六一兒童節(jié)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的.家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開(kāi)始被李周老師叫去練節(jié)目,后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚(yú)”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜,二話不說(shuō),拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚(yú)”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥(niǎo)沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來(lái),它就像一條光溜溜的.小魚(yú)一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái),我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái),不過(guò),這條“鱷魚(yú)”似乎不喜歡吃這條“魚(yú)”,把這條“魚(yú)”一下子“吐”了出來(lái),不掉在水里,反而通過(guò)壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里!叭!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來(lái)。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來(lái),再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒,第五條與“魚(yú)”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來(lái),并放到了臺(tái)上。抓這條魚(yú)可真不容易,不過(guò)我還是成功了。
我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺(jué),這到底是什么呢?
六一兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)每年都過(guò),但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、古箏表演……以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的'友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
為了慶祝6月1日,我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。
6月1日,陽(yáng)光明媚,我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校。校園里興高采烈,所有的班級(jí)都穿著漂亮。
黑板是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的氣球平臺(tái),我們開(kāi)心地唱歌跳舞...
9點(diǎn)20分,我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝,焦急地排練他們的節(jié)目。
十點(diǎn)鐘,聚會(huì)開(kāi)始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒,她穿著校服,留著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著瓜子臉,是一個(gè)非常漂亮的女孩,在我們班成績(jī)優(yōu)異。她不僅是主人,也是我的好朋友。
第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見(jiàn)他們站在舞臺(tái)中央,穿著夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái),《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的'心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...
輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣,我開(kāi)始跳舞唱歌:“平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每一季都來(lái)來(lái)去去……”
由于緊張,我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是,周燕很快提醒了我,我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方,舞臺(tái)下面的"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來(lái),我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù),學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù),我們開(kāi)心地笑著...
11點(diǎn)20分,聚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開(kāi)了教室。哦,天!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂(lè)的“六一”。
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