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一個(gè)有個(gè)性的人作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一個(gè)有個(gè)性的人作文,歡迎大家分享。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 1
我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,姓張,個(gè)子不高,體型偏胖,還戴著一副黑框眼鏡。他長相并不出眾,卻是個(gè)有個(gè)性的人。不信,來一起聽聽他的故事吧!
他是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
那次上數(shù)學(xué)課,我們正在寫他布置的數(shù)學(xué)題,“哈,寫完了!”寫完題的我不禁輕聲說。他聽見后,走到我身邊,順手拿過了本子,我緊張地看著他那緊皺的眉頭,心想這下完了。果不其然,他扶了扶眼鏡,彎腰指著本子對我說:“看,這里的0寫得太像6了,還有這個(gè)步驟應(yīng)該這樣來寫……”其實(shí),那個(gè)0只是出了一點(diǎn)點(diǎn)兒頭,那個(gè)步驟加上和去掉結(jié)果是一樣的,但張老師卻不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。看到我將所有步驟都完美“收工”,他才“放過”我。
他不但事事嚴(yán)謹(jǐn)求完美,而且富有幽默感。
那日,他正在講一道十分重要的題,我們每個(gè)人都豎起耳朵全神貫注地聽,除了他——小張,此時(shí),他正趴在桌子上呼呼大睡呢!我看到張老師的目光瞥向了他,隨即便讓他起來回答問題。小張迷迷糊糊地站了起來,自然不知道是什么問題,“張同學(xué),不知你又在夢中與哪位偉人交談,耽誤了你與我們暢游數(shù)學(xué)王國?”全班同學(xué)哄然大笑。只要有張老師在,我們的.課堂便有了笑聲。笑聲中,張老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)略數(shù)學(xué)王國的神奇與奧秘。
他不但風(fēng)趣幽默,更是一個(gè)思維活躍的人。
一次班會,他正講到有關(guān)“執(zhí)行力度”的問題,為了讓我們更明白它的重要性,張老師便給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)老兵,已經(jīng)退休了,他想當(dāng)保鏢,但那大老板的考驗(yàn)非常嚴(yán)格……最后,只有老兵通過了。你們知道為什么嗎?”我們正沉浸于故事中,自然面面相覷,“因?yàn)樗麍?zhí)行力度強(qiáng)。”天哪,他在繞了個(gè)大圈子后居然又回到了主題,真不愧是思維活躍的人!
這就是他,一個(gè)好有個(gè)性的人。他的做事嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣幽默和思維活躍,無不在潛移默化地影響著我們。在少年的心里,這個(gè)有個(gè)性的人,就像一支烈烈燃燒的火焰,照亮了我們前行的路。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 2
我們的**老師,姓王,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。別看他外表*凡,卻深受同學(xué)喜愛,因?yàn)樗麑?shí)在是一個(gè)有個(gè)性的人。
他是一個(gè)講究的人。每天早上,他精神抖擻的進(jìn)入班級,總嫌同學(xué)的衛(wèi)生搞得不好,于是就拿著抹布把講臺擦一遍,知道擦得閃閃發(fā)光像新的時(shí)才罷休。下午放學(xué)時(shí),當(dāng)同學(xué)們搞完衛(wèi)生告訴王老師時(shí),他總會親自來教室查看,還要指指點(diǎn)點(diǎn):“這里怎么還有紙團(tuán)?”“這里全是粉筆頭!”“垃圾沒倒!”……每當(dāng)王老師終于滿意的點(diǎn)一下頭時(shí),教師都會一塵不染,讓其他班的老師刮目相看。
見識了他的講究,再來說說他的幽默。
一日,我們上著**課,講到了當(dāng)老師需要的.步驟,他為了讓我們加深印象,體諒老師的辛苦,于是腦筋一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)極好的方法,于是他接著說下去:“像我們學(xué)校門口風(fēng)尚街的糖油粑粑老板要是想當(dāng)個(gè)老師,先要提交自己的簡歷送到新東方烹飪學(xué)校,然后再……”聽完這句話,每個(gè)人都忍俊不禁,笑的眼淚都出來了,真是其樂融融啊。
他的語言幽默,卻不妨礙他做事的嚴(yán)謹(jǐn)。
在**學(xué)習(xí)方面,王老師讀我們有很多要求。要做思維導(dǎo)圖,要畫出思維批注,要寫下思維過程。他總是和我們說:“現(xiàn)在麻煩一點(diǎn),但等到期末復(fù)習(xí),中考復(fù)習(xí)時(shí)會非常清楚,很有條理,方便尋找!比绻囊惶彀嗬锏哪硞(gè)‘壞孩子’沒寫思維批注,那一定會得到王老師豐厚的“嘉獎(jiǎng)”。
王老師就是這樣一個(gè)有個(gè)性的人。后來,才慢慢知道,這些個(gè)性其實(shí)就是他對待生活的態(tài)度。他對生活的講究,嚴(yán)謹(jǐn),也在潛移默化中影響著我們。我想,這就是外表*凡的他受大家喜愛的原因吧!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 3
我們班的“超女”。
都說我們班的女生厲害,這可一點(diǎn)兒也不假。她們能歌善舞,文武雙全,在學(xué)校也小有名氣喔。
說起我們班最出名的女生,有三位可稱得上是“超級女生”,她們到底是誰呢?請聽我細(xì)細(xì)說來。
我首先向大家隆重推出的是——“女漢子”小馬,她梳著馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子高高的,看上去可精神了。她跑得特別快,有一次下課后,我不小心踩了她一腳,小馬便顯出一副很生氣的樣子,一轉(zhuǎn)身就朝我追來,我只得往四樓的男廁所跑,心想可以躲過一劫了,可還在樓梯上,就被她給抓住了,挨了她一頓“狠揍”,這才算完事。
別看小馬大大咧咧的,她也愛樂于助人喔。記得有一次,我家庭作業(yè)做錯(cuò)了一道題,始終解不出來,她看到了我焦急的樣子,就主動利用課余時(shí)間為我講解,直到我能聽懂為止。
第二個(gè)出場的“超級女生”是小蒲。她留著整齊的短發(fā),水汪汪的大眼睛上面鑲著一副金邊眼鏡。她最擅長的.就是“吼”。你可別小瞧她的“吼”,她可是老師最得力的助手,每當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,全靠她“吼”,只要大家一聽到她吼,教室里就會立刻安靜下來。要是有人不聽話,她就會馬上向老師報(bào)告。
最后一個(gè)就是我們班的“女中豪杰”小靖了,別看她一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實(shí)她最愛打抱不平了。不管看見誰發(fā)生了什么爭執(zhí),她都會去評理,搞清楚誰對誰錯(cuò)。她總會站在公平公正的立場去評判、勸說,直到雙方都心服口服為止。有一次,其他班的人到我們班來欺負(fù)同學(xué)時(shí),她毫不猶豫地出手相助,直到把他們趕走為止。
這就是我們班的三大“超級女生”,怎么樣?很有個(gè)性吧!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 4
不知不覺間,他從一個(gè)剛落地的娃娃變成了一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小男孩。屈指一算,他已經(jīng)七八歲了,真是光陰似箭呀!
他,一個(gè)地地道道的小不點(diǎn),體檢時(shí),總是挺胸抬頭,身高也未能突破米。別看他人小,但挺倔強(qiáng),只要他決定的事,誰也別想改變,用媽媽的話說,十頭牛都拉不回來。
你還別不信,聽我慢慢跟你道來。一次,爸爸從外地拉回來了一車磚,讓我倆一起幫著卸。由于他瘦小,沒卸幾塊,就累得氣喘吁吁了。我心疼地說:“你還太小,干不了這活,還是回屋看電視吧。“他頭一搖,理直氣壯地說道:“誰說我小,我已經(jīng)長大了,你再說我小,別怪我對你不客氣!”說完,繼續(xù)干起來,而且越干越起勁.你說,這不是把我的好心當(dāng)成驢肝肺了嗎?真是氣死我了!
還有一次,媽媽讓我教他學(xué)寫字,教他什么字好呢?想來想去,還是先由簡單的字開始吧。于是,我給他寫了一個(gè)“大”字,并教他讀“大”,他很快就學(xué)會了。在學(xué)會了幾個(gè)簡單漢字以后,他就開始驕傲起來了,說自己是天下第一天才,什么困難都難不倒他·····我決定給他寫個(gè)難點(diǎn)的字,打擊一下他的“囂張氣焰”。于是,我寫下了一個(gè)躲藏的“躲”字,果然,他學(xué)起來不是很容易了。我高興地說道:“怎么,不會寫了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個(gè)字就不會寫了?”“誰說
我不會寫了?我一定能學(xué)會的!”他沖我大聲喊道。說完,他便一筆一畫地學(xué)起來,還真像個(gè)學(xué)生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾分鐘的'反復(fù)練習(xí),他終于寫成了一個(gè)歪歪斜斜的“躲”字。
他便是我的弟弟——李男俊,一個(gè)從不服輸?shù)娜恕K木髲?qiáng),讓他一次次從困境中堅(jiān)強(qiáng)地走出來。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 5
我要走自己的路,做好自己,做到自己,做一個(gè)有個(gè)性的自己。
我怪嗎?不!我只是有個(gè)性,老馬不住地念叨,她的猴孩兒遺傳了誰的基因?能把一個(gè)普通女孩子嚇得尖叫的東西向來為我所愛。蜘蛛、蛇、蜥蜴什么的,我會一邊津津有味地欣賞,一邊好笑地看女伴們“退避三舍”,多可愛的小生命!怕什么?我總會纏著媽媽要我喜歡的豚鼠、此謂,甚至苦苦哀求媽媽要那只漂亮的毛蜘蛛烏黑的細(xì)毛,半只手掌大小我從沒見過這么令人喜歡的生物!雖然老媽嚇得眼淚都要掉下來了。我還會叫上幾個(gè)大膽的朋友去看賣蛇人箱中的.小蛇,在這些美麗的生物鐘,我得到了莫大的歡樂。我覺得很快樂。
我怪嗎?不!我只是有個(gè)性,不知多少次了,爸媽總嘮叨我的一大嗜好,就是收集,我收藏著好多石子,埋藏在我的收納箱底,各式各樣,千奇百怪,還有一只紙箱,棕黃的紙上泛著歲月的痕跡,里面是一沓又一沓的葉子標(biāo)本,那可是層層篩選后留下的!一片片翠綠光潔,溢滿了自然的氣息。還有許多造型優(yōu)美的枯枝、牽;ǚN子等物,我還收集花草,常從鄉(xiāng)下挖出漂亮的花草來種,這些在他人眼中不值一提的東西蘊(yùn)含著巨大的能量,開箱,“砰啪”地一生爆出歡樂!
我怪嗎?不!我只是有個(gè)性。我可以早外人面前溫和文靜,但是,我擁有著一般女孩沒有的瘋狂,爬樹翻墻樣樣精通,在田野里盡情奔跑,幻想自己能夠飛翔,就像一只鷹那樣。我會在故鄉(xiāng)門前的老樹上歇息,任祖父母在樹下嘆息我的“假小子樣”。在老樹下歇息的最佳時(shí)機(jī)是秋季,放眼望去,滿眼金黃。風(fēng)一吹,歡樂掉下來!我喜歡自由自在,無拘無束,那種大笑,那樣狂奔才是最適合我的,我沒有一般女孩子的文靜或嬌氣,我是與風(fēng)并肩奔跑的女孩,與雨一般自由的女孩!
做人,要有自己的個(gè)性,大千世界中,才有人會記得你!所以,我要做自己,做有個(gè)性的自己,對,做有自己個(gè)性的自己!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 6
一個(gè)人沒有個(gè)性,便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為,大兵團(tuán)之一就在于它抹殺了個(gè)性。
同為名山:華山險(xiǎn);泰山雄;黃山奇;峨眉秀。險(xiǎn)、雄、奇、秀,就是不同的個(gè)性。山如此,人亦然。生活之中,適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱膫(gè)性不是為了趕時(shí)髦,而是為了自我的完善,恰恰在這一點(diǎn)上,有一些人常常本末倒置。
錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德,而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。
畫家的個(gè)性揮灑在作品的線條里;詩人的個(gè)性傾注在作品的感情里;音樂家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過,有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性,卻沒有為所有人欣賞的個(gè)性。
保持自身的個(gè)性和尊重別人的個(gè)性同樣重要。不能保持自身的.個(gè)性是一種懦弱,不能尊重別人的個(gè)性是一種霸道。
一般來說,一個(gè)人的個(gè)性可能不合于潮流,卻合于生活。為了追趕時(shí)髦而改變自己的個(gè)性,那不過是做了一篇虛情假意的文章。
潮流總是不斷地改變,你的文章難道也要不斷地重寫?
狹隘的人總是想扼殺別人的個(gè)性;軟弱的人隨意更改自己的個(gè)性;堅(jiān)強(qiáng)的人自然坦露真實(shí)的個(gè)性。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 7
雖然我全身上下都肉肉的,當(dāng)一個(gè)肉圓,好像沒有什么值得稱贊,但有一個(gè)地方卻是我最自豪的地方,那就是我的“個(gè)性”。
我的個(gè)性,不是美在都不會生氣,而是美在“好相處”,每個(gè)跟我相處過的人,都會因?yàn)槲业男溥,講幾句話后,大家的臉上都會掛著滿滿的笑容。
很多人很怕剛到新環(huán)境時(shí)那種不敢講話的窘境,但我不怕,我是一個(gè)愛交新朋友的人,朋友永遠(yuǎn)不嫌多。在任何一個(gè)新環(huán)境時(shí),我主動又快樂的找四面八方的新同學(xué)聊天,當(dāng)然偶而也會因?yàn)檫@樣被誤認(rèn)成是怪怪的`人,但聊久了大家也都變成交心的好朋友。
我的個(gè)性屬于“見義、但不勇為”,我常會對于一些不公平、不合理的人、事、物打抱不平,但也只是只會說說而已,不敢真的去投訴或付諸激烈的實(shí)際行動的。
記得有一次坐公車,遇到一位司機(jī)竟然因?yàn)樽约旱倪^失,不自己檢討,反而還去大聲的責(zé)怪乘客,當(dāng)時(shí)坐在車上看到這一幕的我,心里便開始忿忿不平的開始罵著那位可惡的司機(jī),盡管我心里所有的臟話都飆的滿天飛了,但,我一個(gè)字都沒說出來。
我身上最美的地方是個(gè)性,美得如此好相處又矛盾。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 8
是誰把蔥郁的大樹剃去綠發(fā)?是誰把滿地的菊花香散人間?是誰把農(nóng)田披上一層金黃的綠袍?是富有個(gè)性的秋天。
早晨秋風(fēng)妹妹伴著涼爽來了。秋風(fēng)掠過田野,農(nóng)民伯伯便又忙碌起來;秋風(fēng)扶過樹梢,“黃蝶”便又翩然落下;秋風(fēng)走過山河,菊花遍地留香。秋風(fēng)馬不停蹄,如同長征的戰(zhàn)士,一路“過關(guān)斬將”,扶人心,慰人意給予人清涼舒爽的感覺。
秋風(fēng)妹妹來到深山里美化秋山哥哥。秋山哥哥淋浴著秋日的陽光,伸了個(gè)大懶腰,脫去了昔日翠綠的衣袍,重新又披上了金黃的新衣。瞧,這些低山個(gè)個(gè)換上了五彩六色的喜服,那些巍峨的高山則聳立在云霧之間,若隱 若現(xiàn),給予人一種飄飄欲仙的意境。
咦?是什么味道?循味望去,那高山土坡之上,彌漫著秋菊的清香。這一朵,那一朵,個(gè)個(gè)玲瓏剔透。野菊散發(fā)的香都是野的,令人心曠神怡。滿山的'野菊兒,遍地金黃,未見其花便聞其味,給予人美的享受。
秋風(fēng)的善解人意,秋山的云霧飄渺秋菊的無言之美,給予了我們太多太多的記憶。這就是秋天的個(gè)性——給予。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 9
我是一個(gè)非常具有個(gè)性的我。了解我的人肯定知道我的脾氣,所以你最好先去了解了解我在和我叫朋友,在和我叫朋友前要慎重考慮喲!否則,到時(shí)候可別后悔當(dāng)初的選擇喲!
我呢,脾氣不太好,很容易生氣,但是,卻不容易生大氣,如果你惹我了,那我就該發(fā)氣了,看到我發(fā)氣你趕緊跑,否則后果肯定會“不堪設(shè)想”(不可能),你平時(shí)不惹我“心毛”,時(shí),我呢是一個(gè)十分開朗活潑的,高興的時(shí)候經(jīng)常能看到我開心的笑容。
體育是我的強(qiáng)項(xiàng),特別是跑步。在每年的'校運(yùn)會中你總能看到我在賽場上奔馳的身影。
我集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),在校運(yùn)會中我總能那到獎(jiǎng),為班級爭光。
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),每次考試總是名列前茅。英語是我的拿手好戲,如果你能找一個(gè)外國人來,我保準(zhǔn)能跟他(她)對話,我的英語成績在年級名列前茅,我還曾在全國小學(xué)生英語競賽中獲一等獎(jiǎng)呢!
我們班里有一個(gè)全校聞名的人物(因?yàn)樗艹常,他常常來惹我,我呢,總是不輕易的和他生氣,但是,如果他做的太過分呀,例如:罵我媽媽呀、損壞我在同學(xué)們面前的威信呀等等,我就會讓他吃吃我的拳頭的厲害,知道我的厲害。對于他這種人,只能這樣對待它!
這就是我,一個(gè)天真、活潑、開朗的小女孩!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 10
在干爹的農(nóng)場里,有著四只狗狗。狗狗們都好可愛,我都喜歡它們。它們都有它的個(gè)性呢!
狗狗小黑:
小黑全身都是黑色的毛,特別聽我干爹的話,它在四只狗狗中最聽話的。一開始我還有點(diǎn)怕它呢!可和它玩多了,它就會把你當(dāng)成好朋友。有一次還在我的撫摸下睡著了。哈哈,它太可愛拉,真讓我不得不愛!
狗狗大黃:
大黃是一只母狗,它在農(nóng)場也是一只乖乖狗喲!可有一點(diǎn)小脾氣,可在我干爹叫下,馬上變的乖乖的.了,有時(shí)候還在我干爹旁撒嬌。告訴你一個(gè)小秘密,大黃是小黑的伴侶,前幾天還生出了可愛四只小狗狗呢。
狗狗小灰:
小灰是一只貪吃的狗狗。只要沒有吃的,就在那兒裝可憐。有一次我看到它那么可憐,給了它一塊肉,它就用2秒最快的時(shí)間吃完,連一根骨頭也不留。哎,你說那么貪吃的狗狗,難道農(nóng)場的食物就不被被它的大胃口給吃完?
狗狗小黃:
小黃是里面最兇的狗了,我從它的身邊經(jīng)過,它就大聲的汪汪叫。把我的膽快要下出來了。幸好它是被鐵鏈鎖著的,不然我可要挨它一口了。不過兇一點(diǎn)也好,農(nóng)場就不會有小偷了。這個(gè)看農(nóng)場的狗可真盡職。
狗狗們有著不同的個(gè)性,真是可愛的狗狗。我喜歡它們。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 11
每個(gè)時(shí)期,每個(gè)階段都有獨(dú)特的職業(yè)裝。而現(xiàn)在的我們,也有自己的職業(yè)裝,那就是校服。在人間:千篇一律的校服為什么要說個(gè)性?這你就落伍了。就不要生氣,聽我慢慢道來……看看校服主要是從黑和白色為主,在黑上做不了文章,只好在白色上做文章了。有的同學(xué)用黑色、紅色或五顏六色的水彩筆在校服上寫字,畫畫、寫英語單詞,就像春晚節(jié)目植入廣告一樣令人作嘔。也許是為了個(gè)性與風(fēng)格,也許是為了激勵(lì)自己的`斗志……總之,千篇一律的校服體現(xiàn)了“個(gè)性”兩個(gè)字。
仔細(xì)想想,這些做法也真是有創(chuàng)意,不知道是何方人士創(chuàng)建了“個(gè)性派”相比這一想法殺死了幾個(gè)、幾萬、幾億個(gè)腦細(xì)胞吧!或許是因?yàn)樗,因(yàn)閷W(xué)校是人杰地靈的好地方,導(dǎo)致這位人士靈感太多,想法一閃而過,就創(chuàng)建了“個(gè)性派”。
有人說校服是最美的衣服,是值得贊美的?墒乾F(xiàn)在的我們,一貫追求個(gè)性,卻把最初最美的衣服忘記了。把它當(dāng)作為一種負(fù)擔(dān),一種壓力,請問一下,我們還是學(xué)生嗎?
記得韓寒說過:潮流是只能等而不能追的,如同在火車站候車,乖乖等著,總有車會到來,至于剛開走的,我等泛泛之輩是追不上的。所以,不要在追求個(gè)性,不要再在校服上追求個(gè)性。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 12
前天二月十四號,是我的九歲生日,所以爸爸媽媽看我喜歡小狗,就在當(dāng)天晚上的好多多商店里幫我買了那只漂亮、可愛的小狗,我可高興了,天天都帶它去贏之城里逛呢!
這只小狗一張麻花臉,炯炯有神的眼睛里包著一個(gè)黑白兩色的小眼珠,不高不矮的鼻子,圓圓的肚皮,有棕色和黃色,特別好看,再加上小小、瘦瘦的腳,讓人怎么看去都是個(gè)小帥哥。
這只小貓喜歡跟我捉迷藏,吃飯的時(shí)候他可厲害了,不用我們費(fèi)力煮它的小魚,他會以靈敏的鼻子幫我們找到家里的老鼠,有時(shí)候還會找出是幾只呢,夠他吃個(gè)飽飯了,真是節(jié)能利用啊!
有一次,我們在捉迷藏,想不到是這樣子的',我都驚呆了!我找它的時(shí)候,他會把自己的指紋都抹掉,這樣子,我就找不到他了,而且,他找我的時(shí)候,他能順著我的氣味和腳印用靈敏的鼻子找到我,我可是無可奈何地認(rèn)輸了,媽媽笑得肚皮都笑破了,她說從來他都沒見到這么笨的人。
我的小狗真厲害,比自己的主人還厲害,將來他一定能當(dāng)個(gè)捕老鼠專家的,我相信它。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 13
我是光明小學(xué)六年級四班李燕茹,我有著烏黑亮麗的頭發(fā),和藹可親的臉龐、厚厚的耳垂,以及笑的時(shí)候也會跟著笑的眼睛。常?梢栽谖叶吢犚姡骸澳阍趺茨敲磹坌ρ剑俊、“你真活潑呀!”這就是別人對我的印象。
我在學(xué)校最擅長的科目就是語文,但數(shù)學(xué)對我來說卻很困難。而在家里,我喜歡邊聽著流行音樂邊看課外書,有時(shí)則會改聽古典音樂。另外,我平時(shí)的興趣是上網(wǎng)以 及養(yǎng)小動物,上網(wǎng)同時(shí)是我的休閑活動之一,而養(yǎng)小動物卻是我發(fā)自內(nèi)心想照顧的,有時(shí)看到瘦骨如柴的小動物在荒郊野外挨餓受苦,就讓我萬分不舍。
我有時(shí)會因?yàn)樽约旱膫(gè)性太沖動,而跟好朋友吵架,接著遭受好朋友的不理不睬,有時(shí)甚至瞟我?guī)籽郏屛也缓鴲,或者有時(shí)他們會做出一些小動作讓我不愉快。經(jīng)過事后的反省,我發(fā)現(xiàn)除了個(gè)性的.原因外,自己的說話方式有時(shí)會太直接,已至于無意中得罪別人。
我希望我的帶人處事可以變的委婉些,這么一來,就不會傷到對方也傷到自己。為了成為一個(gè)人見人愛的人,我會試著改變自己,盡管不可能立竿見影,不過我會盡力而為。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 14
第二年,你把我叫到你跟前說你累了,你照顧不動我了。你只是累,卻不肯承認(rèn)自己老。
高中因?yàn)閷W(xué)校必須得住校,所以每半個(gè)月才回家一次,然而你覺得時(shí)間太長,所以,有了一個(gè)愿望,你要一臺老人機(jī)為的就是和我每天打上一通電話。笨笨的構(gòu)造,大大的按鈕,有電話時(shí)鈴聲響得驚人,你只把號碼留給了我。媽媽說,從你有了那臺老人機(jī),它就被固定在你的'左手上。你握著它曬太陽、打盹,握著它聽我講話。吃飯的時(shí)候拿著,睡覺的時(shí)候拿著。她試過掰開你的手,但是從未成功過。
我只有趁每次下最后一節(jié)課的時(shí)候,到公用電話亭和你說上幾句話,但你只會在電話里講好好好。你的頭腦已經(jīng)反應(yīng)不過來了,記性已經(jīng)不是很好了,你不記得我講過什么,因?yàn)閯倓傊v過的話你會迅速忘掉,你的語言能力也退化的厲害,只會順溜地講好好好這樣百搭的單字,你只知道電話響的時(shí)候,一定是我打的,你只知道電話那頭一定是你最疼愛的最舍不得的人。
聽我媽說,那老人機(jī)的鈴聲實(shí)在太大,好幾次,你都被突然響起的鈴聲嚇一跳。但從來都不愿意把聲音調(diào)低一點(diǎn)。
你那么老,終有一天會離我而去,時(shí)光可不可以慢點(diǎn)走,可不可以往回走,讓你再精神一點(diǎn)?
春去秋來,少年長大,記憶收進(jìn)心里。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 15
我們班級像個(gè)特別的動物園。你們瞧,班級里有乖巧可愛的小貓,有龐大兇猛的獅子,有活潑機(jī)靈的猴子……
“幼稚的兔”,是我們班級最夸張的人物。他姓吳,特別能啃東西,身材也很“爭氣”,又圓又胖。平時(shí)總愛鬧情緒。上一次我不小心把他的涂改帶碰掉地上了,他就在那掉眼淚,有時(shí)候還真的嗚嗚地哭起來,很傷心地樣子。有時(shí)候眼睛還哭得紅紅的,像兔子的眼睛。所以我們才叫他“幼稚的兔”。
我們班有21只“大老虎”,她們也就是我們班的女生。我們每一個(gè)女生只要被男生欺負(fù)時(shí),都會瞬間變身為一只老虎!袄匣儭睂Ω镀鹉猩臅r(shí)候都很團(tuán)結(jié),追的追,攔的攔,堵的堵,最后,男生們就向我們跪地求饒!就像弱小的“老鼠”,這時(shí)我們班的“老虎”非常的`得意,就放過了他們。
我們班里還有一個(gè)跑步的速度堪比一只獵豹的人,他姓王,我們都叫他“王豹子”。他跑步的樣子看得我們下巴都快著地了。有次運(yùn)動會,“王豹子”參加的千米長跑能領(lǐng)先其他人大半圈,全程就像一個(gè)火箭一樣在沖,為我們班獲得了獎(jiǎng)狀。
我們班這個(gè)“動物園”,是不是很有趣很有個(gè)性?你們也可以過來看一下喲!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 16
規(guī)則之美,人性之美。生活中處處都有規(guī)則,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們要去遵守那些規(guī)則。
叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說話,有的人吃東西。教室里亂成一團(tuán),沒有一點(diǎn)兒規(guī)矩。這時(shí),老師拿著課本走了進(jìn)來,好長一段時(shí)間教師才安靜下來。
老師開口的'第一句話就是:說吧,繼續(xù)說吧,這節(jié)課不上了,留給你們說吧。之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。百分之七十受傷,再者死亡,無一幸存。老師啊!求求你停下來吧!
老是足足說了半節(jié)課,才開始進(jìn)入正題。我也開始厭煩老師,感覺他是從華山來的。
可是那次我改變了對她的印象。記得那次,班上有很多人作業(yè)沒寫完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂禍?墒呛髞砺牥嘀魅握f,數(shù)學(xué)老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦!
我要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,上課不說話,不惹老師生氣,讓老師好受些。
同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓,好好遵守我們的班規(guī)吧。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 17
與春天的濃艷熱鬧相比,秋天是肅廖靜寂的;與夏天的蕪雜茂密相比,秋天是簡潔透明的;與冬天的空靈虛幻相比,秋天是厚實(shí)寬容的。秋天是富有個(gè)性的季節(jié),秋天的美景是說也說不完,看也看不夠的……
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,帶來了田間農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,帶來了果園的一派芳香,帶來秋天落葉的歡欣,帶來揮之不去的凄涼之意。
秋天的'早晨是明媚清新的。細(xì)小的云片在淺藍(lán)明凈的天空里泛起了小小的白浪,晶瑩剔透的露珠一滴一滴地撒在草莖和落葉上蜘蛛網(wǎng)上沾了一些露水,鉆石似的閃閃發(fā)光。
溫暖的陽光透過玻璃窗照在桌子上,許多纖細(xì)的塵埃在空中凌亂飛舞,秋日的午后真靜謐得可愛。
深秋的傍晚,天空的云彩綺麗多姿:有如春化怒放;有如綿羊吃草;有如彩禽飛騰;有如猛獸奔撲,倒影在已有霜凍的河里,熬是好看。金雞晚唱,唱出一個(gè)美麗的秋天。
天高霧濃的是深秋,一彎月兒靜靜地掛著。萬家燈火烘托出一片安靜而祥和的夜。秋夜就是如此,緩緩地劃過每個(gè)人的心底……
我愛秋天,從秋天中,我感悟到了人生的辛酸與歡樂。是的,凡是生機(jī)勃勃的人,總會不喜歡秋天,她給人始終是死一般的寂靜和凄涼。而我卻深深愛著她,愛著那富有個(gè)性的秋。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 18
我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的爸爸。
三年級時(shí),我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過了一會兒,我的爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,我的爸爸卻對我說:“自己還思考一下。”他這么一說,我心里就不太耐煩了。
過了一會兒,我的爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。
聽奶奶說,小時(shí)候叫我的.爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學(xué)習(xí)?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!
我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
我的爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績回家,我爭取吧。
我的爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 19
我是一個(gè)愛笑的孩子,總能給身邊的朋友們帶來歡樂,你聽過我講的相聲嗎?六一兒童節(jié)那天我在班級表演了單口相聲《逗你玩》,逗得同學(xué)們哈哈大笑,看到大家開心的樣子,我也很高興。
我和大家一樣是一個(gè)普通的小孩,我又和大家不一樣,請你來看看吧!比如小朋友都喜歡看動畫片,我也喜歡看,但是我還喜歡看《野外求生》《非洲大草原》,通過看節(jié)目,我認(rèn)識了很多動物朋友,有鴨嘴獸、食人魚、北美狗魚如果讓我給你介紹,我可是一天都講說不完!
我也是一個(gè)愛挑戰(zhàn)自己的小朋友,喜歡用難的'事情來挑戰(zhàn)自己,這樣可以讓自己變得更優(yōu)秀,記得剛上一年級的時(shí)候,我跳繩只能跳五十多個(gè),那時(shí)同學(xué)們都可以跳一百多個(gè)了,我很著急,怎么辦呢?還是抓緊時(shí)間練習(xí)吧!于是我每天晚上努力練習(xí),堅(jiān)持每天跳將近800個(gè),漸漸的我進(jìn)步了!一分鐘可以跳更多了,從五十多個(gè)到七十多個(gè),最后到一百多個(gè),這學(xué)期的跳繩比賽我還獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)呢!你看我厲害吧!
這就是我!開朗、平凡又愛挑戰(zhàn)的我,你喜歡我嗎?我們來交個(gè)朋友吧!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 20
一張又圓又白的臉,掛著一雙八面玲瓏的大眼睛,引人注目,閃耀無比,眼下,高高鼻梁,就是生命的呼吸通道,很獨(dú)特;再下面,是張櫻桃似的小嘴,能說會道……你看,這就是我——馮政錦。
一想到男孩子,你的腦海里是不是呈現(xiàn)出一個(gè)活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男孩子形象。亢!我就是這種人。只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),除了這些,我還喜歡上網(wǎng),最讓我自豪而喜歡的是拍皮球…… 記得那一次,我在拍皮球大賽上,我和我伙伴——手,胸有成竹地上了戰(zhàn)場,快速地拍了起來,啪啪的!像風(fēng)一樣快,這使我越拍越起勁,別人一看,!好快啊!于是,對手失去了信心,終于,我贏了!頓時(shí)場上一片歡呼!不過嘛,我這粗心的毛病還真是讓我頭痛,記得一次數(shù)學(xué)考試鬧出了很大的笑話,把“9”看成了“6”,“3”看成了“2”,在說英語時(shí),把“panda”說成了“胖的`”,把“monkey”讀成了“茅坑”,所以老媽總是操著雞毛撣子對我窮追不舍……
這就是我,你喜歡嗎?如果你喜歡的話,趕快和我交朋友吧!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 21
有個(gè)女孩,她梳著一頭長發(fā),長著瓜子臉,漂亮的大眼睛下長著小巧玲瓏的鼻子,她笑起來時(shí),嘴角略微向上翹,看起來很可愛!
她有許多愛好,如看書、玩拼圖等等。她還很有氣質(zhì)呢!但她有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是額頭大!講到這,你們一定認(rèn)為很滑稽吧,那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!她長得可漂亮了,人人都說她很有跳舞的氣質(zhì)!
說到愛看書,她可是名副其實(shí)的哦!有一次,她正在看書。忽聽一聲喊:“大姑娘,幫媽媽把垃圾給扔了吧!”她心不在焉的答應(yīng)了一聲,邊看書邊往客廳走去。她突然看見桌子上的黑袋,心想:“這不會就是媽媽說的.垃圾吧?”她也沒多想,隨手就拿了起來扔到了樓下!
快要睡覺的時(shí)候,媽媽對她說:“乖女兒,媽媽今天給你買了一件衣服,看看合不合身?”媽媽走向客廳,“嗯,放在桌子上的衣服哪去了!乖女兒,你看見 桌子上的衣服了嗎?”她心中一驚,說:“是一個(gè)黑袋子嗎?”媽媽說:“是呀!你看見了?”她結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我把它當(dāng)垃圾扔掉了!”媽媽聽了,搖了 搖頭,苦笑著說:“唉!我看你是看書看傻了!”
你們知道她是誰嗎?讓我來告訴你們吧,那就是我,有個(gè)性的我!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 22
你們是否想過:黃山上那一棵棵挺拔的迎客松是怎么存活在高山之上,絕壁之縫的呢?其實(shí)這很簡單,因?yàn)橛退捎兄鴪?jiān)強(qiáng)的個(gè)性。即使它生活在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境,但是它還是堅(jiān)持生根發(fā)芽。歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打最后才成為了那黃山上高大、不怕風(fēng)欺雪壓的迎客松。迎客松為什么會如此堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)橛退傻膫(gè)性,迎客松那堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。布知你們是否聽說過一種叫做依米花的植物,依米花生長的環(huán)境也惡劣無比。它是生存在非洲既炎熱又干燥的沙漠地帶。依米花有著比迎客松更加堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,是萬花中當(dāng)之無愧的“花中女俠”。依米,這朵綻放在戈壁上的小花,以自己的'悠遠(yuǎn)、倔強(qiáng)和燦爛挺拔在人們心中;依米,這朵綻放在戈壁上的小花,經(jīng)過五年扎根,六年吐芯,才開出有著紅、黃、藍(lán)、白四色花瓣的小花,而且花期只有2天,過后花將枯萎而死。但是即使要經(jīng)歷11年它也努力開出自己的花,這是一種多么可貴的精神。
人有時(shí)也得好好向植物好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性!
個(gè)性有時(shí)能讓失敗者走向成功;讓失望者重新振奮起來;讓弱小者變得強(qiáng)大……現(xiàn)在讓我們盡情發(fā)揮自己的個(gè)性,走向成功吧!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 23
一卷攤開,一筆在手,月光灑在了我的書桌上,讓我想起了那個(gè)他。
他很聽話,上課鈴一響就會端正地坐在自己的位置上,安靜地等候老師的到來。上課鈴響了5分鐘,老師還沒來,教室里亂成了一鍋粥,他卻絲毫沒有要吵鬧的意思,只是安靜地坐在那兒看書,除了翻書時(shí)手動一下,其余時(shí)間跟石像沒有什么兩樣,直到老師來了他才把書收起,準(zhǔn)備上課。
他很勤奮,只要是班集體的事兒,他絕不偷懶。中午吃完飯,他就開始了他的“工作”:移桌子。他拎過三年半的桶,擦過一年的瓷磚,拖過半年的地,六年級了,也只能干這種毫無技術(shù)含量的.“工作”,可他卻也樂在其中,把這些事情完成的很好。今天他把桌子移了一半,見“工友”傅同學(xué)來了,他讓傅同學(xué)幫忙移動剩下的桌子。因?yàn)闆]看見他之前做的事情,加上他當(dāng)著傅同學(xué)的面走出了教室,傅同學(xué)就以為他沒勞動過。之后的幾天傅同學(xué)都避開了自己。他也不吭聲,把為班級做事當(dāng)成一種樂趣。
他也很貪玩,每次寫完作業(yè)他都要去跟同學(xué)們瘋玩。一次,他寫完作業(yè)剛想出去玩,外面就下起了大雨,他的心情一落千丈,甚至躲在房間里偷偷哭了起來,好像世界末日要到了一樣。
你知道他是誰嗎?對了,他就是我,一個(gè)很有個(gè)性的男生。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 24
我要獵取那只金鹿。你可以嘲笑我,朋友。但我依然要追獵那個(gè)逃避我的夢幻。我在山谷間奔走,在無名之地穿行,因?yàn)槲易帆C著那只金鹿。
你在市場購物回家,充滿美意。我卻被一陣風(fēng)吹得認(rèn)不得門牌,不知何時(shí)何處。心無掛礙:把全部的所有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。我在山谷間奔走,在無名之地穿行,因?yàn)槲易帆C著那只金鹿。
——摘自《園丁集。金鹿》
泰戈?duì)栠@首詩,閃爍著生命的哲理之光。生活中的美好事物,就如金鹿,引誘著我們?yōu)橹畩^斗。而正值青春的我們,更應(yīng)該追逐自己的個(gè)性,為自己的人生抹上色彩。人生的亮色就在于有個(gè)性,有個(gè)新的人生才是真正的人生。
讀《無色,有色》知道生活就如一塊調(diào)色板,本無色,全憑自己去涂色。讀《執(zhí)著五年》感受的作者執(zhí)著的個(gè)性。如今她依然相信,相信有夢的人才是最幸福的。
因?yàn)槌砷L是寂寞的,你必須懂得失與得的.關(guān)系。很多時(shí)候哪怕斷了翅膀,也義無反顧。是啊,在寂寞中不斷成長,執(zhí)著于你想追求的,這就是飛揚(yáng)的青春,這就是青春的個(gè)性。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 25
一張又圓又白的臉,掛著一雙八面玲瓏的大眼睛,引人注目,閃耀無比,眼下,高高鼻梁,就是生命的呼吸通道,很獨(dú)特;再下面,是張櫻桃似的小嘴,能說會道……你看,這就是我——馮政錦。一想到男孩子,你的腦海里是不是呈現(xiàn)出一個(gè)活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男孩子形象?嘿!我就是這種人。只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),除了這些,我還喜歡上網(wǎng),最讓我自豪而喜歡的是拍皮球……
記得那一次,我在拍皮球大賽上,我和我伙伴——手,胸有成竹地上了戰(zhàn)場,快速地拍了起來,啪啪的!像風(fēng)一樣快,這使我越拍越起勁,別人一看,啊!好快。∮谑,對手失去了信心,終于,我贏了!頓時(shí)場上一片歡呼!不過嘛,我這粗心的毛病還真是讓我頭痛,記得一次數(shù)學(xué)考試鬧出了很大的'笑話,把“9”看成了“6”,“3”看成了“2”,在說英語時(shí),把“panda”說成了“胖的”,把“monkey”讀成了“茅坑”,所以老媽總是操著雞毛撣子對我窮追不舍……這就是我,你喜歡嗎?如果你喜歡的話,趕快和我交朋友吧!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 26
我老媽天生就長一副厲嘴尖牙,每次我一出狀況,就把我罵得狗血噴頭。第二就是愛嘮叨,一嘮叨,就沒完沒了。
就說上次家長開放日吧。我們要去上體育課,而我卻穿了一條裙子。這可是非常重要的課,聽說校長要來聽。蔣老師一看見我立刻說:“怎么可以穿裙子!”在一旁的媽媽又嘮叨開了:“怎么沒告訴今天有體育課?怎么自己連有體育課都不清楚?平時(shí)體育老師是怎么教的?……”一長串的怎么,嚇得我趕緊低頭,否則這聲音會一直持續(xù)下去。媽媽又拉著我去換衣服,蔣老師又說:“來不及了,快上課了!蔽疫@才暫時(shí)逃過了一劫。
下課后,媽媽又叫我去她辦公室。我小心地站在媽媽面前,只見媽媽眉毛上翹,眼睛瞪得像一個(gè)大紅棗,牙齒咯咯作響。我知道一場暴風(fēng)雨即將來臨。我拿好“雨傘”,只見似雨點(diǎn)大的`口水從天而降。接著,像千萬把尖刀刺向我的心。雨過了,大滴大滴的眼淚從臉不淌下來。看到媽媽罵累了,我一溜煙地躥回了教室。
比如說,每天早上,媽媽就要嘮叨一大堆廢話:“鉛筆盒帶好了沒有,作業(yè)帶好了沒有,考試卷有沒有剩下,你總是慢吞吞的……”
這就是我的媽媽,一個(gè)有個(gè)性的老媽。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 27
每個(gè)星期一下午第一節(jié)課是生活課,生活老師索老師就教我們做各式各樣的手工制品,用報(bào)紙做的花瓶,用撲克牌做的盒子還有花瓶……
今天的生活課就更有意思了,生活老師要教我們用紙盒織圍巾,我們個(gè)個(gè)興奮不已,我們盼呀盼終于盼到了這一天,我們拿著家長給做好的紙盒,和買來的毛線興沖沖地來到學(xué)校,等待著索老師來給我們上這節(jié)有個(gè)性的生活課,叮鈴鈴 叮鈴鈴 ,上課了,我們期盼的.生活老師終于來啦!當(dāng)老師宣布今天我們學(xué)用紙盒織圍巾時(shí),同學(xué)們歡呼不已,在同學(xué)歡呼聲中,這節(jié)有個(gè)性的生活課開始了。
老師先讓我們觀看視頻,視頻里教我們我們先把紙盒子的邊上剪下來,留出空隙,再把毛線給纏起來,按順序纏,這樣一圈一圈又一圈,一條圍巾就做好了。
我們一開始認(rèn)為很簡單,同學(xué)們就迫不及待地動起手來。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正做起來并不容易,線在手中怎么都不聽話,叫它往前它往后,叫它往后它往前。我們反反復(fù)復(fù)做了很多遍,前面套后面套終于學(xué)會了編織的方法。就這樣一圈兩圈,十圈百圈,毛線越來越聽話了,我的手編織的越來越快了。
通過這節(jié)生活課,讓我體會到萬事開頭難,只要不斷的努力,就會熟能生巧!這真是一節(jié)有個(gè)性的生活課。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 28
上初中以后,因?yàn)殡x家有點(diǎn)遠(yuǎn),我選擇了住校。每個(gè)星期回到家總能看到一桌好吃的。你對我只有兩個(gè)愿望————好好吃飯,好好睡覺。除此以外,你一概不管。
我媽說,所有的一切都是你親自動手做的。你還很逞能,拒絕其他人代工。你總說,我家外孫最愛吃我做的菜了。然后臉上還洋溢著幸福的味道,接著你揚(yáng)著勺子,迸發(fā)出的能量讓你已經(jīng)完全忘記你已經(jīng)是一個(gè)快九十歲的老人了。你的飯做得很慢,你記性還不好,你總不記得自己放過鹽了,你還搞不定那些家用電器。于是,你回到老灶面前,讓外公幫你燒火。你燒完了會先嘗一嘗,嘗完就跟自己慪氣,皺著眉頭對外公說,這完全不是我的手藝啊!后來你聰明的腦袋想出了解決的`辦法,你在灶上放五塊小石頭,放完鹽扔一塊出去,放完醬油扔一塊出去你得意極了,連連夸贊自己聰明得無可比擬。人常說,福兮禍所倚,禍兮福所伏。你不小心踩到自己扔出去的小石頭,摔傷了腿,在床上躺了足足九個(gè)月。這九個(gè)月里,你惋惜不能做好吃的給我吃,說著說著,你就開始抱怨起自己的老骨頭來。
你可真善變。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 29
他姓牛,愛打籃球,個(gè)子雖矮,技術(shù)很牛;他姓牛,愛做好事,受到好評,態(tài)度很牛;他姓牛,常帶笑容,班級活寶,同學(xué)都說他牛。他就是我們班的牛萌豪同學(xué),人如其名。牛:面對“暴力行為”,他愛打報(bào)不平。同學(xué)間玩鬧,女生占了上風(fēng)時(shí),他就上前掩護(hù),讓男生逃到“安全地帶”——男廁所,所以他得到多數(shù)男生的好評。每得到一次好評,他就說:“我是個(gè)有個(gè)性的人!蹦潜砬樘貏e牛。萌:他打籃球很猛,那情景看起來卻很“萌”。
他又瘦又矮,在籃球場上抱著比他的頭還大的`籃球,不時(shí)用眼瞟三個(gè)對手。在此絕境,怎么能突出重圍呢?只見他左躲右閃,一個(gè)假動作甩開對手,運(yùn)球沖出重圍,向籃圈奮力一投——球進(jìn)了!他松了一口氣,擦擦鼻尖上的汗水,說:“我是個(gè)有個(gè)性的人!焙溃核芎浪,每天嘻嘻哈哈的,什么煩惱都不放在心上。同學(xué)渴了,他樂意與其分享可樂;同學(xué)摔倒了,他熱情地跑過去將其扶起來。每次干了好事別人向他道謝時(shí),他就說一句:“我是個(gè)有個(gè)性的人。”這就是我們班的牛萌豪,一個(gè)有個(gè)性的“牛人”。
一個(gè)有個(gè)性的人作文 30
我的奶奶可謂是“人到中年不顯老”,不僅身體不老,容態(tài)不老,個(gè)性更為不老!
個(gè)性一:早上鍛煉偏要穿白色休閑服
早上,奶奶跟別的老年人一樣,(不,我奶奶才不老)去跑跑步,彎彎腰,鍛煉骨骼。但奶奶就愛穿那件登山過的休閑服去。如果不穿的話,奶奶可能跑到中途就回來了,這不過也是奶奶的一個(gè)個(gè)性而以。
個(gè)性二:喜歡畫畫
現(xiàn)在很多老年人只在家中燒燒飯,看看電視就滿足了,其實(shí)呢,剩余時(shí)間還可以來畫畫。我奶奶就忒愛畫畫,鳥類,魚類,各種飛禽走獸根本不在話下。(不是我吹牛哦)一次我的'美術(shù)作品奶奶偏要親手做做,結(jié)果得了個(gè)好分?jǐn)?shù)。(這是秘密哦)
個(gè)性三:愛打羽毛球
“沒事兒出去打打羽毛球也不錯(cuò)吧!”這是奶奶跟鄰居出去打羽毛球回來了。奶奶興趣居多,打羽毛球是其中之一。奶奶技術(shù)很棒!很棒!下午只要天氣涼爽,奶奶就可能會出現(xiàn)在九山公園,丹璐廣場打羽毛球,聽說最近奶奶辦了一個(gè)打羽毛球興趣小組,歡迎你加入。
這是我奶奶的個(gè)性生活,希望與你共享!
一個(gè)有個(gè)性的人作文 31
我家養(yǎng)了四只烏龜,它們雖然長得差不多,但性格各異。我喜歡看動畫片《忍者神龜》,于是給它們起了同神龜一樣的名字。
一只個(gè)頭兒較大的烏龜叫“達(dá)·芬奇”,它“老謀深算”,我在的時(shí)候它縮著頭,一副憨厚老實(shí)的樣子,等我走后,它就會欺負(fù)另外三只小烏龜。一只龜殼顏色有點(diǎn)深的烏龜性格特別內(nèi)向,我叫它“多納泰羅”。另一只活潑好動的烏龜叫“拉斐爾”,它經(jīng)常探出頭來,四處走動,對周圍充滿了好奇。還有一只特別調(diào)皮的烏龜,叫“米開朗琪羅”,它動不動就會使個(gè)壞點(diǎn)子,捉弄其他小烏龜。
一天傍晚,爸爸把小烏龜們放進(jìn)一個(gè)比較淺的青花瓷盆里,讓它們換個(gè)環(huán)境。誰知第二天早上,我去給它們喂食時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)四只烏龜都不見了。
我把家里的犄角旮旯兒都搜了個(gè)遍,終于在窗簾底下找到了“達(dá)·芬奇”。爸爸把腳伸進(jìn)拖鞋里,感覺有什么東西硬邦邦的`,一看,嘿,原來是“多納泰羅”,它正趴在里面呼呼大睡呢!“拉斐爾”是“投案自首”的,它可能肚子太餓了,就主動爬了出來,被爸爸逮個(gè)正著!懊组_朗琪羅”不知逃亡到何處去了,至今沒有發(fā)現(xiàn)它的藏身之處。為此,我在家里發(fā)布了緊急通緝令,發(fā)誓一定要將這只烏龜“捉拿歸案”。
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