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給家長寫的感謝信
在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到感謝信，請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給家長寫的感謝信，希望對大家有所幫助。
給家長寫的感謝信1
尊敬的陳XX董事長：
您好!
本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班羅XX家長，名叫羅XX，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六九班班主任蔣XX老師，還有董事長您本人。
本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績，從四年級開始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校，剛開始來到學(xué)校的時候成績不是很好，在學(xué)校的日子里經(jīng)過老師的耐心教育學(xué)習(xí)成績不斷提高，原來脾氣也有一點(diǎn)暴躁，在學(xué)習(xí)和生活中有一點(diǎn)粗心大意，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學(xué)校對孩子們特別關(guān)心，對孩子們也大方，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時向家長反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。
在學(xué)校里有豐富的.課外活動，讓孩子們在課余時間可以做自己喜歡的事情，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營養(yǎng)還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒有的，多虧了董事長創(chuàng)辦了啟航學(xué)校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的優(yōu)秀成果，這次小學(xué)升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學(xué)費(fèi)，一年節(jié)省了一萬多塊錢三年就是三萬多塊錢為我們這個家節(jié)省了一大筆費(fèi)用，在這里我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝。
此致
敬禮!
學(xué)生家長：
時間：
給家長寫的感謝信2
尊敬的鴻橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們：
你們好！首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子鼠校初三47班的一名普通學(xué)生。三年前，慕名貴校遠(yuǎn)離了城市的喧囂、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品質(zhì)的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴(yán)格的'管理、優(yōu)異的教學(xué)成績，果斷選擇讓孩子在貴校就讀。
三年來，孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績及回到家里的表現(xiàn)都有了明顯的進(jìn)步。這些都離不開貴校各位老師的辛勤培養(yǎng)，特別是在孩子的班主任老師及各個代課老師身上，讓我們作為家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)人才。
成績的取得是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)分不開的，班主任老師更是以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了孩子的信心，孩子每次回家不止一次提起班主任老師。由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請?jiān)试S我再一次向貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和祝福，我衷心祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
20xx年5月23日
給家長寫的感謝信3
尊敬的xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長朋友們：
你好！
我是大二班的一名家長，最近不斷聽到、看到個別家長因?yàn)樽约旱囊恍┎磺‘?dāng)?shù)南敕ā岩�，對幼兒園進(jìn)行了投訴，甚至竟然單方面找來記者曝光抹黑幼兒園的行為，作為保利分園的一名家長，對這些家長的做法感到十分的遺憾。
我們也經(jīng)歷過幾次合班，但是從來沒有發(fā)生過像這些家長說的事情，只要是一個班級人數(shù)過多，幼兒園都會積極的和家長溝通，及時的進(jìn)行協(xié)調(diào)。所以大家都說，我們是交著公辦園的錢，可是卻一直在享受私立園的服務(wù)和教育。
我的孩子從2年前轉(zhuǎn)來保利分園，正因?yàn)槭寝D(zhuǎn)園，所以和以前的幼兒園有了對比，我們才更加的慶幸，可以不出小區(qū)就能讓孩子在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園，享受優(yōu)質(zhì)的教育是一件多么幸運(yùn)和幸福的事情。在幼兒園中，老師對孩子比我們做父母的還用心，每天接送孩子時，都能聽到老師對孩子今天表現(xiàn)的評價(jià)，一個班40個孩子，老師對每一個孩子都能細(xì)心的關(guān)注到，他們會肯定孩子表現(xiàn)，給孩子以鼓勵，即便有不理想的地方，老師也會及時的'和家長溝通，分析孩子這種行為的原因，以及老師在幼兒園如何引導(dǎo)，并且指導(dǎo)家長在家中如何配合;幼兒園的主題式教育，打破了普通幼兒園的教學(xué)模式，每個主題，就是為了能讓孩子們在這個主題中學(xué)到更多的知識，讓每一個孩子都有展示自我的機(jī)會，老師們經(jīng)常都犧牲了自己的休息時間，加班加點(diǎn)的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動游戲區(qū)、(因?yàn)楣ぷ鞯脑�，�?jīng)常晚接孩子，這樣的情景看到過好多次)。為了讓孩子們鞏固白天所學(xué)的知識，老師們晚上下班后，也一定會準(zhǔn)時的到班級微信群中，和孩子們互動，聆聽孩子們的表達(dá)，鼓勵孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，更令我感動的是，聽孩子回家說，因?yàn)樗粣鄢运�，老師每次都會悄悄來到他身旁，想盡各種辦法，讓他把每天的水果吃掉，這些我們家長都是看在眼里，感動在心里。
其實(shí)我們做家長都希望自己的孩子能得到最好的教育，而幼兒園和老師的默默付出，都是為了孩子能得到更好的發(fā)展，家、園的初衷都是一致的，那有什么事情不能協(xié)商溝通呢?!父母是孩子的第一任老師，也是孩子模仿的對象，所以我們身為家長的一言一行更是對孩子潛移默化的教育。對于一些沒有經(jīng)過調(diào)查，子虛烏有的事情就更不應(yīng)該隨意沖動的去處理，家長的一些過激的行為會對孩子本身造成惡劣的影響。因此，希望家長，能夠靜下心來，冷靜的思考，不要給孩子，給自己造成后悔莫及的結(jié)果。
事實(shí)就是事實(shí)，我們相信幼兒園，支持老師們，希望用我們滿滿的正能量，一起共同來維護(hù)好孩子們的幼兒家園。
這兩年來，看著孩子身上發(fā)生的巨大的變化，我們對幼兒園，對老師有著說不完的感激，感謝幼兒園和老師對孩子們的培養(yǎng)!衷心的感謝幼兒園和老師們，祝咱們的幼兒園越來越好，祝老師們身體健康，�？蓯鄣暮⒆觽兛鞓烦砷L!
致謝人：
20xx年8月
給家長寫的感謝信4
我是天津市第二十中學(xué)20xx屆九年四班學(xué)生———宋治冶的家長。我的孩子是在初三剛開學(xué)時轉(zhuǎn)入二十中學(xué)的，回首這難忘的一年我們被無數(shù)次感動著，被幸福包圍著。
在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會、體育中考、每次考試后的家長會及畢業(yè)典禮等，深刻感受到了學(xué)校對孩子成長的關(guān)心與關(guān)愛，真心體會到了學(xué)校對孩子成長的無私奉獻(xiàn)與付出，這一切讓我們所有學(xué)生家長感動和銘記！所以，我的孩子能在二十中學(xué)習(xí)和生活真的是一種幸運(yùn)和幸福！
幸運(yùn)是因?yàn)橛龅搅朔浅?yōu)秀的班主任楊曉光老師，還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來各科答題方式都有所差異，得到了全體老師無私的幫助。尤其英語教材和這里不一樣，雖說知識是可以通用的，但是題型不同。原本英語學(xué)科就比較薄弱的他在初三這個關(guān)鍵時期無形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨(dú)特的教育方式疏導(dǎo)孩子，給孩子自信。在母親病重他沒有時間抽身照顧的`時候卻來到我家進(jìn)行家訪，親切的稱我的孩子為治治，指導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)方法，幫助規(guī)劃他的學(xué)習(xí)時間，肯定孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子有了學(xué)習(xí)動力，很快就融入了這個新的集體。這動力來自楊曉光老師，來自孩子口中的楊爸！在初三的這段時間，孩子的英語成績始終保持進(jìn)步狀態(tài)，由原來的弱勢學(xué)科到三模時117分，我們沒有在外面補(bǔ)過一節(jié)英語課，作為家長我感覺這是神奇！內(nèi)心充滿感激和感動！
楊老師不計(jì)較個人時間，不計(jì)較個人報(bào)酬，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，師德高尚、愛生如子！這種無與倫比的職業(yè)精神讓我們非常敬佩！
說到幸福，是源于二十中學(xué)有著一批師德高尚的老師，在二十的這一年讓我們收獲了無數(shù)次的感動。其中還有一位老師給我們留下永久記憶與感激，她就是初三年級組組長張守紅老師，我們雖然素不相識從未謀面，但是我的孩子剛剛轉(zhuǎn)來的第一天，孩子回家說：“有一位老師跟他說以后有什么需要幫助的就去找她”。后來我才知道這位可親可敬的人是初三年級二班的班主任張老師。簡單的一句話涵蓋了太多的東西。讓我們對這里不再陌生，讓我們在這里學(xué)習(xí)充滿了希望。張老師不是我孩子班的任課老師，但她卻關(guān)心著每一個屬于二十的孩子，讓我們看到了張守紅老師為人大氣、顧全大局的人格魅力！在后來的學(xué)習(xí)和生活中張老師對孩子的幫助用語言是無法表達(dá)的，讓我們心存敬意，倍感幸福！還有很多老師感人的事例都讓我們充滿感激、終身難忘！
所以，在此衷心感謝二十中讓我的孩子幸福快樂的成長！感謝二十中領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的無私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo)！二十中絕對是我們最無悔的選擇！
給家長寫的感謝信5
尊敬的校長：
我是貴校經(jīng)典班新生宋x同學(xué)的家長。本來我還擔(dān)心很多問題，還不讓女兒報(bào)考貴校呢。由于女兒的堅(jiān)持，最終我還是讓女兒選擇貴校就讀。
我跟班主任王老師只見過一面，但給我的印象她是一個辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，會關(guān)心照顧學(xué)生的'好老師。有一次，天氣很熱宿舍空調(diào)壞了。當(dāng)晚我的女兒沒睡好第二天告訴了王老師，王老師馬上聯(lián)系師傅修好了空調(diào)，使孩子免受炎熱之苦。學(xué)校剛開學(xué)一個月，我的女兒就學(xué)會了洗衣服疊被子，這都是王老師親手幫教的結(jié)果。孩子的生活自理能力明顯增強(qiáng)。另外，我的女兒學(xué)會了做月餅，親手做月餅讓一家人和同事品嘗，這都是王老師和各位老師關(guān)心教育的結(jié)果。
為此，作為家長，對校長、王老師及各位任課老師對我女兒的關(guān)心、照顧和教育，表示衷心的感謝。特別是王老師，更表示感激之情!
xxx
xxxx年xx月xx日
給家長寫的感謝信6
尊敬的頤和智慧熊牛園長及各位老師：
你們好！
我們是20xx年畢業(yè)大班張語宸的爸爸媽媽，在此我們對貴園的全體老師表示最真誠的感謝！
因家庭原因，20xx年6月1日語宸在22個月就進(jìn)入智慧熊大家庭，當(dāng)初因年齡比較小不符合入園規(guī)定，但在試園后孩子能適應(yīng)，就被破格錄取了。歷經(jīng)四年，幼兒園幾乎所有的老師都給過她無微不至的關(guān)懷！
最初三個月，孩子跟隨徐老師、杜老師，班里差不多20多個小朋友，雖然語宸能夠表達(dá)簡單的入廁、喝水等，但有時候一天也會尿好幾次褲子，老師不厭其煩的照顧，甚至也幫忙把換洗的衣服都洗好晾干了�；蛟S這些事老師不記得了，但作為家長由衷的想道聲"謝謝"！
20xx年9月份分班了，只有語宸被分到了小小班，從那開始的一段時間，她享受到了VIP待遇——張老師一對一的看護(hù)語宸。很長一段時間語宸都是班里唯一的女生，經(jīng)�；丶艺f自己是"班花";于老師是全園唯一的男老師，親切的喊語宸是"小棉襖;從中班到大班一直跟隨的王老師，都被我們當(dāng)成私人醫(yī)生了，平日需要給孩子做中藥敷貼，我只要把穴位發(fā)給王老師，她就能很準(zhǔn)確的給孩子貼服上，很專業(yè)很有耐心;大班的姜老師，一位美麗可親，有原則很嚴(yán)格的老師，俗話說：嚴(yán)師出高徒，語宸的一些不良習(xí)慣，在大家的`靜心培育下，都一點(diǎn)點(diǎn)改正。孩子在進(jìn)步，做家長的非常欣慰，在此，對每一位給孩子無微不至關(guān)懷的老師，真心的說一聲：謝謝！
幼兒園很多手工活動、親子活動等鍛煉了孩子的獨(dú)立性，讓孩子學(xué)會了分享、感恩。一天天的成長，讓我們倍感自豪和欣慰，感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達(dá)不完此時此刻的心情，只能再道一聲"感謝"！
幼兒園畢業(yè)啦！有著告別幼兒園生活的惆悵，也有著多對昔日小伙伴的留戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，希望語宸帶著這份感恩的心在新學(xué)校努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答師恩。感謝老師們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條美麗的起跑線！
衷心祝愿智慧熊頤和幼兒園在各位辛勤老師的努力下越辦越好，更加受歡迎！
給家長寫的感謝信7
尊敬的XXX
您好!
首先衷心感謝您對學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心、理解與支持。在您的牽線搭橋下，攝影藝術(shù)家王XX教授應(yīng)邀到我校進(jìn)行了“捕捉瞬間光彩,傳承民俗文化”攝影知識講座。講座于5月14日下午順利舉辦，并圓滿落幕，使同學(xué)們豐富了課余生活，加深了對攝影藝術(shù)的了解，提高了對攝影的興趣，并深刻理解了傳承和弘揚(yáng)中國的民俗傳統(tǒng)文化的'重要性和意義!
再次感謝您對同學(xué)們成長發(fā)展的關(guān)心，對學(xué)校工作的大力支持與幫助。我們期待與您繼續(xù)攜手，形成家校合力，共同為孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展打造更豐富的平臺，為孩子創(chuàng)造更燦爛的明天。
此致
敬禮！
祝您工作順利，闔家幸福!
XXX
20xx年五月十九日
給家長寫的感謝信8
家長給老師寫的感謝信是表達(dá)感激之情的一種方式，是一種正式和真誠的交流方式。作為一名教師，收到感謝信不僅能夠感受到家長和學(xué)生對自己的認(rèn)可和支持，更能夠讓自己在教育事業(yè)上保持激情和動力。
第一，感謝信傳遞著家長對老師的感激之情，是家校之間溝通的一種方式。
家長們對老師的認(rèn)可和支持能夠增強(qiáng)教師的自信心，提高教師的教學(xué)熱情和質(zhì)量。同時，感謝信也是一種及時反饋機(jī)制，教師可以了解到家長對孩子學(xué)習(xí)和生活方面的意見和建議，可以更好地針對學(xué)生的需求來調(diào)整自己的教育方法。
第二，感謝信體現(xiàn)了家長對孩子教育的追求和關(guān)注。
為了孩子的成長和未來，家長們?yōu)楹⒆拥慕逃度肓舜罅康臅r間和精力，并總結(jié)出一些寶貴的.經(jīng)驗(yàn)和教育方法。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教育方法可以通過感謝信的形式分享給老師，讓老師了解到家長對教育的看法和期望，使老師更能夠關(guān)注和理解學(xué)生的心理和生理發(fā)展，更好地引導(dǎo)學(xué)生成長。
第三，感謝信是一種提高教育質(zhì)量的有效途徑。
教育不單是一種知識上的傳授，更是一種價(jià)值觀和品德的教育。家長在感謝信中不僅可以對老師在知識傳授上的付出表示感激，更能夠?qū)蠋熢谄返潞蛢r(jià)值觀教育方面的關(guān)注和引導(dǎo)表示感激。這些值得借鑒和學(xué)習(xí)的方面可以幫助教師更好地發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)和特長，從而更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作。
總結(jié)：家長給老師寫感謝信是一項(xiàng)重要的舉措，它不僅表達(dá)了家長的感激之情，更傳遞了家長對教育的追求和關(guān)注。感謝信是一種正式而真誠的交流方式，可以促進(jìn)家校之間的溝通，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生成長提供有力的支持和幫助。
給家長寫的感謝信9
我校一名學(xué)生的家長，把孩子送到貴校學(xué)習(xí)，我很放心。對于學(xué)校的管理，我很滿意。
生活方面，學(xué)校對于學(xué)生的習(xí)慣要求很嚴(yán)格，譬如在宿舍軍被要方正，床單要拉展；在教室坐姿要端正，學(xué)習(xí)有方法；在餐廳吃飯不說話，吃完洗碗。。因此，孩子回到家后能主動且也有能力能夠承擔(dān)一定的家務(wù)，這一點(diǎn)令我很欣慰。
在學(xué)習(xí)方面，孩子的每一位老師都十分地負(fù)責(zé)任，工作也十分認(rèn)真。對于孩子作業(yè)的批改都很認(rèn)真；而且因?yàn)閷W(xué)校的書法課以及每位老師的督促，孩子的字跡有了很大的`改進(jìn)；綜合以上種種因素，孩子的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高，學(xué)習(xí)也有了更多的方法和技巧。
每一位老師都能以身作則，始終能夠堅(jiān)持對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)。而且老師也能在工作之余抽出時間與家長溝通交流。
我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學(xué)能在這樣一些負(fù)責(zé)任的老師的努力下，“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”！
謹(jǐn)祝愿鴻橋中學(xué)能為學(xué)生實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志而架起更好的橋梁！
此致
敬禮！
20xx年5月18日
給家長寫的感謝信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
我是初三年級47班楊旭的家長。首先請?jiān)试S我在此向你們表達(dá)我內(nèi)心真摯的謝意。我的孩子在學(xué)校的這三年時間里各方面都取得了較大的進(jìn)步，這些變化，作為家長，我是能夠真真切切的感受到的。
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以為報(bào)，在此再次向你們說一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了!
鴻橋中學(xué)正如家長會上所展示的一樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。在生活上，班主任對孩子們也是無微不至的照顧，讓我們很是放心，我們也必然全方面全力配合著老師的工作。聽孩子講，學(xué)校各部門工作力度大，并且不斷創(chuàng)新。學(xué)校管理上能想我們家長之所想，及我們家長之所急，設(shè)身處地為學(xué)生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)，真心實(shí)意為學(xué)生著想，這樣的學(xué)校，我們放心。
學(xué)校的老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的.心愛護(hù)著我們的孩子。有一次孩子感冒，家長不在身邊，就是我們的班主任，像對待自己的孩子一樣，細(xì)心關(guān)照，噓寒問暖，關(guān)注著孩子按時吃藥否?白開水?dāng)z水量夠否?體溫下降否?并時刻和我們家長保持著聯(lián)系，時刻注意孩子的身體情況，讓我們很是感動。還有一次放假，孩子回家有些晚，我們家長沒有確認(rèn)孩子回家，我們著急，老師也跟著著急，來來回回多次打電話確認(rèn)，直到孩子安全回家，老師收到確切回復(fù)，才安下心來。老師事無巨細(xì)，在學(xué)校充當(dāng)著我們孩子“父母”的角色，辛苦你們了!
全新的教育教學(xué)理念，全面培養(yǎng)著孩子的綜合能力。學(xué)習(xí)態(tài)度上，孩子知道了主動學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方法上，孩子學(xué)會了思維方法，思考問題，解決問題，如用思維導(dǎo)圖理清自己的大腦知識網(wǎng)絡(luò);在信念上，孩子學(xué)會了不放棄，迎難而上，樹立了信心;在思想道德上，孩子也受到了良好的教育，學(xué)會嚴(yán)格要求自己;在能力上，孩子參加各種學(xué)校的課外拓展活動，培養(yǎng)了各項(xiàng)能力技巧。學(xué)校正全面培養(yǎng)孩子成為一位合格的四有青年，這三年，孩子的變化真的很大很大。
孩子回到家里，變得更加懂事了。學(xué)會如何解決生活問題，碰到問題，主動尋找原因，思考解決辦法。也培養(yǎng)了自己的愛好，回家主動寫字練字，也喜歡上了書法。在家里，主動承擔(dān)家務(wù)，學(xué)會自己洗衣服，幫家里洗碗、拖地。而且，也更加的學(xué)會體諒大人，能夠?qū)W會互相理解，換位思考，我覺得很不錯。更重要的是，逐步樹立了自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，健全了自己的人格，提高了自己的競爭力，為未來的發(fā)展多奠定了一份基礎(chǔ)。
最后，再次感謝所有校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)，我代表全家向各位致以最崇高、最真摯的感謝!
祝愿貴學(xué)校蒸蒸日上;祝愿鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，身體健康、萬事如意;祝愿貴學(xué)校全體師生生活開心、工作順心、學(xué)習(xí)舒心。
此致
敬禮
給家長寫的感謝信11
親愛的老師：
您好！
孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有時耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的.表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝A老師和B老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
寫信人：xxx
日期：
給家長寫的感謝信12
尊敬的學(xué)生家長：
家長會的圓滿召開，得益于孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表3班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天，我們本著引導(dǎo)和志愿的'方式，開展“陽光伙伴”活動，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上，敬請家長及時登陸，及時反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收，并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校，只能在家消遣，拜請家長提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長寫的感謝信13
尊敬的老師：
您們好！
我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的`。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一、孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。二、上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚(yáng)。的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。
再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
感謝人：xxx
XXXX年XX月XX日
給家長寫的感謝信14
尊敬的大方學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：
我是三年級養(yǎng)正一班xxx同學(xué)的家長，今天我按耐不住對班主任嚴(yán)老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情，向貴校鄭重的獻(xiàn)上感謝信一封，以表我和孩子的父親對嚴(yán)老師深深的敬意。
學(xué)校開放日在嚴(yán)老師的安排下每個孩子給家長寫了一封信，我家孩子在信中表達(dá)了對父母的愛和感謝，同時要求父母多多陪伴，為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的，我們作為家長都感動的哭了。
嚴(yán)老師在了解了孩子內(nèi)心需求的情況之后，第一時間對孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，并在金老師的配合下跟孩子談心，而且還給班上每個孩子發(fā)放了一個小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對
學(xué)生發(fā)自肺腑的愛，嚴(yán)老師做到了為人父母有可能做不到的'事，嚴(yán)老師在嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)的同時，在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴(yán)老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好！
此致
敬禮
養(yǎng)正一班家長
給家長寫的感謝信15
尊敬的趙主任，您好，當(dāng)你看到這封信的時候，我們一家，已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了，謝謝你在百忙之中，抽出寶貴的時間來為我兒子做了這個手術(shù)，讓他走出人生的自卑，走出陰影，走向全世界，做上真真正正的男子漢，我真心的謝謝你，我從小生在農(nóng)村，貧困的家庭，沒能好好的念書，沒有人家那樣有個好的文化，不能寫出更好的言辭，但是我心里去懷著對你，有說不完的'的感謝和感激的話，從我兒子，出世以來，我遍帶著他，到處尋醫(yī)問藥，找能治療他這個病的醫(yī)院 ，我們當(dāng)?shù)赜行┱f他是假兒子，這種是治不了的。
在20xx年的時候，我在我們省里面的醫(yī)院，給他做了這個手術(shù)，在那個時候，我以為他就能像別人家的孩子一樣，可以活在沒有陰影的日子里，健健康康的長大成人，可是當(dāng)我?guī)г诖畏椿啬莻�醫(yī)院去復(fù)查時，那個給他手術(shù)的人說，他的發(fā)育不好，他們不能給他在做第二次手術(shù)了，當(dāng)時我的心都奔潰了，我想了想，這個難道是我的孩子的命嗎?，他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒有放棄對他的治療，至于到那里治療，全家人都呆了。
這個是個對于我生在農(nóng)村的人，沒有見過世面的人來說，比登天還難，尋醫(yī)問藥，好比大海撈針，可是在20xx年，上網(wǎng)查了查，看到了上海虹橋醫(yī)院，上面有個趙一刀，對這個病，他能治，我和我家人們 ，和記一下，就打算來虹橋看看，沒想到，我來對了，真是皇天不負(fù)有心人，遇到了你，好比遇到了，古代的華砣和扁鵲，是你，讓我們一家看到了希望，讓我兒子走上了男人的路，讓他一輩子都不活在自卑只中，讓他走向了男子漢的第一步，以后他長大了，我會給他說，是你讓他走像男子漢的。
我有好多好多對你說的話，我寫不出來了，文化不好，還有就是你們給他過了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié)，也可能是最后一次，真的謝謝你，其它的我也說不出來了，對你，我們一家只有滿滿的敬意，對了，我在我心里，給你起了一個稱號，叫，天下第一刀，希望你能喜歡，我們走了，有緣再見吧，主任。
我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會診中心，杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會診中心，的全體醫(yī)務(wù)人員，謝謝你們這段時間對我家小孩子的照顧，在你們的努力下，我孩子恢復(fù)得很好，現(xiàn)在我們可以回去一家團(tuán)聚了，你們辛苦了，沒有什么回報(bào)你們的，送你們八個字，身體健康，萬事如意，再見了。
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