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山東滿分中考作文

時間:2024-06-07 14:32:44 中考作文 我要投稿

山東滿分中考作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的山東滿分中考作文,希望能夠幫助到大家。

山東滿分中考作文

山東滿分中考作文1

  【作文真題】

  23.閱讀下面一首詩歌,根據(jù)要求作文。

  還有一支春天的歌

  汪國真

  有片草地我們都走過

  有朵小花我們都記著

  有個愿望我們都曾有過

  有段往事我們都珍藏著

  有過追求有過失落

  有過平坦有過挫折

  我們有過許多許多

  還有一支春天的歌

  其實,無論過去、現(xiàn)在,還是將來,都是一支春天的歌。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或體驗,以“那一支春天的歌”為題,寫一篇不少于600字的文章。

  要求:⑴文體自選(詩歌、戲劇除外)⑵表達真情實感,不得套寫、抄襲⑶文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

  【優(yōu)秀作文】

  那一支春天的歌

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,悄悄來到人間。聽!春天的音樂會開始了,春筍是個優(yōu)秀的指揮家,春雨清脆的嗓音唱著好聽的歌滴答滴答;春風彈琴沙沙沙沙;春雷鼓轟隆隆隆;春水鼓掌嘩啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轟隆隆隆、嘩啦啦啦,春天的音樂多么令人陶醉啊!

  春天的歌聲飄到田野,小草從土里鉆出腦袋,好奇地聆聽著美妙的聲音;麥苗也悄悄地鉆出雪被,和春雨輕輕地低聲談心;歌聲飄到桃園,讓桃花笑紅了臉,好像一個個穿著紅色裙子的小姑娘,微風吹過,他就翩翩起舞,紅色裙子隨風舞蹈。春天的歌聲讓一個個小喇叭似的杜鵑花穿上紫色衣裳,花瓣彎彎曲曲,猶如仙女的裙邊。油菜花也不由得穿上他那金燦燦的衣裳來開音樂會,遠遠望去,像一大片金色的海洋……

  春天的歌聲喚來了可愛的小動物。我蹲在花叢中,發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻勤勞的搬著食物;成群結(jié)隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也成雙成對隊的翩翩起舞。柳樹扎著小辮看看天空。噢,原來藍藍的天空上一只只可愛的小燕子,拖著剪刀似的尾巴,排著整齊的`隊伍飛回來了。它們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

  當春帶著它的綠裝,伴著她的艷衣;想潮一樣涌來時,也能讓人斷魂。因為淅瀝淅瀝春雨與“清明節(jié)”來到人間,“清明節(jié)”又叫“寒食節(jié)”,這時正是祭祀和踏青的好時光。所以在春天里“清明節(jié)”也是豐富有趣的。就像杜牧的詩中寫道:“清明節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!贝蠹叶汲两谒加H的悲哀中,我也有同樣的感受。

  不過地球媽媽提醒我們:“盡量不要在大大小小的巷子路口燒紙錢,這樣他的煙霧不但影響我的呼吸,余下的黑色廢棄物也會把我艷麗的春裝弄臟的。聽你們說要去踏青,我的孩子小草嚇的蓋上厚厚的被子,不敢鉆出來了,因為她怕疼啊!”

  地球媽媽您放心吧!“清明節(jié)”我與爸爸、媽媽商量好了,我們一同為那些在戰(zhàn)場上壯烈犧牲的烈士去掃墓。因為是他們的鮮血染紅了大地,是他們付出寶貴的生命,才換來今天我們的幸福生活。是您的耕耘給了我們這樣美麗的春天,我們一定會愛惜美麗的壞境。

  春天的母親就是地球,讓我們?nèi)勰赣H春天,愛他那神神秘秘的美。在她的懷抱中,有和藹的春風、溫暖的春陽、熱情的春雨,他們也都犧牲自己化作琴弦上的一個個跳動的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……為人們譜寫一曲曲美妙動人的春天贊歌。

山東滿分中考作文2

  【作文題目】

  題目一:《身邊的風景也動人》

  題目二:《贏得了_________》

  【滿分作文】

  那聲音常在我心田

  一轉(zhuǎn)眼,就要初中畢業(yè)了,而我仍然不能忘卻的,就是剛剛升入初中時,鄰居姐姐的一句話。

  剛上初中那年,由于不適應初中的學習和生活,我感到壓力很大。終于,情緒在一次期中考試后爆發(fā)了,我的數(shù)學考了55分,在同學們嘲諷的目光中,我請假回家,告訴父母我想退學去打工。父母苦勸無效。

  幾天后的一個傍晚,我獨自在家悶坐,姐姐的發(fā)小李玲來我家借簸箕,她進門之前,手機就一直在播放一段越劇,溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽,是一個少年在唱:“滿襟花香,鶯飛鳥詠啼綠柳,泉澗魚翔,山川美景入我懷,把紅塵來滌蕩……”這個李玲,平時粗枝大葉,如今反倒聽起這等溫柔婉轉(zhuǎn)的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什么。

  她給我講了一個故事。男孩在去杭州求學的途中,經(jīng)過女孩的窗外,男孩氣宇軒昂英俊非凡,窗內(nèi)的女孩被春色與少年打動,于是央求父親也去讀書。一個古老的梁祝的故事,卻被姐姐描繪成現(xiàn)代氣息濃郁的校園故事。興之所至,姐姐居然還唱了起來,“碧草青青花盛開……”

  我生平第一次耐心傾聽一出戲曲,同樣是求學,我舉步維艱,而梁祝卻能意興盎然,姐姐最后又用另一句唱詞“不到園林,怎知春色如許”來勉勵我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

  那個周一,我便回了學校,重整了自己的生活日程,做回一個正常的學生。因為,我知道,除了這個狹小的圈子,外面還有一個未知的'“山川美景”等我擁入懷。當心中有了信念,還有什么不能闖過的彎彎繞呢?從此這句優(yōu)美的唱詞便經(jīng)常縈繞在我心田,讓我?guī)е蹇盏纳硇妮p裝上陣,一切從頭開始。

  后來我才知道。當時剛剛畢業(yè)的李玲,被父母親“請”來借簸箕,其實是為了給我一次不露痕跡的“心理療法”!安坏綀@林,怎知春色如許。”真的沉浸到學習中去并逐漸找到了其中的樂趣后,才發(fā)現(xiàn),原來那聲音,已經(jīng)潤物無聲地留在了我的心田。

  【點評】

  文章構(gòu)思巧妙,開頭設(shè)置懸念,考試的挫敗,父母的無奈,鄰居姐姐的“借簸箕”,手機中越劇的唱詞,有些意外而蹊蹺,懸念迭起。緊接著,鄰居姐姐輕松講解的“梁祝”更是有著深意,而“我”終有所悟。一切巧合而又那么自然。這一切都是父母有意安排,是鄰居姐姐智慧的勸解。當然“不到園林,怎知春色如許”,也便成為“我”心田最動人的聲音。文章敘事流暢,細節(jié)融情,也彰顯了考生極強的語言表達能力。

山東滿分中考作文3

  希臘神話英雄里面,我最崇敬普羅米修斯。他為了蒼蒼蒸民,不惜性命盜來天火,凡間才有了光明和溫暖。可英雄卻被威力神和暴力神用鐵鏈鎖在高加索山上。普羅米修斯傲然不屈,拒絕河神阿諾斯和眾神使者赫爾墨斯的誘活,選擇了殺身成仁,舍生取義。最后在宙斯的雷電中永遠地沉淪于大地。何其壯哉!

  每當讀到此處,未嘗不舍書而嘆。自古以來,社會都在倡導這種理念,“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”縱觀整個歷史,大多數(shù)時間都是壞人當權(quán),因此“窮”的機會大得多,而“達”的可能屈指可數(shù)。那么如陶潛、林和靖之流應該是不勝枚舉的。歷史總是公平的,雖然沒有對這些逃避他們應有的社會責任的人說些什么,但在對他們的評價中總有那么一點點的無奈和嘲諷。所以,那些隱居之士總也不那么聲名顯赫,不但是他們的“超脫”還由于他們的自私讓蒼生齒冷心寒。

  我們應該記得那些投身為國、為義滅身的人。他們毫不顧念自己的身家性命,為了心中的道義,奮勇向前。正如孟子的豪壯:“自反而縮,雖千萬人,吾往矣!边@才是真正的大勇,吾輩嘆服。

  常言道,安土重遷。那條渤海之魚為了一個既定的目標,千里奔波,逆流而上,終于游進了高原那凜冽的'水中,可是自己也被冰封在那亮晶晶的河中,只留下那喘息聲在高原回響,給旅人留下無盡的遐想與嘆息。

  一條魚尚且如此逆行追逐,那么人也應該崇尚殺身成仁,舍生取義的精神。古往今來這樣的人也不少見,荊軻刺秦,雖然身首異處,但他為國為民、知恩圖報的作為永遠被后人傳頌;申包胥為求秦出兵紓其國難,頓地碎首在所不惜;于謙臨危受命,力敵外侮,誓保京畿,揚名立萬,為人敬仰。

  世事多艱,我們不能逃避?自怀扇剩显蝗×x,記住你心中的那份良知與道義,雖不能動無違事,何向不濟,但你的心中會充滿無盡的力量,即使風飚道阻,你也能逆風飛航,見到前方的萬里晴空。

山東滿分中考作文4

  甘甜的雨露是天空獻給小草的禮物;明媚的陽光是太陽獻給花兒的禮物;豐富的知識是書本獻給人類的禮物……成長的路上,我們也總有一些獻給自己的禮物。

  小時候我總被電視上龍飛鳳舞的幾個大字所吸引,于是被父母送去練書法?蓪τ谒惺虑橹挥腥昼姛岫鹊奈襾碚f,上課簡直就是一種煎熬。八九歲正是貪玩的年紀,老師講的“一橫一豎,一撇一捺”著實是有點無聊,可礙于父母的威嚴,又不能不聽,只好硬著頭皮學下去。

  或許是漢字特有的魅力吧,我竟然不知不覺地認真聽了起來。頓筆,提筆,落筆,我學著老師的動作,笨拙地去寫,去練,我人生中第一次知道,原來,我提筆落墨間揮動的是筆尖的星辰。

  后來因種種原因,我沒有再去練書法。這種狀態(tài)大概持續(xù)到一年前。那一個暑假,我沒來由的又去報了一個書法班,不為其它,只想讓我?guī)啄昵安莶萘私Y(jié)的“書法生涯”重新散發(fā)光輝。

  少年的心思總是堪比六月天,暴雨傾盆的時候烏云罩頂,好像這輩子都不會散了。雨一停,又立刻豁然開朗、艷陽高照起來。

  我懷揣著這樣的念想去寫、去練,在盛夏的每個早晨、傍晚。家鄉(xiāng)夏天雨多,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,每每聽著窗外的雨打風吹聲,我的`心里卻會有一種說不出的踏實和安靜;蛟S是這筆墨能讓人靜下心來吧,白色的紙,黑色的墨,只要踏踏實實地用力,紙上就會出現(xiàn)一個個工工整整的字跡,有付出,就有收獲。

  時間就在這種安靜里慢慢流逝。

  一晃就是一年。我開心過,也失落過;成功過,也失敗過。但是在這個過程中,我收獲了耐心,收獲了那一張張的證書,更收獲了一手漂亮的字;蛟S早在八九歲的時候,那蒼勁有力的方塊字就已經(jīng)在我靈魂深處種下了一顆種子,這么多年的風來雨去、青黃交迭,樹倒了,根未斷,迎風又長,總算等來了花滿枝頭。

  比阿斯曾說:“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底!痹谌松@條路上,我們要往前走,向前看,總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向。而在這一過程中,所有的耐心、努力、奮斗與堅持都將是獻給自己最好的禮物……

山東滿分中考作文5

  【作文題目】

  按要求作文。(50分)

  請以“那聲音常在我心田”為題目,寫一篇文章。

  要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,如需要可用“xx”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600宇(如寫作詩歌不要少于20行)

  【滿分作文】

  那聲音常在我心田

  三年時光匆匆,我深深眷戀著我的校園,因為這里有百聽不厭的讀書聲。

  每一次走進校園,朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風,吹向我的耳畔。那聲音,像一曲跌宕有致的樂章,承載著我們的夢想。時而高亢,時而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。

  當讀書聲響起時,其中,有的聲音渾厚,有的聲音清脆:有的如鏗鏘擊鼓,有的如綿綿細雨,都在微微潤濕的晨風中醞釀,令清晨的`空氣也帶著絲絲甜味。

  讀書聲誦讀著經(jīng)典:宋濂不畏艱難求學,令我們深深贊嘆:呂蒙終予醒悟讀書,令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍,令我們傳唱不衰;口技人獨自精彩表演,令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

  湖心亭上,張岱繪“天與云與山與水,上下一白”,一聲聲吟詠,展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中,陶淵明憶“阡陌交通,雞犬相聞”,一聲聲吟詠,唱出對幸福生活的向往;岳陽樓上,范仲淹道“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,一聲聲吟詠,責任填滿我們的胸膛。

  朗朗的讀書聲,帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋,那飽經(jīng)滄桑的石板,令我心生感慨;徜徉蘇州的園林,那獨具匠心的軒榭池沼,令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”,令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河,看洶涌的浪花,令我心頭激蕩。

  每一次踏進校園,聽到此起彼伏的讀書聲,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有種無形的力量推著我,在學習的道路上奮勇向前。

  每一次踏進校園,聽到傳遞快樂的讀書聲,我都情不自禁地微笑。因為,這聲音里有我對知識的渴望,有我們純真美好的友誼,還有老師的諄諄教導,家長的殷殷期盼。每一聲,都在我的心田綻開美麗的花朵,采擷雨露,迎接朝霞。

  畢業(yè)前夕,我們再次齊讀經(jīng)典,然而,在嘹亮的誦讀聲中,我聽出了“惜別”,聽出了“珍重”。中考前夕,我再次來到校園,校園里寂靜無聲。我競情不能已,仿佛曾經(jīng)的讀書聲依然回響在我耳畔。

  考場上,回首三年時光,有很多話想說,卻最終匯成只言片語:別了,敬愛的老師;別了,親愛的同學。在以后的讀書聲里,我將帶著新的夢想揚帆起航,駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。

山東滿分中考作文6

  俗語說:“人貴有自知之明”有了自知之明,才不會狂妄,做出格的事情,招致失敗;才會根據(jù)自己的情況去做事,從而取得成功。

  春秋時期,鮑叔牙和管仲分事二主。齊國人約定兩位公子誰先趕回齊國便擁立誰為王。鮑叔牙護送的公子小自在途中遭遇管仲伏擊,裝死才逃過一劫,最終率先趕到齊國成為齊王一天,鮑叔牙面見齊王,向他舉薦管仲為相。齊王不解,問道:“他差點兒殺了我,為何要任他為相?”叔牙答道:“您若只想守疆護國、不立寸上之功,我鮑叔牙就足夠了。而您若想攻城略地,成就千秋偉業(yè),就需要有管仲。”鮑叔牙真正有自知之明,他明自自己的才能,守城有余,進取不足,因而向齊王推薦有富國強兵的雄才偉略的管仲,最終幫助齊王成就偉業(yè),讓齊恒公的威名廣傳神州大地,自己也青史留名。

  還有一位有自知之明的,這就是漢高祖劉邦。在他成就漢家天下后,曾這樣說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良;領(lǐng)兵作戰(zhàn),作戰(zhàn)就一定能勝利,攻城一定能攻克,我不如韓信;供給糧草,保證糧道不斷,我不如蕭何。我能得到并任用這三個人,是我勝利的原因!钡拇_,劉邦出身低微,一身痞氣,但是他這份自知之明和識人之能,幫他打敗了項羽,建立了大漢王朝。

  不能全面認識自己,沒有自知之明,則會招致禍患。三國時的許攸,本是袁紹手下的謀士。官渡之戰(zhàn),曹袁大戰(zhàn),許攸建議袁紹派重兵把守糧草倉庫烏巢,但袁紹并不理睬。許攸投奔一曹操,建議曹操偷襲烏巢,曹操立刻派精兵突襲,一夜攻下,眾多糧草付之一炬。不久,袁紹果敗。城破之后,許攸便十分自大,逢人就說:“沒有我許攸,你們進得了城嗎?”曹公大度,聽后一笑置之,但他的部將忍無可忍,一刀把他殺了。許攸不能正確認識自己,夸大了自己的功績,最終招致殺身之禍。

  自知是花,結(jié)出夢想的果;自知是果,孕出成功的種。自知是智者的專利,自大是愚人的標志。沉靜以自知,它將幫你叩響成功的'大門。

  莫為失敗找借口

  美國詩人朗費羅說過:“不論成功還是失敗,都是系于自己!倍鴮κ。灰偸潜г箍陀^條件不好,而應及時從自身出發(fā),找到問題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞,鳥鴉抱怨居民難以相處,都沒有認識到自身的問題。

  鄰居家有位姐姐,大學畢業(yè)后陷人了“就業(yè)難”的困境。好不容易找到工作,卻又經(jīng)常聽她抱怨環(huán)境太差,薪水不高。換了份工作,又嫌職位低,領(lǐng)導不重視,無處發(fā)揮自己的才能,沒有前途。換來換去,高不成低不就,最終什么工作也沒有干成。她總是抱怨客觀條件不好,卻不曾想到自身的問題。大學畢業(yè)經(jīng)驗不足,不能安心工作,責任感不強,脾氣不易相處。如果她能熱愛自己的工作,真正認真對待,從中積累經(jīng)驗、提高能力,學到為人處世的方法,也許會事業(yè)成功,邁上一個新的臺階。

  一次考試失利后,我心情郁郁。我自以為,新的班級,新的老師,新的教學方法,都是影響我成績的因素。這時老師在黑板上寫了一句話:“不為失敗找借口,只為成功找方法。”要求我們多思考自己在上一階段學習中的不足,不要總是找客觀上的問題。我默默反思,這段時間自己在學習方面確存在一些問題,比如思考問題太浮躁、粗心大意等等。找到了問題所在,我不再想著那些客觀的影響,又能安心學習了。又一次考試,我終于一雪前恥,取得了滿意的成績。

  當我們遇到困難、面對失敗時,不要怨天尤人,要善于從自身總結(jié)原因。別總為失敗找借口,環(huán)境不會改變,解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓,認清自己,才能從失敗的陰影中走出,奔向成功。

山東滿分中考作文7

  《小王子》中曾有一句話:每個大人都曾經(jīng)是一個孩子,只是我們忘記了。是啊,我們的爸爸媽媽又何嘗不是?每個大人的內(nèi)心都裝著一個小孩,無論多大的年,心里都有孩提時的樣子。

  宮崎駿說過,“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。”成年人的世界總是多了一份繁瑣,小孩總是用最簡單的方式來相處,快捷又舒心。漸漸地,曾經(jīng)那份簡單的童真消耗殆盡,換來了一個精通人情世故的大人。

  爸爸是一個不茍言笑的人。面對我們,無論是吃飯還是待人接物,他總是嚴格要求,不允許我們有任何不禮貌的行為;面對事業(yè)和工作,他也總是認認真真、踏踏實實。但他也有純真的一面,他會因為我們講的一個笑話而不顧形象地捧腹大笑,他會跟我一起玩耍,哪怕是捉迷藏、木頭人這樣幼稚的游戲,他也會玩得不亦樂乎。小時候我喜歡和爸爸玩撞人游戲,爸爸高大又強壯,我又矮又小,總是撞不過他。面對腦袋只到他胯部的我,他總是笑著邊撞邊小心地看護我,竭力控制力度,生怕把我撞倒。

  隨著年齡的增長,我漸漸長高,原本只到他胯部的腦袋也漸漸追上了他的肩膀,與此同時,我也漸漸明白,爸爸曾經(jīng)也是個孩子,只是作為家里的頂梁柱、媽媽的丈夫、我和姐姐的.爸爸,他肩上的責任不許他一直幼稚,他只能變得成熟,變成一個真正意義上的“大人”。然而,即使這樣,他也會在陪我們玩耍時流露出他心里的那抹純真;蛟S,人長大后,都要戴上“成熟”的面具,然而回到家,面對親人,他亦可以回到兒時,變成那個愛笑愛鬧的少年。

  每個大人都曾經(jīng)是個小孩。村上春樹說:“你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里!彼械拇笕硕荚(jīng)是小孩,但隨著年齡的增長、閱歷的增長、肩上責任的增多,他們不得不扛下所有,但其內(nèi)心的那份純真卻始終不會變。

  愿那抹純真一直伴隨著他們,伴隨著每一個人。

山東滿分中考作文8

  從前有一個小木頭塊,不知道自己怎么就來到了這塊莊稼地里。和他在一起的還有另外一個小木頭塊。他們倆個在莊稼地里靜靜的躺著。每天,這塊小木頭看見好多麻雀來吃地里的糧食,就心疼的想:農(nóng)民伯伯一年的辛苦勞動都被麻雀給糟蹋了。我要是變成稻草人就好了。嚇唬嚇唬麻雀,麻雀就不敢來了。可是我要找到腳、手、腦袋才行呀!

  這塊小木頭一邊嘆氣,一邊把自己的想法自言自語的說了出來。這時,另一塊小木頭嘲笑的說道:“什么?你想做稻草人,我只看到過農(nóng)民伯伯用稻草扎成的稻草人,還沒看見過木頭做的稻草人。你是不是發(fā)燒了,說夢話呢?”這時,他們的鄰居禿耳朵聽到他們的爭論跑出來說:“嗯,小木頭,你的.想法是好的。誰說小木頭就不能做稻草人了。我?guī)湍銓崿F(xiàn)這個理想吧!边@個小老鼠一邊說一邊晃動著沒有耳朵的小腦袋。因為這個小老鼠是個禿耳朵。有一次去一戶農(nóng)場主家去偷香腸吃,被農(nóng)場主家的大花貓把兩只耳朵都給咬掉了。所以就成了禿耳朵了。禿耳朵對小木頭說:“我用一根繩子,把你拖到有人的地方吧。說不定會有人可以幫你找到你的腳和手的!

  于是,禿耳朵就找了一根繩子,帶著這塊木頭淌過大河,翻過小山,過了好長時間,才將這塊木頭帶到了一戶人家的門口。有個小女孩正在捏橡皮泥呢。木頭就讓這個小女孩給他安一個腦袋,小女孩就跑到家里,找了一塊木頭,給他做了一個腦袋。又找來彩筆給他畫上眼睛、鼻子和大嘴巴。這樣他就有腦袋了。小女孩又說,我再給你接上胳膊吧。她又找來了幾塊木塊。這個小木塊看見小女孩找來的最后兩個木塊激動的說:“哎呀,這就是我的爸爸和媽媽呀,你千萬別傷害他們,就直接接在我身上做我的胳膊吧!于是,小女孩就把剛找來的兩塊木頭直接安到他的兩邊做了他的胳膊。

  可是現(xiàn)在看起來,還是有些不像人呢。于是,小女孩又給他安上了腿,又跑回家找來了他爸爸穿舊的衣服,給木頭人穿上了,F(xiàn)在看來和稻草人差不多了?墒牵褪怯型葲]有腳,好像這個稻草人有些站不穩(wěn)呀。于是,禿耳朵又找來了他的好朋友小鼴鼠。小鼴鼠可是鉆洞的好手,不一會兒就把一塊木頭,給鉆好了。安在了稻草人的腿上。這下子,一個木頭的稻草人就做好了。

  這時,幾個農(nóng)民伯伯走過來,看見這里有個木頭做的稻草人站在這里很奇怪。就說:“咦,這個木頭人很可愛,我們的地里有很多麻雀,我們就把他拿到地里趕麻雀吧!庇谑牵r(nóng)民伯伯就把這個稻草人放到了地里,流浪了很久的稻草終于又回到了自己的家。而且還找到了自己的爸爸和媽媽。

  風吹來,莊稼高興的唱起歌來,木頭做的稻草人和爸爸媽媽在一起保護著莊稼?粗乩锏那f稼長得那么好,他從心眼里高興。而那個曾經(jīng)嘲笑他的木頭呢?他仍然躺在地上,漸漸的被踩入了地底下。

山東滿分中考作文9

  《麥田守望者》

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”

  每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時間,永遠是無解的交集么?

  花開有聲

  夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點,聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

  秋葉舞曲

  雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆灰在空中彌漫,晨曦透過玻璃,輕揚飄然在老師的發(fā)絲上。剎時,老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,堅毅而溫和,就像秋葉在荻風中打著旋,踏著遒勁的舞曲,教室里頓時溫暖起來,不單單是因為陽光,更多的是——

  風雨雙蝶

  夏,是個心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時變了臉,如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪,雨蓬呻吟,樹枝腰彎,落英狂亂。天空中黑云壓近,剎時,風云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾,在狂風的肆虐下顯得那么蒼白無助。突然,另一只蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,似在保護著它。我耳畔的狂風還在嗖嗖,但好像不再寒冷……

  幸福在哪?幸福有多遠?回想生活中的.點點滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”作者以這一句憂傷的語句開頭,這既引起了讀者的閱讀興趣,同時也恰到好處地引入本文。然后作者用三個“幸!钡溺R頭展示了幸福的內(nèi)含,水到渠成的說明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗”,詮釋了幸福的真正含義。

  《四步曲奏“幸!薄

  一考生

  你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢?古人一板一眼的告訴你,就是四樣東西:健康溫和的性格,正當?shù)呢敭a(chǎn)和朋友。

  曲調(diào)一

  人皆有死,最重要和第一是健康。我們應當慶幸我們有健康的身體,每天快樂地學習工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發(fā)展空間。

  因為健康,所以幸福。

  曲調(diào)二

  天生性情溫和也是一種幸福。因為性情溫和所以會受到多數(shù)人的喜歡,學習工作會減少許多麻煩。作為一個性情溫和的人更很少有沖動,他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會被眾人封為“好好先生”。閑暇時,獨自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。

  因為性情溫和所以幸福。

  曲調(diào)三

  有一份并非來之不易的財產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲,在你播種了希望種子后便會有成功之花——也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識,也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時,你的付出有了回報——握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂場時,看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會很幸福。

  因為有正當?shù)呢敭a(chǎn),所以幸福。

  曲調(diào)四

  有一批朋友歡度春光更是一種幸福!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當形只影單時,朋友的一句問候,一條短信都可能讓你充滿陽光;當事業(yè)成功之際,朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。

  因為有朋友,所以幸福。

  曲 終

  其實生活中的點滴都能成為我們幸福的源泉,喝著牛奶曬著太陽,也是一種愜意的幸福。

  本文形式新穎,在閱卷時一看這樣的作文就感覺眼前一亮,那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來彈奏“幸福歌”,又以四個曲調(diào)來對幸福作具體的詮釋,這使得文章脈絡(luò)清晰,層次清楚。這幾曲即使終了,也讓人回味無窮。

山東滿分中考作文10

  我想探索造紙術(shù)的秘密,可怎么做呢?

  我突然想到看過的《玩瘋了》視頻,那里面不是曾經(jīng)介紹過一套神奇造紙術(shù)盒子嗎?于是我央求媽媽給我買一盒來。沒過幾天,我就收到了神奇造紙術(shù)盒子。

  我從家里找來了一堆廢紙,把它們撕成細小的碎片之后,又讓媽媽找來了一口瓦缸。我把碎紙一層一層地鋪進了瓦缸,然后倒上水。干完這些活之后,我已經(jīng)是腰酸背疼了。心急吃不了熱豆腐,浸泡材質(zhì)需要五個小時,跟我一起合作的小伙伴大喊起來:“五個小時?”我淡定回了他一句:“不要著急!

  五個小時終于過去了,我把那瓦缸打開,瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)那些碎紙片早已變得面目全非,模糊成一團團漿糊了,而且顏色淤黑。我好奇地轉(zhuǎn)過頭問跟我一起做實驗的伙伴:“這一缸紙漿,為什么是灰黑色的了?”他也沒把握地說:“可能是報紙上的`鉛墨泡到水里去了吧,要不我們用點漂白劑?”我早已抑制不住激動的心,哪還顧得上給它美容,直接從造紙術(shù)盒子里面拿出“窗框”在下面鋪了一個盒子,接著迫不及待地把紙漿均勻地灑在了上面,我又翻看了一下說明書,才知道完成這一步需等待三個小時。這可真是一個考驗耐力的實驗!

  好不容易熬過了三個小時,我從“窗框”中取出了成品,一張黑乎乎的紙展現(xiàn)在我手中。

  我去問爸爸,為什么紙漿會凝結(jié)成紙呢?爸爸說:“紙張中的纖維在干燥過程中氫鍵結(jié)合,紙漿中的纖維就固化在了上面,所以。通過分子重組成為了我們所看到的一張張紙了。”接著我又問:“那我做的紙為什么有點黑呢?”爸爸不慌不忙地答道:“因為你用的報紙上面有鉛墨,所以造出來的再生紙,上面也會沾上黑色!

  聽完這些,我似懂非懂地點了點頭,創(chuàng)造發(fā)明可真有趣。解密造紙術(shù),不僅讓我學到了書本以外的知識,還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

山東滿分中考作文11

  也許你的面前有陰影,那么,請轉(zhuǎn)過身來,前面就是陽光。

  是的,換一個角度,轉(zhuǎn)過身來,前面將是陽光燦爛。

  轉(zhuǎn)身是在沮喪時轉(zhuǎn)向快樂。生活難免會有磕磕絆絆,生活不是康莊大道,生活的路上充滿了荊棘,人行走在生活之路,時不時就會被刺傷。這時,請轉(zhuǎn)過身來,你會看到荊棘中點綴著鮮花,你會看到前方的路途上充滿光明。轉(zhuǎn)過身來,你會在一個酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的.大,你會在一個小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。

  轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃。雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”也許這個冬季特別漫長,特別寒冷,人情冷酷,生活拮據(jù),連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時請轉(zhuǎn)過身來,學學劉禹錫,在“悲”中吟唱“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,學學程顥,在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過身來,你會看到,冬天的天空也是高遠明朗的,你會發(fā)現(xiàn),冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適。

  轉(zhuǎn)身是在遇到困難時轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境,沒有人施以援手,反而有人落井下石。這時,請轉(zhuǎn)過身來,不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼,你不能改變他人,也無法改變環(huán)境,你所能做的,只有改變自己。改變自己的心態(tài),換個角度,轉(zhuǎn)過身來,把困境當作一筆財富,珍惜每一個磨煉自己的機會。司馬遷在遭遇宮刑后,他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后,從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達,高唱:“大江東去浪淘盡千古風流人物”。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難。你想成功嗎?那么,請轉(zhuǎn)過身來,抓住機會,磨礪自己,相信你的道路將會更寬廣。

  轉(zhuǎn)身不是逃避,轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時,換一種角度,換一種心態(tài),去迎接挑戰(zhàn)。

  萬事萬物都是相互聯(lián)系的,機遇與挑戰(zhàn)往往并存。面對挑戰(zhàn)時,轉(zhuǎn)過身來,你就會發(fā)現(xiàn)機遇。

  面對陰影,讓我們都來一個華麗的轉(zhuǎn)身,我們將會看到,前面陽光燦爛。

山東滿分中考作文12

  上周五觀看了“心靈之聲”藝術(shù)團的演出,震撼非凡。

  演員們或多或少的在身體上有著殘缺,然而他們的心靈是完整的。上天奪去了他們的一部分,而他們卻用自己的努力爭得了另一些才華。即使沒有手也能書寫,即使沒有腿也能舞蹈,即使雙目失明也能演奏樂器,即使雙耳失聰也能隨歌起舞!這是他們用淚與汗換得的果實,這是他們對殘缺肢體的彌補。殘疾人們就像身處逆流的船只,如果不加以抗爭,不努力向前,很快就會被命運的漩渦吞沒。所以他們每個人都是一部活生生的奮斗史。他們沒有退路,所以他們奮斗,抗爭?墒欠从^我們這些四肢健全的“健全者”呢?我們大多衣食無憂,集萬千寵愛于一身,我們沒有面對來自生活的壓力,我們感覺不到生道艱難,人生坎坷。所以我們總是得過且過,碌碌無為。我們沒有絕望的`鞭策,所以我們不會奮力奔跑!甚至有些人,四肢健全心靈卻殘缺不堪,總以為自己這也不行那也不行,這些行為,無不是對上天賜予我們完整肢體的褻瀆!看完演出,我不禁對自己以前的行為感到羞恥。難道非得要命運的鞭策才能激起我們的斗志么?我的答案是否定的。作為一個健全的人,一名旭日初升的中學生,我更應該揮灑青春,奮斗拼搏;更應生的綻放;更應該像主持人小雨所說的那樣,“用心靈去攀登,去領(lǐng)略人生最巔峰的景色。”演出結(jié)束后,演員們在體育館外準備離去,我看著他們:和我們一樣年輕,和我們一樣愛打扮,看起來就像一群普通不過的年輕人。

  殊不知為了達到“普通”,為了和我們一樣平凡,他們付出了多少艱辛和汗水。正是這平凡的外表下,隱涵著偉大的靈魂。

山東滿分中考作文13

  在一個風和日麗的早晨,我在一個茂密的樹叢里不經(jīng)意地看著一本叫做《絢麗的一生》的小說。忽然,有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過,我轉(zhuǎn)過臉,發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹上,有幾個掛在樹枝上的蝴蝶蛹和幾條沒有成蛹的毛毛蟲。那些毛毛蟲不停地蠕動吃著樹葉,我真是不敢相信我的眼睛,美麗的蝴蝶是這種東西變來的。這時又有一只蝴蝶飛來,落在我的手掌上,我和它開始用心靈溝通,它告訴了我它的一生。

  “沒錯,我們蝴蝶是毛毛蟲變來的。但我們從不覺得毛毛蟲是多么的丑陋。我們也是毛毛蟲,也許是那對美麗的翅膀提高了我的價值,使人類喜歡。對于每一只蝴蝶,在毛毛蟲的時期還不成熟,心中有一個絢麗的夢,那就是成為一只人見人愛的蝴蝶,但是,當以前的我們———毛毛蟲成為蝴蝶后才知道,這對美麗的翅膀并沒有給我們帶來幸福,這個夢是一個錯誤,我們還是一只長著翅膀的毛毛蟲。人類可以自己造就幸福,享受和改變?nèi)松,而我們的一生只是出生,變蛹,化蝶,起飛,最后死去。盡管沒有什么幸福可言,但我認為,我們的精神有一種內(nèi)涵———從不放棄生命。就是我們在毛毛蟲時期再丑,我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的:人為什么自殺?放棄生命,放棄自己的責任,放棄自己追求夢想的機會。我們生存的意義是完成了化蝶,完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢想,這也就是我們絢麗的一生!蔽颐靼琢耍诿x的時期,并不因為丑而自卑,它們有一個夢,那就是成為蝴蝶,雖然蝴蝶并沒有比毛毛蟲幸福,但是它們有機會完成自己的化蝶,在空中美麗地展翅飛舞,實現(xiàn)自己的夢想,完成自己生存的作品———絢麗的一生,這也是毛毛蟲不自卑,堅強生存,不放棄生命的原因,一定要完成化蝶的原因。這時,我眼前的毛毛蟲是那么的美麗,是它們告訴了我生命的.意義和生存的目的———追求我心中那個美麗的夢!

  范例七傾聽傾聽,我們時時刻刻都在聆聽這我們身邊的聲音。當獨自一人的呼吸回旋在耳畔的時候,心跳仿佛就是靈魂的吟唱。此刻陽光在寒意中傳染,進行一種無聲的照耀。那棵小樹已經(jīng)被一份別樣的關(guān)懷梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲,而田野上戎戎生長的童話漸露崢嶸。就這樣黯然走進寂寞,讓一些記憶開始清晰,點點滴滴在豐富著昨天,雖說這是天生注定的經(jīng)歷,寧神析讀中卻只有遺憾流傳。

  別人傾聽的,都是一些美妙動聽的著名樂曲,而我傾聽的,不僅不美,而且還有些難聽,那就是——爸爸的鼾聲。上個周末,我和爸爸坐在客廳的沙發(fā)上看電視。由于我看的節(jié)目不合爸爸的口味,他又搶不過我,只好作罷,靠在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,不一會兒便傳出了陣陣鼾聲。我懊惱極了,皺著眉頭,伸出雙手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音繼續(xù)傳播,可是,當我看到那張熟悉的臉已被太陽曬的黝黑,被歲月吞噬了無數(shù)黑發(fā),皺紋也在滋生暗長時,我便不忍心了。我知道我不能那么做,這是我的爸爸啊!他已經(jīng)養(yǎng)育了我十二年,家庭的重擔在他肩上是千斤鼎,可是他已經(jīng)挑了那么多年了,是該讓他休息了,所以我沒有弄醒他,而是將電視機音量調(diào)小,又給他拿了一層被子蓋著,在一旁靜靜地看電視。爸爸的鼾聲越來越響,漸漸蓋過了電視機的音量,可是我沒有加大音量,反而關(guān)掉了電視,傾聽爸爸的鼾聲,他的鼾聲好似是一曲優(yōu)美的樂曲,優(yōu)勢高昂,有時低沉,高潮部分似交響樂般充滿激情,又漸漸的輕柔,想水一般平靜,閉上眼去傾聽,似乎正置身于劇場中,聽著“優(yōu)美”的《獻給愛麗絲》,感激之情充滿了心頭。不知道多久以前,我一直都特別不喜歡這鼾聲,每次一聽到這雷般響的聲音,便使盡渾身解數(shù),要把“鼾主”老爸弄醒,看著他布滿血絲的雙眼,我竟然沒有一點悔恨!現(xiàn)在看到更憔悴的爸爸,我才發(fā)現(xiàn)這一點,不知道傷害了他多少,白費了他對我的一番養(yǎng)育。我聽著這鼾聲,也睡著了,夢里,爸爸恢復了往日的光彩,和我一起,快樂地笑著……

  學會傾聽才不自滿,才不孤獨,才開眼界,才見學問;學會傾聽才善于思考,富有創(chuàng)意,從容冷靜,虛情若谷,這個民族才變得生機勃勃,充滿魅力。

  范例八傾聽大自然的聲音我們生于自然。自然,夢幻般的碧綠境界,它賦予了人類生命,賦予了人類家園,賦予了人類無限的歡樂!

  走進自然。一股綠的氣息撲面而來。放眼望去,是無邊無際的綠,給人以閑適的情感。

  一陣微風輕輕襲來,一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧!那樹葉迎著微風打著旋兒徐徐落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過,在它飄過我的鼻子前時,一絲清新的氣息隨之飄進我的鼻子里,盡管,那只是一剎間。

  我俯下身子,拾起那片葉兒。讓我吃驚的是,我本以為那葉兒只是完全一樣的綠,但在我手心的這片葉兒,散落著深深淺淺的綠,也許,只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見,在葉片的碧綠中,隱隱約約地看見一條條亮綠的細絲,而且那細絲是流動著的呢!在葉兒的邊緣,有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護著那幼小的嬰兒。這片葉兒,在陽光的映照下,綠的光芒亮得耀眼。

  我置身于自然中,我聽見了,我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲,聽見了風兒的“呼呼”聲,更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。

  在很久很久以前,我們生活的地球充滿了綠色,無論你處于何處,均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命,讓人類與其他動物和諧共處。

  但是,人類不以珍惜來回報大自然的恩惠,卻肆意得砍伐樹木。

  瞧,現(xiàn)在,我們美麗可愛的大自然,正慢慢地在這個地球上減少。自然已被我們污染的面目全非,像我置身于的這片森林這樣的綠地,已經(jīng),少之又少了。

  我聽見了自然悲哀的呼聲,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片葉兒也隨風飄走。

  人類。∈欠駪撉庙懢姲!

  讓我們共同走進自然,傾聽大自然的呼聲,共同保衛(wèi)這片綠色吧!

山東滿分中考作文14

  以“偶像”為話題,自擬題目,自選立意,除詩歌外文體不限,最少600字。

  動力來自心中的偶像

  當歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。

  當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

  顧城曾經(jīng)說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦铮恳晃慌枷,都給我?guī)砹松?激情與動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

  偶像,它是你前進的動力,當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標;當你失落時,讀到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會長成參天大樹!

  偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

山東滿分中考作文15

  在人生漫漫長河之中,每每遇到岔道,便是一次選擇,大大小小選擇讓每一個人的人生都大相徑庭。有的是小小的岔道,即使誤入歧途也會很快回來,有的是長長的兩三條迥然不同的路,走上了便沒有機會回返。我遇上過好幾次重要的選擇,而令我最感激的那次選擇便是愛上歷史。

  每每看到那些上歷史課看歷史書就頭痛欲裂的'同學時,我就暗暗竊喜,還好我喜歡歷史,不然也要和他們一樣悲慘了?吹轿胰缃竦臉幼樱蠹一蛟S怎么也想不到我曾經(jīng)也是這般討厭歷史。

  小時候,媽媽常常買歷史書給我看,而且一買就是一整套,每本似乎都比磚頭還重(其實沒那么厚,只是心理暗示罷了),我向她哭訴著這些書多么多么無聊,講外國的與我無關(guān),講中國的太遠了,還是與我無關(guān)。媽媽卻總是不理解似的,用莫名其妙的眼神看著我,對我說:“你為什么不選擇去喜歡她,而是討厭她呢?”最后我往往還是乖乖去把那些書一本本啃完了。

  有一天,我聽到一個同學對另外一個同學說:“唐伯虎點秋香的故事真好看,我好想去看看真正的秋香呀!”我隨口接上:“那只是文學作品罷了,歷明朝只有三個秋香,離唐伯虎年代最近的,也比他大了二十多歲。”那位同學驚訝的看著我,“你怎么知道?”“書上說的呀!”我奇怪的看著他,難道我別的家長從不和他們談論歷史或讓他們看歷史書的嗎?“你居然會看歷史書?,你肯定很喜歡歷史吧?”經(jīng)他這么一問,我不禁真的問了自己,我喜歡歷史嗎?媽媽的話又在耳邊回蕩。

  回到家,我把媽媽買的歷史書拿起,想著媽媽的話。如果我選擇喜歡你,你就是不會那么無聊了嗎?我把書翻開,靜下心來認真地看了其中的一章,突然發(fā)現(xiàn),這里面的歷史故事,每一個都引人入勝,有的令人仰天長嘆,有的令人會心微一笑,我不禁一頁一頁地看了下去。自那以后我開始認真的對待歷史,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)如果人們真的能夠銘記歷史,那么多少爭端都不必要了呀!不只是人類的歷史,這個世界的秘密,也藏在它的歷史中,而地質(zhì)學家們也正致力于將銘刻于巖石上的歷史翻譯岀來,令地球的子民了解這個他們所愛的世界。

  我感謝我當初的選擇,愛上歷史,也愛上這個世界,銘記歷史不為多,只為以史為鏡,只為在感性的世界中,理性辨明方向。

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