)，分別是董婧和王新妤。最先出場(chǎng)的是袁語(yǔ)和熊杰，他們兩的總個(gè)數(shù)不過(guò)一會(huì)兒就超過(guò)了對(duì)方的選手，最后以一百九十三個(gè)總個(gè)數(shù)壓陣。其次出場(chǎng)的是羅力豪、董婧和王新妤。雖然他們?nèi)齻�(gè)加起來(lái)的總個(gè)數(shù)只有兩百六十一個(gè)，但還是贏得了對(duì)方的選手，真是太不容易了啊。

　　接著這幾個(gè)人又進(jìn)入了總決賽，又輪到男選手與男選手比拼了，可是男生隊(duì)一不小心失誤了，以二百三十八的總個(gè)數(shù)輸給了對(duì)方的隊(duì)，但女生隊(duì)居然創(chuàng)造了奇跡，她們最后以一百九十八的總個(gè)數(shù)贏得了冠軍。我們班的所有人都為他們自豪。自豪他們創(chuàng)造的'榮耀感，自豪他們創(chuàng)造的奇跡。

　　就這樣，我喜歡的這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，雖然離下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有很久很久，但我會(huì)一直愛(ài)著它，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)大型活動(dòng)。

體育中考作文10

　　Sports do us good in many respects.It goes without saying that taking exercises can build up our physical strength. In collective sports like basketball, volleyball, or football, we will learn the importance of cooperation. While taking part in sports game, we will try our best to win and arouse ourselves the competitive spirit. Sports can also help us relax after a period of exhausting work. However, as the saying goes, "there are two sides to everything", and sports is without exception. We may hurt other players or ourselves if we are not careful enough when participating in sports activities. What＇s more, excessive or severe training can do harm to our health.

　　My participation in sports tells me that sports can make us healthy both physically and psychologically. It is also a good way for people to know each other and can promote friendship between people. So long as we are carefully enough, sports can do us nothing but good.

　　運(yùn)動(dòng)在很多方面都對(duì)我們有好處。不言而喻，鍛煉可以增強(qiáng)我們的體力。在籃球、排球或足球等集體運(yùn)動(dòng)中，我們將了解到合作的.重要性。在參加體育比賽的同時(shí)，我們將盡最大努力贏得比賽，激發(fā)自己的競(jìng)技精神。運(yùn)動(dòng)還可以幫助我們?cè)趧诶哿艘欢螘r(shí)間后放松下來(lái)。然而，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事有二”，體育也不例外。如果我們?cè)趨⒓芋w育活動(dòng)時(shí)不夠小心，可能會(huì)傷害到其他玩家或我們自己。更重要的是，過(guò)度或劇烈的訓(xùn)練會(huì)對(duì)我們的健康造成危害。

　　我對(duì)運(yùn)動(dòng)的參與告訴我，運(yùn)動(dòng)可以使我們身心健康。這也是人們相互了解的好方法，可以促進(jìn)人與人之間的友誼。只要我們足夠用心，運(yùn)動(dòng)只會(huì)讓我們受益匪淺。

體育中考作文11

　　當(dāng)初認(rèn)為體育考試“雙滿(mǎn)”遙不可及，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。想不到，一路考下來(lái)，竟然“雙滿(mǎn)”。我激動(dòng)得大叫：“考神附體！”

　　想當(dāng)年，七年級(jí)、八年級(jí)時(shí)跑八百米，都是四分多、五分多的成績(jī)，慢吞吞，慢得像只烏龜。看到那些身輕如燕、勇往直前的同學(xué)，除了羨慕，我還是羨慕，他們?cè)趺淳湍敲磪柡δ兀?/p>

　　不能老是自怨自艾，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。即便慢，我從來(lái)也不曾放棄，每天的跑操，我從不偷懶，技不如人，就笨鳥(niǎo)先飛。我相信：老天自有公道，付出會(huì)有回報(bào)。

　　這不，從沒(méi)跑過(guò)滿(mǎn)分的我，在考試中，我告訴自己：你只能往前沖，往前沖，往前沖就是勝利！想不到，居然超常發(fā)揮，帶給我猝不及防的'驚喜。不是四分多，更不是五分多，而是三分二十三秒，三分三十秒就是滿(mǎn)分，我這是妥妥的滿(mǎn)分。我終于給了自己八百米，一個(gè)完美的交代。

　　八百米，看起來(lái)簡(jiǎn)單，就在體育場(chǎng)里跑兩圈。其實(shí)挺難的，需要沖勁，也需要耐力，意志力稍不堅(jiān)強(qiáng)的人，就會(huì)選擇放棄。

　　三年來(lái)，第一次“雙滿(mǎn)”，我為自己點(diǎn)贊。

體育中考作文12

　　隨著“全民體育”號(hào)召得到群眾積極響應(yīng)，教育行政主管部門(mén)在近幾年來(lái)逐步將體育主動(dòng)拉入學(xué)生和家長(zhǎng)的視野——不是單純提升中考體育的分值，也加入了游泳、網(wǎng)球等多種項(xiàng)目，意義就是讓體育運(yùn)動(dòng)“百花齊放”，讓每個(gè)孩子都能找到自己的興趣或特長(zhǎng)，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余主動(dòng)融入全民體育的活動(dòng)中。興趣不能強(qiáng)求，更不是能拿錢(qián)堆出來(lái)的；寄予孩子們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美好期許，最終每一項(xiàng)都被家長(zhǎng)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拿來(lái)指點(diǎn)分析“每0.1分之間差距是幾個(gè)/幾秒”“選哪項(xiàng)項(xiàng)目性?xún)r(jià)比最高”，并最終促成各色體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搖著“迅速提升體育分?jǐn)?shù)”大旗數(shù)著錢(qián)樂(lè)開(kāi)花的新壟斷行業(yè)，給人留下“報(bào)班（交錢(qián)）越多越利于應(yīng)試”的印象，這真的合情合理嗎？

　　面對(duì)這場(chǎng)略顯瘋狂的貴族化報(bào)班占場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)當(dāng)譴責(zé)的也并非愛(ài)子心切的家長(zhǎng)，但確實(shí)該給家長(zhǎng)提個(gè)醒：開(kāi)展多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的初衷和目的就是讓孩子成為具有健全人格和強(qiáng)健體魄的健康人。不必一邊瞅著應(yīng)試一邊因其他家長(zhǎng)砸資源給孩子而激發(fā)“這是必要的”的心理，也不必拿出超越自己承受能力的支出去強(qiáng)行加入這場(chǎng)浪潮。

　　體育鍛煉要講究方法，過(guò)于頻繁的應(yīng)試訓(xùn)練還容易受傷；另一方面，之所以有如此多的項(xiàng)目供學(xué)生選擇，其實(shí)也是對(duì)緊張的場(chǎng)地資源的均衡。在網(wǎng)球場(chǎng)和游泳館訓(xùn)練是一種方式，在小區(qū)樓下立定跳遠(yuǎn)、跳跳繩，打打籃球又何嘗不是呢？我們必須警惕“在體育應(yīng)試環(huán)節(jié)中使‘網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館’成為被資金神化的追求”的不正風(fēng)氣，而應(yīng)該真正關(guān)心學(xué)生的興趣點(diǎn)和鍛煉的實(shí)際效果才是。

　　要想真正解決體育中考唯應(yīng)試化的風(fēng)潮，不僅需要家長(zhǎng)和學(xué)生擺正心態(tài)，也需要學(xué)校和相關(guān)部門(mén)的'持續(xù)跟進(jìn)建設(shè)。許多有關(guān)人士已經(jīng)在發(fā)聲“體育不能以分?jǐn)?shù)論英雄”，部分學(xué)校也已經(jīng)針對(duì)體育課進(jìn)行改革，提升了對(duì)學(xué)生每節(jié)體育課的運(yùn)動(dòng)密度與強(qiáng)度要求，想要徹底改變“無(wú)運(yùn)動(dòng)量、無(wú)戰(zhàn)術(shù)、無(wú)比賽”的三無(wú)體育課形式，還有的學(xué)校利用學(xué)校資源訂購(gòu)許多乒乓球、羽毛球自動(dòng)發(fā)球器給學(xué)生使用，這些舉措都意在引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)把目光收回承擔(dān)體育教育主要職責(zé)的學(xué)校一方。

　　要解決報(bào)價(jià)值不菲的班、搶價(jià)值不菲的場(chǎng)等令人擔(dān)憂(yōu)的“貴族體育”風(fēng)潮，還得從其本質(zhì)目的出發(fā)：既然是要讓孩子們達(dá)到體育鍛煉且適度鍛煉的目的，在日后體育中考改革上嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待分?jǐn)?shù)區(qū)分，破除“唯標(biāo)準(zhǔn)定分?jǐn)?shù)”的論調(diào)，將重心更多地放在學(xué)生們運(yùn)動(dòng)的頻率和量上，使每一個(gè)認(rèn)真上課、積極鍛煉的孩子都能取得滿(mǎn)分。既達(dá)成了鼓勵(lì)鍛煉的目的，也利于消除部分積極運(yùn)動(dòng)卻難以突破的孩子對(duì)體育的恐懼心，更是能讓被迫加入“貴族化”體育應(yīng)試準(zhǔn)備之風(fēng)潮的家長(zhǎng)們松一口氣，從根本上化解“貴族體育”趨勢(shì)，更有效地推進(jìn)全民體育建設(shè)。

體育中考作文13

　　期待著，期待著，春天來(lái)了，體育中考的旋律也演奏起來(lái)了。

　　一切都像故意捉弄我們的樣子，風(fēng)怒吼起來(lái)了，云臉色陰沉起來(lái)了，雷轟起來(lái)了，雨飛起來(lái)了，同學(xué)們的情緒也失落起來(lái)了。

　　長(zhǎng)跑測(cè)試的主考官走過(guò)來(lái)了，男生、女生都緊張起來(lái)了。跳著，跑著，拉伸一下肌肉，喝幾口紅牛，熱身完畢后，又顫抖著回到起跑線(xiàn)待命，風(fēng)冷嗖嗖的，發(fā)令器的聲音沉悶悶的。

　　“預(yù)備！跑！”一聲令響，所有考生像離弦的箭一樣，你不讓我，我不讓你，都咬緊了牙根向前飛奔。刺骨的風(fēng)，陰沉的云，冰冷的雨瞬間從我們的意識(shí)中消失，心中只一個(gè)“沖”的信念。文海學(xué)子像駿馬在草原上盡情馳騁，似雄鷹在天空展翅翱翔，如鯊魚(yú)在海上穿梭！充沛的精力讓我們用速度和激情跑完了第一圈，緊張、憂(yōu)慮的心情蕩然無(wú)存！

　　第二圈痛苦是難以言喻的。酸痛的腿腳、急促的呼吸、干燥的喉嚨讓我們不由自主地放慢了腳步，又能感覺(jué)到風(fēng)雨的存在。我們?cè)趦?nèi)心中無(wú)數(shù)次地斗爭(zhēng)：是否要放棄，是否下次補(bǔ)考。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“加油！”，接著兩聲、三聲……最后“加油”聲響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這聲音飽含朝夕相處三年老師和同學(xué)對(duì)我們勝利的殷切期待，這聲音讓我們從心理斗爭(zhēng)中掙脫出來(lái)，這聲音像嘹亮的沖鋒號(hào)激發(fā)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士一樣激發(fā)著我們，我們的激情瞬間被再次點(diǎn)燃。我們的意志堅(jiān)定起來(lái)了，腳步快起來(lái)了，雙臂甩動(dòng)起來(lái)了，對(duì)抗著風(fēng)雨雷電，以必勝的`決心，帶著朋友們的歡呼，沖過(guò)終點(diǎn)，同時(shí)也奏完了體育中考的尾聲，同時(shí)也奏響了中考的序章。

　　體育中考像睿智的老師，教會(huì)了我們堅(jiān)持就是勝利！

　　體育中考像中考的引路人，引領(lǐng)我們奔赴下一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)！

　　體育中考像公正的裁判，告訴我們腳踏實(shí)地才會(huì)成功！

體育中考作文14

　　體育中考，是中考前我們迎來(lái)的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，是中考打響的第一炮！對(duì)于我們每位初三學(xué)子而言無(wú)疑是一場(chǎng)異常嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這關(guān)乎著寶貴的三十分！每個(gè)人都全力以赴，突破自我。

　　而這對(duì)于我，有著與同班同學(xué)不太一樣的體驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)籍的緣故，我不能與同校的同學(xué)一起考試，而是要與另外一所初中的學(xué)生一起考試。這意味著我要與一群從未見(jiàn)過(guò)，從未了解過(guò)的人來(lái)迎接這次體育中考，意味著身邊沒(méi)有朝夕相伴的同學(xué)同進(jìn)同退，沒(méi)有熟悉的老師在旁鼓勵(lì)吶喊，我心中的壓力徒然增加了幾分。

　　我的考試時(shí)間是在本�？荚嚨暮笠惶煜挛�。那天，我?guī)е�同班同學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)前往了考場(chǎng)，心中混雜著感動(dòng)與緊張，甚至有些不知所措了。我終是見(jiàn)到了考試的伙伴，個(gè)個(gè)都是陌生面孔，他們好奇地盯著我，我也回以同樣的目光�！熬退闶仟�(dú)自一人，也要努力加油！你可以的！”我默默為自己打氣，因?yàn)槲抑�道在這沒(méi)有人為我加油，我只能靠自己。大概等了半個(gè)多小時(shí)，我們一組15個(gè)人終于要開(kāi)始考第一個(gè)項(xiàng)目了——跳繩。這是我最擔(dān)心的'一項(xiàng)，害怕一不留神，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。渾身沁出的汗早已打濕了褲邊，內(nèi)心只剩下緊張，我呼出一口氣，對(duì)自己說(shuō)道：“加油！”。最后在褲子上蹭掉手汗，調(diào)整了呼吸，上場(chǎng)了，“嘭”一聲令下，我保持著平時(shí)的發(fā)揮，沒(méi)有斷，最后10妙，手臂已酸痛吃力，但依舊咬牙加速。終于，時(shí)間到了。我看向那顯示器的數(shù)字“192”，那時(shí)內(nèi)心的喜悅是無(wú)與倫比的，真的，比任何時(shí)候都笑的開(kāi)心，所有的付出在此刻得到了最好的回報(bào)。

　　后來(lái)的實(shí)心球是較輕松的，依然正常發(fā)揮。最后便是那最吃力最痛苦的800米了，那仿佛一望無(wú)際的400跑道令我心頭一震，沒(méi)人能為我分擔(dān)一絲緊張，放眼望去全是陌生人。我只有自己。只有我一人來(lái)迎接這戰(zhàn)斗。上跑道，開(kāi)跑，后面越發(fā)吃力了，“不行不行！龐史婧你要堅(jiān)持！最后一項(xiàng)了！你馬上要贏了”，我在心中默默給自己鼓勵(lì)打氣，終于跑過(guò)了終點(diǎn)，我癱坐在地上，累到說(shuō)不出話(huà)，只有大口大口的喘息。從地上努力爬起去拿我的成績(jī)單的時(shí)候，看到“30分”，整個(gè)人都甜了，沒(méi)有遺憾了啊，我打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)！

　　這次體育中考其實(shí)也只是對(duì)我的一場(chǎng)小考驗(yàn)，以后的路上還有許多事只有我一人獨(dú)自面對(duì)，愿我那時(shí)也能像這次一樣，不負(fù)自己，不負(fù)眾望。

體育中考作文15

　　前方道路是艱辛還是幸福，只有腳踏烏云之上，才能迎接燦爛陽(yáng)光！     題記

　　拼搏·昂揚(yáng)向上

　　又到了春日播種的季節(jié)，預(yù)示著畢業(yè)生的體育過(guò)關(guān)檢測(cè)又近了一步??

　　每天大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上訓(xùn)練，天氣晴好時(shí)，每次訓(xùn)練后，同學(xué)們臉上像被火烤過(guò)般熾熱，汗水大滴大滴地落下。休息時(shí)間，我一個(gè)人坐在花壇邊，見(jiàn)到園丁們?cè)跒⒙浞N子。

　　我的視線(xiàn)落在了一粒被丟掉的劣質(zhì)種子上，它被丟棄在周邊的碎石旁，時(shí)不時(shí)還被人無(wú)情地踩踏�？赡芩�注定是個(gè)淘汰者，不會(huì)有生根發(fā)芽的機(jī)會(huì)吧。

　　休息一會(huì)兒，我又迅速回到操場(chǎng)，繼續(xù)著訓(xùn)練的生活。我堅(jiān)信，只要努力，既使流再多的汗水，我也不會(huì)是那個(gè)淘汰者。

　　堅(jiān)持·掙脫束縛

　　又到了訓(xùn)練的時(shí)候了，我拖著無(wú)力的身子，雙腿顫抖地走向操場(chǎng)??

　　體育老師根據(jù)每個(gè)人的`體質(zhì)分配任務(wù)，這就是說(shuō)我們要脫離集體，個(gè)人訓(xùn)練!沒(méi)有了大家的帶領(lǐng)，我很難堅(jiān)持下去。跑了幾圈后，我發(fā)現(xiàn)，我無(wú)力去超越他人，甚至無(wú)力再跑下去，動(dòng)也懶得動(dòng)。

　　我艱難的挪移到了花壇邊坐下休息，關(guān)節(jié)的酸痛讓我偷偷流下了幾滴眼淚。不經(jīng)意間，一抹新綠晃了我的雙眼，是它嗎!是它，真的是它，就是那顆被人丟在一邊的種子呀！它竟然比別的種子率先鉆出了土壤，彎著身子艱難的生長(zhǎng)！

　　種子的堅(jiān)強(qiáng)讓我的心猛的一顫，它并不是淘汰者。我擦干了眼淚，咬緊了牙關(guān)，艱難地抬起腿，繼續(xù)奔跑，我相信我也會(huì)有我的重生！

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