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最熟悉的人作文

時(shí)間:2024-06-06 15:01:23 作文大全 我要投稿

最熟悉的人作文15篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

最熟悉的人作文15篇(通用)

最熟悉的人作文1

  我最認(rèn)識(shí)的人就是媽媽。媽媽高高的個(gè)子,有一張慈愛(ài)的臉龐,撿著一把短短的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴。看上去很平凡,很文靜。

  媽媽的外表看起來(lái)固然文靜,但對(duì)我來(lái)說(shuō)他是一個(gè)既愛(ài)嘮叨又嚴(yán)格的人,有時(shí)早上我11點(diǎn)起床他就很大聲的.。叫我快點(diǎn)起床上學(xué)啦,他還騙我已經(jīng)七點(diǎn)半了。要是不起來(lái)的話,他就不停的嘮嘮叨叨,直到我起床為止。

  記得去年放暑假的時(shí)候,由于我常常都迷著?措娨暃](méi)有按時(shí)完成暑假功課,媽媽天天都帶著我姥姥叨叨,知道媽媽忍不住了,她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我,你再不當(dāng)真完成功課我就告訴老師叫老師罰你抄100遍,不然就把你關(guān)到房間里不給飯你吃,我哭著叫媽媽不要我寫(xiě),我一定會(huì)完成功課的。媽媽看著我一下子也流著眼淚,還對(duì)著我說(shuō)孩子你乖點(diǎn)完成功課,媽媽哪會(huì)舍得打你呢?這時(shí)我心里覺(jué)得非常后悔,也覺(jué)得媽媽好慈愛(ài)。實(shí)在媽媽也是想我好才這樣教育我。

  媽媽固然有時(shí)候?qū)ξ液軆春車(chē)Z叨。但是她是真心真意對(duì)我好的媽媽,你是我最認(rèn)識(shí)的人。

最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)話時(shí)總是帶著甜甜的`微笑。

  媽媽雖然很溫柔,但是很?chē)?yán)謹(jǐn),特別是在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。每天放學(xué)回家,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“先休息一下吧,再去做作業(yè)!”于是,我就先玩一會(huì)兒然后再去做作業(yè)。

  有一次,我正在做作業(yè),忽然很想玩玩具,我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來(lái),我回頭一看原來(lái)是媽媽正嚴(yán)肅的看著我,我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)把玩具放回去,然后拿起我的作業(yè)開(kāi)始檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)字寫(xiě)歪了,還有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽馬上讓我訂正,直到我寫(xiě)正確為止。

  在媽媽的嚴(yán)格下,我也慢慢地養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。我寫(xiě)作業(yè)的速度變快了,也不三心二意了,成績(jī)進(jìn)步很快。

最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是我的姐姐——謝**。

  我的姐姐今年上初中一年級(jí),她有一雙水靈靈的大眼睛,讓人一看都感覺(jué)很機(jī)靈,長(zhǎng)著高高的鼻子,櫻桃小嘴,看上去跟洋娃娃似的。她的穿著樸素大方,不管什么衣服穿到姐姐身上都是那么的好看,姐姐最大的`優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,姐姐每天5點(diǎn)半就起床開(kāi)始看書(shū),等我起床的時(shí)候她已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,她是那么的認(rèn)真,那么的刻苦,她的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常值得我去學(xué)習(xí)。

  姐姐的作文寫(xiě)的非常棒,她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我想到了杜甫的一首詩(shī)句叫:“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。我以后也要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我的姐姐不但是我的好姐姐,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

最熟悉的人作文4

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。

  我對(duì)祝老師是再熟悉不過(guò)了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過(guò)的黃黃的卷發(fā)。她笑起來(lái)的時(shí)候,就像一朵盛開(kāi)的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。

  每一次,她走進(jìn)教室,教室里就像起了一陣狂大的`歡呼聲,因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有,他上課時(shí)的第一句話是:“同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放。”她說(shuō)的這句話,我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真,令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真,她的眼睛會(huì)盯著,聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng),這樣,就給那個(gè)同學(xué)了提醒。

  中午,班里的值日人員不認(rèn)真,她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情,使值日人員像聽(tīng)了命令似的,馬上執(zhí)行任務(wù)。

  同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。

最熟悉的人作文5

  我每天都接觸許多人,有同學(xué)、老師、父母。但是,我最熟悉的人就是姥姥了。她熱情好客,心地善良,還總是喜歡幫助人。

  姥姥臉上總是掛著甜甜的微笑,他對(duì)任何人都很友善,相反,這也是她的一個(gè)小小的缺點(diǎn)。家里的重任幾乎全部都落在了姥姥的身上,由于常年的勞累,姥姥的額頭布滿皺紋,兩鬢的頭發(fā)有些花白,她的臉上不那么光滑圓潤(rùn)了,雙手看上去非常粗糙,每當(dāng)我看到姥姥的'雙手,我的心里都會(huì)微微一顫。

  姥姥每天都起的很早,每到周末都能吃到她可口的早餐。她也很愛(ài)幫助人,記得有一次,院子里的一個(gè)老人推著三輪車(chē),里面裝著很重的貨物,推的很費(fèi)力,姥姥看見(jiàn)了,三步并做兩步跑上去,抓住三輪車(chē)的扶手,用力往前推,不一會(huì)兒就把三輪車(chē)推出了院子,“謝謝”老人露出了甜甜的微笑。

  每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,姥姥總是袒護(hù)著我,給我講道理,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我,這就是我的姥姥,一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的姥姥,我非常喜歡她。

最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人有很多,不過(guò)我最最最熟悉的人就是段志宏了,他身高一米四零、體重四十二千克,也是八十四斤,年齡八歲半多一點(diǎn),出生年月:二零零二年零一月十五號(hào)出生的,性別:男,他的性格是幽默,助人為樂(lè),有時(shí)候很讓人討厭,這就是他的性格,我喜歡他的性格,因?yàn)槊總(gè)人都有討厭的時(shí)候。

  我就先給你們講一講他的幽默的性格吧,有一次他到我家來(lái)玩,他講了一個(gè)超級(jí)好笑的笑話,樂(lè)得我們哈哈大笑,這就是他的'幽默性格。

  再給你們講一講他助人為樂(lè)的性格,有一次我到他家里寫(xiě)作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題很難,他就提醒了我一下,最后我做出來(lái)了,這就是他助人為樂(lè)的一件事,也就是他幫助朋友的一件事。

  最后給你們講一講他讓人討厭的性格,有一次,他到我家,上樓的時(shí)候,他跑在我前面,我在后面拼命地跑,我氣喘吁吁地叫他:“段志宏,等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑,他一直跑到了我家門(mén)口才停下來(lái)的。這就是他讓人討厭的性格。

  每個(gè)人有自己的性格,希望我們大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,把自己的性格變得更好。

最熟悉的人作文7

  爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

  爺爺?shù)匦愿駛(gè)性古怪,有時(shí)象小孩似的,想干什么就干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍,就把他接到了我們家。爺爺不?ài)在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回家看家啊!此刻小偷多的很,這家里的東西可值錢(qián)著呢!”晚上,老爺子最后不說(shuō)話了,我們最后能夠清靜清靜了,可誰(shuí)明白第二天剛亮他就打車(chē)回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的`我們哭笑不得。

  但是,爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法――裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺聽(tīng)的一清二楚?衫鲜迮u(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。

  這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。

最熟悉的人作文8

  要說(shuō)我最熟悉的人,那當(dāng)然是我的妹妹了!她今年八歲,在范崗中心小學(xué)上二年級(jí)。她還是班上的小干部呢!

  她的臉蛋紅紅的,眉毛淡淡的,大眼睛忽閃忽閃的`,頭發(fā)黑黑的,鼻梁高高的,小嘴巴紅紅的,胸前戴著一條紅領(lǐng)巾,好像一團(tuán)火焰在歡樂(lè)地舞動(dòng)著。

  一天,媽媽買(mǎi)了兩張電影票,我向她提議:“小妹,明天是星期六,我們一起去看電影好不好呀?”

  “什么電影?有票么?”

  “是《神奇的海底世界》!”我知道她從小就喜歡看“海底世界”,只要電視上放這個(gè)節(jié)目,她就會(huì)呆呆地坐在電視機(jī)旁。甚至,連吃飯都忘記了。就在我以為她滿心歡喜的答應(yīng)的時(shí)候,她卻搖了搖頭,毫不猶豫地說(shuō):“不,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。老實(shí)說(shuō),馬上要考試了,我還要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我不能花費(fèi)時(shí)間看電影了!

  聽(tīng)了她的話,我不由自主地贊嘆:“真是愛(ài)學(xué)習(xí)的好妹妹!”

  她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還挺關(guān)心人呢!記得有一次媽媽生病發(fā)燒了,妹妹特別懂事地拉著我去熬姜湯。因?yàn)槊妹貌粫?huì)打火,燒水,所以這些事就由我來(lái)做。而她呢,也沒(méi)有閑著,在一旁切生姜。

  終于,姜湯做好了,妹妹和我小心翼翼地把姜湯端過(guò)去給媽媽喝。媽媽喝湯的時(shí)候眼睛都濕潤(rùn)了。

  妹妹,我愛(ài)你!

最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的.大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特點(diǎn)是幽默,無(wú)論我遇到什么樣的麻煩,他總能用幽默的方式來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。

  有一次,我在醫(yī)院住院,心情非常不好,每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來(lái)醫(yī)院,跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō):“你等一下,我一會(huì)兒就到了!焙芸,爸爸回來(lái)了,他給我?guī)?lái)了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問(wèn):“高興嗎?”我說(shuō):“高興。”爸爸聽(tīng)了也很高興,跟我說(shuō):“等你好一點(diǎn),我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)!蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō):“我不是狗是人,請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō):“好,溜人!薄拔視灐蔽倚ξ卣f(shuō)!翱,人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!……

  我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

最熟悉的人作文10

  你們有熟悉的人嗎?比如:她對(duì)你很好,她的性格,她的外貌,她的`分?jǐn)?shù)很高。

  我也有一個(gè)熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來(lái),她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

  她心地善良,活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗,我很喜歡和她玩,因?yàn)樗看味紩?huì)光明正大的叫我跟她玩。我一開(kāi)始見(jiàn)到她的時(shí)候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會(huì)有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友

  她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間,那個(gè)男生坐在我們中間,一點(diǎn)兒也不方便,因?yàn)槟莻(gè)男生很娘。

  如果你們也有對(duì)你很熟悉的人,那就寫(xiě)一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!

最熟悉的人作文11

  我的妹妹可愛(ài)極了。一頭黑黑的短發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線的眼睛。小小的.鼻子和嘴巴配合起來(lái),美麗極了。

  我的妹妹特別淘氣,有一天早上我還在呼呼大睡,睡得正香時(shí),妹妹跑進(jìn)我的房間,大叫哥哥,哥哥快起來(lái),快起來(lái)!他這樣一喊,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),還以為是上學(xué)要遲到了。等我起來(lái)以后才突然想起今天是星期天,我生氣地瞪著妹妹大喊一聲,出去!媽媽,媽媽,哥哥罵我,我的話剛說(shuō)完,妹妹就大哭起來(lái),直喊媽媽。我的妹妹就是這樣,非常淘氣,而且變臉也很快,我們一家人都拿他沒(méi)辦法。

  我的妹妹非常調(diào)皮,有一天我在搭積木的時(shí)候,眼看積木房子就要完成了?梢浑p肉嘟嘟的小手卻突然伸了過(guò)來(lái),左一下右一下胡亂一掃,我的這個(gè)房子給變成了一堆廢墟。頓時(shí)我火冒三丈,他卻一臉無(wú)辜地沖著我笑了一下,唉,真拿他沒(méi)辦法,打也不是,罵也不是。

  這就是我的妹妹。一個(gè)頑皮又可愛(ài)的妹妹。有的時(shí)候我都想,如果我的妹妹沒(méi)那么淘氣,也沒(méi)那么調(diào)皮的話,那該多好哇!

最熟悉的人作文12

  我爸爸今年三十六歲,個(gè)子高高的,肚子大大的,一雙小小的眼睛,但是很有神。爸爸的腦袋里裝滿了知識(shí),不僅教我寫(xiě)作業(yè),還教會(huì)了我很多本領(lǐng)。

  今年暑假的時(shí)候,我想學(xué)下象棋。爸爸去買(mǎi)了象棋,先叫我觀察棋子,有哪些不同點(diǎn)。我仔細(xì)地觀察了起來(lái),發(fā)現(xiàn)象棋中有紅方,黑方。紅方和黑方有些棋子不同,紅方的是帥,黑方是將。紅方的是兵,黑方是崒,紅方是相,黑方是象。爸爸聽(tīng)了我的`觀察結(jié)果,夸起了我:“要想做好一件事,首先是要先仔細(xì)觀察!卑职纸塘宋乙粋(gè)上午擺棋譜,基本的規(guī)則,我心里已經(jīng)不耐煩了,覺(jué)得已經(jīng)會(huì)了,要想實(shí)際操作了。

  爸爸看出了我的心思,批評(píng)了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做事情不是這么隨便的,必須要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),才能獲得成功!蔽疫滿不在乎的認(rèn)為不可能。為了證明爸爸自己的話是對(duì)的,他很快擺好了棋譜,我也是信心滿滿的開(kāi)始了,三下五除二,爸爸把我的帥吃了,我終于明白了爸爸的話。

  在爸爸耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和本領(lǐng),讓我有了一個(gè)開(kāi)心的童年。

最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我的媽媽,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡,會(huì)很多知識(shí),每天忙里忙外,非常勤勞。我愛(ài)我的媽媽。

  有一天,我在房間里玩耍時(shí),不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,媽媽問(wèn):“劉欣蓬,是不是你把花瓶打碎了?”我說(shuō):“不是!眿寢寚(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“我希望你能誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!蔽也桓姨ь^看媽媽的眼睛,最后,我低下頭,勇敢承認(rèn)花瓶是我打碎的。后來(lái),我用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一個(gè)新的花瓶。

  還有一次,放學(xué)突然下起了大雨,別的.同學(xué)都打著傘回家了,只有我一個(gè)人還在學(xué)校,我正著急不知道該怎么回家,這時(shí)候,耳旁傳來(lái)了媽媽的聲音,多么親切,多么熟悉啊。我趕快跑了過(guò)去,媽媽和我一起打傘回家,但是媽媽只帶了一把傘,她用雨傘為我遮住了雨,可是,她卻淋著雨,衣服都濕了。

  我的媽媽還會(huì)好多知識(shí),有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我有一道難題不會(huì)做,我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“劉欣蓬,我都給你講了多少遍了,你再去細(xì)心好好想想!蔽蚁肓撕镁,最后我算出來(lái)了。這就是我最熟悉的人,我愛(ài)我的媽媽。

最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是邊**。她有一排齊齊的'劉海,還經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,戴著一個(gè)粉色的發(fā)卡。邊**的個(gè)子不太高,愛(ài)坐在第二排或第三排。她最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。

  有一天上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,就向邊**借:“邊**,借我一只筆行嗎?”邊**張口就說(shuō):“行!”說(shuō)完,馬上遞給我了一支筆。過(guò)了一會(huì)兒,我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就再次向邊**借:“請(qǐng)你再借給我一塊橡皮可以嗎?”邊**馬上回答:“當(dāng)然可以了。”說(shuō)著就借給我一塊橡皮。我用完了橡皮,馬上就還給她,并小聲地對(duì)邊**道了謝。下課了,我把筆還給了邊**,并又向邊**道了謝,因?yàn)槿绻?*不借給我筆,那我就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)了。

  我為我有一個(gè)這樣的朋友感到自豪!

最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是我的表弟。表弟有著一雙烏黑的大眼睛,亮晶晶的,好像夜空中閃爍的星星。高挺的鼻梁總是帶著一絲高貴的氣息。特別是那對(duì)紅紅的大耳朵,讓人一看就覺(jué)得他特別聰明伶俐。

  表弟被叫做“小老師”。你們知道為什么大家會(huì)這樣叫他嗎?那是因?yàn)樗催^(guò)許多課外書(shū),比如說(shuō)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《宇宙的秘密》、《恐龍大百科》、《野外求生》等等。在看書(shū)的同時(shí),表弟了解到了許多豐富的課外知識(shí)以及野外求生技能。我問(wèn)他的問(wèn)題他根本不用思考就能和書(shū)上回答得一模一樣。

  記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一道題目答不上來(lái)。我左思右想,可就是想不出來(lái)怎么做。于是我去找表弟。只見(jiàn)他不緊不慢地給我講解著答題的思路,我按照他說(shuō)的`去做,終于答出了!我正想感謝他呢,沒(méi)想到他早已經(jīng)抱起一本《神奇的植物》聚精會(huì)神的開(kāi)始閱讀了。

  這就是我的表弟,他不僅聰明好學(xué),而且樂(lè)于助人,我一定要向表弟學(xué)習(xí)。

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