小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
感謝筆紙,讓我們的生活多彩;感謝水源,讓生命多樣;感謝空氣,沒有它談什么生命?感謝母親,賜我生命,讓我體會世界。
母親,不知你是否還記得那個可怕,對您來說是充滿恐懼,絕望的那一夜?我還十分清楚的記著,您那疲倦的臉......。
“哐......哐......”窗外風(fēng)雪交加,窗子被拍打的極疼,付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天,空氣中遍布著寒冷,只有路燈微弱的亮著,家家戶戶似乎都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服,我起身抱頭痛苦了起來,臥室頓時充滿了我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。
“怎么了?孩子”母親見我的異常舉動,轉(zhuǎn)了個身,面對著我小聲問道。我卻還是哭著,母親連忙爬起來,拍了拍我的后背,又一次輕聲問“怎么回事,怎么了”,這次我卻不再抽泣,放聲大哭,母親一下慌了,她的眼睛似乎也要流下淚水。我的'母親連忙下床找了衣服給我穿上,自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門,連站都沒有站一下,我的母親......。
雪真冷,一片一片的落在母親的頭發(fā)上,她的頭發(fā)全白了,為我熬白了,愁白了。她一步一步的踏在雪上,死命的抱著我,生怕我會出什么事,我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠(yuǎn),但是我覺得母親抱著我走了十幾分鐘。
直到我醒來,母親笑了起來,那笑真好看啊,包含了多少母愛,她的發(fā)絲似乎又白了許多,不是雪白,是銀色的。
感謝花兒,用自己美化世界;感謝樹木,用身體凈化世界;感謝草兒,用自己使世界純潔,感謝母親,用自己溫暖我!
小學(xué)生的作文 篇2
“今天,我們田徑隊玩什么游戲?”田徑隊朱老師問道。我們異口同聲地喊:“打野鴨!打野鴨!”
游戲的規(guī)則是:在地上畫一個可以站十幾人的大圈,選一半的人在圈內(nèi),其余人在圈外,圈內(nèi)人不能出圈,圈外人不能進(jìn)圈,再拿個海綿球當(dāng)子彈,你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的`“野鴨”!耙傍啞笨梢蕴,但也只不過在圈內(nèi)逃,可是一旦被打中,就成了“獵物”了,只能傻傻地站在旁邊。
首先,二年級的田徑隊員當(dāng)“野鴨”,許小陽瞄準(zhǔn)宋小風(fēng),只聽“啪”的一聲,沒打到宋小風(fēng),倒打到楊昱成了。唉,許小陽老是歪打正著。楊小成還沒反應(yīng)過來呢,逗得我們哈哈大笑。
接下來該打宋小風(fēng)了。我拿住球,瞄準(zhǔn)他,向他擲去,想不到他靈巧地避開了。接著,許多人想打他,可是他都左一閃,右一看,上一跳,下一趴,全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計”了。
第一招:調(diào)虎離山。因為二年級的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”,所以,我就讓許小陽罵宋小風(fēng),叫他“送您瘋”,于是他就去和許小陽吵了,我就把其他二年級的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了,我就要用我的第二招了。
第二招:聲東擊西。我讓小鄧對他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注視小鄧時,我悄悄瞄準(zhǔn)他,“一,二,三!”我向他擲去,可還是被他靈巧地躲開了。
第二招不成,就來第三招,最后一招一定打中。
第三招:假動作。我拿著球,在空中空轉(zhuǎn)了六圈,但我在第六圈時神不知鬼不覺地發(fā)了球,還沒反應(yīng)過來的他就被我打中了,同學(xué)們笑得前俯后仰,他莫名其妙地問我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告訴他,“是被我打中的!”
笑聲在操場上久久地回蕩……
小學(xué)生的作文 篇3
在夏天的時候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂:青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的音樂,好像在說真熱。
山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂;小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊。
拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂;你看燕子在空中自由自在飛來飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子媽媽真愛自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。
夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的'聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動聽的樂曲,像一支樂隊在演奏一樣。日的農(nóng)村,真像一個熱鬧非凡的音樂廳啊!
小學(xué)生的作文 篇4
“再過二十年,我們來相會,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚……”每當(dāng)聽到這首歌時,就會望著藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思。
未來的我,也許成為一名光榮的人民教師,站在那三尺講臺上,為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛,我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來的我,也許成為一名真正的白衣天使,在手術(shù)臺前、病房里以救死扶傷喂天職,盡職盡責(zé)。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體,我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活,我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用新醫(yī)療技術(shù),救死扶傷,使病人健康的`出院,愉快的生活。
未來的我也許成為一名知名的藝術(shù)家,走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快的滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的……
未來的我也許成為一命神勇的飛行員,駕駛著飛機(jī),在哪高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空,望著那在機(jī)下飄過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
未來的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我換快地跳舞,放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上快車到月球上去上學(xué)。
未來的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的風(fēng)采,看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間,建立一條透明的通道,讓勤勞的人們在勞作之余,能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅信,只要有理想,有恒心,經(jīng)過不懈的努力,未來的我一定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
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