實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
在10月4日我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，二爸爸全家，小姑姑全家一起去了海寧。海寧是有名的皮革城。我們想海寧出發(fā)
我們開車去海寧過了跨海大橋看見了一片大海，但是不太正宗，紅紅的。到了皮革城的大廈里面的皮草皮革很多。一家一家的'店，一進(jìn)去嚇了一跳，那里賣的是男女式的水貂大衣，水貂大衣可貴了，一件要好幾萬呢。但是我可不喜歡這些衣服，這些衣服雖然好看，可是做一件要掠殺多少條小生命。他們讓價(jià)可厲害了80000可以讓到6000因?yàn)樘F了我們沒有買一件衣服，我們看了包包，“媽媽一個(gè)包好好看，還便宜”媽媽準(zhǔn)備買下這個(gè)包是售貨員說:“4000”我媽下了一跳不是說400嗎哎少看了一個(gè)0，走吧。小姑爹看中了一件皮大衣，里面是金貂的很好，原價(jià)40000，他們說8000，姑爹不樂意說5000,5000買，哎又落空了。
吃飯了我們并沒有在大酒店吃是在吃土雞味道不錯(cuò)。下午我們沒有買東西的想法，只是看看飽飽眼福嘻嘻。
回家了回想在皮革城，很快樂。我們繼續(xù)看著海。
小學(xué)生的作文 篇2
我的媽媽是位小學(xué)老師。她個(gè)子矮矮的，臉蛋圓圓的，眼瞇雖然小，但是很有精神。媽媽做事十分利索。
媽媽很愛我，跟我就像朋友一樣。常常和我一起看動畫片，一起唱兒歌，一起玩超人玩具。每天晚上，她都給我講故事。書里的故事講完了，她就自己編故事，有空還跟我談心。我不開心的'時(shí)候，媽媽總是開解我。媽媽不高興的時(shí)候，我也會去安慰她。
媽媽對我要求很嚴(yán)格，從不放過任何一個(gè)教育我的機(jī)會。
我上學(xué)的第一天早上，媽媽拉著我的手，和我一起走在去車站的路上。我看見路邊有一塊西瓜皮，就對媽媽說：“媽媽，昨天晚上，這里有大猩猩來過�！眿寢屍婀值貑枺骸澳銥槭裁催@么說呢？”我指著西瓜說：“你看，肯定是大猩猩吃完了西瓜，把西瓜皮亂扔呢！”媽媽笑著說：“不是猩猩扔的，是人！”走了一會，媽媽又嚴(yán)肅地對我說：“是啊，那些沒有公德心的人真是連動物都比不上�！蔽衣犃藡寢尩脑挘靼琢耍喝绻瞬蛔袷毓�，就和動物沒有分別了。
我要對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)生的作文 篇3
我們的學(xué)校很美麗，我在這里度過了許多快樂的日子。一進(jìn)大門，看到的是綠色的操場，操場由兩個(gè)籃球場和三個(gè)羽毛球場組成，下課時(shí)，這里便成了同學(xué)們的樂園，我們在這里蹦啊跳啊，追逐玩耍，鍛煉身體，大家都玩得熱火朝天。上課時(shí)，這里也不安靜，成了小鳥的.樂園，嘰嘰喳喳地蹦跳著，趁我們上課的間隙，它們盡情地享受著快樂。操場的兩邊是圍墻——也是我們的文化墻，上面記載著中國的傳統(tǒng)文化和一些名人的故事，如《岳飛精忠報(bào)國》、《孔融讓梨》等，讓我們在游戲的同時(shí)也能不經(jīng)意間學(xué)到知識。在操場與教學(xué)樓之間有一段長長的樓梯，樓梯兩旁各有一塊綠化地，綠化地經(jīng)過修剪形成了“勤奮”兩字，似乎在提醒我們：現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以后才能報(bào)效祖國，做一個(gè)對社會有用的人。樓梯上面貼了許多圖案，向人展示著無處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學(xué)樓了，首先出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)大廳，大廳有四根頂梁柱，每根柱子上都雕刻著各種圖案，有火箭、月球、飛機(jī)等，很精美。大廳的正面豎立著一個(gè)電子屏幕，這里有老師為我們精心準(zhǔn)備的各種精神食糧，有名言警句和寓言故事，以及老師提出表揚(yáng)的同學(xué)名單，這些精神食糧時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，一年之際在于春，一身之際就在于我們現(xiàn)在�。〗虒W(xué)樓有四層，一樓是一二年級和老師的辦公室，二樓是三四年級和老師的辦公室以及各種功能室，三樓是五六年級和老師辦公室，四樓是興趣班小組，有閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等。一共有六個(gè)年級，24個(gè)班，大約有一千學(xué)生。在一樓的中央有個(gè)噴水池，噴水池中央有個(gè)石雕，上面雕刻著兩個(gè)頑皮的小孩緊緊地抱著石柱，似乎在努力地向上爬，水就從石柱頂上噴出來，但噴出來的水不會水花四濺，而是順著石雕向下流，我想，那兩個(gè)小孩一定是想爬到石柱頂上看個(gè)究竟。夏天，有了這個(gè)水池，讓我們感覺到絲絲的涼爽，水叮咚的聲音讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，給我們放松壓力。學(xué)校里樹木茂盛，綠樹成蔭，不僅是我們的樂園，也是小鳥和各種昆蟲的樂園。校園真美啊，我愛校園！
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