我的小學優(yōu)秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

我的小學優(yōu)秀作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，六年的小學生活就過去了！在這六年的時間里，我們一起經歷了坎坎坷坷、風風雨雨！現在，我們每個同學手中幾乎都有一本同學錄，它可以說是持續(xù)我們小學生活記憶的結晶。翻開這本同學錄，里面飽含著我們快樂的回憶，里面的字跡，就像是一個個快樂的小音符，彈奏著我的心弦。我們曾以一起奮斗過，拼搏過，相信這一定能成為我們共同的.美好回憶，因為這份友誼，這份快樂，是別人學不來偷不走的。

　　我們的小學生活，雖有很多的不如意，可一想到是我們在一起拼搏，就頓時有了底氣。六年了，小學生活也即將結束，緊接著的就是中學了。我們在以后相見的時候，還能像現在這樣一起談天說地嗎？我相信一定會的，因為我們的同學情是世界上獨一無二地的，當然，也不會因為時間的消逝而忘記老同學！

　　永遠不忘同學情！

我的小學優(yōu)秀作文2

　　我很喜歡春夏秋冬這四個季節(jié)。你們知道在我眼中這四個季節(jié)是什么樣的嗎？現在我就給你們講一講.

　　春天: 一群小燕子在空中 飛來飛去,有的在尋找舊窩,有的匆匆忙忙地刁著泥巴,在搭新窩,是它們把春風帶到這里的.迎春花沐浴著陽光,柳樹甩起嫩綠色的柳枝,是燕子給大地帶來了春天的消息.

　　夏天:孩子們在花園里玩水,有的來回跑動,有的在吃冰淇淋,還有的在喝汽水.有時,空氣中夾帶著新鮮的泥土味兒,格外清新.

　　秋天:葉子落在石間小路,句話大放異彩,紅的'似火,白的如雪,黃的賽金,有的像一個龍爪,有的像滿天繁星.在這零落的季節(jié)里,只有它們的獨領風騷,爭奇斗艷.

　　冬天:雪花紛飛,為植物蓋上了棉被,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩的很開心.

　　這就是我眼中的四季,怎么樣?美麗吧!

我的小學優(yōu)秀作文3

我的小學優(yōu)秀作文4

　　哥哥，雖然你已經離開了家人，去了更遠的地方，但我永遠不會忘記你。我無數次的在心底責問自己：為什么要不遵守交通規(guī)則，害你丟了生命。為什么你當初要義無反顧的就我？我為什么那么任性？然而，這一切已經無法改變。哥哥，你已經回不來了。

　　十歲那年，我和爸爸吵架。魯莽的沖出家門，往馬路上抱去。追在我后面的.哥哥邊跑邊喊：“妹妹，小心點，前面是馬路。小心有車。”當時憤怒的我將哥哥的話當成了耳邊風，仍繼續(xù)往前跑。一輛車忽然沖出來，我當時嚇到了。哥哥連忙把我推向路邊，他自己卻……

　　哥哥滿身是血的樣子仍然時時回蕩在我眼前，我只想那個血色的身影重新站起來。

　　哥哥，你在天堂還好嗎？我無時無刻不在想你。

我的小學優(yōu)秀作文5

　　我有一位好爸爸，他性格開朗，多才多藝，喜歡運動。

　　每當我放學回家，爸爸那熟悉的身影便會呈現在我的面前，大大的眼睛，高高的鼻子，濃濃的眉毛，烏黑的頭發(fā)。這時，我會一下子撲到他那寬廣的懷抱，甜蜜地說一聲：“爸爸我來了！”爸爸用慈祥的`大手摸摸我的頭，臉上露出幸福的笑容。記得有一天我生病了，晚上發(fā)高燒，當時我感覺全身冒火，還不時地自言自語。爸爸急忙和媽媽一起用酒精為我擦身降溫，并略帶責備地說：“平時怎么不注意？這下生病了多難受�。俊碑斂吹轿衣杂泻棉D后，他讓媽媽給我穿上衣服，迅速抱起我往醫(yī)院走去。

　　去醫(yī)院的路高低不平，我抱著爸爸的胳膊，感覺著他一步一步的向前走著，汗水從臉上落在我的手上，聽著他沉重的呼吸和有力的心跳，我感到十分的安全和溫暖，望著爸爸焦急的目光，我暗想：以后一定不要感冒，不讓爸爸擔心。經過醫(yī)生的診治，我們很快回到了家。

　　我有一個溫暖而甜蜜的家，愛我的爸爸、媽媽，我真幸福！

我的小學優(yōu)秀作文6

　　時間，一分一秒地走過，你想留也留不住

　　日子過得飛快，在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開，但你的時光過去了，就一去不復返了。

　　曾經，我想跟時間賽跑，因為我知道跑贏時間就是珍惜時間。雖然，我們不能暫停它，但能贏得她。于是，我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

　　就這樣，我和時間又開始了激烈的斗爭，我不顧一切地朝家狂奔。終于，我跑到家中，太陽還露著半邊臉呢，我很開心我贏得了時間。

　　是啊，一個人一生一睜一閉就過去，與其知道時間過得很快要珍惜時間，不如現在就行動起來。人雖不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。

　　歲月如梭，光陰似箭。時間如同流動的水，在你不注意時，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜�？梢杂糜邢薜�.時間做無限的事，所以我呼吁大家珍惜時間，別失去了才知道珍惜。

我的小學優(yōu)秀作文7

　　在鏡子里，她有一雙不大不小的眼睛，又高又挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴總是像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。

　　她是個開心果，能逗父母開心，她在生活中是一個活潑可愛的女孩。

　　她愛挑食，弄得爺爺奶奶不好做飯，常被父母批評。

　　她在外面的世界膽小如鼠，可在家卻什么都敢做。你說她厲害不？

　　她也有缺點，動不動眼淚就掉下來，你叫她停，她都停不住。她的眼淚就像沒擰緊的水龍頭，水一直往下沖。

　　她每次考試都一會好一會壞，成績就像大廈里的升降電梯一會上一會下，讓媽媽時喜時憂。

　　但你們可千萬別認為她的身上全是缺點，她身上也是有一些優(yōu)點的.。她的優(yōu)點就是熱心腸，愛幫助有困難的人。記得有一次一位同學放學沒有家長接，她二話沒說就把自己的手機借給了同學。

　　別的女孩都喜歡粉紅色，而她的最愛是天空的藍色，你說怪不怪？

　　這就是我，一個與眾不同的女孩子！

我的小學優(yōu)秀作文8

　　她，一只俊俏的小臉，黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻子，粉嫩的嘴巴，她長著兩只大耳朵，活像一對大鈴鐺，還有烏黑發(fā)亮的.長頭發(fā)，她有一個大舌頭。

　　她，一只上課時激動的狗。每次上課，她不是換座位就是坐在座位上搗亂。她一會兒說說這，一會兒打別人一下，在我們班里有許多人都跟她打過架。

　　正在倍感無聊之際，"╳╳╳！"老師的聲音猶如晴天霹靂，震的她一下子從凳子上躥了起來。"什么事？什么事……"由于心虛，她說話顯得有點急，一個鼻涕泡不小心鉆出了鼻孔。"哈哈哈……"正被思考題折磨的夠嗆的同學們見此情景，不由得爆發(fā)出一陣哄笑。她此時一臉不知道的樣子，老師讓她坐了下去。看，這就是不認真聽課的后果，大家可不要學她呦！

　　她，就是我小學認識了五年的小伙伴，盡管她很淘氣，不過我們還是朋友，有句話說得好:指望朋友沒有缺點，是永遠不會有朋友的！

我的小學優(yōu)秀作文9

　　走完最后一兩個月的日子后，我將結束自己的小學生活。

　　班上的同學們也將分道揚鑣，我們也將于每天共處的老師分離。

　　從小學一年級開始我就在城東路小學就讀,在六年中我結識了許多好朋友,也認識了許多優(yōu)秀的教師,是他們陪伴了我的六年時光也是他們見證了我許多的變化與成長。

　　我們這屆學生對校園最熟悉不過了，就算閉著眼睛也能走到想要去的地方，也正是因為我們對學校太熟悉了。到了要離別的時候心里也是滿心不舍。

　　因為這個學校的校園中存在了我們太多回憶，我們并不期望分別的.到來，所以在最后的日子里，我們會更加珍惜在校園中的每一天。

　　我也要感謝陪伴與幫助我的朋友老師們，感謝你們對我的幫助更感謝時光讓我們相遇。

　　最要感激的莫過于我的老師們，是您教會了我知識，是您教會了我做人的道理,您對我的恩惠,我一定牢記在心,謝謝您!

我的小學優(yōu)秀作文10

　　我的爺爺在二00九年六月十八日去世，可我永遠也不會忘記他的！

　　我的爺爺是位政治老師，當年還是位大學生呢！我也因為受了爺爺的影響，從小就喜歡看課外書。爺爺工作之余還特別愛寫詩，他作的詩一共已經有小山那么高了。因此，我特別佩服我爺爺。

　　爺爺長得高高地，那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對學習的熱愛。挺挺地鼻子下面，還有一張能說會道的嘴巴。

　　而且，爺爺一點也不因為我是女孩而不喜歡我。在我成長的道路上，爺爺像明亮的路燈指引我前進的方向；爺爺像船一樣，讓我乘風破浪一直勇敢的向前闖；爺爺，您就是我的.老師！每當我在學習上遇到難題，您總會及時的為我講解。

　　在我很小的時候，您總是牽著我的小手陪我到公園，廣場，河堤......去玩�，F在，一切都不可能重復了......您可知道我多少次在背地里傷心。

　　爺爺，雖然您已不在，但，您的音容笑貌已經深深地刻在我的腦海里。我一定要好好學習，成為爺爺永遠的驕傲！

我的小學優(yōu)秀作文11

　　小學考試完畢了，心事落下來了，可是…當看著學校那一張張熟悉的面孔，一棟棟熟悉的教學樓從此不再屬于你時，你那可愛班級的大門不再為你敞開時，你自己心里是什么滋味？鼻子是不是就不由自主的酸了起來？眼里的淚水是不是就不由自主的流了出來？想抓住嗎？回答說：想，可是，已經晚了！

　　若有緣再見，就是在一個完完全全陌生的世界里了，若是無緣再見或許今生就再也見不著了……

　　再見了，我的小學生活！

　　有人說，小學畢業(yè)算什么，你將來還有初中，高中，甚至可能的話還有大學，可是，你知道，小學是六年，再小，再不懂事的孩子，都是在小學里從稚嫩，一點點變得成熟的.，你告訴Ta沒什么。可是，Ta心里會這么想嗎。目前，小學對于Ta來說是人生的第一個轉折點，讓Ta直接從無憂的生活走出來，誰會舍得，讓Ta突然與朝夕相處的母校，老師，同學，分開，Ta小小的心靈會好受嗎？要是換作你呢？

　　再見了，我的小學生活！

我的小學優(yōu)秀作文12

　　20xx年12月11日我的書包是我剛上一年級的前幾天媽媽給我買的.。

　　它渾身上下都是天藍色的，上面蹲著兩只可愛的斑點狗、一個男孩、一個女孩，好看極了。我的書包有五格，每格有一條拉鏈，在鏈上吊著一塊小狗愛吃的骨頭。它的肚子可大了，能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的背帶，讓我背得真舒服，它每天陪伴著我上學、讀書、玩游戲。可是有一次，我不小心把書包弄臟了，我很傷心，后來外婆把書包洗干凈了，我把它放在桌子上反復地看，書包的小狗好像在對我對：“太好了，我們又變得干凈、漂亮了，謝謝你。”

　　書包是我是好朋友，它給我?guī)�來了方便和快樂，是我學習的好幫手，我要珍惜它、愛護它，希望它永遠陪伴著我。

我的小學優(yōu)秀作文13

　　我的理想是當一名科學家，我還是從我為何想當科學家說起吧。

　　別人都問我為何想當科學家。我當科學家是為了讓人類進步，讓我們的生活豐富多彩。為何會有這樣的理想呢？還得從幼時的一份報紙說起，報紙上說：一個科學家造出了一個新型望遠鏡，從那時起“想當科學家”的夢想已經在我心中扎根了一個深深的根。我雖然知道那將會是一個很難的目標但是我不會因為難而放棄它。

　　我要發(fā)明許多對人類有用、能幫助醫(yī)生的東西。我要研究的作品有三大特點：

　　一。節(jié)省各種燃料、資源。二。對空氣沒污染。大約能持續(xù)50年不會損壞。

　　以上只是我的構思，要實現它們，那就要看我的.努力了，我

　　說過的話90％是能做到的。我一定會成功的，我要讓人類的生活變得更美好！

我的小學優(yōu)秀作文14

　　告別了幼兒園的稚嫩，踏入神圣學堂的我，在老師的諄諄教導和爸媽的呵斥鼓勵下慢慢成長！

　　我感激我的老師，讓懵懂的我懂得了自律、自信和學習的快樂！在受到老師表揚和鼓勵的.時候我是多么的快樂！在參加學校組織活動的時候我是多么的欣喜和驕傲！雖然有時候有點“笨”，但我很努力很勤奮，我相信“早起的鳥兒有蟲吃”，“笨鳥先飛”，我要做一個勤奮好學的小學生！

　　我感謝我的爸媽，讓我學會了獨立和思考！在家的時候老想依賴爸媽，什么事情都想讓爸媽來幫忙。爸媽的態(tài)度始終是：自己的事情自己干，爸媽永遠是助理。輔導作業(yè)時，爸媽只告訴我思路，讓我多動腦多總結。有時候我也很生氣，爸媽為什么對我那么嚴厲呢？走過這一年，我發(fā)現我有小小的進步呀，生活上我會照顧自己啦,學習也在進步！我要好好的感謝爸媽！

　　我的一年級馬上就要畢業(yè)啦！我要留下一串串小腳印，來感謝我的老師，我的父母和幫助我的人！

我的小學優(yōu)秀作文15

　　我的媽媽身高一米六五，一頭烏黑的.卷發(fā)，一雙大眼睛上戴著一副眼鏡，一個小鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，顯得很有學問。

　　媽媽對我要求十分嚴厲。記得有一次，我做作業(yè)出了很多錯誤，媽媽看見了，首先耐心給我指出錯誤，然后仔仔細細地給我講解了一遍。講解完后，讓我重新做一遍，可我還是做錯了一個地方。媽媽嚴厲地說：“你看看你怎么做的，簡直是一塌糊涂，這種學習狀況怎么能行？”，“哎呀，煩死啦，又是老一套，我耳朵都聽出老繭了”，我捂著耳朵不愿聽。媽媽氣壞了，狠狠地打了我。我哭了，哭的很傷心，媽媽也氣得不輕，一直到晚飯媽媽都沒理我。睡覺的時候，我躺在床上，翻來覆去睡不著，心里既委屈又后悔。這時候，媽媽走過來，給我蓋了蓋被子，輕輕地親了我一下，自言自語地說：“媽媽也不想打你，但你實在不應該犯這種低級錯誤，希望你以后改掉粗心的毛病�！�

　　嚴是愛，松是害。媽媽雖然對我嚴厲，但我明白那是愛的表現。媽媽，我愛您！

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