- 校慶征文我和我的學校 推薦度：
- 大學院校校慶征文 推薦度：
- 大一新生校慶征文 推薦度：
- 教師校慶主題征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校慶征文(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校慶征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校慶征文1
我的青云故事始于1983年。作為陵醴最高學府的陵醴一中，承載陵醴多少家庭和學子的光榮與夢想。當時因為劃片招生，我們那一代人很多不能進一中讀高中；又因為全市擇優(yōu)錄取，很多人不能邁進一中的.課堂。我是少有的幸運者之一，因為高中學制在我們那一屆兩年轉(zhuǎn)三年，陵醴二中1983年完成了兩年制，而陵醴一中正完成兩年與三年的接軌制，所以當年陵醴一中以其博大的胸懷接納了很多在二中已兩年制畢業(yè)、又想繼續(xù)求學深造的二中學生。記得當時陵醴一中的高85班就接納了近三分之一的二中學生，我當年姍姍來遲，是十月份還在報到的最后一個學生，因為我兩年高中畢業(yè)就考上了中專，可能是志愿原因，未被錄取。
當母親千叮萬囑送我來到這所陵醴縣排第一的學校時，那種鄉(xiāng)里伢子進城的感覺無法言表。八十年代，交通不方便，經(jīng)濟不寬裕，鄉(xiāng)里人很少進城，一想到我居然要住在城里讀一年書，敬畏、向往、羞澀、膽怯以及對未來命運的憧憬紛至沓來。時任年級組組長z老師接待了我，見我是高考考取了的同學，就把我分到了補習班——現(xiàn)在科技大樓那個位置。
從此，我也可以驕傲地告訴鄰居里舍：我是一中學子啦！
寄宿條件自是昔不如今。當時有一棟三層木樓，上面兩層是高三男生宿舍，打了地鋪，兩三個班的男生住一層，席子挨著席子，被子挨著被子，桶子挨著桶子，一旦睡下，鼾聲、叫聲、樓板響動聲此起彼伏，仍是熱鬧得很哪。除了冬天間或去澡堂洗個熱水澡，一年四季都洗涼水。還記得當時流行傳染一種皮膚病，奇癢無比，傳染很快，熱凳子不能坐別人的，熱鋪不能睡別人的，搞不好就傳染上了，上課時男生、女生不時撓癢，真是奇觀。我一講衛(wèi)生，二可能是本身皮膚毒吧，幸好沒有傳染上，沒耽誤學習。雖然艱苦，但那時的年輕學生都能適應(yīng)；雖然艱苦，但那時的年輕學生都特別上進！
校慶征文2
20歲，一個年輕有活力的年紀；20年，一個漫長的歲月；20個學期；培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學子。 ——題記 20年前，一個嶄新的學校誕生在福田區(qū)，她充滿了活力，立志培育出一個個優(yōu)秀的學生。
20年間，她受到許多冷風吹打、暴雪洗禮，但她的成長也十分迅速，漸漸的，這些負面的態(tài)度都少了，取而代之的是愈來愈多的贊揚與鼓勵。
今年，又有一批新生入學，給學校注入了新鮮的血液，我們對我們即將生活三年的學校充滿了期待與喜悅。
20年后，又會有一個有實力，有態(tài)度的.初中屹立在蓮花北村內(nèi)。
有一種奮斗，叫蝸行。
有一種力量，叫堅持。
20年來，盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風雨兼程中蝸行。因為她肩負著千萬學子的使命，學子的重托，憑著不屈的意志和無畏的正氣，她努力堅持地為學子傳播文化知識與思想道德，她用知識熏陶學子，用思想鑄就人才。 有一種生命，叫奮斗。
有一種力量，叫理想。
20年來，她努力改變自己，為了千萬學子，她在艱難中奮
斗，她用行動證明了自己，也取得了認可。
我們雖然是初一的新生，但也對我的學�！杯h(huán)中學充滿了感情。大家已經(jīng)共同學習了2個月，在這2個月之間，同學們同甘共苦，一起笑，一起哭。我們還要在北環(huán)中學度過22個月，還要與北環(huán)中學一起成長22個月。
20歲，證明北環(huán)會有更大的進步空間，會有更強大的實力。我期待，下一個20年。
祝北環(huán)中學20歲生日快樂！
校慶征文3
轉(zhuǎn)眼之間又到了天高魚躍，氣爽秋清的時節(jié)，滿目蒼翠的綠即要被染上蒼影，任憑蕭瑟的秋風帶走無限的眷戀，不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在，轉(zhuǎn)瞬即把春風殘。面對層林盡染，峰巒疊嶂的清秋，我忽然發(fā)現(xiàn)那校園中蒼虬挺立的木棉，給略帶傷感的心中猛然帶來幾分親切。
記得十年前的初春，第一次踏上南國的土地，一切都顯示出盎然的生機，潮起潮涌，在這塊充滿希望的土地上人人懷著美好的憧憬苦尋著自己的歸宿。我是幸運的，在眾多的應(yīng)聘者中第一批踏上美的校園，當來到還未建好的校園時，映入眼簾的是升旗臺邊格外醒目的兩株木棉�！澳鞘鞘裁�？”隨行的領(lǐng)導(dǎo)告訴我說：“那就是紅的似火，粉的像霞的木棉，它代表了南國的精神，也是這所學校的未來�！蹦莾�(yōu)美的倩姿，從此就在腦中縈繞，久久不去。
一個又一個初春，我總是愛看那木棉，當春的第一抹綠透著幾分嫵媚時，它默默地下透勁土，上干云霓，倔強地挺拔于孤獨當中，滿目的筋骨中透射出一種堅毅，使你不得不為它的頑強而折服，給人以震撼。難道這就是學生時代描述的那美艷逼眼的木棉？我不免心中直犯嘀咕，因為好象缺了點什么，缺點什么呢？
隔上幾天，再抬望那孤傲的樹干時，我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈，傲氣凌天的木棉一旦出紅，就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭芳，更別柔媚的桃李了。瞧，它揮灑自如，毫無顧忌地一紅到底，連一片葉子也不曾有。那不是火，也不是霞，純粹就是跳動的生命。風掠紅棉，骨透酥靈，雖不曾帶來半縷柔香，然直沁入你心脾，的確是讓你永世不忘的美麗。
過了盛年一經(jīng)朔風曳枝，那整朵整朵墜下，無聲無息地鋪滿一地的花瓣，依舊紅得耀眼，此時我依舊記得那紅似火，粉像霞的名句。而當我腳踏綠蔭，漫步校園時我不得不驚詫于它凌風絕塵的靈姿與銷香委地的`美麗。這就是那生也美，亡也麗，帶給心靈風光無限的木棉花。
我愛秀色可餐的校園木棉，更愛那伴隨朗朗書聲而曾經(jīng)的絢麗，十年來的蒼虬翠枝歷經(jīng)風風雨雨，可那份固有的信念和執(zhí)著感動著每一個用心書寫教育的人，也贏得了這片土地的耕耘者的敬重，這不就是這所學校的現(xiàn)在和未來嗎！此時我頓悟到，原來一切都是美的，留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。
校慶征文4
十一將至，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕。六十年一甲子，我們偉大的祖國發(fā)生著翻天覆地的變化。六十年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。
青藏鐵路，一條幾乎不可能建成的的天路，中國人民建成了了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍......中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!
六十年里，中國這個擁有13億人口的文明古國成為了一個和諧的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心;20xx年底，當春節(jié)來臨之際，一場突如其來的雪災(zāi)，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;2008年5月，里氏高達8.0級的汶川大地地震一度牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會變成小小的'煩惱，再小的幫助乘以13億，會變成大大的扶持。炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難!
六十年來，中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。2003年，神舟五號發(fā)射成功，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;2008年，中國的首顆探月衛(wèi)星"嫦娥一號"飛上太空，到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術(shù)蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻!
六十年來，中國建設(shè)新農(nóng)村的腳步越走越快。以前，農(nóng)村人知識很少，只知道勞作�，F(xiàn)在，"活到老，學到老"的理念越來越普遍，連許多老年人都發(fā)奮學習。農(nóng)業(yè)不僅用上了力氣，同時也充分運用上了智慧。越來越多的農(nóng)村人上了中學、大學，成為了建設(shè)祖祖國新一代的智囊團;以前，農(nóng)村生活是吃不好，穿不暖，過的都是苦日子�，F(xiàn)在，農(nóng)村人的經(jīng)濟能力越來越好，紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱......這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現(xiàn)實。以前，農(nóng)村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了"水泥路"，山上雜草叢生，無人問津......現(xiàn)在，一提到農(nóng)村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水......改革開放，讓農(nóng)村展現(xiàn)出了勃勃的生機，讓人們的生活過得更加幸福。
我堅信，中國將會迎來更美好的未來。
校慶征文5
這也算是一次與清華的邂逅吧。
歲月如梭，洗盡百年鉛華。
清華，清華，總想在心中無限地呢喃這個名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個字，就已使我千回百轉(zhuǎn)，夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對她的完美描述。
清華，清華，兒時的夢想，“就像是遙遠的星光，只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的.字里行間，從《等你在清華》的文墨筆香，從水木年華的遼遠歌聲，我心中的清華，只是一個個支離破碎的幻影。
清華，清華，當我與你漸行漸遠，即使是在黑暗的三年間，即使現(xiàn)在身處遙遠的祖國南疆，即使我的未來不再與你交匯，當你的名字出現(xiàn)在我的生命里時，我依然不禁熱淚盈眶。
所以，當我得知你即將到來的100歲生日，我想寫些什么來祭奠我，祝福你。
看到所有清華學子對你無限的愛，當他們提起你的名字時臉上所閃耀的光華，我慶幸，你在我心中的完美。大學，最大的成功之處是，在你懷抱中的學子以你為榮，而不是想要永遠逃離。你讓他們在畢業(yè)離校時依然回首以顧，在事業(yè)有成時依然午夜夢回。
“還記得年少時的夢嗎？像朵永不凋零的花”。
我愛你，清華，這種愛跨越地域，穿越時光......
校慶征文6
小時候心中的廈大是和海連在一塊，和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個美麗的島上美麗的大學，就如同大海一般令人神往。
鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學生。那時候廈大在我的眼里，就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事：鳳凰花的紅，芙蓉水的清，白城的開闊，建南的雄偉對于一個農(nóng)村的孩子來說，也就是美麗的天堂，讀在廈大就是兒時心中最美麗的夢。
讀在廈大，如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中，晨讀的學子伴著火紅的鳳凰樹是廈大獨有的風景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影，或是討論，或是學習，當然間或也有親密的`朋友在耳語。傍晚時分，教學樓透亮的燈光下，埋頭淌漾書海的學子，估計腦中的風景一定更加異彩紛呈。
讀在廈大，我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍，就著簡單的書桌坐下，一天的時間只有在肚子發(fā)出抗議的時候才發(fā)覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的，但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式，紅白相間，干凈的讓人喜歡;豐富的藏書，能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習慣，讓你駐足時覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大，你沒有在圖書館里呆過一個整天，那么你還真不算讀在廈大。
讀在廈大，有美麗的風景，有豐富的藏書，這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方，是各種獨特風格的老師。不管是嚴厲的，儒雅的，夸張的，還是文靜的，都能讓你心悅誠服的被他吸引，讓你敬仰起來。幾年的大學生活，印象最深的卻是廈大的那些個令人信服的老師。嚴厲莫過洪錫熙老師，鐵面無私的威嚴，課堂不確定的點名，讓我們這些稍微有點偷懶的學生不敢有任何的松懈;儒雅莫過屈文洲老師，高深的財務(wù)理論，在他那簡直就是小兒科的游戲，豐富的專業(yè)背景，課堂卻輕松隨意，沒有任何的要求卻常常爆滿;風趣莫過潘維廉老師，滿堂的外國語，對中國簡直就是了如指掌，夸張的動作，精彩的PPT，總讓人心醉神往。認真莫過李兵老師，一篇論文的寫作，在他那得反復(fù)修改數(shù)次，從構(gòu)架到內(nèi)容，從字詞到標點，都能給你一一的指正。更別說像吳世農(nóng)教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會是很輕松的大學學習，在各色老師的吸引下，查資料，做案例，商討論，練演示，居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。
讀在廈大，樂在廈大。
校慶征文7
我們姊妹先后畢業(yè)于陵醴市實驗小學，分別于一九八二年、一九八四年考入陵醴一中。母校陵醴一中，具有優(yōu)美的教學環(huán)境和尊師重教的好傳統(tǒng)，曾羅致大批名師來校執(zhí)教。老師用自己淵博的知識，默默無聞地培養(yǎng)著莘莘學子，為祖國輸送了一批又一批有用之才。在這里，我們度過了初中、高中階段的美好時光。
考入一中后，為培養(yǎng)和扶持新生幼苗，學校老師不知傾注了多少心血。我倆喜愛書畫，只要我們在書畫方面取得了一點點成績，學校黨、政領(lǐng)導(dǎo)就給予我們嘉獎鼓勵；遇到貴賓訪醴，學校就給我們提供表演的機會。有一次日本朋友來學校參觀訪問，我們代表學校為日本朋友獻藝，并受到日本朋友的一致好評。此后，陵醴市黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育局的.領(lǐng)導(dǎo)一有外事交往，就把我們的書畫作品帶去，贈與外國朋友。這也算是為傳遞文化、加強溝通和加深國際友誼作出了一定的貢獻。學校與教育局還特地為我們姐妹舉辦了一場個人書畫展覽。為提高我們的書畫水平，曾特地請來湖南省書畫界老前輩為我們傳經(jīng)送寶。
前輩的言傳身教，使我們的書畫水平得到提高。那年，我們獲得了中日二十一世紀書法大賽獎（此獎項全國僅設(shè)20名），同年獲得了由文化部、總政治部、共青團中央、中國書協(xié)、中國美協(xié)等12個單位舉辦的“建國35周年書畫大獎”，為母校、為陵醴爭得了榮譽。校領(lǐng)導(dǎo)為此召開了表彰會，我們均被學校評為“三好學生”“優(yōu)秀干部”，湖南省電視臺、株洲電視臺、陵醴電視臺等多家媒體以《書畫小姐妹》專題新聞進行播放，向全國宣傳，向少年兒童推介。學校的培養(yǎng)以及前輩的勉勵讓我們十分感動，在學習中更加勤奮、更加努力了。
成績只屬于過去，未來要靠自己不斷開拓。我們所取得的成績，與學校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的悉心指導(dǎo)、熱心幫助是分不開的。我們在一中的六年美好時光里，不但接受了良好的、正統(tǒng)的、扎實的中學基礎(chǔ)教育，同時還在做人方面得到了特殊的培養(yǎng)，為后來走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們都離開了陵醴，走上了不同的工作崗位，我們姐妹雖然沒有特殊的建樹，更沒有驕傲的資本，我們會更加勤奮努力，不負重望。值母校百年校慶之時，我們忠誠地說一聲：陵醴一中，我們懷念您！我們永遠祝福您！陵醴一中所有教職員工，我們感謝您！是你們默默耕耘把一批又一批的學子送往祖國各地、送往各行各業(yè)，你們“甘做人梯，春蠶吐絲”的無私奉獻精神，讓我們銘刻在心，終身難忘。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論我們飛得多遠，飛得多高，我們永遠不會忘記：我們都是從您的懷抱里起飛的！
校慶征文8
三中，對于小學的我來說，是個遙遠的字眼；三中，對于初中的我來說，是個努力的目標；三中，對于現(xiàn)在的我來說，是個奮斗的地方。
三中一定非常好玩。小學的時候，和同學們在一起玩地無憂無慮。有時我會在想：三中是一所什么樣的學校��？里面很好玩嗎？要不然媽媽怎么會對我說：“娟兒啊，長大要考上三中�。 编�，沒錯，里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市，小玩具店。呀！想想就興奮。于是，我懷著這個美夢進入了初中。
三中肯定會把我送上一所好大學。初中的時候，和我同學在一起埋頭苦干，心里只有一個聲音：三中，三中，等著我。但就在這時，一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了！這無疑對當時正準備中考的我是一個晴天霹靂，讓我回不過神來。我仍然記得那時正在為中考努力沖刺的我，在聽見老師說我爺爺逝世時，我呆了好一會兒，便使盡全力向家跑去。我第一時間趕了回去，可還是沒見到爺爺?shù)淖詈笠幻�，在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉著我的手對我說出那句話時，我的天空才開始亮了起來。之后的之后，我成功了，我考上了三中，雖然不是很好的成績，但我還是非常高興。我想我不會辜負爺爺，我會考上好大學的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月，陽光明媚之時，踏進了這所從小就被我定為目標的`中學——三中。一進入三中，我發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭，芳香怡人。一棟棟教室，樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中，我想這一定是一個讀書的好地方。接下來，我們在讀論廣場上完成了我們的開學典禮，對于現(xiàn)在的我來說是陌生的同學們和我一樣，翹首以待以后我們共同的學習生涯。后來，我們迎來了軍訓。我們在炎炎烈日下，揮灑汗水。在最后的軍訓動員中，微風撫過了我們略顯堅毅的臉龐，信念在我們心中產(chǎn)生。之后，我們開始了學習。高中學習很難，不像初中那樣容易；高中生活很緊湊，不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美，但是我欣然接受了，無怨無悔。因為考上這所學校，是懷著夢想而來的，是為我們的未來做準備的，不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”，要實現(xiàn)夢想，哪能沒有付出，這就是我們要堅持的理由。我的三中夢就是：努力做好自己，努力學習知識，努力考上理想大學！盡力做一個服務(wù)于社會的有用之才。這是我的夢想，同學們，你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進三中，并考上好的大學。我已經(jīng)靠近了這個夢想，要最后實現(xiàn)，還要努力，再努力！加油，再加油！
我的三中夢，我的大學夢和我爺爺?shù)膲�，我都要在這所中學——三中，奏響沖鋒號，一一來實現(xiàn)。同學們，你愿意和我一起嗎？為實現(xiàn)你我的夢想，一起奮斗，堅持不懈，大家齊努力，那么中國夢也就指日可待。
校慶征文9
在英華的每一天，我都被一些平凡的人和事感動著，我的思想感情的潮水，在恣意地奔流。征為英華的一名老員工，英華普通的一份子，七年來的點點滴滴歷歷在目，是英華伴著我一步步成長、成熟，為我提供實現(xiàn)人生價值的平臺，讓我得到的不僅僅是一份工征，更是一種榮耀，一份崇高。
清楚的記得，七年前一個盛夏的午后，我孤身一人站在英華的大門口，昔日充滿歡聲笑語的校園顯現(xiàn)出少有的寧靜，熱辣辣的太陽炙烤著大地，望著校園門口那個鮮紅碩大的“愛”字，我的心中卻升騰起一種莊嚴，這就是今后我要為之傾注心血的地方！對新的環(huán)境、新的領(lǐng)導(dǎo)、新的同事、新的學生充滿了向往和期待。
開學后，我接手新一年級，望著一個個在爸爸媽媽懷里撒嬌，哭哭啼啼的“小不點”，猶如一朵朵在風雨中初綻的花蕾，心中而生為人師、為人母的兩種情感，暗暗對自己說：一定要好好呵護這些小幼苗，讓他們在這里不僅要學習知識，更要學習如何做人！于是我精心為學生營造了一個快樂的家，學習上精心指導(dǎo)，生活上噓寒問暖。我的一舉一動同時也影響著學生，學生看在眼里，記在心里。久而久之，學生之間也學會了相互關(guān)心，相互幫助。成績優(yōu)秀的學生主動幫助學困生；有同學不舒服，會馬上有一杯熱茶遞到手邊，攙扶著去看校醫(yī)；有同學嘔吐，其他同學不嫌臟，找來煤炭，拖把清掃干凈……看到學生一天天長大，在學習與生活中如此和諧相處，我深感欣慰。
白天，我全身心地投入到工征中去，可一下班，一到晚上，獨自一人走向?qū)嬍遥爰业男木w便涌上心頭�？吹奖镜乩蠋熀妥咦x生一起乘坐校車回家，我就和住校學生一樣對回家的老師和同學有了一絲羨慕。忙碌了一天，能回家和親人團聚，說說笑笑，享受天倫之樂，該是一種怎樣的幸福！而這種幸福對于我卻可望而不可及。正當我陷入彷徨和苦悶時，學校領(lǐng)導(dǎo)為我們送來了關(guān)懷。及時找住校老師談心，打消我們的憂慮，讓我們安心工征。還增設(shè)了乓乓球、羽毛球、籃球等體育項目，讓老師之間有更多的交流機會。每天傍晚，你會看到很多老師在球場上揮灑汗水，也會看到三五成群的老師迎著落日的余暉促膝談心。興致高時，我們還會相約一起到學校附近的文湖公園散散步，健健身，到外面逛逛街，消消夜。有了這些活動，大大緩解了我想家的情緒。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的關(guān)心，讓我感動不已，讓我更加忘我地投入到工征中去。
讓我欣喜又振奮的是，我的努力沒有白費，優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教師、沙市區(qū)德育先進個人，各種榮譽紛至沓來。在我的教學論文、教育敘事、教學設(shè)計屢獲獎項的同時，學生也是捷報頻傳，有的同學在沙市區(qū)語數(shù)綜合測試中獲獎，有的同學在“楚天杯”征文競賽中獲獎，還有學生征文見諸報端……青出于藍而勝于藍，我在學生身上不斷看到希望，感受希望。在學生智商不斷得到挖掘和培養(yǎng)的同時，情商也在不斷提升，由同學間相互關(guān)心發(fā)展到學會關(guān)心老師，關(guān)心周圍的每一個人。每當我從學生手中接過一杯茶，一粒潤喉片時，都會讓我心涌暖流，濕潤眼眶。雖然是一些細微的行為，但我知道他們已經(jīng)有了“博愛”觀，以后他們會把愛的種子撒播到世界的每一個角落。
現(xiàn)在，我的這一批學生已由最初的“小不點”成長為正值花季的初中生了。在國慶的中山公園聚會中師生促膝談心，暢快淋漓游玩，師生之情倍增。讓我感受到學生正為自己美好的`未來執(zhí)著追求著，我則在我平凡的崗位上默默地奉獻著，而學校的領(lǐng)導(dǎo)們也在為英華的發(fā)展壯大辛勤操勞。我見證了學生的成長，學生見證了我的成熟，我和學生一起見證了英華的發(fā)展，而英華見證了我們所有英華人一步步向上攀登的足跡。
現(xiàn)在，英華由1998年在青少年宮最初開辦時的50多人發(fā)展到20xx年搬遷到鐘靈毓秀的江南新校區(qū)的1200多人，學生人數(shù)在逐步增加，校舍面積在逐步擴大，讓我們看到了一個騰飛的英華，一個充滿希望的英華！
而今，又是一年天高云談，望斷南飛燕的秋季，恰逢學校十年華誕，我懷著激動的心情，坐在書桌前，記錄下我、學生以及與學校共同成長的點點滴滴，內(nèi)心充滿了感慨，讓我們相約：英華，我們繼續(xù)攜手并進，風雨同行！
校慶征文10
建大之魂，于我，是那多姿多彩的建筑。
猶記得高考前報志愿，一所一所學校去查資料，唯有建大第一眼就深深吸引了我。圖片中的圖書館，在夜晚依舊燈火通明，似乎在指引著渴望學習的學子們。那樣美麗的地方，真的只是一所學校嗎？建大，在我心中，便與那美麗的建筑系上了深深地紐帶。
建大之魂，于我，是那心底而生的淺愛。
終于踏入建大的校門，在朋輩們的帶領(lǐng)下領(lǐng)略建大的情懷。一張張美麗的圖片，現(xiàn)在已經(jīng)化為現(xiàn)實，這真的是一所可愛的學校。走過小湖邊，涼風習習，吹走夏日的酷熱；走過教學樓，鈴聲響起，學長學姐們掛著微笑走入樓內(nèi)；走過小樹林，花香陣陣，各式各樣的花朵在綠油油的草坪上競相開放。我真的很幸運來到建大，來到這個美麗的地方。建大，在我心中，便是那心底的淺愛。
建大之魂，于我，是那精煉深遠的校訓。
拿到學生卡，背面八個字深深引入眼簾，“團結(jié)，勤奮，求實，創(chuàng)新”。對人，我們要團結(jié)，對己，我們要勤奮，對事，我們要求實，對未來，我們要創(chuàng)新。這八個字，寄托了建大對我們的諄諄教誨，融入了建大對我們的殷切期望。四年的大學生活，說長不長，說短不短，我只想在這四年中，認真學習，積極進取，不讓自己后悔，不讓建大母親失望，而我努力的信條，便是這意味深長的八字。建大，在我心中，便是那深遠的校訓。
建大之魂，于我，是那和諧溫暖的氛圍。
從剛?cè)雽W時朋輩們的笑臉，到現(xiàn)在與學長學姐的傾心交談；從與老師第一次見面時的羞澀，到現(xiàn)在敢于提出問題尋求答案。在這個美麗的校園，領(lǐng)略了很多景，遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事，有苦有甜，有哭有笑，可心里是那樣暖暖的。我感謝建大讓我遇到的每個人，感謝建大讓我經(jīng)歷的每件事，感謝建大給予我的一次又一次蛻變。我知道，剛剛?cè)雽W一個月而已，以后的.我還將經(jīng)歷更多，遇到更多，然后繼續(xù)蛻變，由衷希望我能在離開建大的那天，成為嶄新的自己，成為更好的自己。建大，在我心中，便是那溫暖的家。
北京建筑大學，這個我即將學習生活4年的地方，您將迎來80歲的生日，我感謝在今年入學，我可以為您慶生，可以在您的懷抱中成長。由衷祝愿：建大母親八十周年快樂！望您乘風破浪！鑄造更多的輝煌！
校慶征文11
生命的閱讀
每當夜深人靜的時候，獨坐窗前，隨手翻開一本書，桌角的臺燈映著靜默的影子，透明的水杯中浮著幾朵茉莉，純凈的香氣氤氳在周圍。拋開白日里的喧囂，徜徉于文字間，胸腔里填滿了厚厚的充實與滿足�！藶槿碎g最愜意之時。
我想，熱愛生活的人必定熱愛音樂，因為音樂是心靈的寄托；另外，他們也會鐘情于書，因為書給生活帶來的樂趣是無可取代的。我是個熱愛生活的人，所以我愛書，只有書才是我的'知音。
我愛童話，因為它純真的想象和真摯的感情伴隨著我的童年；我愛詩歌，因為它動人的文字和夢幻的意境使我陶醉；我愛小說，因為它精致的情節(jié)和生動的人物使我沉醉；我愛傳記，因為它用質(zhì)樸的語言講述的名人故事使我折服我也愛史，因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。
書，以一種獨特的魅力承載著我對精神生活的向往；書，以一種靜態(tài)的形勢帶領(lǐng)著我穿越時空，游覽古今；書，以一種特殊的方式架起了我與大師的對話，你聽：
夏洛蒂·勃朗特告訴我，要像簡·愛那樣，面對自己想要的，要執(zhí)著地去追求，不拘小節(jié)，用善良的心靈面對生命中每一位過客；
海倫·凱勒告訴我，要像她那樣，面對曲折的人生永不放棄，永不言敗，用人類的智慧與努力戰(zhàn)勝挫折，成就光輝人生；奧斯特洛夫斯基告訴我，他們那代人是在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來的，才學會了在生活面前不頹廢；
子尤告訴我，在病魔面前不屈服，用微笑與文字快樂地活著，誰的青春有我狂，短暫的生命中依舊可以出現(xiàn)波瀾壯闊的場面……
一本好書，就是一部電影，用黑白兩種色調(diào)展現(xiàn)五彩生活；一本好書，就是一段歷史，讓讀者用幾天就將過去看盡；一本好書，就是一位導(dǎo)師，指引我走往正確的人生道路；一本好書，就是一個朋友，用文字安慰你受傷的心靈。
書，為我打開一扇奇異的窗，讓我與大師對話，為人生奠基。書，讓我享受了文字之美，體驗了語言之樂。書，增長了我的學識，提高了我的文學修養(yǎng)。
有人說：“在燈下為生命閱讀，永遠是一個人最美的姿態(tài)�！�
我將以這最美的姿態(tài)去迎接每個黎明的到來，我將以這最美的姿態(tài)度過我的花樣年華。
校慶征文12
浙江大學是網(wǎng)絡(luò)教育的典范，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，浙大進入了我們的生活，給予了我們一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的翱翔空間。一個偶然的機會我與浙大結(jié)下了濃濃情誼。浙大圓了我兒時的夢想，給予了我一個證明自己人生價值的空間。是浙大讓我走出了人生的迷茫。
說起我與浙大的相識，就好象發(fā)生在今天的事，那么醒目。記得小時侯，看見表哥表姐考上大學，他們那股高興勁，我真的好羨慕啊，真希望自己塊塊長大，就可以上大學了。時間匆匆而過，我長成了一個小伙子，那年高考我以幾分之差，與我所向往的本科錯過了。我哭了，為了兒時夢想的破滅。哭過后，我背起了行囊走上了我的專科生涯，走進我不“完整”的大學生活中，但我仍然繼續(xù)努力著。
轉(zhuǎn)眼3年畢業(yè)后，我的出色，使我擁有了一份滿意的工作，在上崗培訓的時候我被深深的刺痛了，變得心灰意冷。和我一塊被招回來的同事都是清一色的本科生，當他們知道我是專科生時，他們眼中的不屑，與言談中的'諷刺，讓我遍體鱗傷。雖然我的出色贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。短短的數(shù)時日我變得煩躁不安，上班也心神不寧，老覺得別人在議論我。在我精神極度緊張的時候，有一天，在單位的一個角落里我看到了一張被人遺忘的浙江大學的招生簡介，抱著試一試的態(tài)度我登陸了浙大網(wǎng)站，第一眼看到浙大時，我便有了一種久違的熟悉。
浙大豐富多彩的校園生活，深深的吸引了我，使我一顆流浪的心找到了依靠。尤其是浙大的特色教學方式留住了我離開的腳步，因為工作的繁忙我沒有時間參加函授學習，而浙大的網(wǎng)絡(luò)學習恰恰解決了學習空間、時間上的諸多問題，所有的學習都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成方便、快捷、又省時。我對此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學習夢。
我來到了合肥電大遠程教育處咨詢浙大的事宜，老師熱情的解答深深的觸激了我，讓我覺得選擇浙大是正確的。他們鼓勵我，開導(dǎo)我，讓我有了信心——為什么我不能比本科生更優(yōu)秀呢！同時老師也告訴我浙大是一所讓我滿意的學校。我下定了決心選擇浙大。在老師的幫助下，浙大學習的日子讓我懂得了很多，只要我努力，我便是最好的。我加入浙大的這段日子合肥電大余老師的無私關(guān)心與浙大指導(dǎo)老師的淳淳教導(dǎo)讓我感覺到了家的溫暖。
我懷著夢想一步步融入于浙大的生活，在浙大的日子，我變得自信，快樂。老師學習方面的耐心指導(dǎo)與同學之間的濃濃友愛讓我回到了大學時那個溫暖的大家庭，浙大讓我再次找尋到了生活的動力，讓我有了迎接困難的勇氣。我一步步的深入了解浙大，讓我對浙大有了一種無法解說的依賴感。在浙大的學習生活中我不僅學到了知識，更多的學到了做人的道理。浙大的學習生活讓我體會到了網(wǎng)絡(luò)學習的快樂，在浙大我可以暢所欲言，盡情的展現(xiàn)自我。浙大讓我遠離了工作的煩躁；讓我體會到了生活的平和；讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)中的綿綿深情。浙大不僅讓我有了遨游知識海洋的權(quán)利，而且讓我的生活中到處充滿了溫馨的畫面。朋友們，我們能在茫茫網(wǎng)絡(luò)中相識是我們的緣分，讓我們共同珍惜與浙大所結(jié)的濃濃情誼，讓我們攜手遨游在浙大這片廣闊的知識海洋中�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”讓我們共同展現(xiàn)自我的人生價值吧！同時在母校百年之際送上我們最誠摯的祝福。
校慶征文13
六月晴空萬里，猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后，一個平淡的清晨，即刻出發(fā)，穿過曾經(jīng)千百遍喧囂的街道，把三年的故事熬成了熏香。
校門上點點斑駁，教學樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師，問好時聲音都顫抖，嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場，我們曾經(jīng)悉心打掃，我們還在圍欄邊嬉笑；單雙杠，站在樹葉的陰影里，我們曾坐在上面唱歌；停車場，我們曾在這里開啟一天的相聚，七點半在這里相互問候，我們的單車曾在這里排成排，為歸家的學子默默等候。兩年后的我重新走上跑道，每一步都踩在回憶上，軍訓時的汗，杉樹下的淚，奔跑時笑也埋進風里。圍墻上畫的紅色圖案，舊舊的很好看。
石階，涼亭，鵝卵石鋪砌的小路，我們曾在這里抱膝而坐，青春的心酸就停留在這里，或許蒸發(fā)進了樹梢，或許融化進了泥土。我們曾在這里排練我們的'歌，然而并沒有除了我們的其他人聽過。你知道有些夢想并不為實現(xiàn)而存在。
走進教學樓，拾階而上，墻上的畫框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們曾在這里讀了三年的書，帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們曾在一個教室里朗讀詩篇，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步”。語文老師曾在寫板書時回過頭來對做小動作的我們說“微聞有鼠作作索索”。期年之后，偶遇這句話，便忍不住笑了出來。得到掌聲時的欣喜，被訓斥時的難堪，都在這個教室里永不褪色。
兩年后被老師叫出名字，我的心也會輕輕震顫。和昔日同窗相聚，想說的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們，他們在一起點燃了青春年少，他們在一起成長，把三年的懵懂無知，裝進同一個校園。而今我們慢慢成熟，卻懷念曾經(jīng)的無話不說無所畏懼。
記憶里的十四中，笑也好淚也罷，都是一生無法釋懷的過往。迷失的人會再迷失，相逢的人會再相逢。世事的森林漫無邊際，我相信總有什么是永恒不變的。從今以后，每逢迷失自我的人生瓶頸，回到這個學校，回到青春伊始之地，都會重新啟程。
校慶征文14
每當我走進優(yōu)美的四中校園時，我心中總有一種親切感。四中，一個美麗而美好的名字，總是時時在腦海閃現(xiàn)。
1991年9月，我從濟寧師專畢業(yè)分配到四中（當時叫二十中），心情十分激動，久久不能平靜，那時的四中在初中學校里已經(jīng)是一枝獨秀，教學成績遙遙領(lǐng)先。那時的四中還沒有屬于自己的.操場，使用的是縣體育場，一片黃土地，風一吹，鞋子上都會蒙上一層土灰。兩幢教學樓，幾排小平房，這就是當時的四中。
時間總是如流水般逝去，一轉(zhuǎn)眼，歷史的車輪進入了20xx年，我也從當初的青年步入中年的行列。四中的變化，如同被春雨洗刷過的春天一樣，也是那樣的煥然一新。仿佛被施了魔法一般，教學樓、辦公樓、實驗樓，一幢幢教學樓拔地而起，四中也擁有了屬于自己的高標準的塑膠操場。
20xx年是四中的第三十個生日。三十年來，學校規(guī)模不斷擴大，學校面貌發(fā)生了巨大的變化。多年來，四中堅持“為學生終生發(fā)展負責”的辦學理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造精品學校，形成了“文明、和諧、競爭、向上”的優(yōu)良校風。
如滄海桑田一般，四中一直在這樣變化著，我不知道該用什么語言來形容。一年又一年的輝煌，并未讓我們四中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前行。今天，在深化以“導(dǎo)學稿”為載體的六案合一教學改革的同時，學校又提出了打造“精品學�！钡哪繕�。三十年艱苦創(chuàng)業(yè)，千淘萬漉雖辛苦；三十年礪志彌堅，吹盡狂沙始到金。三十年滿園花開，碩果飄香。三十年的艱辛奮斗，三十年的光榮自豪。
四中，我們?yōu)槟８�！祝您生日快樂！我們�(yōu)槟湴�！愿您青春永駐！
校慶征文15
xx中學始創(chuàng)于1941年，至今已走過70年風雨歷程。建校70年是合六高級中學發(fā)展歷程的里程碑，更是新征程的'新起點。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的盛典。學校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶�；顒�。為總結(jié)、傳承和弘揚學校文化，懷念前賢，激勵后昆，繼往開來，再創(chuàng)輝煌，特開展“愛我六中”征文活動。征文要求如下：
1．面向歷屆校友、曾經(jīng)在校工作過的教職工、離退休教職工和全校師生員工。
2．以慶祝建校70年為主題，謳歌學校70年光輝歷程和辦學業(yè)績，追憶校史掌故和生活片斷，贊美至真至純的師生情誼，歌頌優(yōu)秀教師教書育人的感人事跡等。
3．表達形式不限，長短不拘。
4．請將稿件于6月30日前發(fā)校慶辦郵箱zzz。
XX中學70年校慶籌備委員會
【校慶征文】相關(guān)文章：
校慶征文08-24
校慶征文08-06
校慶征文05-20
校慶征文范文08-26
校慶優(yōu)秀征文08-20
學生校慶征文12-09
學校校慶征文01-11
周年校慶征文02-22
母校校慶征文08-04
校慶周年征文12-30