放風(fēng)箏話題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏話題作文1

　　在一個(gè)明朗的春天里，天藍(lán)得像剛在水里浸泡過(guò)似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽(yáng)拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。

　　綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的一瞬間熱鬧起來(lái)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”空中的風(fēng)箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”；還有隨風(fēng)游動(dòng)的“金魚”。

　　這時(shí)，麗麗，小強(qiáng)，小明也快速趕到草坪開始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子，一手把風(fēng)箏交給小強(qiáng)，說(shuō)：“小強(qiáng)，我待會(huì)兒說(shuō)‘放’時(shí)，你就松手把風(fēng)箏丟出去，好嗎？”小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹起，小明大喊一聲：“放！”小強(qiáng)把“燕子”高舉過(guò)頭，然后用力一拋，��！風(fēng)箏飛起來(lái)了！只見它慢慢地飛起來(lái)了，漸漸地，漸漸地，它超過(guò)全部的.風(fēng)箏�！巴郏≌姘�！”小明和小強(qiáng)歡呼到，“哇，飛起來(lái)了！”麗麗羨慕地說(shuō)道，“希望我的風(fēng)箏也可以飛那么高�！�

　　“媽媽，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高啊！”遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩喊道，他的父母仰望著天空，看著他的風(fēng)箏，仿佛在說(shuō)：“對(duì)�。★w得的確很高��！”

　　風(fēng)箏給人們帶來(lái)了快樂(lè)，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語(yǔ)的海洋。

放風(fēng)箏話題作文2

　　星期天，秋高氣爽，天高云淡，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

　　小紅、小剛、小明一起到公園里放風(fēng)箏。

　　到了公園，小剛拿風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。小剛往前跑，小明在后面也跟著往前跑。一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，小明猛地松開手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上天空。小剛拼命的`往前跑，邊跑邊慢慢地放著手中的風(fēng)箏線，終于，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上，他們相視露出了開心的笑容。

　　今天真是開心的一天！

放風(fēng)箏話題作文3

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。

　　早晨，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)。三個(gè)小伙伴約好一同去放風(fēng)箏。在一片綠草如茵的草地上，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。

　　小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)真地看著小明和小軍是如何放風(fēng)箏的。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，小明右手拿著線軸，左手抓著線，一邊飛快地向前跑一邊放線。小軍則把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，做好了隨時(shí)放手的準(zhǔn)備。真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著小明的一聲“放”，小軍手一松，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起。只見小明將手中的線一扯又一放。風(fēng)箏在小明的熟練運(yùn)作下慢慢飛了起來(lái)，越飛越高……像一只活潑可愛的小燕子，在湛藍(lán)的天空中飛翔�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小軍和小紅拍著手興奮地歡呼起來(lái)。緊接著，小紅在小明和小軍的幫助下也把風(fēng)箏放上了天空，別提有多高興。他們的歡笑聲在草地上空回蕩著。遠(yuǎn)處的一家三口也把風(fēng)箏放上了天空，爸爸和媽媽一邊聊著家常，一邊愉快地看著小男孩放風(fēng)箏。

　　看，天空中到處都是各種各樣的風(fēng)箏：有展翅高飛的雄鷹，有機(jī)靈可愛的`小金魚，有搖頭擺尾的蜈蚣……它們展示著自己的身姿，時(shí)而低飛轉(zhuǎn)身，時(shí)而高空旋轉(zhuǎn)，好一派熱鬧非凡的景象！

　　孩子們跟著天空中自由飛翔的風(fēng)箏跑啊，笑啊，開心極了！風(fēng)箏就是春天的使者，風(fēng)箏就是春天絢爛的風(fēng)景！在這個(gè)美好的春光里，放風(fēng)箏是一件令人多么愉快的事情！

放風(fēng)箏話題作文4

　　一個(gè)眼光明媚的上午，我和爺爺買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，去公園里放。首先，我們找了一個(gè)空地。爺爺在后面舉著風(fēng)箏，我在前面拿著線軸邊跑邊放線。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我看著空中的老鷹，生怕它會(huì)掉下來(lái)，心里既緊張又開心！

　　老師點(diǎn)評(píng)：進(jìn)步很大的`你心理活動(dòng)描寫很成功！

放風(fēng)箏話題作文5

　　今天我和爸爸一起去房頂上的平臺(tái)放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏越飛越高象快樂(lè)的小鳥。我樂(lè)得又蹦又跳。風(fēng)停了我看到風(fēng)箏落在對(duì)面的樓房的.房檐上急得我哭了起來(lái)爸爸看到我那么傷心。就說(shuō)"我去幫你拿回來(lái)!"我說(shuō)"那太危險(xiǎn)了。"所以我沒(méi)有讓爸爸去拿。我傷心的跑回家了。

　　媽媽告訴風(fēng)箏放飛了就是放飛了你的煩惱疾病和不高興……聽了媽媽的話我又開心地笑了。

放風(fēng)箏話題作文6

　　春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　一個(gè)星期六的上午，我懷著無(wú)比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的.老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。

　　到廣場(chǎng)，我迫不及待地裝好風(fēng)箏，不一會(huì)兒，一個(gè)美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對(duì)我說(shuō)：“快把我放上天吧，我要和小鳥比誰(shuí)飛得高！”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，季小藝?yán)�線，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，心里美滋滋的。放好一會(huì)兒，我和季小藝都有點(diǎn)累，想歇一會(huì)，可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái)，正不知道怎么辦的時(shí)候，我看見我爺爺來(lái)，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說(shuō)：“瞧，我飛得多高！”

　　我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。

放風(fēng)箏話題作文7

　　走啊，放風(fēng)箏。

　　純潔的白云為你作景，

　　翠綠的樹木為你裝扮。

　　走啊，放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏中蘊(yùn)含著神奇的`奧秘，

　　它在藍(lán)天中自由翱翔。

　　風(fēng)箏里寄托著我們的希望，

　　我們的未來(lái)飛向遠(yuǎn)方。

　　我們?cè)陲L(fēng)箏的懷抱中奔跑，

　　歌聲笑聲響遏云霄。

　　我們?cè)阢裤降奈磥?lái)里跳躍，

　　藍(lán)天里滿是我們的夢(mèng)。

　　風(fēng)箏就像一只小鳥，

　　飛進(jìn)我們的心中，

　　帶給我們歡樂(lè)和趣味。

放風(fēng)箏話題作文8

　　“兒童散學(xué)早歸來(lái)，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅舜号�花開的季節(jié)。窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣呀！

　　我?guī)�上心愛的燕子風(fēng)箏，邀上幾個(gè)小伙伴，來(lái)到了附近的公園里。這兒放風(fēng)箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風(fēng)箏呢。我抬起頭，哇，空中的風(fēng)箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態(tài)。你瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來(lái)爬去，旁邊是一只威風(fēng)凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”在悠閑的'游來(lái)游去······有了這些各色風(fēng)箏的點(diǎn)綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的畫卷。

　　看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我牽著線，小明牽著風(fēng)箏。我一邊跑一邊放線，一旁的小麗也跟我們跑起來(lái)，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”跑了一段距離后，我對(duì)小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬松開了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，飛過(guò)了樹梢，飛過(guò)了電纜線。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼著：“成功了！我們風(fēng)箏飛上天了！”我們的“燕子”似乎聽到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見它一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)和白云打招呼，一會(huì)又和其他的朋友們玩起了游戲，忙得不得了。

　　看看空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！

放風(fēng)箏話題作文9

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，在郊外的一塊綠油油的草坪上來(lái)了一群放風(fēng)箏的“小軍團(tuán)”，看看他們都在做什么呢？走近一看，原來(lái)他們?cè)诜棚L(fēng)箏！

　　往天上看，哎呀！天上全都是風(fēng)箏的海洋。有各種各樣的`風(fēng)箏，有三角形的、金魚形的、蜈蚣形的、老鷹形的、燕子形的……就像走進(jìn)了天空動(dòng)物園。

　　往地上看，麗麗正抱著一只大“蝴蝶”，毛毛一家三口站在遠(yuǎn)處，爸爸媽媽在看誰(shuí)放的風(fēng)箏最高，而毛毛卻在開心地放著風(fēng)箏呢！另一處小明和小淘一起合作。小明拿著線跑在最前面，小淘把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把手中的“燕子”放飛空中……

　　陽(yáng)春三月，百花齊放正是踏青的好時(shí)節(jié)，也可以約著三五個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏吧！

放風(fēng)箏話題作文10

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來(lái)了，瞧，天空明朗無(wú)比，白云千變?nèi)f化，大地綠草如茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷。如此時(shí)光境地，放飛紙鳶。

　　哇！公園放風(fēng)箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動(dòng)物”：這邊的“大眼金魚”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動(dòng)色的追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了！

　　這時(shí)候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對(duì)漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過(guò)頭頂小明右手拿著線軸，準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來(lái)了一陣風(fēng)，小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見小明一會(huì)收線一會(huì)放線，風(fēng)箏很快就“平步青云”，這下他們樂(lè)壞了！

　　花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的.“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風(fēng)箏，快樂(lè)極了！

　　不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風(fēng)箏線，他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏是一件多么快樂(lè)的事呀。

放風(fēng)箏話題作文11

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正式放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

　　今天，錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來(lái)到淹城放風(fēng)箏。青青的草地上，有一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷，老老少少帶著笑容盡情地玩耍著，我們也加入了他們的行列中。

　　我們各自拿出風(fēng)箏，我的是大嘴猴風(fēng)箏，沈欣鈺的是 hello kite 風(fēng)箏，錢妍妍的是海綿寶寶風(fēng)箏，劉冬玲的是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，都十分得可愛！

　　開始放風(fēng)箏了，我讓爸爸幫我托舉好風(fēng)箏，我來(lái)跑。我快步地跑著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，很舒服，我似乎在和風(fēng)兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我一路狂奔著，我抬起頭，只見風(fēng)箏在空中展翅飛翔，我不斷地放著我手中的線，風(fēng)箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望著天空，我的風(fēng)箏漸漸地要落下來(lái)了。我一路跑一路收著線，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，風(fēng)箏又保持了平穩(wěn)，又飛回了原來(lái)的'高度！

　　劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們�？蓜⒍�玲和沈欣鈺的風(fēng)箏飛著飛著，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了，有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多么可愛！它帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！

放風(fēng)箏話題作文12

　　今天天氣晴朗，天空中漂浮著一朵朵像棉花糖似的白云。在那些白云之間，飄動(dòng)著色彩繽紛、栩栩如生的風(fēng)箏：有蠕動(dòng)著的“蜈蚣”，有輕盈游走的`”金魚”，還有那高高翱翔的”雄鷹”……

　　在藍(lán)藍(lán)的天空下，人們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。小明一手拿著線轱轆，一手拽著線，邊跑邊回頭看。小紅雙手捧著蝴蝶風(fēng)箏，微笑著轉(zhuǎn)頭看著小明。

　　不遠(yuǎn)處一家三口在放風(fēng)箏，爸爸手搭在媽媽身上，一起仰望著天空上飄動(dòng)的風(fēng)箏。

　　所有人都在盡情享受這幸福美好的時(shí)光。

放風(fēng)箏話題作文13

　　秋天，潔白如雪的白云四處飛散各地，湖藍(lán)色的天空下充滿著生機(jī)：綠油油的草地上，孩子們放飛著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的紙風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)做著各種游戲…

　　天上的白云間處處穿行著小孩子們的風(fēng)箏，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；這時(shí)，突然從云端飛來(lái)一只“雄鷹”，它張開碩大無(wú)比的雙翅；綠油油的青草上，也有一個(gè)牽著“老鷹”的小孩兒，他也使勁拉開風(fēng)箏線，一會(huì)兒收的一會(huì)兒放，好似云端上真有一只大鳥在展翅高飛，準(zhǔn)備去見見更精彩的世界。

　　蔚藍(lán)純潔的天空上飛著一只活潑可愛的“小金魚”，它看著自己，越發(fā)覺得自己無(wú)人能比，身上的鱗片就像長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材；“小金魚”可高興了，望著“蜈蚣先生”：“今天我可真快樂(lè)呀！”

　　一家三口放著三色風(fēng)箏，望著美麗的.霞光；小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”，小黃嘴上露出了疲憊的微笑，舉著一只小燕子風(fēng)箏：“小智！可以放啦！我好了！”“嘩啦！”“哇！”

　　夕陽(yáng)緩緩落下，天色淡淡的，那些活潑可愛的風(fēng)箏，其實(shí)“永遠(yuǎn)都在以往的藍(lán)天上飛來(lái)飛去”。

放風(fēng)箏話題作文14

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)公公放著燦爛的'光芒，小鳥也在天空中歌唱。

　　今天，我?guī)е�風(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的風(fēng)箏跟小鳥唱歌，給太陽(yáng)公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)幾絲生氣，讓天空變得更加人注目。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí)，不小心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái)，剛想來(lái)溜。

　　可是我剛想走時(shí)，我看見天空中，太陽(yáng)公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，小鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到好主意。

　　我跑回家，小心翼翼地拿來(lái)兩棵花苗，一雙小手扒開松土，把花苗栽進(jìn)去。

　　然后，我又開始高興地放風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)，變得更加美麗。

　　太陽(yáng)公公高興地笑，發(fā)出更燦爛的光芒，小鳥也唱著愉快的歌。

放風(fēng)箏話題作文15

　　生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開。這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)�！皟和�放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的游戲！

　　星期六，春光明媚。麗麗、小剛和明明相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。小剛和明明帶了他們自己做的“小燕子”，麗麗則帶了她最喜歡的“蝴蝶”。他們到了公園，看見了活靈活現(xiàn)的“蜈蚣”，瞪大了眼，好像做說(shuō)：“快數(shù)一數(shù)我有幾雙腳！”；可愛的小金魚在天空中游來(lái)游去，蔚藍(lán)的'天空好像變成了小池塘；飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的“雄鷹”了，它越飛越高，沖破云層……風(fēng)箏們自由自在地在廣闊的天空中飛翔，就像開始了一場(chǎng)風(fēng)箏聚會(huì)。

　　明明看見了天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，也迫不及待地想體驗(yàn)一下。小剛把“小燕子”高高地舉過(guò)頭頂，明明則扯開二三十米長(zhǎng)的線滿臉笑容地想：“你要飛高點(diǎn)兒！”風(fēng)箏好像聽到了明明的話。突然，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，小剛一把放開風(fēng)箏，風(fēng)箏騰空飛了起來(lái)，明明拽著風(fēng)箏線向前跑。麗麗滿臉笑容地祝賀他們，小剛也呼喊著。

　　在這個(gè)春光明媚的日子里，大家都來(lái)享受春天的美好。

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