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的六一兒童節(jié)作文300字匯編(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
的六一兒童節(jié)作文300字 篇1
今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓?六一”兒童節(jié)
瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》;媽媽則買了一本英語詞典。我們倆都是滿載而歸
中午,我美美地睡了一覺,因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。
下午,媽媽帶我去他們的學(xué)?此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的'小朋友們?nèi)ヅ绬胃堋N业耐瑢W(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說: 我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領(lǐng)導(dǎo)。……”他的話還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節(jié)
的六一兒童節(jié)作文300字 篇2
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié),這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日,學(xué)校安排了六一活動(dòng),我很開心,也很期待今天的活動(dòng),我希望會(huì)是開心的.一天。
清晨的陽光格外燦爛,鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風(fēng)吹來,帶來陣陣的花香。這特殊的一天,學(xué)校組織我們集體出游,去公園游玩。
整理好攜帶的東西,聽完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組,每組由一個(gè)老師帶領(lǐng),此時(shí),大家的神情都是興奮的,同學(xué)們一路嬉笑著步入公園,。幽靜的公園里,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問老師,“老師,這朵白色的是什么花啊?好香!崩蠋熚⑿χf,“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學(xué)們要注意愛護(hù)花草哦!蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上,我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結(jié)束,學(xué)校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點(diǎn)意猶未盡。
雖然有些累,但是很開心,能和大家一起出來玩,還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!
的六一兒童節(jié)作文300字 篇3
六月一日,是同學(xué)們的節(jié)日,也是老師們付出的結(jié)果。
六一兒童節(jié),學(xué)校開展了《原味六一,快樂回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中,我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長帶隊(duì)。活動(dòng)分為六個(gè)板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢工廠,神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。
來到神小辭典屋,一位老師問:“你們幾年級(jí)?”“三年級(jí)”,于是,老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前,說:“組長來抽個(gè)簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的:三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說六只,有的說十二只,還有的.說三十六只。老師說:“組長決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問,我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭!按饘(duì)了,答案就是12只”,我們高興的跳起來。
我們還玩了許多項(xiàng)目,雖然我們玩的很開心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng),老師們辛苦了,同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,爭取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜!
的六一兒童節(jié)作文300字 篇4
一年一度的六一兒童節(jié),慶祝節(jié)日,特地舉行了游戲活動(dòng),有背詩歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領(lǐng)排著整齊的隊(duì)伍來到教室門空做游戲,玩了游戲活動(dòng),有踩氣球、鉤魚等等,踩氣球有趣,游戲規(guī)則是的,每人每只腳下都系著氣球,只對(duì)方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個(gè)同學(xué)踩,一開始,氣球誰也踩到,就在我自鳴得意的,袁陽從[來源]背后偷襲,踩爆了我氣球,老師見場上只剩兩三個(gè)同學(xué)了,便對(duì)說:“你們躲,由我來踩!甭犃,齊聲說:“好!”說著,老師便來了,老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,我沒被老師踩到,我在逃跑時(shí),不把的球給踩爆了,沒我地保護(hù)氣球,最后毀在的`手里了,真是人算天算!
天,真是快樂的啊!
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