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高考作文

時間:2024-06-07 12:50:24 高考作文 我要投稿

高考作文精華15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高考作文,希望能夠幫助到大家。

高考作文精華15篇

高考作文1

  學(xué)會轉(zhuǎn)彎

  克里斯托弗·里夫憑借主演美國大片《超人》而蜚聲國際影壇。但1995年5月,一場飛來橫禍?zhǔn)顾蔀橐晃桓呶唤匕c者。有一次,他從路邊的交通指示牌“前方轉(zhuǎn)彎”“注意急轉(zhuǎn)彎”的警示中醒悟!扒胺睫D(zhuǎn)彎”幾個大字一次次地沖擊著他的眼球,也漸漸叩醒了他的心扉:原來,不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。從此,他以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演。他首次執(zhí)導(dǎo)影片就獲得艾美獎提名;他咬緊牙關(guān),開始艱難的'寫作,第一部書一問世,就進(jìn)入暢銷書的排行榜;他創(chuàng)立了一所癱瘓病人教育資源中心,并當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會理事長。此外,他還四處奔走,舉辦演講會,為殘障人的福利事業(yè)籌募善款,成了一個著名的社會活動家。

高考作文2

  “意態(tài)由來畫不成,當(dāng)年枉殺毛延壽!泵訅鄄还苁菦]收到王昭君賄賂將其畫丑,還是無法畫出其傾城神態(tài),總之,如果當(dāng)時有照相機的話,就不會發(fā)生昭君出塞、漢文帝痛失美人、毛延壽枉送命的悲劇了。

  由此看來,科技不僅改變生活,還能改變命運。被改變命運的,還有轟動一時的“艷照門”中的男女主角。陳冠希宣布退出香港娛樂圈,張柏芝最終離婚,阿嬌自此銷聲匿跡。如果沒有那些從不泛黃、永不模糊的.數(shù)碼照片,如果照片不能隨時大量上傳網(wǎng)絡(luò)、傳遍全球,他們也許都還是娛樂圈的風(fēng)云人物。因此,科技這把雙刃刀給我們帶來無限便利的同時,也產(chǎn)生了不少弊端。照片經(jīng)歷了從畫像到黑白照、彩照到數(shù)碼照的劃時代進(jìn)步,雖然點亮了人們的生活,分享了彼此的精彩,但也稀釋了“點滴”的珍貴,淡漠了人與人之間的真情。

  在信息爆炸時代,據(jù)統(tǒng)計,平均每0.1秒鐘會有60張照片上傳到網(wǎng)絡(luò),每一分鐘會有60小時視頻上傳到視頻網(wǎng)站youtube,每一天互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的全部內(nèi)容可以刻滿168.億張DVD。于是,在人們快速瀏覽與頻繁更新中,你現(xiàn)在上傳的照片馬上會以迅雷不及掩耳之勢淹沒在滾滾洪流中,成為古董。也許有人說,我可以自己翻閱欣賞、回憶品味啊?烧掌嗔耍吹臅r間自然少了,停留在每一張照片上的時間就更短得可憐了,何況照片還在不斷拍攝,長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上,何來珍貴可言?現(xiàn)在的人們都喜歡旅游,會選擇歷史名城或風(fēng)景名勝,然后拍照留念。殊不知,當(dāng)你不斷擺出各種pose時,卻忽略了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、歷史韻味和迤邐的風(fēng)光。再將照片曬到網(wǎng)上,廣而告之,證明你曾到××地一游,博來一些眼球和點贊,這難道就是旅游的真意嗎?朋友聚會也是如此,三兩好友相約,品茶飲酒,促膝而談,本身極美的事情,可現(xiàn)在完全變了味兒。到達(dá)聚會地點,必先拿出手機,連上wifi,然后見了什么人,吃了什么菜,一一拍下,上傳到空間、微信,又引來唏噓一陣,如此而已。世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我就在你身邊,你卻在玩手機。這就是科技進(jìn)步帶來的人心之間的遠(yuǎn)離。而ps技術(shù)的成熟與泛濫,更增添了彼此間的不信任感。求職征友時,照片被修飾得完美無缺,一見本人,相去甚遠(yuǎn),令人大跌眼鏡,甚至借機落荒而逃,終究竹籃打水一場空。

  還是讓我們返璞歸真吧!少拍些照片,多欣賞風(fēng)景、滌蕩心靈;少一點ps,多一分真實、坦誠相待;少玩會手機,多陪伴家人、共享天倫。應(yīng)該慶幸,蒙娜麗莎生活在五百年前,才能讓達(dá)芬奇和我們永遠(yuǎn)拜倒在她迷人的微笑下。

高考作文3

  欲得“妙手〞,非以“本手〞為基不可,好高騖遠(yuǎn),那么欲構(gòu)“妙手〞,實得“俗手〞。先哲老子告訴我們,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土〞,木成方可開花結(jié)果,臺起才能施展才華。國粹圍棋同樣以“本手、妙手、素手〞三術(shù)語啟發(fā)我們:新時代青年應(yīng)以夯實根底為根本,無根之水,終將干涸。

  人生的潛力與夢想的達(dá)成都源于青少年時代提升綜合素養(yǎng)這個根基,“本手〞練得扎實,人生方可在不經(jīng)意處下出天成“妙手〞,如果無視苦練“本手〞,只盼下手皆“妙手〞的愿望將會適得其反,須知,人生這盤棋容不得幾多“俗手〞。

  “本手〞至臻,亦可成就精彩“棋局〞。蘇翊鳴苦練“本手〞,憑借精湛滑雪技能,冬奧中國單板滑雪首金是他送給自己的最好成人禮;任子威苦練“本手〞,無懼短道速滑名將,1000米賽場,最終拿下個人第一枚冬奧金牌;未曉朋苦練“本手〞,掌握核電站主管道焊接技術(shù),保障核電站反響堆主管道在40年周期里的不出平安問題,苦練“本手〞是他們下贏人生之“棋局〞的根本,是他們驚艷世界的原因,苦練“本手〞亦要求我們青年腳踏實地,苦練根本功,走穩(wěn)學(xué)問、事業(yè)和人生的每一步,青少年時期本身就是人生的“本手〞。

  “本手〞為根,方可化出“妙手〞,增輝“棋局〞!氨∪缦s翼潔如雪〞,毛勝利依循古法,終讓極品宣紙再現(xiàn)于世,讓“妙手〞續(xù)寫宣紙傳奇;“學(xué)我者生,似我者死〞,齊白石五易畫風(fēng),不斷為繪畫注入生命力,就在于他能狠下“本手〞,才能接連布下“妙手〞;“功業(yè)凝成糖丸一粒〞,顧小舟的“妙手〞是把小兒麻痹癥從偏遠(yuǎn)地區(qū)趕走的一粒糖丸!扒竽局L者,必固其根本〞,新時代要求青年人敢創(chuàng)新、能創(chuàng)新,而固本培基是創(chuàng)新的源頭,是扎實鉆研專業(yè)本領(lǐng)的踏實,是不斷更新知識儲藏的堅決,是發(fā)現(xiàn)問題,尋找創(chuàng)新切口的關(guān)鍵。

  輕視“本手〞,貪求“妙手〞,更易下出“俗手〞,失去“棋局〞先機!敖刹疟M〞是江淹輕視文學(xué)積淀下出的“俗手〞,“紙上談兵〞是趙括不顧實戰(zhàn)場經(jīng)驗下出的“俗手〞,環(huán)境生態(tài)破壞是無視民生根底盲目追求經(jīng)濟開展下出的“俗手〞,“好高騖遠(yuǎn)〞是這些“俗手〞共同的名字,“不切實際〞是它們的通病。

  沒有從神舟一號開始的扎實“本手〞積淀,哪來中國航天事業(yè)在浩瀚宇宙下出的頻頻“妙手〞;沒有以人民為本的.中國經(jīng)濟高質(zhì)量開展的堅實“本手〞保障,哪來中國冬奧向世界熱情呼喚攜手構(gòu)建人類命運共同體的自信“妙手〞。

  青年人,將是國家下出“妙手〞的“本手〞,只有青年人秉持本領(lǐng)恐慌的態(tài)度,不斷磨礪鍛造自己,國家才能具備下出“妙手〞的實力,走在新時代新開展的路上,勤于練就個人本領(lǐng),勇?lián)鷦?chuàng)新開展責(zé)任,既是青年人理應(yīng)學(xué)會的“本手〞,又是青年人本該實踐的“妙手〞。

高考作文4

  1、星星使天空絢爛奪目,知識人們增長才干

  2、真正的知識使人真正地、實實在在地勝過他人。(艾迪生)

  3、知識給世界帶來光明,知識給人類增長財富。(非洲)

  4、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人;富有知識的人卻所向無敵!ㄌK聯(lián))

  5、知識比金錢寶貴,比刀劍鋒利,比槍炮威力大。(蘇聯(lián))

  6、送饑者一條魚,只管一天不餓;教他學(xué)會捕魚,能使他永不受餓。(斯里蘭卡)

  7、知識就是飛上天的羽翼。(英國)

  8、知識是青年人的最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。(第歐根尼)

  9、知識是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。(亞里士多德)

  10、當(dāng)我們步入晚年,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了!ㄇ兴固胤茽柕拢

  11、學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的`人一生還有價值。(阿拉伯)

  12、陽光照亮世界,知識照亮人生。

  13、人如果沒有知識,無異于行尸走肉。(托·因哲倫德)

  14、知識分子優(yōu)于文盲,如同活人優(yōu)于死人。(亞里士多德)

  15、人的威嚴(yán)蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。(培根)

  16、除了知識和學(xué)問之外,世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威!ㄅ喔

  17、正直但無知識是軟弱的,也是無用的;有知識但不正直是危險的,也是可怕的。(塞·約翰遜)

  18、知識的價值不在于占有,而在于使用。(希臘)

  19、知識雖寶貴,但更可貴的卻在于運用。(阿拉伯)

  20、有了知識不運用,等于耕耘播種。(緬甸)

  21、無論你有多少知識,假如不用便是一無所知。(阿拉伯)

高考作文5

  又到了銀裝素裹的季節(jié)。

  前幾天下了一場大雪。下雪前整個天空都灰蒙蒙的,像是誰在空中遮蔽起一片幕布般,層層云朵消減了太陽散發(fā)的光芒,寒風(fēng)迎面吹來,穿透樹冠,樹葉沙沙作響,風(fēng)仿佛要將那些枯葉撕碎,將枯枝劈斷。

  此時坐在教室的我們正在聽課。教室的窗戶上蒙了一層水汽。隔著朦朧的玻璃,我仿佛感受到了窗外風(fēng)的凜冽、刺骨。到了課間,忽然聽到有人興奮地喊“下雪啦!”教室騷亂一片,有人打開了窗戶,順著窗戶的方向望去,天空中果然飄著柳絮般的雪花,她們小巧,在空中如起舞般飄下,她們輕盈,風(fēng)向稍一改變,她們的舞姿就發(fā)生了變化,有的甚至又往上方飄去。她們不畏嚴(yán)寒,高傲地在寒風(fēng)中舞出了自己的身姿。這真是美妙的雪花世界呀!

  思緒回到了九年前,那是小學(xué)的第一個寒假,我是在媽媽的老家度過的。外公外婆住在山坡上的一個窯洞里,他們還有一個小小的菜園。記得那年臘月的.雪下得特別大,外面寒風(fēng)肆虐,窯洞卻溫暖如春。每天早上,外公都會到附近買回新鮮羊奶,盛在玻璃瓶里,到家后把奶在鍋里煮沸,然后將表皮厚厚的一層刮來給我們吃(,羊奶也是盡可能多地分給我們)。早上吃飽喝足后,就可以出門了。打開門,外面白雪皚皚,我心情十分激動——到處是潔白的一片,白色的菜園子,白色的柵欄,白色的房頂,地面上也落上了厚厚的潔白的一層,陽光微照,雪被反射出點點耀斑,地面上被踩出一串腳印——外公已經(jīng)開始勞作了……

  突然傳來一陣“甜蜜蜜”的樂曲,又開始上課了。此時窗外仍然飄著漫天雪花,真正刺骨寒風(fēng)吹來,靠窗的同學(xué)將窗戶又關(guān)上了。窗戶又朦朧一片。

  雪一直下著。

  第二天早上,睡眼惺忪中,聽到室友說:“你看外面的雪景特別漂亮!”心生好奇,匆匆洗漱完畢就跑下樓,剛走出樓道口,迎面而來的是凜冽的寒風(fēng),刀割般的,接著,映入眼簾的是圖畫一樣的世界,沒想到雪下了一夜,也沒想到今年的第一場雪可以在地上堆積那么厚,天基本上還是黑著,微微泛青,四周靜得出奇,沒有鳥兒的嘰喳和鳴,沒有同學(xué)的嬉笑吵鬧,地面上已經(jīng)被踩出幾條彎彎曲曲的小道,遠(yuǎn)處高大的松樹上落滿了厚厚的積雪,遮住了松樹的墨綠色,松枝被雪壓得向下低垂著,但雪潔白的顏色讓松樹看起來鮮活了許多。

  是的,外公家附近的雪景也是這樣子的。順著外公家門前的一條小路一直走,就能走到一片河灘,河邊結(jié)了薄薄的冰,在河灘旁邊有一片小樹林,在下雪的季節(jié)在那里總有無窮的樂趣。從地上捧起一堆雪,在手中迅速揉團擠壓成雪球,和小伙伴們一起打雪仗,互相扔雪球,雪球砸在小伙伴的頭上,衣服上,裂開,重新成了散狀的,落回地面。樹林都被雪覆蓋,四周一片寧靜,除了我們的追逐,嬉笑,打鬧。

  到了第二節(jié)下課,學(xué)校的操場上熱鬧極了。雪已經(jīng)沒過腳踝,四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節(jié)。我又想起了那窯洞,那樹林……

高考作文6

  獨立的小院,月靜如水,靜靜地流瀉在我的身邊。我感到了心沉入水底的清涼,引起了對你無盡的思念。曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……把你送到了那一邊,孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?

  叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。面對你的無奈嘆息、倉皇而逃,尋找一方凈土讓我傷悲,惜憐時間讓這些東西都留下來,而我靜靜的思念、靜靜的感傷。

  靜靜地看著你離開,我笑了,我以為你離開了,再也不會再受媽媽嘮叨、弟弟的淘氣、我的叛逆。遠(yuǎn)離了這些就會變得快樂了,這些瑣碎的事再也干預(yù)不到你的工作,再也不用為我們擔(dān)憂、操心、煩心了?墒俏义e了、錯得很離譜。你在給家里打電話時說的第一句話是“我想家,我想回來!〞我哭了,我明白,在那一邊的你遠(yuǎn)離了家的溫馨、家里的歡聲笑語,陪伴你的除了你的學(xué)生,剩下的只有孤單與寂寞。那一邊不會有你和媽媽之間的竊竊私語、不會有你和弟弟的嬉戲打鬧、不會有你和女兒的爭吵與歡笑、不會有……不會有的太多太多……

  這邊呢?沒有了你,家里面的寂寞與孤單都是不言而喻的。我和弟弟還在上學(xué),家只剩下了媽媽暗自垂淚。我曾很幼稚的問媽媽想你嗎?媽媽笑著說:“想他干嘛?他又不想我!〞我看懂了媽媽的心思,在他說完這句話,眼中明亮了一下隨即又消失了。這一邊是你的全部而那一邊的你那么是我們的牽掛,那邊的你,一切還好嗎?

  靜靜地流淚看著地圖上那個陌生的城市,沒有你的世界也不在繁華,年底回家,看到你的一霎那我笑了,看著你胖了我問你在那一邊還好嗎?你說一切還行,就是有些想家。我想急迫的問你過年還走嗎?我不敢說出口,我害怕給自己一個失望的答案,家里又充滿了歡聲笑語,可是突然見媽媽眼中閃著淚花,我問她怎么了,他說一家人又都在一起了,好久沒有這么開心過……時光不等人,可最終沒有留住你匆匆的腳步,你又走了,我沒去送你,我害怕自己會哭出聲來。你再一次離開了這個溫馨的`家,又回到了那個沒有親情的那一邊。

  那一邊的你是否還會想家?那一邊的你孤單是不是得到了消除的方法?那一邊的你是否還會依戀著媽媽和這個曾經(jīng)幸福的家?爸爸,你在那一邊,一切還好嗎?夠了,這些點點滴滴珍珠般的回憶足以證明自己是多么幸福,曾經(jīng)以為父親的那一邊的心是冰冷、無情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面好似流星劃過天際般絢爛又似陀螺般絕美。

  晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一束光芒,我默默地站著、目光游離在那假設(shè)即假設(shè)離的那一邊的記憶之門上,那一邊……我無言!

高考作文7

  關(guān)心深深的祝福和祈禱;關(guān)心是一種情感的交織;關(guān)心是一種精神維護;關(guān)心是一種深層次的思考。

  我還記得,我們就像脫了繩的野馬,在寬闊的馬路上肩并肩地騎著自行車,不斷地談笑風(fēng)生。那時候我們無憂無慮,似乎從來不知道什么是離別;我還記得,像個瘋子一樣,在小區(qū)里跑來跑去,打啊打,別人聽不懂碼字,只有我們懂,這是我們專屬的快樂;我還記得,一起躺在床上講故事,講女孩子的秘密,講我的心;我還記得,一起站在窗前,對著天空破口大罵:好好學(xué)習(xí),天天向上,練練身手,為國爭光!拿起飲料瓶,“祝我們的友誼天長地久!”“干杯!”還記得嗎?和你手拉手并肩從一歲走到十二歲的女孩?

  你在寄宿學(xué)校上了一個很長的學(xué)期,并沒有拉開我和你的距離。見面的時候你打我,我打你,然后抱在一起笑。

  我記得每次離別前的幾天,我都會待在你家,把你拖走。六年了,年年如此。一旦放下,一個學(xué)期都不能再見面。最好不要看,說起來真的很好聽,既然見面就不能分開,不如不要看。你走了,我每次都會哭,無緣無故的哭,偽裝的力量永遠(yuǎn)不會超過深厚的友誼。我經(jīng)常擔(dān)心,到了那個學(xué)校,你會交到新朋友,忘記我的`老朋友。中午吃飯,看藍(lán)天的時候,我總是用胳膊摟著我的心。我不知道你現(xiàn)在在做什么。你是不是和我一樣,先看天再看菜?一直想問你,為什么要去別的地方上寄宿學(xué)校?

  關(guān)心別人,被別人關(guān)心是一種很好的情感。每個人都渴望得到別人的關(guān)心,就像每個人都渴望愛情,就像生活需要笑臉和甜蜜,你的內(nèi)心并不空虛。朋友的關(guān)心是友誼之橋連接的兩顆心的融合,患難與共的關(guān)心是一種情感。把這份幸福默默的留在心里!關(guān)心它直到永遠(yuǎn).

高考作文8

  看似無動于衷,其實心儀已久;看似漠不關(guān)心,其實蓄謀已久;看似飄渺難測,其實盡在掌握。

  曾經(jīng)在動物世界節(jié)目里看過這樣一個故事。在一個旱季,水源變得越來越珍貴,圍繞著水源,動物間明爭暗斗。一個小小的水塘邊,聚集著許多動物:羚羊、野牛、非洲象,當(dāng)然也少不了獅子、鬣狗和胡狼。食肉動物們希望在水源枯竭之前完成幾次漂亮的捕獵。終于,它們瞅準(zhǔn)了機會,勝利把幾只羚羊圍困起來,剩下的任務(wù)就是搶奪戰(zhàn)利品。首先獅子帶著三只羚羊離開了,接著,貪婪兇殘的鬣狗群步步逼近了成員較少而搶了同樣多的胡狼群。幾閃正面交鋒后,二者竟打了個平手。胡狼群自知勢單力薄,于是,邊戰(zhàn)邊退,四只胡狼在其它幾只胡狼的`掩護下叨著羚羊開始撤退。冷眼觀戰(zhàn)的不只是非洲象,還有十幾條潛伏在水中的鱷魚。而此時,有幾只胡狼和鬣狗已經(jīng)站在了水里,就在雙方的又一次對峙時,它們的左右兩側(cè)和背后同時張開了十幾只血盤大口,輕易地將胡狼鬣狗的脖子咬斷,潛入水中去了……

  鱷魚并沒有參與捕殺羚羊,可結(jié)果不單截獲了羚羊,還有幾只胡狼、鬣狗做晚餐。其實,冷眼旁觀的鱷魚原來一直等待,在等待中,它們知道一切盡在掌握之中,所以人它們勝利獲取了獵物。關(guān)于等待,還有另一個故事,那是一個童話。一個年輕人要與情人約會,由于他太性急了,不會等待,不會欣賞迷人的春光而焦躁不已。這時,一個侏儒突然出現(xiàn)在他面前,送他一顆急鈕扣并且說:“這顆鈕扣會幫助你跳過時間的!边@正是小伙子所希望的,他一轉(zhuǎn)鈕扣,心上人已在眼前了,還朝他笑呢!真是棒極了!于是,他的夢想越來越多,時間過得也越來越快,沒多久,他已老態(tài)龍鐘了,衰臥病榻了,再也沒有要為之轉(zhuǎn)動的鈕扣的事了。然后他開始追悔莫及了。直至最后他才醒悟:其實生命在于等待。

  等待既意味著鱷魚的盡在掌握之中,也意味著這個年輕人對于生命過程的體驗。而我們又何嘗不是在等待中度過呢?我們對付出的一切都抱有等待,等待努力學(xué)習(xí)后的考試成績;等待緊張五天后周末到來的放松玩樂;等待我們對著夜空許下的美好夢想的實現(xiàn)。等待讓我們對人生充滿希望!

高考作文9

  熱愛生命,感恩,傳承,愛心,與人為善,給予,熱情

  泰戈爾

  當(dāng)我們真正熱愛這世界時,我們才真正生活在這世上。

  泰戈爾

  生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不斷地追求,以形形色色的'自我形式表現(xiàn)出來

  蕭伯納

  人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。

  汪國真

  我不去想未來是平坦還是泥濘

  只要熱愛生命

  一切,都在意料之中

  葉燮

  譬之一草一木,其能發(fā)生者,理也;其既發(fā)生,則事也;既發(fā)生之后,夭喬滋植,情狀萬千,咸有自得之趣,則情也。

  雨果

  人間如果沒有愛,太陽也會滅

  孟子

  君子莫大于與人為善

  海明威

  我期望理解,但是也慢慢地感受到了一種責(zé)任,給予比接受偉大,去愛比被愛偉大。

  塞繆爾厄爾曼

  歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。

  艾麗絲門羅

  靈魂里的一滴仇恨,會擴散開來毀掉所有色彩,就像白牛奶里的一滴黑墨水。

  《愛的進(jìn)程》

  梅特林克

  死者不像生者那樣極易失去愛,他們珍藏著我們的愛,直至我們也化為黃土。

高考作文10

  開始的開始,我猶如一只孤獨的飛鳥在蒼穹中徘徊徜徉,直到與你相遇,終于,在這漫長的人生旅途中有了你這位知己,便已足矣。

  ——題記

  “啪”一聲門被推開,打破了我們之間的寧靜。一個人走了進(jìn)來,掃了一眼你,又看了看我,然后轉(zhuǎn)身離開。于是,世界似乎只剩下了我們兩個人。

  我們初次相識的場景已經(jīng)模糊不清,只記得你那時的`笑容燦爛動人,溫暖親切,仿佛陽光般照耀著周圍的一切。從那時起,我們慢慢地相互了解,彼此信任,如今已經(jīng)形影不離,成為彼此生命中不可或缺的存在。

  緣分總是如此神奇,讓人猝不及防,還未開口說出“能做個朋友嗎?”,我們已經(jīng)默契地成為了朋友。當(dāng)我們毫無保留地彼此傾訴的時候,才發(fā)現(xiàn)我們早已是知己好友。

  即使是再好的朋友也會有磕磕絆絆;蛟S是因為誤會,我們開始保持距離,彼此避諱,回想起過去的歡樂時光,眼淚不禁奪眶而出。直到最后才發(fā)現(xiàn),有些感情早已在不經(jīng)意間蛻變。

  我們曾經(jīng)避無可避,從相伴到孤身一人。每天獨自徘徊,如同迷失在空中的大雁,找不到歸宿。漸漸明白,有些情感無法忘記,無法釋懷,也無法割舍。

  我們曾經(jīng)都曾堅持過一段時間,但終究還是忍不住,最后我們彼此交談才明白并不是誰對誰錯,只是因為我們之間缺少了一份理解和包容,多出了一些懷疑。漸漸地,我們開始互相理解,互相包容,走到了今天的無話不談,相互信任。

  困難雖然艱難,但是我們之間的友情更加堅不可摧。如今,再也沒有什么能夠擊垮我們,因為我們之間充滿了理解、包容和尊重。有了這些,即使面臨再大的困難,我們也會攜手共度。

  友情就像一陣微風(fēng),悄無聲息地闖入你的內(nèi)心,然后漸漸地打開你的心扉,深深地扎根在那里,開始生根發(fā)芽,讓你無法擺脫。

  朋友之間多一些理解和包容,會讓彼此更加快樂。在這個世界上,沒有什么比友情更令人敬佩的了。有朋友相伴的人生會變得更加充實和快樂。

  我認(rèn)為,友情是生命中最珍貴的財富之一,除了家人之外,朋友是我們生活中不可或缺的存在。有朋友相伴,我們的人生才會更加豐富多彩。要想讓友誼長存,最重要的是要用真誠和善良來培養(yǎng)友誼,相互尊重、理解、包容才是友誼的基石。愿我們都能擁有真摯的友誼,共同走過人生的每一個階段。

  也許,這一生能遇到這樣一個知己是我最大的幸運,于是我這只獨自飛行的孤雁開始在風(fēng)中展翅。即使只剩下我們兩個,也能勇敢面對未來!

高考作文11

  屠呦呦的靜氣

  屠呦呦是恪守寧靜的典型。五十幾年里,除參加為期兩年半的“西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”,她幾乎沒有長時間離開過東直門附近的`那座小樓;為了不影響研究,她把孩子交給母親撫養(yǎng),即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作;歷經(jīng)380多次鼠瘧篩選,190次失敗,最終從20xx種中成藥制劑中提取出了關(guān)乎上百萬生命的青蒿素。屠呦呦的事業(yè)軌跡,仿佛在提醒人們,無論是拉斯克獎還是諾貝爾獎,都只是評價手段,最重要的是專一地做好專業(yè)的事。無數(shù)事實表明,用心不專,什么事也辦不成。相反,只要專一,精衛(wèi)可填海,愚公能移山。

高考作文12

  風(fēng)淡了誰的記憶,吻了誰的窗欞,亂了誰的心緒,遠(yuǎn)了誰的風(fēng)箏。

  ——題記

  校園,操場,白襯衫。

  兒時的他和它在記憶中早已不復(fù)清晰了。只記得他很帥氣,它有著五星紅旗那般鮮艷的紅。而那天的風(fēng)里,是一陣陣舒朗的笑音,和一抹乘風(fēng)的紅影。

  當(dāng)碧藍(lán)的天空不帶一絲陰云,當(dāng)青嫩的草場散發(fā)著泥土的生氣,讓一只風(fēng)箏飛翔的期盼總是來得如此不知緣由,卻又愈發(fā)強烈。在悄寂的.校園里,最令人激動的無非是,我向你分享了即刻的想法,而你對我干脆地說“走起”。

  買來了?!真的買來了?!我緊緊地攥著風(fēng)箏,努力平復(fù)自己沸騰的血液,期待著自己放飛它的情景。做風(fēng)箏的布很簡單,但卻帶著鮮艷明麗的紅,一股敬禮的沖動只想象著它在風(fēng)中停泊的樣子便涌上心頭。當(dāng)時的它仿若我生命中童真幻想的全部,仿若試卷分?jǐn)?shù)外的另一個天地,而當(dāng)時的我,真的很快樂。

  我多希望它在空中輕盈掠過的紅影是這段記憶最終的句點?上ВL(fēng)箏單只有風(fēng)是不能飛的……

  我在前頭把著輪軸,放著風(fēng)箏線,他在后頭將風(fēng)箏越舉越高。眼瞧著它只差最后的縱身一躍邊能脫手騰飛,沉浸在喜悅中的我并未意識到空闊的操場原來是得益于午休靜校的規(guī)定。

  “你們在干什么?幾年幾班的?午休靜校還在操場上玩什么?”

  那時,半空似有一層無形的壁壘,自由的它撞上了,又落下了。

  “大中午的,這么大人了,別人都在午休學(xué)習(xí),你們跑到這來放風(fēng)箏。玩玩無人機還差不多,又不是小學(xué)生了,趕緊回去!”

  風(fēng)箏在草地上無力地癱著,風(fēng)箏線隱匿在草坪上躲避著呵斥和嘲弄。于是,風(fēng)箏沒有回到天空,而我終究是帶著我的淚水回去了。

  后來怎么樣了呢?風(fēng)箏哪去了?他轉(zhuǎn)身向了何處,我又回到了哪里呢?一切好像原來一樣,好像他和它未曾出現(xiàn)過那樣;蛟S是課業(yè)繁雜,亦或是往事沉重,我未深究。但那急轉(zhuǎn)直下的結(jié)局所刻下的唯一印記,可能就是,又起風(fēng)時,我不再無畏地想要放飛風(fēng)箏。

  殘缺的記憶終究無法完整,但我更不愿那被折斷翅膀的風(fēng)箏是這段記憶最后的結(jié)局。因為,直到現(xiàn)在我還記得,那個萬里無云的午后,空蕩的操場。我對你說,我想放風(fēng)箏。你說,好!

  每次閉上眼,都可以清楚地看到,那湛藍(lán)的天幕下,一只紅風(fēng)箏,在飛翔,飛翔……

高考作文13

  讓善舉成為習(xí)慣 有個小故事講道,一個漆工為一艘船涂漆,順便把船上的漏洞補好,不久,船主感激地贈予漆工一大筆錢。

  原來,船主的孩子們駕駛那艘船出海,船主忘記補船洞,料想孩子們會殞命海底。不料,漆工信手拈來的善舉,拯救了孩子們。

  聽了船主的感激之言,漆工淡淡地講,那是我順便補的。一句“順便”,透出了漆工做善舉的習(xí)以為常。

  由此可見,貌似微小的善舉,一旦成為一種習(xí)慣,不僅會帶給他人恩惠,還透出了感人肺腑的魅力。我們社會,正需要呼喚:讓善舉成為習(xí)慣。

  “順便”而為的善舉,一旦集腋成裘,成為行動的習(xí)慣,就會成為社會的亮點。數(shù)年前,天津老人白芳禮在74歲高齡之際,決心把蹬三輪車的收入全部捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生。

  他堅持到90歲,捐款金額高達(dá)35萬元。對老人而言,捐助一個或幾個貧困學(xué)生并非難事,但10多年如一日地積累善舉,就是一種至高無上的道德風(fēng)尚。

  善舉成為習(xí)慣,長期堅持下來,就是一種壯舉。全國道德模范林秀貞,30年來義務(wù)贍養(yǎng)6位無血緣關(guān)系的孤寡老人,資助了14名貧困孩子上學(xué)。

  作為一名普通的農(nóng)民,林秀貞一兩天、一兩月地奉獻(xiàn)愛心,并非難事,但她把善舉當(dāng)作習(xí)慣,幾十年如一日地堅持下來,就為我們社會樹立了一座不普通的道德豐碑。 曾幾何時,見義勇為、樂于助人,是我們這個民族愛心奉獻(xiàn)的習(xí)慣。

  這些年來,隨著南京彭宇案的發(fā)生,見義勇為的美德,有時會轉(zhuǎn)化為“事不關(guān)己高高掛起”的`冷漠。在佛山,兩歲的女童小悅悅過馬路,兩度被車輛碾壓,18個路人冷眼漠視。

  在福州,83歲退休老干部摔倒路邊,眾人圍觀卻無一施救。兩名女子試圖將其攙扶起來,旁人的“善意提醒”,讓她們縮回了手。

  老人就這樣失去了生命。一旦人心的冷漠替代了善舉成為習(xí)慣,我們的社會風(fēng)氣便會陰霾密布。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。善舉的動力,是一種發(fā)自內(nèi)心的品質(zhì)和善良。

  當(dāng)它成為一種習(xí)慣,就凝結(jié)成對他人、對社會的真情。有一位先賢說:“人最可貴的品質(zhì)可以用4個字概括,這就是智慧、善良!

  當(dāng)我們越來越多的人把善舉視為一種習(xí)慣時,社會才會有秩序,更加和諧溫暖。 贈人玫瑰,手有余香。

  故事中的漆工無意中得到了豐厚回報,但他更欣慰的,是對幾個孩子生命的拯救——這種欣慰,是漆工把善舉當(dāng)做習(xí)慣的最豐碩收獲!拔鹨陨菩《粸椤,一個看似信手拈來的善舉,也許會改變他人的命運。

  在我們這個大家庭中,無論是官員還是打工仔,無論是白領(lǐng)還是小攤販,都應(yīng)該學(xué)習(xí)那位普通的漆工,滿懷慈善之心幫助他人,從身邊事、眼前事、平凡事做起,力所能及地?fù)P善舉,摒惡行。 讓善舉成為習(xí)慣。

  一個人的點滴善舉,在日積月累后可以匯集成愛的江河。一個民族的善舉,歷經(jīng)歲月可以形成良好的社會風(fēng)氣。

  善舉成為習(xí)慣,便是“人人獻(xiàn)出一份愛”,此時,丑陋齷齪難以容身,世界會變成美好的人間。

高考作文14

  我們村一個老人去另一個村撿破爛。在那個村的左邊,是一條鐵軌,此時鐵軌上火車正從一個方向徐徐開來。那個老人年老眼花,正拄著拐杖慢慢經(jīng)過鐵路。那個老人是個老婆婆,衣服樸素,年過七十,此時年輕人已經(jīng)穿過鐵路,早已走遠(yuǎn),只有她步履蹣跚,走到鐵路中央。此時火車像平常一樣鳴起汽笛,老人家,聽到了,動作也慢,還沒等她反應(yīng)過來,火車沒看見一樣沖過來,把老人撞得魂飛魄散,一個拐杖撞得無影無蹤。身體碎成了尸體,尸體碎成了幾塊,司機這才意識到撞了人,出了大禍,然后貨車急剎車般停下,出于對她的內(nèi)疚,他把尸體拖到一個隱蔽的地方,便逃匿了。這一幕像電影鏡頭般一閃而過,使所有人震驚。陸陸續(xù)續(xù)有人經(jīng)過,看到了尸體,大家交口相傳,這件事很快傳播,尸體的家屬很快來認(rèn)領(lǐng)老人。這件事真實的難以讓人置信。

  那天下午,一場小雨滴滴答答的下起來,不知道是誰的眼淚,很快沖洗了鐵路上的血跡。那個司機在下午的時候依舊開著火車,因為他沒有違規(guī),違章的是老奶奶?墒窃谛〉某擎(zhèn),在鄉(xiāng)下,大家誰會遵守交通規(guī)矩?等火車來了,大家停下來,當(dāng)火車走了,大家爭先恐后的經(jīng)過,有時火車飛來,我們與火車爭分奪秒,這里沒有警察,誰維持這里的秩序。大家議論紛紛,火車撞死人,只賠了3000元。

  她死的太飛快,太突然了。

  尸體碎的`粉身碎骨,本應(yīng)安享晚年,卻意外死于車禍。連命案現(xiàn)場都沒有。大家經(jīng)過火車站時,依然會陰風(fēng)陣陣,仿佛陰魂不散。可是對面的村依然人聲鼎沸,生意興隆。

  人們經(jīng)過鐵道時,會尋找尸骨呢,鮮血呢,難道被飛馳的火車帶走了。

  3000元錢買不回一條命。

  現(xiàn)在,有一位老人經(jīng)過鐵道,火車長長的經(jīng)過。聽說,有的女生喜歡坐在鐵道,但是火車?yán)锏氖汉湍驎鶆虻貫⒃阼F軌上,鐵軌上最臟。眼前的火車已經(jīng)過去了三分之二,剩下后面的車皮,車皮里裝著沙子,在火車經(jīng)過的時間,我們都在想幾天前撞死的老人事故。這個老人的眼前有好奇,驚喜,害怕,聽著火車的隆隆聲和汽笛聲,令人不厭其煩的浮想聯(lián)翩。

  老人等到火車走完,他才住著拐杖慢慢走過。

  人生不著急,著急的只有火車和人。

高考作文15

  熒幕上一片白茫不斷閃動,一道身影驟然射出,如離弦之箭。電視前的我不禁握緊了拳頭:“加油啊,谷愛凌!”只見她像矯健的雄鷹一樣滑翔在空中,輕盈地落在雪地上,我心中再次一震,定睛望去,“第1名——谷愛凌!”頓時,再也忍不住歡呼起來——這一跳,跨越了歷史!

  看著與母親熱情相擁的谷愛凌,思緒不禁飄回了一年前剛踏入初中之時?裨龅目颇浚碌闹R領(lǐng)域,從未嘗試過的答題思路……這一切,給了憧憬美好未來的我當(dāng)頭一棒。我至今還清晰地記得第一次月考成績出來時的頭暈?zāi)垦:托捏@膽顫:數(shù)學(xué)79!語文79!猶記當(dāng)時我甚至沒有勇氣再多看一眼,就痛苦地閉緊眼把頭深深埋到課桌下。

  怎么會這樣?!

  翌日起,我便和自己較上了勁。表面平談的我內(nèi)心卻在不斷地催促自己快馬加鞭。每每想要放棄時,我都會對自己說:“不積跬步無以至千里;不積小流,無以成江海。不拼搏,怎能跨越困難?”就這樣,我來到了期末考試的考場上。又是出成績的時候了,又是那樣手足無措。

  但不同的是,當(dāng)老師念出我的成績時,我感到的是無與倫比的自豪!“語文:89!數(shù)學(xué):96!”跨越一整個學(xué)期,我終于跨過了初中的`入門門檻。

  思緒飄回,心中略有感傷。卻忽聽得電視中講解員仍沉浸在谷愛凌那一跳中的話語:“谷愛凌,這位不到20歲的運動員,和蘇炳添一樣,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!”蘇炳添?回想那狂奔的身影,思緒卻是又止不住地回到了七年級。

  那時的我,總是在操場上氣喘吁吁的。我自幼體弱,小學(xué)時苦練才達(dá)到了正常的體質(zhì)水平。可步入初中后,高強度的訓(xùn)練再次將我拉回深淵。每當(dāng)長跑時,仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙腿都在全力阻礙著我前進(jìn)。一測試成績:6分鐘出頭!一想到這,不禁唉聲嘆氣!敖献拥芏嗖趴,卷土重來未可知!”腦中雷鳴般響起這句話。是啊,我不甘被這道檻阻擋!之后——每天下午大課間,我都拼命在操場上狂奔。每跨出一步,都恨不得要跨越這道無形的門檻。一步,兩步……“嘀!”哨聲響起,標(biāo)志著我的又一次長跑成績即將出爐!4分26!”體育老師驚喜地喊道。我不住地咧嘴大笑,卻是從回憶中笑醒了。哈!我又跨越了一道檻!

  趕忙將注意力移回電視,發(fā)現(xiàn)比賽早已結(jié)束,畫面上正展示著冬奧獎牌榜。中國赫然名列前茅!我心中一股民族自豪感油然而生,思緒不由地又浮想聯(lián)翩。首先是新聞中的一段話在我腦中回蕩:北京冬奧會順利進(jìn)行,中國為此不懈努力。這是歷史上第一屆實現(xiàn)“碳中和”“零排放”的冬奧會,“冰立方”是世界上首個完成水冰轉(zhuǎn)換的競賽場館。與此同時,“三億人參與冰雪運動”的目標(biāo)已然成為現(xiàn)實。中國向世界展示出了中國魅力、大國風(fēng)范……

  回想上個世紀(jì),巴黎和會,中國人經(jīng)歷了被無視的屈辱;而今天,新中國不斷實現(xiàn)新的跨越:“神舟”飛天,“蛟龍”入海,雙奧之花齊放;高鐵飛馳,全國高鐵營運里程超過4萬公里,居世界第一;國內(nèi)生產(chǎn)總值連翻數(shù)倍,達(dá)到114.4萬億元;中國科研團隊不斷攻破一個又一個世界難題;中國的維和部隊正在為維護世界和平作出貢獻(xiàn)。中國這個不平凡的國家,正在以令全球矚目的速度崛起;中華民族之巨龍,已然騰飛!不斷躍過一道道龍門,中國人的熱血已被激起!跨越,再跨越!當(dāng)今中國不斷前進(jìn)!

  在不斷飛躍的中國,當(dāng)代青年更應(yīng)奮發(fā)圖強。我們要像冬奧健兒那樣全力拼搏,跨越,再跨越!宏偉的中國夢需要青年來支撐,我們要追求卓越,做有為的青年,為實現(xiàn)中國夢獻(xiàn)出全部力量!跨越,跨越,再跨越!跨越歷史!永不停歇!

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