小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一天，媽媽說(shuō)：“我要去你姥姥家去，明天就走。”我說(shuō)：“媽，你去吧，你趕快走吧”老媽說(shuō)：“你真是狼心狗肺。”后，我什么都沒(méi)說(shuō)，上了樓，到家后，我們談?wù)摿艘粫?huì)這個(gè)事，我忽然抱住了老媽，眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說(shuō)：“我5 6天就回來(lái)了哭什么�。∮植皇遣换貋�(lái)了，我聽(tīng)了嗨忍不住的哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái)，我不舍得你走。
雖然老媽說(shuō)：“只有5 6天就回來(lái)，但是我每過(guò)一天就會(huì)有度日如年的感覺(jué)，每天看到老媽的.東西如衣服包什么的，我便會(huì)想起老媽，眼淚就會(huì)不知不覺(jué)的往下流，每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì)想起老媽給我中午打電話，晚上回來(lái)給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去�。±蠇屇憧禳c(diǎn)回來(lái)吧，我好想好想你！
小學(xué)生作文 篇2
咦？這里是哪里��？喔~原來(lái)是首都機(jī)場(chǎng)，我們?nèi)艺郎?zhǔn)備坐飛機(jī)去日本暢游呢！
上了飛機(jī)，我坐上椅子，那種柔軟、舒服的感覺(jué)，好像掉到云海里一樣飄飄然，看看窗外，哇！我好像孫悟空會(huì)騰云駕霧，頓時(shí)我變成了雀躍不已的快樂(lè)仙子；而那如花似玉的空服小姐為大家服務(wù)時(shí)，親切甜美的笑容及聲音，讓人全身舒暢。此外，飛機(jī)上有電動(dòng)可玩、電視可看、點(diǎn)心可吃、飲料可喝……真是應(yīng)有盡有，有著無(wú)盡的享受。正當(dāng)讓人捧腹大笑的頑皮豹卡通要播完時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)盤旋在日本上空了，我期待下一個(gè)新鮮事的到來(lái)—搭乘新干線火車直奔東京迪士尼樂(lè)園。
一下火車便看見(jiàn)兩只超大的人偶揮手相迎，一只是米奇，另一只是美妮，他們正張開(kāi)雙臂跑過(guò)來(lái)迎接我們，我和弟弟看見(jiàn)最喜歡的卡通明星出現(xiàn)在眼前，顧不得爸媽仍在后頭，就馬上欣喜若狂的沖過(guò)去擁抱他們、親吻他們，爸媽幫我們照了幾張照片留念，這時(shí)耳邊突然響起輕快的音樂(lè)，是俏皮的小美人魚(yú)主題曲，接著我們又陸續(xù)看見(jiàn)許多卡通明星，有：高飛、唐老鴨、小美人魚(yú)、豆豆先生……，所有我喜愛(ài)的卡通明星都在游行隊(duì)伍里，讓我看得目不暇接，媽媽的相機(jī)也從來(lái)沒(méi)停過(guò)，喀擦、喀擦的聲音不絕于耳，全家人的嘴巴也是從頭到尾都笑得合不攏呢！
走進(jìn)迪士尼這個(gè)游樂(lè)王國(guó)，首先映入眼簾的是高聳的摩天輪，它安步當(dāng)車不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的腳步也跟著移動(dòng)，高興的登上摩天輪，等待車廂轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，鳥(niǎo)瞰整個(gè)樂(lè)園，游客像辛勤的螞蟻一樣移動(dòng)著，地面像一幅色彩繽紛的砂畫(huà)，真是美不勝收！下了摩天輪，我們繼續(xù)坐上像喝醉酒的咖啡杯，它瘋狂的.轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是要把我們這些乘客如飲料般潑灑出去，但是我們各個(gè)都緊握把手不放，向離心力宣戰(zhàn)，雖然最后仍“穩(wěn)坐寶座”，但下了杯子之后，我整個(gè)人站都站不穩(wěn)，暈頭轉(zhuǎn)向的，分不清是天還是地，不過(guò)就是這么刺激有趣，令人害怕又百玩不厭！
最后我們?nèi)プ盍钊四戭澬捏@，卻又抗拒不了它的誘惑的斷軌式云霄飛車，車子飛快的橫沖直撞、天旋地轉(zhuǎn)，把我轉(zhuǎn)得分不清東西南北，心臟噗通噗通就快跳出來(lái)了，整列車子的驚聲尖叫如雷貫耳，當(dāng)我睜眼一看，車子已經(jīng)到了九十度垂直的大斷崖邊，“五-四-三-二-一，啊~~”我緊張的嚇出了一身冷汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是在夢(mèng)里我玩得非常盡興，深深覺(jué)得作美夢(mèng)也是一種快樂(lè)，當(dāng)然，如果能夠美夢(mèng)成真，那更是快樂(lè)無(wú)比嘍！
小學(xué)生作文 篇3
六年二班的同學(xué)們，朝夕相處了三年或者六年的我們，就要在寒假結(jié)束后不久分別了。那天，我真不敢想象是什么樣子的。會(huì)是所有同學(xué)哭成一團(tuán)，直到淚水把教室淹沒(méi)了嗎？或者，大家默默地趴在自己的桌上，流下淚水嗎？我真的不想要這樣的結(jié)果！我希望，能一直跟你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，追逐打鬧。不管你們是不是世界上最差的學(xué)生，最壞的學(xué)生。我寧愿一直跟你們?cè)谝粋�(gè)全校最差的班級(jí)快樂(lè)學(xué)習(xí)，也不愿去最好的班級(jí)，和那些陌生的同學(xué)在一起。
我舍不得這個(gè)班級(jí)。盡管這個(gè)班級(jí)幾乎是全年段紀(jì)律最差的。一想到要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，我就想哭。第一次來(lái)這個(gè)班，我并不愿意呆在這里。但是經(jīng)過(guò)三年，我們一起經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，一起拼搏，我，舍不得了。舍不得老師，舍不得同學(xué)。這個(gè)班級(jí)，能有今天的成就，都是我們?nèi)?2個(gè)人一起拼出來(lái)的.。你說(shuō)，我舍得離開(kāi)嗎？
在這個(gè)學(xué)校，我有太多太多的不舍�？墒�，那又能怎么樣呢？每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，我怎么能強(qiáng)求她跟我一起學(xué)習(xí)呢？所以，我選擇了離開(kāi)。離開(kāi)晉江這個(gè)傷心之地，畢業(yè)之后，我到另一個(gè)環(huán)境去學(xué)習(xí)，也許會(huì)不適應(yīng)，但是，我會(huì)想起你們這些朝夕相處的同學(xué)，和共同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的朋友們，還有含辛茹苦的老師！
我祝大家能夠找到一個(gè)好學(xué)校，好班級(jí)，和新的同學(xué)一起拼搏！
··············你們的同學(xué)——鈺
小學(xué)生作文 篇4
最近我得到了三本《新華字典》，這可是我參加縣里的三項(xiàng)比賽活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)品�。�
字典是我們學(xué)習(xí)的好幫手，它是一位不會(huì)說(shuō)話的好老師。讀一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買了一本《新華字典》。你看它，深紅色的外殼，約有四寸長(zhǎng)、一寸厚。我非常愛(ài)惜它，每天我總要檢查檢查，看它丟失了沒(méi)有？每次用它的時(shí)候，從不讓它疊折一個(gè)角，用過(guò)它，我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包里。它伴隨著我度過(guò)了近四個(gè)春秋。它勤勤懇懇地幫助我，只要我有不懂的字，就毫不猶豫地請(qǐng)教它，它總是不厭其煩地向我解釋，讓我獲得新的知識(shí)。
碰巧的'是，我的姥姥、姥爺從家鄉(xiāng)來(lái)看我了，看我發(fā)了三本字典，他們表?yè)P(yáng)了我，還夸我是個(gè)有出息的好孩子。愛(ài)學(xué)習(xí)的姥姥拿著我的字典愛(ài)不釋手。她對(duì)我說(shuō)：“給我一本行嗎？我要用它查平時(shí)不認(rèn)識(shí)的字�！笨吹嚼牙颜\(chéng)懇的態(tài)度，我想了想對(duì)她說(shuō)：“字典一本就行了，多了也沒(méi)用。只要您是學(xué)習(xí)知識(shí)，我就作為禮物送給您一本吧!”
姥姥小心翼翼地接過(guò)了字典，她像孩子似的高興地捧著字典走進(jìn)屋里翻閱起來(lái)�？吹剿谋砬椋业男睦镆彩敲雷套痰��？吹嚼牙训谋憩F(xiàn)，讓我真正理解了“活到老，學(xué)到老�！边@句名言。六十多歲的姥姥認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)呀！
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