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平安校園征文

時(shí)間:2024-06-06 18:28:17 征文范文 我要投稿

(精華)平安校園征文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的平安校園征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)平安校園征文15篇

平安校園征文1

  在父母的眼里,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼里,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領(lǐng)眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時(shí)期,我們是如許幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代。

  “安全”兩個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺記。“安全”簡(jiǎn)略兩字,卻包涵著多多“深入”。生涯中,我們的“一時(shí)奪玩”和“一時(shí)惡奇”,就會(huì)制成無法挽回的成果,也就由于這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了,還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……

  在報(bào)刊上,我們常常會(huì)望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無數(shù)事件撕扯著己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請(qǐng)銘刻于口!興許,有孩子會(huì)想,這皆是報(bào)紙上登載沒去的.,跟我們不關(guān)系,錯(cuò)了。實(shí)在保險(xiǎn)跟危險(xiǎn)只有一線之隔,主要的是,我們?cè)趺礃涌创麄。就說爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個(gè)臺(tái)階,嘴面還叫著:“爾在攻破世界記載。”成果,世界記載倒是沒破,骨頭卻破了。

  俗話說:“傷筋動(dòng)骨一百天”這歸他恐怕在這個(gè)教期之內(nèi)無奈破世界記錄了吧!

  我有三個(gè)安全倡議:

  1、不要追跑擊鬧;

  2、不要跳樓梯;

  3、不要猛跑過馬路。只要注意這些,花蕾才會(huì)越啟越漂亮;雛鷹才會(huì)越飛越高;朝霞才會(huì)越來越燦爛。

  只有我們安全,就會(huì)一天比一天功的快活。

平安校園征文2

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。

  為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的'笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!創(chuàng)建平安校園征文篇2

  平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

  平安校園開展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。

  我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道,親愛的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩,家長(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!

  我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。

平安校園征文3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

  “安全”在生活中是很重要的,時(shí)時(shí)必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的`同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個(gè):重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動(dòng)作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。我的建議是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。

  我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識(shí)低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時(shí)許,當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

  再一方面是因?yàn)樾@建筑的設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。

  同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?,那你們想知道我夢(mèng)想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!

  我心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園必須通過指紋檢測(cè),通過了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會(huì)破碎,不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋,刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候,我們只需按動(dòng)安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。

  相信大家都有自己夢(mèng)中的平安校園,讓我們把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴!遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);增強(qiáng)安全知識(shí)和法律知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。

  謝謝大家!

平安校園征文4

  人們常說:“平安是福!卑踩切腋,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不會(huì)快樂成長(zhǎng),如果沒有安全,家人就會(huì)失去笑容,如果沒有安全,一個(gè)國(guó)家即使有著再大的根基,也會(huì)失去穩(wěn)定。

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流。危險(xiǎn)并不是說著“注意”就可以避免,沒錯(cuò)!危險(xiǎn)離我們很近,它就隱匿在我們身邊,在我們只看到利益沒注意風(fēng)險(xiǎn)時(shí)發(fā)出致命一擊!

  那些同學(xué)用血換來的教訓(xùn)猶如寺廟中的鐘聲回響在耳畔:

  據(jù)媒體報(bào)道,2014年26日12時(shí)43分許,昆明的明通小學(xué)一、二年級(jí)10個(gè)班在校午餐的學(xué)生依次進(jìn)入該宿舍樓進(jìn)行午休。13時(shí)57分許,數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生見到一樓通道處兩塊靠墻擺放的寬150cm,長(zhǎng)200cm的海綿墊,并上前踢打、撞擊,致使其中一塊海綿墊倒下。14時(shí)許,學(xué)校拉響起床鈴,午休的學(xué)生開始起床,離開宿舍返回教室上課。因過道擺放的海綿墊倒下,導(dǎo)致通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明繼續(xù)向前擁擠,造成多名學(xué)生相互疊加擠壓在海綿墊上,導(dǎo)致6名學(xué)生受擠壓窒息死亡,26名學(xué)生不同程度受傷。

  慘象,已使我們目不忍視,噩耗,已使我們耳不忍聞。當(dāng)然,也有些學(xué)校憑借著對(duì)安全的重視,創(chuàng)造了奇跡:

  汶川大地震中,震區(qū)不少學(xué)校教學(xué)樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災(zāi)情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生在地震中卻無一傷亡,被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。這一奇跡既非上天的惠顧,亦非命運(yùn)的僥幸,而是源于該校對(duì)安全工作的極端重視。

  對(duì)于這些暗藏的危險(xiǎn),我們只能預(yù)防。可是,如果我們可以為了前途而多讀書,為什么就不可以為了我們的人身安全而多學(xué)習(xí)一些自救技巧,平時(shí),只要我們多一份細(xì)心,只要多一份警覺,用我們明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就會(huì)多一份美好,多一份平安。

  讓我們一起,打造平安的生活,用快樂的青春打造生命的樂譜,讓安全,這永恒的旋律永駐校園。

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的`北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

  現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的.小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

  再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬不可忽視。

  大火無情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

平安校園征文5

  對(duì)于校園欺凌想必的大家都不陌生,對(duì)于學(xué)校欺凌事件不再少之,在學(xué)校里老師們也經(jīng)常處理關(guān)于校園欺凌的事件。我也經(jīng)歷過校園欺凌事件,下面就讓我來講一講吧!

  星期一的下午,我吃過晚飯開開心心的走入了校園,去上晚自習(xí),我沒想到,我碰到了校園欺凌事件,六年級(jí)的同學(xué)正在毆打一個(gè)二年級(jí)的`同學(xué),周圍沒有一個(gè)學(xué)生去阻止,也沒有老師,頓時(shí)我高聲喊道,你們干什么呀?六年級(jí)的同學(xué)說:管你什么事要你管嗎?快走開,小心我連你一起揍,一下子激起了我內(nèi)心的怒火,我去辦公室里找到老師,老師來處理了這件事情,原因是因?yàn)槎昙?jí)的小朋友打了一下六年級(jí)同學(xué)的妹妹,然后發(fā)生了爭(zhēng)吵,六年級(jí)的同學(xué)就打了他一下,老師也解決了這一次事情。

  記得還有一次,在學(xué)校吃晚飯,洗碗的時(shí)候不小心弄到了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)的衣服,我連忙想她道歉,我本以為他接受了我的道歉,我也就走開了沒走到中院一群高年級(jí)的同學(xué)圍住了我,說讓我向她道歉,不然就打我,幸好旁邊經(jīng)過了一位老師,幫我解決了這個(gè)問題。

  過了這個(gè)事情之后,我大大體會(huì)到了一種欺凌的感覺,可是在學(xué)校里這種欺凌事件不是很多很多嗎?現(xiàn)在學(xué)校開始執(zhí)行抵制校園欺凌和暴力現(xiàn)象共建平安的校園。經(jīng)過這次的抵制校園欺凌和暴力現(xiàn)象我們的內(nèi)心深深的感受到平安感。

  在大會(huì)上老師重點(diǎn)提出抵制校園欺凌的事件,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,不能再讓這種事情出現(xiàn)在我們的校園里,老師說在學(xué)校里要像親姐妹一樣相處,關(guān)心,不要太多的爭(zhēng)執(zhí)。在這里我還想提醒各位同學(xué)們?nèi)绻诎l(fā)生這種欺凌事件,不要與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)最好找到老師來處理這件事情。以免發(fā)生更多不好的事情。

  在學(xué)校同學(xué)應(yīng)該是我們每天,談心,說笑的人,最好不要與他們發(fā)生更多的爭(zhēng)執(zhí),珍惜現(xiàn)在的友誼,現(xiàn)在,從我做起,從大家做起,堅(jiān)決抵制校園欺凌和暴力現(xiàn)象。讓我們一起攜手共建平安校園,共創(chuàng)美好明天!

平安校園征文6

  人的一生中最重要的是什么?

  一個(gè)人要有理想,要有抱負(fù),而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當(dāng)之無愧的就應(yīng)是平安!

  踏入中學(xué)的大門,兩個(gè)月以來,學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。

  從新學(xué)期開始到此刻,學(xué)校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)要注意交通安全。字里行間,無不透露著學(xué)校對(duì)我們無微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長(zhǎng),是滋潤(rùn)著關(guān)愛的幼苗,在平安的世界自由地成長(zhǎng)。

  老師,對(duì)我們也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。

  當(dāng)冬天剛剛來臨時(shí),天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進(jìn)門,便溫和地對(duì)我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語,每一個(gè)字都透露著對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動(dòng)中度過了一節(jié)完美的語文課。

  記得有一個(gè)上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來得比平時(shí)要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來,對(duì)我們說:“我剛才在隔壁的班級(jí)上課使用多媒體時(shí),手摸上去感覺有點(diǎn)麻。所以你們不要碰這個(gè)多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險(xiǎn)的!睌(shù)學(xué)老師那焦急的`神情,讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷。老師在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們,必須要注意安全!

  冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說:“此刻的天黑得越來越早,你們放學(xué)時(shí)要注意安全,最好有家長(zhǎng)接送。還能夠自己帶一個(gè)手電筒,在路上能夠照明!崩蠋煹那Ф撊f囑咐,讓我們?cè)诙斓男淖兊脺嘏,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。

  平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能實(shí)現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時(shí)時(shí)刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷!我想,在那里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)快樂、健康的成長(zhǎng)!每一個(gè)人都會(huì)平平安安!

  在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!

平安校園征文7

  校園——個(gè)讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠(chéng)交友的地方,也是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個(gè)名詞戴上了一個(gè)大問號(hào)。

  兇手究竟是誰。這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。

  是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。

  近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方。平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前,xx阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。

  這些危害,不得不讓我們對(duì)安全校園生活有所警惕。提高安全意識(shí)是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。

  操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的'后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

  在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會(huì),活動(dòng)也經(jīng)常展開,早操、集會(huì),上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績(jī),同學(xué)們認(rèn)真地對(duì)待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們?cè)谛@中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。

  知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。

平安校園征文8

  校園,是我們學(xué)生的“大家庭”,可這“大家庭”雖大,卻有著嚴(yán)重的安全隱患。不少人在“大家庭”學(xué)習(xí)的期間摔了、扭了、撞了,出現(xiàn)的危險(xiǎn)狀況舉不勝舉。

  就如20xx年11月29日發(fā)生的踩踏事故一樣,阿克蘇第五小學(xué)的.慘劇帶給我們的教訓(xùn)是深刻的。那為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果呢?因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生們小,不明事理,安全意識(shí)相對(duì)比較差,旁邊又沒有老師,只要一個(gè)人起哄,很容易發(fā)生踩踏事故。所以下樓梯時(shí),一定要有老師站在旁邊。校園里的活動(dòng)也很重要,比如說:下課時(shí)盡可能不要打鬧、跑步,高年同學(xué)不要太靠近扶手,因?yàn)閭(gè)子高,稍一跳,都有可能摔下去。老師應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)同學(xué)們。俗話說:“生命誠(chéng)可貴!笔茄,生命是寶貴的,你一定希望有一個(gè)安全的、平安的人生吧。不光是這些,其實(shí)食品安全也很重要。所以街頭小販的東西盡可能不要吃。

  你可能會(huì)說:“看來隱患有很多呀!那該怎么辦?”說得好,我現(xiàn)在就講怎樣杜絕隱患。一、我們可以每個(gè)走廊設(shè)置一個(gè)監(jiān)管的值日老師,禁止學(xué)生的危險(xiǎn)動(dòng)作,樓梯上下不推掇;二,經(jīng)常進(jìn)行災(zāi)難模擬演練,經(jīng)常讓教師在班里宣傳安全意義;三、高年級(jí)學(xué)生不在走廊上蹦跳,經(jīng)常開窗通風(fēng)。四、醫(yī)務(wù)室擴(kuò)大,增加防范措施,玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關(guān)。五、現(xiàn)在有消息報(bào)道,經(jīng)常報(bào)道食物中毒事件。所以學(xué)校里的食堂應(yīng)該與好的蔬菜供應(yīng)商交往,買他們的菜。并選擇四季相應(yīng)的菜,這樣吃,才放心。也就可以基本杜絕傷害了。

  校園也應(yīng)該是一個(gè)有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有責(zé),我們應(yīng)該為自己承擔(dān)責(zé)任,并保護(hù)自身安全,讓和我們攜手度過美好的明天!

平安校園征文9

  校園——一個(gè)我們向往的“圣地”,是我們快樂成長(zhǎng),真誠(chéng)交往的地方,也是我們成長(zhǎng)中的第二個(gè)家。然而,漸漸的有人打破了這份平靜的美好。

  俗語說“水火無情,人命關(guān)天”、“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保肽茴A(yù)知?只有做好相關(guān)的應(yīng)急措施才能避免災(zāi)難發(fā)生。

  火,大家并不陌生,人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標(biāo)志,它與人類是不能相離的,我們的校園生活更是與火息息相關(guān)!盎鹕朴弥畡t為福,不善用之則為禍!笨梢娝且话央p刃劍,就看你如何對(duì)待它。疏忽大意便會(huì)帶來災(zāi)難,善而待之造福人類。所以,我們作為中學(xué)生更應(yīng)防之又防,構(gòu)建平安校園。

  “險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火,防患勝于防災(zāi)!比绻覀兒鲆暳讼腊踩,那后果不堪設(shè)想。湖南省某中學(xué)生陳琳,因考試即臨,在宿舍熄燈之后,仍挑燈夜讀,她的勤奮是可取的,但路徑是不安全的。當(dāng)他讀書到半夜時(shí),疲勞睡著,蠟燭沒有吹滅,導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生,整棟大樓濃煙滾滾,并且由于她在自救時(shí)方法不正確,不得已在火光四起中跳樓,身受重傷。可見,學(xué)生在校期間,應(yīng)服從管理,提倡安全學(xué)習(xí),利己利校。

  每一起“重大火災(zāi)事故”的發(fā)生,都會(huì)引起無限的陣痛。在一所發(fā)生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中,我們?nèi)钥梢钥匆姳还芾砣藛T瑣在鐵櫥里的消防栓。正是因?yàn)楣芾韱T不恰當(dāng)?shù)谋Wo(hù)和管理方式,使消防員到來時(shí)沒能及時(shí)找到消防栓,搶救不及時(shí)。最終這起事故導(dǎo)致十三人死亡,八人受重傷的慘重?fù)p失。一張張稚嫩的臉龐,一聲聲爽朗的笑語,因管理員管理不當(dāng),從此消失在大火之中。

  從這兩件事例中可以看出,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,理智的選定逃生方法,辨明方向,迅速散離,到指定的避難場(chǎng)所,固守待援。

  在曾經(jīng)參加的火災(zāi)逃生演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何正確有效逃生的方法。其實(shí)災(zāi)難降臨不需要懼怕,可怕的是面臨災(zāi)難時(shí)那顆“脆弱”的心。作為學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的防難措施是必不可少的。首先在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要鎮(zhèn)定自若,不能慌張,迅速找到火災(zāi)根源,檢查是否有其他易燃易爆易炸之物,家居電器是否有問題,果斷切斷電源,然后用濕帕子捂住鼻口,迅速找到安全出口,及時(shí)撥打119火警。最后逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)盡量避免靠近高大建筑物,以便砸傷自己。能夠體驗(yàn)一次演習(xí),也許在事故發(fā)生時(shí),你便不會(huì)那么慌張,不會(huì)再次失誤。

  “校園安全,人人有責(zé)。”這是從小老師就教育我們的道理。作為中學(xué)生,我們須自覺遵守校園防火工作的管理,盡到預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的.責(zé)任和義務(wù)。要更多地學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),積極參與校園的消防工作,形成人人關(guān)心消防,處處為了消防的群防群治的良好局面,以便從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  校園是我們青春走過的地方。在這期間,我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個(gè)安全、美麗的校園生活環(huán)境是我們的期待。“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧!讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的校園吧!”同學(xué)們,攜起手來,讓我們的校園變成一個(gè)和諧平安文明的大家庭,我堅(jiān)信,只要大家共同努力,就一定會(huì)換來人類文明的進(jìn)步,譜寫消防文明的新篇章。

  陽光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演,共創(chuàng)安全和諧校園,共享校園的書聲朗朗,鳥語花香,明天升起的那一輪太陽會(huì)更加燦爛多彩!

平安校園征文10

  什么是平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世,誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢?而校園,則是求知者的天堂,是探索者的樂園。在這樣一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,怎么能不做到“平安”這一點(diǎn)呢?

  正是因?yàn)槲覀兇蠹叶枷M约涸诎察o、和諧、平安的.環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),所以,學(xué)校里也把“平安校園”這一詞作為了重點(diǎn):讓老師們教育我們要“安全第一”,小刀、玻璃等鋒利的物品要小心碰;讓工人叔叔把走廊上的欄桿做得更加牢固、結(jié)實(shí),防止我們不當(dāng)心的話會(huì)摔下去;還在下雨天及時(shí)給同學(xué)們鋪上了防滑墊,以免學(xué)生滑倒……

  我相信,在學(xué)校給我們做的這么多安全防護(hù)措施下,我們一定能更加健康、快樂地成長(zhǎng)!

平安校園征文11

  還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!

  平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的.啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

  高中平安校園征文【二】

  校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  以前我班就發(fā)生了一件本不應(yīng)該發(fā)生的流血的事件,倆個(gè)男生因?yàn)橐患∈乱l(fā)了爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果因?yàn)樗麄兓ゲ幌嘧尪鴮?dǎo)致了流血的事件。當(dāng)我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號(hào)也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時(shí)不可以想想這是朝昔相處的同學(xué)嗎?”

  平安,是我們所有人的心愿,老師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的`同學(xué),學(xué)弟、學(xué)妹,學(xué)長(zhǎng)們平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起……

  轉(zhuǎn)彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的;

  樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。

  追逐打鬧的同學(xué),在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打?

  構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

平安校園征文12

  “天上不會(huì)掉餡餅,路上不會(huì)有黃金……”,防止電信詐騙的歌謠一遍又一遍地村頭的廣播里播送!霸p騙”,這個(gè)我只在電視里、傳單上、媽媽的手機(jī)聽到的詞匯,我認(rèn)為離我們小學(xué)生有千里之遙的稀奇事,竟然在我的身邊發(fā)生了。

  這是個(gè)令我終生難忘的教訓(xùn)。那是寒假的一天,我專心致志地在家里看書,突然放在桌子上的手機(jī)響了,這是奶奶的手機(jī),是我和遠(yuǎn)在新疆的父母聯(lián)絡(luò)的唯一紐帶。我扭頭發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陌生的號(hào)碼,原本不想接,可它嗡嗡嗡地響個(gè)不停,吵得我心煩意亂,于是就接了起來。

  電話里傳來了一個(gè)甜美而有禮貌的聲音:“你好,我是**的客服,你是***嗎?”我一聽是媽媽的名字,那應(yīng)該是媽媽給我網(wǎng)購的禮物吧!

  我興奮地說:“對(duì),對(duì),對(duì),是我的媽媽”。

  “你媽媽上周在我家買了衣服,但是非常抱歉,事情是這樣的,我們已經(jīng)發(fā)貨,但是在昨天的產(chǎn)品檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)您媽媽購買的衣服甲醛超標(biāo)了,由于我們的產(chǎn)品質(zhì)量造成的問題,我會(huì)三倍賠償給你的!

  “那我該怎么操作呢?”我的心里有了小小的失落,但一聽是要三倍賠錢,心里還是有了小小的竊喜。

  “你看這樣行不行,我加你這個(gè)號(hào)碼的微信,把錢轉(zhuǎn)到微信上,這樣會(huì)比較方便!

  經(jīng)過一番協(xié)調(diào)對(duì)話,這個(gè)阿姨誠(chéng)懇地道歉、耐心地解釋、周到的服務(wù)深深地取得了我的信任,想都沒想地同意了她的.好友請(qǐng)求。加為好友以后,她發(fā)給我一張二維碼,指導(dǎo)我只要掃碼,在退款頁面輸入賬戶、密碼,錢就會(huì)即時(shí)到賬。

  我拿起手機(jī),跟隨這個(gè)陌生阿姨的指引,識(shí)別了二維碼,剛要準(zhǔn)備輸入賬戶密碼時(shí),我突然想起了上學(xué)期,派出所的警察叔叔到我們學(xué)校上的那堂“防止電信詐騙”的宣傳課,課上給我們列舉很多騙子的手段,游戲詐騙、網(wǎng)貸詐騙、網(wǎng)購詐騙、刷單詐騙、賺錢詐騙……反正是手段多樣,防不勝防。其中一個(gè)男孩子的媽媽被騙后,竟然跳樓自殺了;還有一個(gè)年輕人網(wǎng)貸被騙跳河了,還有……那些血淋淋的畫面、那些慘痛的教訓(xùn)歷歷在目,我一個(gè)機(jī)靈,這個(gè)來歷不明的誘惑會(huì)不會(huì)是騙子呢?我的手機(jī)上還有好幾千塊錢,那是媽媽打給我和爺爺奶奶的零花錢,萬一被騙……想到這里,我的心里“怦怦”亂跳,后背直冒冷汗。我果斷地掛了這個(gè)陌生來電,拉黑了對(duì)方的微信。

  掛斷電話后,我第一時(shí)間給媽媽打了電話,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽也為我捏了一把冷汗,她叮囑我千萬不可貪小便宜,不要隨便接陌生人的電話,遇事要和大人溝通。

  現(xiàn)在的騙子真是無孔不入,社會(huì)進(jìn)步了,騙子也在與時(shí)俱進(jìn),騙術(shù)也是層出不群、五花八門。同學(xué)們,“天上不會(huì)掉餡餅,餡餅下面是陷阱”,請(qǐng)你們一定擦亮自己的火眼金睛,讓新時(shí)代的騙子在我們新時(shí)代的好少年面前無所遁形。

平安校園征文13

  校園——讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠(chéng)交友的地方,也是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。

  兇手究竟是誰?這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是那么讓人心酸。是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。

  近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命——可貴。

  比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”,電線的老化,香煙頭的`出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的

  校園,吞沒了活潑可愛的同學(xué)。

  操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失。所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想象因?yàn)槟,你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

  知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。

平安校園征文14

  安全是什么?

  是健康,平安,幸福;是陽光,空氣,和水。人的一生只有安全,才能知道明天的彩虹是多么絢爛。

  身處校園的我們,正是花季,美麗卻也脆弱。而安全,之于我們正是一個(gè)至關(guān)重要,為生命保駕護(hù)航的條件。留意身邊的種種,規(guī)范自己的言行,才能讓安全之花盡情綻放。

  小打小鬧終成大事

  年少輕狂,我們總是不知輕重隨心所欲,一言不合而大打出手很是常見,時(shí)不時(shí)用小打小鬧“增進(jìn)”一下感情,小事兒一樁嘛。這種態(tài)度絕不可取!全國(guó)各地的踩踏事件還少嗎?最近的昆明小學(xué)踩踏事件6死26傷,而每年踩踏事件失去生命的未成年人占總數(shù)的46%以上,一個(gè)個(gè)數(shù)字伴隨著的是一條條血的教訓(xùn),還不警醒嗎。對(duì)此,除了校方應(yīng)加寬樓梯寬度,我們自身也應(yīng)當(dāng)規(guī)范好行為,“輕聲,慢步,右行”可不是說著玩兒的!

  在這溢滿書香的校園里,我們豈不應(yīng)該自覺遵守秩序不爭(zhēng)不搶?要知道,安全才是知識(shí)的基礎(chǔ)!

  星星之火可以燎原

  潮流風(fēng)尚和成長(zhǎng)有時(shí)候也是會(huì)被誤解的,例如有的人會(huì)覺得像成年人一樣抽煙喝酒就是長(zhǎng)大了,于是在校園里些許隱秘的角落,時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾粒若隱若現(xiàn)的星火,嗅到一絲若有若無的煙草味,昭示著有人在這兒抽過煙。而隨處可見的`紙屑垃圾草木枯葉又是火星的親密伙伴,只需一個(gè)巧合,大火便會(huì)蔓延整個(gè)校園。

  在這文明圣潔的校園里,我們豈不應(yīng)該摒棄不良習(xí)慣崇尚高雅情趣?要知道,安全才是生命的根本!

  逃避挫折或釀苦果

  也許青春的拼搏大多一帆風(fēng)順,可完整的人生又怎能少了挫折的陪伴。就像頻頻在新聞?lì)^條中亮相的“某名牌大學(xué)生因就業(yè)壓力大而跳樓自殺”、“某大學(xué)畢業(yè)生面試未果而投江求亡”,心理承受能力如此之差,要如何走向社會(huì),至此校園安全又豈是能夠保證的呢?

  在這積極向上的校園里,我們豈不應(yīng)該提升心理素質(zhì)加強(qiáng)道德修養(yǎng)?要知道,安全才是生活的支柱!

  生命因健康而美麗,生活因安全而精彩。請(qǐng)記。喊踩歉改傅膰谕,是好友的期盼,從我做起,讓安全之花盡情綻放!

平安校園征文15

  何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全,平安校園。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的心聲。

  稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠(yuǎn)的`傷痛,同時(shí)也給社會(huì)帶來了許多無法挽回的損失。由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

  在創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)中,我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

  前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國(guó)的。中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習(xí)安全知識(shí),參加安全教育活動(dòng);遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件事,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)"。

  我認(rèn)為這個(gè)倡議非常好,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動(dòng)。牢固樹立了"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點(diǎn),不僅加高了防護(hù)欄、開展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué);馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力。

  愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!

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