【合集】小學生三年級寫事作文2篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生三年級寫事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生三年級寫事作文1

　　今天我要干一件大事，自己做面包。首先是找食譜。可是，沒找到。我們到處搜素，簡直是大海撈針，我們像無頭蒼蠅一樣在房子里到處搜尋著。終于在枕頭底下找到了救命稻草——食譜。

　　開始行動了。按照說明，先稱了250克白花花的高筋面粉。我驚奇的發(fā)現(xiàn)面粉高出了碗邊像一座小山。面粉不小心粘在我的臉上，我立刻成了小花貓。我們又稱了固體黃油15克。有一股淡淡的香味。還稱了細沙似的白糖。接著，我又小心翼翼地稱了干酵母3克。這是整個環(huán)節(jié)最最重要的一步。它能讓面包像皮球一樣吹起來。我又把水和牛奶混合在一起，一共190毫升。我把牛奶和水的混合物倒進了面包機容器里。水咆哮著沖進容器，四周的.面粉馬上被淹沒了，只有中間像一座孤島幸存了下來。最后我們又加了輔料，酸甜可口的葡萄干，又香又脆的核桃。我們設定好時間。

　　第二天一早，一股香味把我從夢中叫醒，熱氣騰騰的面包出爐了。我吃了一口，又松又軟，香甜可口。

小學生三年級寫事作文2

　　你釣過金魚嗎?接下來，我就為大家講述一下我釣金魚的經(jīng)歷。

　　星期日，媽媽帶我去東洲公園釣金魚，一到那里，人山人海，好熱鬧啊!

　　我們馬上找了一個位置坐了下來，池子里有好多金魚。一群群小魚聚在一起，好像在開會一樣。我拿起魚竿，把魚食套上魚鉤，就開始釣了。過了一會兒，一條小魚朝我游了過來，我一動都不敢動，眼睛直盯著它，可是手卻不聽我使喚，抖得厲害。小魚兒，小魚兒，快來吃吧!我心里想。我看著小魚咬上魚食了，連忙把魚竿提起來，魚鉤上食物是不見了，可是也沒見魚。我失望極了，可是我沒有放棄，吸取了上一次的教訓，魚一咬上魚鉤，我沒有動，等它閉上嘴巴后我才提起魚竿，哈哈，終于釣上了第一條魚。我越釣越起勁，最后釣了很多魚。晚上我們滿載而歸!

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個下午就過去了，我依依不舍地回家了!

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