我在書中成長(zhǎng)作文精品15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我在書中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我在書中成長(zhǎng)作文1
我的愛好有很多,其中我最喜歡的就是讀書。從小到大,我讀了聽了好多本書,所以我在讀書中成長(zhǎng)。
書讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),還讓我的視野變得更開闊、更豐富,就讓我給你我的讀書之旅吧!
我相信很多人小時(shí)候都聽過媽媽給我們講童話故事吧,記得媽媽給我講過《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)時(shí)是晚上,所以沒講完我就睡覺了。我們就在夢(mèng)中遇到了,我與白雪公主和七個(gè)小矮人一起做游戲,王子還騎著白馬來接我們。
長(zhǎng)大了,我上學(xué)了,不會(huì)看小兒科了,所以爸爸就給我古詩(shī)與帶拼音的課外書讓我看,我又更上一層樓,讀的書更多了,知識(shí)也更豐富了。
上了六年級(jí),我認(rèn)識(shí)的`字更多了,爸爸就給我買《唐詩(shī)三百首》《元曲》《大全》等書給我讀,我的知識(shí)更豐富了。爸爸還買了語(yǔ)數(shù)英的試卷讓我做,所以我的成績(jī)也非常好。
從小到大,我?guī)缀醵际窃谧x書,書的世界無邊無際,我到老,也讀不完的。
我在書中成長(zhǎng)作文2
書像一扇明鏡的小窗,打開它我讀到了別人的快樂與憂傷;書像一位可親的長(zhǎng)者,在交談中我明白了處世的道理;書像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路……
我愛讀書,在幼兒園時(shí),我就喜歡讀書。我只要走到書店門口,就必須買書,如果媽媽不給我買,我就在地上打滾,直鬧到媽媽答應(yīng)給我買了,我才站起來。還有一次,我一個(gè)人在床上看書,記得是一本《水滸傳》,我看著看著,睡著了,在夢(mèng)中,我好像隨著宋江三打祝家莊、平石慶、降田虎、戰(zhàn)方臘……突然,一個(gè)聲音從耳邊響起“睡覺怎么不關(guān)燈呀!”原來是媽媽。我驚醒了,把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你呀!真是看書入迷了!
上了小學(xué),我更加愛書了。從書中我知道了埃及有神秘的.金字塔;中國(guó)有百萬民工的血肉鑄成的萬里長(zhǎng)城;還知道了偉大的辛亥革命;令百萬水手聞風(fēng)喪膽的百慕大三角…… 書給了我知識(shí)和力量,讓我以知識(shí)去理解事物,去揭開未解之謎,讓我以自己的力量去探求新的奧妙,去與邪惡作斗爭(zhēng)……
如果說書是大海,我就是在大海中自在暢游的魚兒;如果說書是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鳥。如果說書甘甜解渴的清泉,我就是口渴難耐的人。
我在書中成長(zhǎng)作文3
我從小就喜歡讀書,打開書得扉頁(yè),聞著紙散發(fā)得墨香,聽著風(fēng)吹開書頁(yè)那美妙得聲音,那時(shí)你不管有什么傷心事,都會(huì)被忘在腦后。
那時(shí),媽媽為了養(yǎng)成我讀書得好習(xí)慣,就在在墻上安了一個(gè)小書架,我喜歡站在那個(gè)書架得前面,仰起頭看書架上那些花花綠綠得小冊(cè)子。那時(shí),我知道對(duì)書得喜愛,也曾深深得印在了我心上。
我對(duì)書可以說是非常喜愛,我可以讀一本書廢寢忘食。為了讀書我還有一個(gè)好笑得故事呢,有一回,媽媽新給我買了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我就抱著這本書“啃”了起來。就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,媽媽只好把飯菜放到我得桌子上,我一邊吃一邊讀,一不小心把飯撒的哪里都是,媽媽還因?yàn)檫@件事“沒收”了我的書呢!
你知道我為什么這么喜歡書嗎?因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”。書中的故事可以讓你開心,也可能讓你對(duì)書中的人物感到難過,在讀書中也常常讀到忘我的境界。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛覀?cè)谧x書中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
我在書中成長(zhǎng)作文4
今日,父親帶我一起去公共圖書館購(gòu)書。我一共買來四這書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書關(guān)鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事,稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險(xiǎn)的心。這本書還能更強(qiáng)的使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜無畏的創(chuàng)新精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:擔(dān)心危險(xiǎn)的心理狀態(tài)比危險(xiǎn)自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內(nèi)心面的擔(dān)憂比危險(xiǎn)來臨時(shí)性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔(dān)心的心理狀態(tài),但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。
等這本書看完了,我要去買六年級(jí)下冊(cè)必須讀的。
閱讀有很多益處呢!能使我們提高創(chuàng)作的'工作能力,還能學(xué)得在其中的好詞佳句,關(guān)鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫一篇作文用的了。
我日常生活在書的深海里很開心、很自豪!
我在書中成長(zhǎng)作文5
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它給我?guī)砹藷o限的歡樂與期望。
小時(shí)候,我就喜歡聽故事,并且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了,教師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就讓我念給大家聽。正當(dāng)教師為我能識(shí)那么多字,而感到驚訝時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原先,這些故事我已經(jīng)聽過很多遍,此刻已經(jīng)能背誦了。
我音樂不怎樣好,唱歌老跑調(diào)。可是,我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我,書名叫做《再試一次》。這本書講的.是一個(gè)大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的努力就白費(fèi)了,每一次失敗都是對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了!边@句話對(duì)我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí)。此刻,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的花也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,僅有這書中的寶貴知識(shí),將永存我心中。
我在書中成長(zhǎng)作文6
書,像是一條時(shí)空隧道。它讓我們回到過去,探索恐龍的足跡;或是飛到遙遠(yuǎn)的未來,求知科學(xué)的尖端。
書,也像是生活的花朵,浩瀚的大海。每當(dāng)我沉浸在“書!敝械臅r(shí)候,我便會(huì)忘了周圍的.一切,在書海里暢游。飽覽魯迅的文筆,羅庚的“數(shù)論”,文成的畫作……真是“書!敝幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
生活離不開書。我們這些成長(zhǎng)的花朵不僅需要園丁的栽培,營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn),還需要蜜蜂為我們傳授花粉。那一本本書,正是一群群勤勞的蜜蜂;那一行行字作文,正式我們需要的花粉。
書,它讓我游覽了桂林的山水,威尼斯水城等名勝古跡。書,讓我了解到昏庸的無能,把振興中華的重任留給我們這一代。
書,是一盞照明燈,照亮我心中昏暗的世界,照亮我前進(jìn)的道路,使我在前進(jìn)的道路上不會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。
書,是一泓清澈的泉水,在我心扉里“嘩嘩”地留著,好像在告訴我許多生活的哲理,告訴我什么是真正的友情;告訴我該怎樣克服生活的難題,告訴我是非分明的道理……
書,是我成長(zhǎng)的伙伴,他扯開我的心扉,打開我心靈的門窗,我要感謝它。無論哪個(gè)時(shí)候問我在干什么,我都會(huì)說:“我正在書中快樂地成長(zhǎng)!
我在書中成長(zhǎng)作文7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。以小到大,書就像我形影不離的好朋友陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,每天晚上,媽媽總是給我讀我喜歡的《一千零一夜》《格林童諾》《伊索寓言》,而我,都是在媽媽溫柔的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。在我稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我已經(jīng)開始認(rèn)字了,并可以讀一些帶注音的書了。漸漸地,我對(duì)讀書充滿了興趣。
我上小學(xué)了,在小學(xué)的六年時(shí)光里,我已經(jīng)讀了許許多多的書,這也使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),開闊了眼界。讀我國(guó)的四大名著,我獲取了許多知識(shí)、增加了文化素養(yǎng),提高了我的閱讀能力;讀《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)悠久的`歷史;讀《假如給我三天光明》,海倫凱勒那驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我;讀了《中國(guó)國(guó)家地理百科全書》,一篇篇的優(yōu)美文章,使我仿佛游遍了我國(guó)的名勝右跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇捎谖視x得多,所以我作文寫得好,老師經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)我呢,F(xiàn)在,我只要看見好的文章,都會(huì)把它分享給我的親朋好友,讓他們也體會(huì)讀書的樂趣,讓他們放下電子產(chǎn)品,愛上讀書。
書,就像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋。
我在書中成長(zhǎng)作文8
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰(shuí)扶?——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……
我只想有個(gè)人來陪我,只想有個(gè)人來安慰我,只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰(shuí)會(huì)犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的.心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在我在讀書中成長(zhǎng)范文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。
我在書中成長(zhǎng)作文9
說到讀書,我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》,該書的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的冒險(xiǎn)精神。
拿到這本書剛看幾頁(yè)我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無到有,經(jīng)過二十八年漂流生活,最后才回到家鄉(xiāng)。
這本書的意義讓我有點(diǎn)不了解,但是它很好看,雖然有的時(shí)候我看不懂,但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。
我遨游在書的海洋里,自由自在。我正在一天天成長(zhǎng),在書里我能找到另一個(gè)自己,能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識(shí)豐富,讓我的眼界開闊。書就像我的'兄弟一樣,在困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候陪伴著我。在我不開心的時(shí)候它就會(huì)英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的心情;在我困倦的時(shí)候,書讓我清醒;在我最黑暗的時(shí)候,書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實(shí)人生。
讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽(yáng)冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情。
同學(xué)們,書讓我們?cè)谧杂勺栽诘某砷L(zhǎng)著,茁壯的成長(zhǎng)著,開心的成長(zhǎng)著,讓我們一起讀一本好書吧!
我在書中成長(zhǎng)作文10
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,就是擁抱親情,感受人間百味,人情冷暖……今天,我就來和你們講講,什么叫“我在讀書中成長(zhǎng)”。
雖然我讀書不多,也沒有及時(shí)“充電”,但是,你問我中國(guó)四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過,但是作者我還是能答出來的。不信?你試試看。
我沒有多好的'文采,因?yàn)槲也]有愛不釋手的書,唯一一本正常點(diǎn)的書我還沒看完。盡管家中我買的書都已經(jīng)堆成“山”了,但是,我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三本課外書而已,其中有一本是這樣的:
一個(gè)小男孩得了抑郁癥,醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話,整本書都是冷笑話。我看完這本書的時(shí)候,肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。
看的時(shí)候,我笑著;看完,我笑著。過了好長(zhǎng)時(shí)間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢(mèng)境,一本好書讓你走出夢(mèng)境……
我在書中成長(zhǎng)作文11
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程。一本好書,可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然;讀一本好書,就是擁抱親情。
書對(duì)于我來說,就是一個(gè)比父母兄弟姐妹還要好的伙伴。在書中,我可以與魯濱遜一起冒險(xiǎn);在書中,我可以與小英子一起玩耍;在書中,我可以與魯迅老先生一起成長(zhǎng);在書中,我還可以與孫悟空一起護(hù)唐僧一路平安。
不論走到哪里,包包里永遠(yuǎn)帶著一本書,以便空閑時(shí)閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)。
考試前,拿出一本《閱讀總復(fù)習(xí)》;寫前,拿出一本《選》與《好詞好句》;空閑時(shí),隨手抓一本《小學(xué)生文摘》或《當(dāng)代小學(xué)生》。
周末,在家和凡卡一起勞動(dòng),與魯迅老先生一起《朝花夕拾》,與愛麗絲一起夢(mèng)游仙境,或到《查理與他的巧克力工廠》參觀參觀,最后,和肖復(fù)興一起讓《音樂漂流瓶》飄向遠(yuǎn)方。
我在書中感受到人間的.冷暖,上帝的慈祥,馬小跳的淘氣……
我在讀書中成長(zhǎng)。
我在書中成長(zhǎng)作文12
在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就跟我買來了拼音字母圖書,一個(gè)字母一個(gè)字母的教我讀,啊,喔,鵝,衣,屋,雨……,媽媽可以說是我最初的啟蒙老師了,我也開始了在讀書中成長(zhǎng)之路。
慢慢的喔長(zhǎng)大了,去了幼兒園,幼兒園老師,教我學(xué)算術(shù),背加法口訣,一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四……,就這樣在老師的指導(dǎo)下,我開始做數(shù)學(xué)題了,作業(yè)多的時(shí)候,我便有點(diǎn)煩了,想著要是能少一點(diǎn)該多好。
有了啟蒙基礎(chǔ),在我六歲的時(shí)候,媽媽就送我去念小學(xué)了,接受正規(guī)的教育。在小學(xué),我認(rèn)識(shí)了和我一樣的小伙伴,和他們一起學(xué)習(xí),一起游戲。
我很喜歡自己的新課本,里面有很多豐富的`知識(shí),可以讓我,還有千千萬萬的小孩子,在讀書中慢慢的成長(zhǎng)。
我在書中成長(zhǎng)作文13
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它給我?guī)砹藷o限的快樂與希望。
小時(shí)候,我就喜歡聽故事,而且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就讓我念給大家聽。正當(dāng)老師為我能識(shí)那么多字,而感到驚訝時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原來,這些故事我已經(jīng)聽過很多遍,現(xiàn)在已經(jīng)能背誦了。
我音樂不怎么好,唱歌老跑調(diào)。可是,我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我,書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個(gè)大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的努力就白費(fèi)了,每一次失敗都是對(duì)你的'考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了。這句話對(duì)我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí),F(xiàn)在,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的花也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,只有這書中的寶貴知識(shí),將永存我心中。
我在書中成長(zhǎng)作文14
我讀不同的書,都會(huì)有不一樣的感受和收獲。
當(dāng)我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),我明白了要愛護(hù)動(dòng)物。人類不是大自然的最強(qiáng)者,而是大自然中的一員。作為高等動(dòng)物,我們更應(yīng)該去愛護(hù)那些弱小的動(dòng)物。這本書同時(shí)也告訴我們,愛心可以改變一切。
當(dāng)我讀了《十萬個(gè)為什么之太空旅游》時(shí),我明白了宇宙中還有無比奇異的天體―——黑洞。黑洞的引力無比強(qiáng)大,就連光都無法逃出它的“手掌心”。
當(dāng)我讀了《唐詩(shī)三百首》時(shí),我深深地感受到詩(shī)人用高度的語(yǔ)言,形象地表達(dá)了他們豐富的情感。當(dāng)我讀了賀知章的《詠柳》時(shí),我感受到了詩(shī)人對(duì)大自然的`熱愛情懷;當(dāng)我讀了杜甫的《絕句》時(shí),我又感受到詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。
還有,當(dāng)我讀一本童話時(shí),我都會(huì)覺得這本書給我?guī)砹瞬簧僮鋈说牡览;?dāng)我讀一本知識(shí)方面的書時(shí),我都覺得我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少……
讀書給我?guī)矶嗝创蟮目鞓钒!希望你也和我一樣,愛上讀書!
我在書中成長(zhǎng)作文15
書本,是專業(yè)知識(shí)的寶庫(kù)。它幫我產(chǎn)生了無盡的歡樂與期待。
兒時(shí),我就喜歡聽故事,并且每一次必須聽上三四遍。上幼兒園了,教師無意中發(fā)覺我能說故事,就要我念給大伙兒聽。正當(dāng)性教師為我可以識(shí)那麼多字,而覺得詫異時(shí),忽然發(fā)覺我將書拿倒了,雙眼看見同學(xué)們。原先,這種小故事我已經(jīng)聽過好多遍,如今早已能記誦了。
我歌曲不太好,唱歌老跑調(diào)。但是,我卻喜愛歌曲。母親買來一本書贈(zèng)給我,書名稱為《再試一次》。這本書講的是一個(gè)學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最后變成了百萬富翁的小故事。它的劇情很俗套,但在其中一句話要我印象深刻:如果你失敗了許多次的情況下,千萬別舍棄,由于這時(shí)喪失取得成功的信心,以前的勤奮就徒勞了,每一次不成功全是對(duì)你的磨練,多一次不成功你就離取得成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了。這句話一件事危害非常大。我有了自信心,不斷訓(xùn)練。如今,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的`花也會(huì)凋零,再絢麗多彩的七色彩虹也會(huì)消退,僅有這書里的珍貴專業(yè)知識(shí),將永存我心中。
【我在書中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我在書中成長(zhǎng)作文11-27
我在讀書中成長(zhǎng)作文02-27
[精選]我在讀書中成長(zhǎng)作文09-05
我在讀書中成長(zhǎng)作文02-28
我在讀書中成長(zhǎng)08-16
我在讀書中成長(zhǎng)02-20
在書中成長(zhǎng)03-07
我在讀書中成長(zhǎng)作文【精品】09-05
我在讀書中成長(zhǎng)作文(熱門)09-05
(精)我在讀書中成長(zhǎng)作文09-09