小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
“吱吱吱”我家的小倉(cāng)鼠又在叫著要吃飯了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)切一小塊胡蘿卜去給它吃。
我家的倉(cāng)鼠長(zhǎng)著銀色的皮毛，背上有三條黑色的斑紋，也就是有名的三條鼠種。它的`眼睛大大的，有著粉紅的鼻子。長(zhǎng)得真是萌死人不償命。
它是我和媽媽在步行街看見(jiàn)的，我第一眼就看中了它，于是就把它買了下來(lái)。
它分明靠臉就能吃飯了，可我還把它訓(xùn)練到靠技能也能吃飯了。
一開(kāi)始，我把它帶回家后，就心想：“如果有一天我把它放走了，它一定要有方法求生，或者有辦法讓好心人收留它�！庇谑俏覐哪翘炜墒亲屗憻拰W(xué)拜年，可是教了幾個(gè)星期都沒(méi)有教會(huì)它，我哪知道，它拜年沒(méi)學(xué)會(huì)，卻學(xué)會(huì)了跳高。我又氣又喜，氣的是它不好好學(xué)拜年，反而學(xué)跳高。喜的是如果被壞人抓去，還能逃出來(lái)。過(guò)了幾天后，讓我意想不到的事發(fā)生了，因?yàn)槲覜](méi)有給它鋪木渣，而是給它鋪了報(bào)紙，它竟然把紙撕得一條一條地堆在一起，自己往里面一鉆，好不愜意。弄得我只能幫他再鋪好報(bào)紙。還有一次，它晚上一只不停地轉(zhuǎn)，到早上才停了下來(lái)，然后我去幫它打了盆水，它又是洗臉又是喝的，弄得像個(gè)人一樣。
這就是我的小倉(cāng)鼠，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我去登了廣州白云山，親身體驗(yàn)了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走進(jìn)大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會(huì)這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風(fēng)光。
我坐上了纜車。腳下的風(fēng)景是那么的美麗：樹(shù)葉一片一片地匯聚在一起，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧！紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護(hù)著這美麗的廣州白云山，使它不被受到破壞。�。〈笞匀徽婷腊。�
我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的汗水，哇！大自然的.風(fēng)真爽��！路旁挺拔的大樹(shù)直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺(jué)得大樹(shù)穿過(guò)了云霄，哇！大自然的樹(shù)真高�。〉搅四π菐X最高峰時(shí)，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇！大自然的景真妙啊！
在往山下走時(shí)，我的雙腿在不停地發(fā)抖，腳下那無(wú)數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
大自然的一切，怎么就這么美？
小學(xué)生的作文 篇3
知道快樂(lè)是什么嗎？
快樂(lè)是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺(jué)，是一種歡愉的情緒。
快樂(lè)是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂(lè)歡愉皆是情。
不同的人，不同的感受對(duì)快樂(lè)有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè)就是金玉滿堂，盡情地玩樂(lè)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)，快樂(lè)就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說(shuō)，快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂(lè)是那不斷拼搏的過(guò)程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床�，快�?lè)才會(huì)長(zhǎng)久。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè)又似乎缺少了什么，總有作文一天你會(huì)厭倦的'；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂(lè)。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè)，因?yàn)閵^斗的過(guò)程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。
快樂(lè)，最真切的快樂(lè)，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè)，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂(lè)，就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄�，在每一次掌聲響起后�?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè)嗎？
快樂(lè)，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè)吧！
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己的小秘密，我也不例外，也有一個(gè)讓我愧疚的小秘密。
去年夏天，一個(gè)星期五的晚上，媽媽帶我去阿姨家做客，我看到妹妹有兩只小烏龜，可愛(ài)極了，于是我就想讓媽媽給我買，媽媽很爽快地就答應(yīng)了。
我的兩只烏龜，一只花的，還有一只黑色的，生得小巧而且很可愛(ài)，我特別喜歡它們。我把那只花的取名叫小花，那只黑色的取名叫小黑。每天放學(xué)回家我就給它們喂食物，還時(shí)常逗它們玩，很快我們便成為了好朋友。有時(shí)小烏龜還伸出它的手，抓抓我，爬到我的手上，坐在我的手心里。
可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)堅(jiān)持到一個(gè)月，我就只顧著玩兒，沒(méi)有理他們了。有一天回家我發(fā)現(xiàn)小黑不動(dòng)了，仔細(xì)看看，原來(lái)它死了。唉，都怪我貪玩，沒(méi)好好照顧它們，我埋怨著自己，決心好好照顧小花，來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。
但小花好像沒(méi)有從前那樣的快樂(lè)了。它是不是在埋怨我，沒(méi)好好照料它們，讓它的同伴就這樣失去了生命？
隨即而來(lái)的元旦匯演，我作為學(xué)校舞蹈隊(duì)的骨干，當(dāng)然得帶頭訓(xùn)練。中午跳，晚上跳，忙得不亦樂(lè)乎。終于演出完了，功夫不負(fù)有心人，得了第一名。我把這份驚喜告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，一會(huì)兒又沉著臉對(duì)我說(shuō)：“去看看你的小花吧。”
“小花？”我的`心里“咯噔”一下，趕緊跑到小烏龜身邊，只見(jiàn)小花不動(dòng)了，眼睛也干了。這些天因?yàn)槊�，我又忽視了它，使它白白送了一條性命！我大哭了一場(chǎng)，雖然得了第一名，可我再也高興不起來(lái)。我把小花埋在小黑的身邊，讓它們?cè)谔焯靡黄鹱霭�，一起玩耍。�?duì)不起，親愛(ài)的小烏龜。
這個(gè)秘密成為我心中永遠(yuǎn)的痛，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心中，讓我記住不兌現(xiàn)承諾的教訓(xùn)！
小學(xué)生的作文 篇5
綠色在字典中所指的是綠的意思。我以前就覺(jué)得綠色這種顏色不僅可以緩解眼部疲倦，而且它本身還挺好看的，就有點(diǎn)喜歡這種顏色。畢竟比起紅的大艷，藍(lán)的大深，還是綠色這種不深不淡，不華不實(shí)的顏色適合我。但是那天后，我對(duì)綠色的愛(ài)又提升了一個(gè)境界。
那是一個(gè)春季的周末，我漫無(wú)目的的走在大街上，考試的失落，父母的責(zé)怪，老師的失望，與朋友的矛盾，這一切的一切壓在我的心上，像一塊巨石，使我喘不上氣來(lái)。我心中十分煩惱，路邊隨腳踹飛了一個(gè)可樂(lè)瓶，以此來(lái)發(fā)泄心中的委屈。走進(jìn)附近的一個(gè)公園內(nèi)，隨便找了一張長(zhǎng)椅坐了下來(lái)。因?yàn)槭谴禾�，滿園都是一幅春意盎然的景象，舉目四望到處是一片綠色，平時(shí)這種我還比較喜歡的顏色，今日一見(jiàn)不覺(jué)有些厭煩。
這時(shí)，一對(duì)母女走了對(duì)來(lái)。那個(gè)小女孩顯然十分活潑，一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒跑到這兒的，像一只小麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而那個(gè)母親則用慈祥的目光追逐這女孩的身影�？吹竭@幅溫馨場(chǎng)景的`我不禁鼻子一酸，想到自己小時(shí)候又何嘗不是這樣呢，只是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力重了，從前漫步的悠閑沒(méi)了，親子間的歡聲笑語(yǔ)也淡了吧了。正在我的淚水將要下來(lái)之時(shí)，那個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了，手上拿著一片綠葉，她笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看！這綠色都美麗呀！媽媽告訴我它是生機(jī)的代表哦，所以你也應(yīng)該有生機(jī)，笑起來(lái)呀！”她把綠葉放入我的手中就走開(kāi)了。那個(gè)母親這時(shí)走過(guò)來(lái)，滿臉歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，這孩子的眼睛不好了，我就想趁著她還能看見(jiàn)，讓她開(kāi)心點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息驚住了，那個(gè)小女孩面對(duì)那么大的痛苦，竟也能笑的如此坦然，在她面前，我那點(diǎn)挫折又算得了什么呢？我注視著手中的那片葉子，它在陽(yáng)光的照射下那么的耀眼奪目。那一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林間的葉片發(fā)出陣陣不絕的“沙”響，展現(xiàn)看它們的活力，它們的生機(jī)。我再次環(huán)視周邊的綠色，心中的巨石落地，臉上的笑容也終于回歸。
那天起，那個(gè)女孩的笑顏和滿園春色使我銘記于心�，F(xiàn)在的我哼著歌曲?綠色?的曲調(diào)，在手下默默寫(xiě)著對(duì)綠色的愛(ài)戀。
那天起，我更愛(ài)綠色。
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