木頭人優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的木頭人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

木頭人優(yōu)秀作文1

　　大家一定玩過很多游戲：寫王字、翻花繩、丟沙包、彩虹橋……但我最喜歡玩的還是“木頭人”游戲。

　　記得我從四歲的時候就開始和好朋友在陽臺上玩“木頭人"游戲。這個游戲至少要三人以上玩才更有趣，規(guī)則是這樣的：劃定一個起點和一個終點，成員中要選一個領(lǐng)頭人，站在最前面，其他人跟在領(lǐng)頭人后面，游戲時要喊口令“123，木頭人"喊"123”時，剩下的人可以隨意行走，當聽到“木頭人”的時候就不能動。如果動了，就要動了的那個人接受懲罰：退出游戲，或者是當領(lǐng)頭人，游戲可以反復(fù)進行。

　　我的好朋友甜甜被推選為這次的領(lǐng)頭人，剩下的人就當木頭人。游戲開始了，領(lǐng)頭人甜甜說："123木頭人”我和弟弟、苗苗，還有笑笑就立刻不動了。我斜眼看了看站在我左邊的'苗苗，只見她張著大嘴巴單腳著地，一只腳懸在半空中，雙手叉腰，簡直就像一個芭蕾姑娘在練基本功。再來偷偷瞧瞧右邊，嘿，只見弟弟半瞇著眼睛，雙手合十，嘴巴微微張開，雙腳立正，姿勢活像一個小和尚！笑笑就更逗了，她才三歲，別看她人小，步子邁的挺大的，這不雙腿分開的大小都快成一個平角了，我右邊的一個人表情一個比一個好笑，害得我差點笑出聲來！"啊！"怎么回事兒？原來是我左邊苗苗，因為堅持不住摔倒了，領(lǐng)頭人得意的說：“哈哈，真是得來全不費功夫呀，由你來當這個領(lǐng)頭人”！苗苗無可奈何的說好吧，游戲反復(fù)進行著，我們玩得不亦樂乎。突然媽媽叫了我一聲：“該吃晚飯了"我們只好戀戀不舍地停止了游戲。

　　聽了我的介紹，你是不是也覺得木頭人的游戲很有趣呢？相信你會喜歡這個游戲的。

木頭人優(yōu)秀作文2

　　我的暑假生活是在老家度過的，那里有我小時候的好伙伴。我們在一起學(xué)習(xí)，玩樂。其中最讓我難忘的`是一個叫“木頭人”的游戲。

　　首先，我們明確游戲規(guī)則：石頭，剪刀，布，誰輸了誰當抓者，抓者和被抓者中間保持一定距離，當抓者喊：“123木頭人�！睍r，被抓者從另一邊向抓者跑，當話語結(jié)束時，他們就站在原地不能動，就這樣，幾次直到跑到抓著旁邊，拍他一下，回到起點才算贏，如果中間有人在“123木頭人”期間動了，那他就要從起點重新開始。

　　游戲開始了，一個小伙伴輸了，她心甘情愿地做了抓者。我們開始往前跑�！�123木頭人”我趕緊停止不動，可姐姐動了一下，她被抓者發(fā)現(xiàn)了，只好回到起點。“123木頭人”眼看就要到了，可我卻動了一下，真是前功盡棄呀！“123木頭人”這時姐姐拍到了他，姐姐趕緊往回跑，卻一把被抓者抓住，姐姐一定很失望，小伙伴欣喜若狂“哈哈，終于不用再當抓者了，太棒了！”

　　第二輪開始了，姐姐說“123木頭人”到時候我趕緊向她跑去，哈！拍到她了，我趕緊往回跑，就要勝利的時候，姐姐把我拉了出來。就這樣，我也當上了抓者……我們玩了一下午，夜幕不知不覺降臨了，雖然我們玩得精疲力盡，但依舊依依不舍地回家了。

　　今天下午我很開心，臉上一直掛著微笑。今天我們在那里留下了歡快的笑聲和難忘的回憶。我還懂得了，不論做什么事都要遵守規(guī)則，這樣才人人平等。

木頭人優(yōu)秀作文3

　　“哈哈哈！哈哈哈！”咦？這些魔鬼般的笑聲是從哪傳來的？當然是從石老師的活動課傳來的，那笑聲時而斷斷續(xù)續(xù)，時而延綿不斷，時而安靜，又時而吵鬧。

　　游戲的規(guī)則非常簡單：一組先請出“木頭人”，后幾組要依次請出逗笑的人，木頭人笑了，為成功，木頭人不笑，即為失敗，再輪到下面那一組。逗笑的人只有十秒鐘的時間，不能碰“木頭人”，也不能說那些難聽的臟話，這就是游戲規(guī)則。

　　第一個上場的人是“木頭人”盛俊瑞，當他一走上講臺，便面無表情，非常嚴肅，像是在開一場十分重要的聚會，他皺起眉頭，像一個在訓(xùn)斥別人的老板。

　　前來逗笑他的'人是敖灝，作文班中的笑星。果然像老師說的：“笑星上場，大家鼓掌�！闭媸欠峭�凡響。一出場就邊走邊唱“采蘑菇的小姑娘……”

　　頓時，臺下的人哈哈大笑，但是“木頭人”沒有笑，還是十分冷靜，敖灝只好拿出自己的殺手锏，只見他“撲通”一聲，跪在了地上，盛俊瑞忍不住了，“撲哧”一聲直接笑了。

　　第二個“木頭人”王學(xué)偉上場，他比之前更嚴肅了，一上臺，就動也動不了了，第一個上去了，沒能逗笑，后面來的幾個，也沒能逗笑，我們就稱他為“木頭人之王”。

　　其實逗別人笑也是要技巧的，俗話說：“笑一笑，十年少”所以人生，也是要充滿樂趣的。

木頭人優(yōu)秀作文4

　　今天老師帶我們玩一二三，木頭人的游戲，大家都說好！

　　游戲規(guī)則是：老師喊一二三，木頭人，所有人立刻定住，不能動，動的就出局，一直到只剩一人。

　　第一輪開始了。

　　伴隨著一二三，木頭人口號的開始，同學(xué)們在教室里打鬧，突然口令停止，同學(xué)們慌忙止住動作，一眼望去各種千姿百態(tài)的姿態(tài)，我差點哈哈大笑。只見賈夢媛和韓浩琪相依一起，還有幾個人聚在衛(wèi)生間角落，有些人趴著，有些人抱成一團，讓人發(fā)笑。

　　第二輪開始了。

　　一二三，木頭人，同學(xué)們四處逃竄。這一回，我抱著我們下一輪的大明星章益正，他好像不太開心。一眼望去，趙林軒跪在在桌上，擺了一個開心的姿態(tài)，周沈一和鄭添奕已經(jīng)退出了。賈夢媛歪坐著，看似很酷，一群人坐著，一人趴在我身邊，幾個人窩在一起，令人發(fā)笑。

　　最后一輪來了，我既興奮又緊張。

　　一二三，木頭人，同學(xué)們這次樣式不多，有些人選擇去抱章益正，有人在拉頭發(fā)，有人掐手，可熱鬧啦！首先賈夢媛拉著章益正的頭發(fā)，章益正面帶苦笑，艱難的保持不動；沈潤生跑到一圈女生里面湊熱鬧，我想：沈潤生這個男生跑到女生那邊干什么，沈潤生拉著章益正的`大腿，好似一只狗咬著一塊肉。我在旁邊靜靜的看著，發(fā)現(xiàn)已退出的趙林軒一邊站著，一邊念經(jīng)似的說：我是雕像！被扯著頭發(fā)的章益正還在艱難的忍耐，我真佩服他！

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束，老師還用游戲的方式下了課，這次活動真讓人難忘啊！

木頭人優(yōu)秀作文5

　　童年是人生中最重要的部分，而童年時的游戲如同一顆顆燦爛的流星，裝飾著我們的童年。

　　童年時的游戲都是妙趣橫生的，有驚險刺激的`“貓捉老鼠”，有需要團隊合作的“跳大繩”，有考驗配合能力的“三人兩足”······其中，令我記憶猶新的還是那樸實的“一二三木頭人”。

　　記得在一次難忘的元旦聯(lián)歡會上，王老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)，就舉行了一次木頭人游戲。游戲開始了，王老師背對著我們，我們就像從籠子里跑出來的猴子，東跑西竄，教室就像炸開了鍋，一副熱火朝天的樣子，歡笑聲震耳欲聾，仿佛要把屋頂掀翻。突然，王老師以迅雷不及掩耳之勢的速度猛的轉(zhuǎn)過身，并大喊“一二三木頭人”，班里頓時鴉雀無聲，只見唐林鈞往椅子上一坐，雙手無力的垂著，擺出一副無精打采的樣子。再看我身邊的楊益，他往桌子下面一躲，眼神警覺的東張西望，好像一位藏電報的地下黨員。正當我用余光掃描同學(xué)們千奇百怪的動作和神態(tài)時，“咚咚咚”敲打黑板的聲音隨之響起，只見劉弈希一手捂著眼睛，一手拿著尺子敲打著黑板，擺出一副為人師表的樣子。時間就像停止了一樣，同學(xué)們仿佛被點了穴，一動不動，他們有的在專心致志的“寫作業(yè)”；有的在一心一意地“讀著書”；有的竟然“蹭蹭蹭”的爬到窗臺上做金雞獨立，如同一位格斗武士。

　　木頭人游戲還在進行著，同學(xué)們都露出了燦爛的微笑，歡呼聲也在樓道間回蕩······

木頭人優(yōu)秀作文6

　　今天老師讓我們?nèi)�班同學(xué)做一個木頭人的游戲。

　　游戲開始了，楊老師就念游戲規(guī)則，"我們都是木頭人，不許笑，不許動，不許露白牙，看誰定力最最好。" 這時候，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都凝視一方。不過，楊老師還是把我們逗笑了。其中一個有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情嚴肅，楊老師仔細地掂量，笑了笑，說："各位游客，我們請看，這就是木頭人，不信你們逗一逗。" 只見那位女孩露出了白牙，教室里剎時喧鬧起來。

　　第二輪開始了！老師請來了四位同學(xué)上來表演。兩位同學(xué)當逗笑者，另外兩位同學(xué)當木頭人。這盤是陳夕雅和柴新剛當木頭人，王嘉文和江世杰當逗笑者。只見柴新剛昂首挺胸，眼睛望著前方，而陳夕雅把手插在胸前，眼睛盯著窗外。這可難倒王嘉文，她又唱歌又做手勢，可這還沒有把陳夕雅逗笑，倒把自己逗得哈哈大笑。

　　再看另一邊，江世杰圍著柴新剛轉(zhuǎn)圈圈，準備把對方轉(zhuǎn)倒。可對方?jīng)]有轉(zhuǎn)倒，倒是把自己轉(zhuǎn)暈了。哈哈！對方咧開嘴大笑起來，終于把他逗笑了�？申愊ρ盘珔柡α�，不管我們怎么逗，她還是不笑。有的`同學(xué)裝作小狗，有的同學(xué)裝作小兔，還有的同學(xué)學(xué)牛叫，最后也沒能把陳夕雅逗笑，她贏了。木頭人的游戲結(jié)束了。

　　這個游戲太有趣了，這節(jié)課真令人難忘呀！

木頭人優(yōu)秀作文7

　　“一二三木頭人“，哈哈，你動了。廣場里傳來一陣陣笑聲，路過的人都會紛紛停下腳步，好像忘記了手中的事情，遲遲不肯離開，你想知道我們玩的是什么嗎，那就是”一二三木頭人“。

　　首先我來介紹一下游戲規(guī)則：從人群中4選出一個人來說“一二三木頭人“，沒說的時候，余下的人可以隨處活動，當說到“一二三木頭人”時，小伙伴們就要變得紋絲不動，要是動了的話就要變成喊“一二三木頭人”的人了。

　　游戲開始了，當其中一個小伙伴喊“一二三木頭人”的人，這時，大家都到處活動像一只只快樂的小鹿，快活地跑來跑去。突然,那個小伙伴給我們來了個措手不及，大家都好像被女巫方施了魔法一樣立刻都變得一動也不動，姿態(tài)更是千奇百怪，有美麗的丹頂鶴、威嚴的警察，可怕的大老虎……廣場上鴉雀無聲好像連一根針掉到地上也能被聽見似的。那個小伙伴找不出三個人，只好以失敗而歸。

　　第二回合開始了，大家又跳又跑會跑這兒，一會跑那兒。只聽見“一二三木頭人”，小伙伴們都不動了，我往左邊看了看，只見有一個小伙伴用“槍“對著另一個小伙伴，我忍不住哈哈大笑起來，這一笑引起了那位喊“一二三木頭人”的'小伙伴的注意，立刻變成了一只巨大又兇惡的大灰狼，向我撲了過去，把我給捉住了，我只好接受了這項巨大的“任務(wù)”。這個任務(wù)并沒有想像中的那么簡單，我一連說了好幾次，都沒有抓住一個人，我失望極了，連地上的小螞蟻似乎都在笑我呢!

　　時間就像河水一樣奔流不息，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，雖然我以失敗而歸，但我一點也不難過，俗話說的好，交誼第一，比賽第二！

木頭人優(yōu)秀作文8

　　今天是個陽光所媚的好日子,我和我的同學(xué)們在公園里玩一二三木頭人的游戲。玩這個游戲的人有我、王嘉浩、還有我們班級學(xué)習(xí)最好的趙宸。

　　游戲的規(guī)則是一個人說:“一二三木頭人”另外幾個人跑，說的人只要一轉(zhuǎn)過頭來，跑的人就不能動了，只要有一個人去碰說的人，說的人就可以抓人了，抓到誰，誰就抓，游戲規(guī)則就這么簡單。

　　游戲開始了，先是我來說：“一三三木頭人”,趙宸跑的最快，等我轉(zhuǎn)過來的.時候他已經(jīng)到我面前了，我嚇的汗毛都豎起來了，然后我又轉(zhuǎn)了過去,就在那一利那間，趙宸用他那像熊一樣的大手，使勁的拍了我一下，那聲音如同山崩地烈，好像大地都被震的顫動起來！然后我也在那一瞬間抓到了趙宸，這時，趙宸轉(zhuǎn)過來看了我一眼，我看見他一臉茫然，就變成了他抓，他一說，我們就像沒頭蒼蠅一樣到處亂跑，等趙宸轉(zhuǎn)過頭來的時候，發(fā)現(xiàn)王家浩給趙宸做了一個鬼臉，把趙宸氣得滿臉通紅，就像頭上著火了一樣。這時，他突然想到了游戲伙伴里還有我，他發(fā)現(xiàn)我不見了，他找了又找，才發(fā)現(xiàn)我藏在一棵樹下在那傻笑，他好像在想，哈哈！我藏在樹下，他們找不到我，我真厲害，可我不知道趙晨是抓的，然后就找到我了。我沒有好好隱藏起來，所以我這次失敗了。后面游戲里每次輪到我抓人的時候，我都能準確的找到他們。不過雙方每次都會碰到頭，實在是太疼了，雖然疼，我們也都玩的很開心，這是我玩過最開心的一次游戲。

木頭人優(yōu)秀作文9

　　我們分別被編了序號之后，游戲便開始了。我們石頭剪刀布來決定誰當木頭人。不幸的是1號選手也是我最好的朋友，輸了。他無可奈何的走到墻邊。一二三木頭人。他突然轉(zhuǎn)過頭，一個挨著一個看，不時的逗逗我們，向我們亂動，但我們穩(wěn)如泰山，絲毫沒有想動的'意思，1號選手只好打道回府了。

　　一二三木頭人。這次我們沒有那么幸運，3號選手突然站不穩(wěn)了，誰叫他擺了個飛向天空的動作呢。

　　1號選手馬上高興的手舞足蹈起來�？墒�3號選手卻理直氣壯地說“我要使用復(fù)活卷”�！鞍　保�1號選手不由自主的皺了皺眉頭，問“：什么時候有復(fù)活卷的呀”？

　　“剛定的規(guī)矩呀”，我們異口同聲的說。都用疑惑的眼神望著他，十分不解。

　　1號選手突然冒出一句，“我明白了”。這句話可把我們嚇壞了，我們每個人都跳了起來。

　　于是游戲繼續(xù)進行中，一輪、兩輪、三輪……1號選手卻一直都沒有被替換，我真為他感到可憐，同時也為自己進行祈禱。

　　終于2號選手動了一下立刻被換了，我真為1號選手感到高興，被替換的是2號選手，他可真厲害。一會兒一變花樣，誰也摸不透他心里到底在想什么。終于游戲結(jié)束了，我們也累倒了。這時候的我們既勞累又高興，因為123木頭人太好玩了。雖然很累，但我們依然很喜歡這個游戲，123木頭人。

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