小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
盡管我還是小學生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的'教授、專家和領袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：
“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
小學生的作文 篇2
我的同桌是一個極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個近似的框架，眉毛有點蒼白，眼睛有點小，頭發(fā)有點亂……總的來說，他看起來還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時候談談他的成績了。他在班上排名25左右。屬于中中級。語文馬虎，作業(yè)紅圈很多。要么少了一個字，錯了題錯了，要么寫反了字.唉！有時候真的.很擔心他！數(shù)學和英語在課堂上不是很認真，總是出錯。如果你認識到最微小的真理，你就會少錯許多！
我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業(yè)不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么？”，如果我說：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我！
不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學生�？上В菜茮]有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學生，
這個天真的同桌，將伴隨我走過小學，走過童年！
小學生的作文 篇3
今天的美術課，老師說教我們做拉花，老師拿出一張長條紙右邊剪一下、左邊剪一下、右邊剪一下、左邊剪一下......剪出了一朵非常漂亮的'拉花，我好激動啊！
我也學著老師的樣子制作拉花，我做的還很不錯的。
小學生的作文 篇4
今天是七夕，傳說中牛郎織女鵲橋相會的日子，人們都說，這是中國的情人節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸悄悄商量，準備一會兒去買花送給媽媽。
趁媽媽在廚房洗碗的工夫，我和爸爸悄悄地溜了出去，直奔花市。
花市上情侶對對，人群熙熙攘攘，五顏六色的鮮花更是琳瑯滿目，有熱烈的紅玫瑰，溫馨的粉玫瑰，鮮明的黃玫瑰，寶藍色花瓣上閃著點點銀光的“藍色妖姬”，還有花瓣上噴了絨毛的怪玫瑰……各式各樣的玫瑰花爭奇斗艷，好像在說：“我最美！”“我才是最美的……”此外還有百合花、滿天星、郁金香、康乃馨等�？粗刍ǹ潄y的`鮮花，爸爸不知該選哪一種，我見爸爸一籌莫展的樣子，突然想起媽媽最喜歡火紅的紅玫瑰和神秘的“藍色妖姬”，馬上告訴了爸爸。爸爸聽了二話不說，立刻買了兩束，我捧著花，仔細地看著它們的嬌容，仿佛聽到他們在說：“怎么樣？我還是比你們這些花受歡迎，嘻嘻！”
我小心翼翼地捧著花，走在回家的路上，想著媽媽看到花兒的表情，不禁呵呵地傻笑。
推開家門，爸爸從身后拿出花，媽媽見了先是一愣，然后高興地捧了過來，聞了又聞，“真漂亮，真香！”媽媽一面說著，一面趕快找來花瓶，認真地把花一朵一朵地修剪好，整整齊齊地插入花瓶。看著媽媽愛不釋手的樣子，我和爸爸都非常高興。
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