夢(mèng)想作文實(shí)用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想作文1
在浩瀚的夜空中，我們尋找那顆最亮的星星；在苦澀的淚水中，我們尋找昔日最快樂(lè)的事；在五彩的生活中，我們尋找心中的夢(mèng)想。
我們總就是在尋找，強(qiáng)烈的欲望和好奇，使人們從不安于現(xiàn)狀，不能停下那尋找的腳步。至今，我仍記得開(kāi)學(xué)的第一天，我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的完美憧憬踏入校門(mén)，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗，那些成功，讓我付出夢(mèng)想就是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它，生活會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我愿就是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí)，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的.身體；在生死一線(xiàn)的治療戰(zhàn)場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這就是一對(duì)粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我有一個(gè)夢(mèng)想，期望成為一名愛(ài)的大使，每走到一處地方，我就將愛(ài)的種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝福。這就是一對(duì)心形的翅膀，它象征著愛(ài)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一只翱翔的和平鴿，擔(dān)任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿(mǎn)和平和完美，讓人們都幸福快樂(lè)，讓家庭都完整快樂(lè)。這就是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀，它象征著和平完美！
我有一個(gè)夢(mèng)想，建造一所期望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們能夠上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書(shū)。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這就是一對(duì)橙色的翅膀，它象征著祝福！
我有一個(gè)夢(mèng)想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有恐懼，社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)完美，家庭幸福，人們安心。這就是一對(duì)潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個(gè)夢(mèng)想。在生活的天空上，我們有了夢(mèng)想的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂(lè)…
夢(mèng)想作文2
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不論大小，不論距離，都是每個(gè)人心中最執(zhí)著的追求，我亦如此。
夢(mèng)想是心靈港灣的支撐，是進(jìn)人高考的目的，亦是我努力的方向……
小時(shí)候，常聽(tīng)父母說(shuō)：“娃兒，你以后要上什么大學(xué)呀？”那時(shí)小，還不懂大學(xué)是什么。隨著我年齡、知識(shí)的增長(zhǎng)，對(duì)大學(xué)這個(gè)概念是越來(lái)越清晰，不等父母再問(wèn)，我心中亦早有答案。
守著心中的夢(mèng)想，一步步向前走來(lái)，縱使荊棘滿(mǎn)路，萬(wàn)丈峭壁，也不改初心。初三時(shí)，滿(mǎn)杯著希望踏入考場(chǎng)，回來(lái)的卻是失魂落魄的我，心中失落無(wú)比。那時(shí)的生活烏云密布，那時(shí)的佳肴寡淡無(wú)味。但縱使無(wú)比槽糕，心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(zhǎng)。是它，把我從懸崖邊拉了回來(lái)，從深淵中救了出來(lái)，重新將希望的火把點(diǎn)亮。對(duì)于生活沒(méi)有遺憾，惟有不甘。
高一的時(shí)間悄然而逝，高二的生活即將開(kāi)始，在高一升高二的暑假中，要將自己的'弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)，爭(zhēng)取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，通過(guò)中考，我更加明白“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話(huà)，所以我要在平常中積累，厚積薄發(fā)，將平常的積累都用在正處上，
再經(jīng)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子時(shí)，便踏入了高三。這時(shí)，所有的修飾都會(huì)顯得苦澀，任何的表達(dá)都會(huì)缺乏力度，接連而來(lái)的是大量的作業(yè)，頻繁的考試和似乎永遠(yuǎn)都不夠用的時(shí)間。我只有充分利用好著有限的時(shí)間，改掉缺點(diǎn)，奔向未來(lái)，讓自己堅(jiān)持到最后一刻，因?yàn)橹挥袌?jiān)持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時(shí)間，兩年，不長(zhǎng)。跟隨著老師的腳步，融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝；兩年，不短，在這兩年，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，極力去改掉，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，想法補(bǔ)上去；找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方法，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。在這兩年中，挫折與機(jī)會(huì)并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運(yùn)的最后關(guān)頭。“十年磨一劍，霜刃未曾試�！逼诖礁呷亲笊�。錚錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢(mèng)想飛楊！
夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是環(huán)游世界。
我想到西伯利亞打雪仗，不知道會(huì)不會(huì)遇到北極熊？我想到太平洋潛水，不知會(huì)不會(huì)遇到大鯊魚(yú)？我想到金字塔參觀(guān)，不知道會(huì)不會(huì)遇到幽靈？我想到熱帶雨林去探險(xiǎn)，不知道會(huì)不會(huì)遇到大鱷魚(yú)？我想到……
我要快快長(zhǎng)大，早日去環(huán)游世界。
夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是有一支馬良的神筆。
如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)好多好多堅(jiān)固、漂亮的房子送給四川災(zāi)區(qū)的'人們，讓他們都有自己的家，平平安安的生活。我還會(huì)畫(huà)好多漂亮的學(xué)校，漂亮的課桌，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書(shū)、唱歌。
如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì)讓在地震中失去手和腿的小朋友們重新?lián)碛凶约旱氖趾屯�，重新回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做自己喜歡的活動(dòng)。我還會(huì)畫(huà)好多寬闊的公路，讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的沒(méi)有到過(guò)城市的孩子，在假期也能夠到大城市的公園里去玩。我還會(huì)畫(huà)……
今年的空氣嚴(yán)重污染，出門(mén)都要帶口罩，于是我想當(dāng)科學(xué)家來(lái)改善生活環(huán)境。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，就會(huì)發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車(chē)和一對(duì)翅膀組成的，當(dāng)馬路上堵車(chē)時(shí)，它可以在空中行駛。而且還不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行駛。
它的后面有個(gè)排氣管，是排放氧氣的。如果你想在里面休息，只要輕輕按一下上面寫(xiě)著“自動(dòng)模式”的按紐，再輸入你要去的地址，等到那里了，就會(huì)有音樂(lè)聲響起，你就不用擔(dān)心睡過(guò)頭了。它還是一個(gè)“變形金剛”，可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西，它都能變。我給它取名叫“多功能汽車(chē)”。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)發(fā)明一艘飛船，去探索太空中的奧秘。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)……。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想作文5
我是一個(gè)聰明可愛(ài)的.孩子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，在20xx年我的房子是全高科技的房子，回到家就會(huì)有個(gè)機(jī)器人給你換鞋，如果你心想要喝水，他就能立即給你到一杯水，并把他吹成溫水，給你喝。
他還能給你做各種各樣的晚餐，還很美味呢！我愛(ài)這套智能房，要相信夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想作文6
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家。
我喜歡繪畫(huà)，素描、中國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)等都好喜歡的。剛開(kāi)始我是因?yàn)橄矏?ài)動(dòng)漫才去學(xué)素描的，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我喜歡素描，所以我一定會(huì)努力學(xué)，讓那些美妙的動(dòng)漫人物一個(gè)個(gè)在我的筆下誕生。
我同樣喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌。 什么歌都聽(tīng)，都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會(huì)好多的語(yǔ)言，去各個(gè)國(guó)家，交許多朋友。這樣自己就不會(huì)孤獨(dú)了，生活的多有樂(lè)趣�。�
那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過(guò)，我一直是位超級(jí)追星族呢！我喜歡唱歌、喜歡演戲，我喜怒哀樂(lè)，變化無(wú)常。我渴望著，我知道明星背后是有數(shù)不清的努力的.，但我不怕，我當(dāng)不上明星，經(jīng)紀(jì)人、服裝師、化妝師也可以呵！
剛說(shuō)到的服裝師和化妝師同樣是我的愛(ài)好。我喜歡化妝，喜歡搭配服裝、設(shè)計(jì)服裝。我和其他女孩子一樣，希望自己是城堡里的公主，擁有美麗的面容。
我喜歡寫(xiě)作，但我只擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)。沒(méi)事就會(huì)在筆記本上撕下一張，按著靈感寫(xiě)小說(shuō)。我總是寫(xiě)完了就送給我的好朋友。她們能接受，我可真是要謝謝她們了，是她們給了我鼓勵(lì)。我通�？疵鲿韵淖髌�。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，所以會(huì)對(duì)這種書(shū)感興趣。我很羨慕明曉溪，能寫(xiě)出這么棒的故事，真是名不虛傳的新一代瓊瑤。
羨慕著，欣賞著，成長(zhǎng)著。我正在向夢(mèng)想一步一步逼近。
夢(mèng)想作文7
森林里有一只小兔叫欣怡，她有一個(gè)大大的夢(mèng)想——飛上高高的藍(lán)天！但她試了許多次，一次也沒(méi)成功，可兔媽媽還是鼓勵(lì)她。當(dāng)欣怡試飛時(shí)，她總說(shuō)：“孩子，加油！”當(dāng)欣怡失敗時(shí)，她總說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，失敗是成功之母�！苯�(jīng)過(guò)小兔不斷地練習(xí)和兔媽媽對(duì)她的鼓勵(lì)，她能飛到矮矮的`房頂上去了！但還是沒(méi)有飛上高高的藍(lán)天。
小兔不但沒(méi)有驕傲和灰心，反而練得更起勁兒了！
一天，她又在練習(xí)。
一位神仙見(jiàn)她練得這么起勁兒，就打算考考她勤勞不勤勞、貪心不貪心。于是神仙化作了一位老奶奶，來(lái)到欣怡身邊，笑著對(duì)她說(shuō)：“喲，小白兔，練得這么起勁兒！叫什么名字�。俊毙棱Ｏ聛�(lái)，向老奶奶鞠了一個(gè)躬，有禮貌地說(shuō)：“您好，老奶奶，我叫欣怡。”
“噢，叫欣怡呀！能陪我聊聊天嗎？”
“當(dāng)然可以！”說(shuō)著，欣怡把老奶奶請(qǐng)進(jìn)了屋。
聊著聊著，老奶奶拿出了一顆閃閃發(fā)亮的小球，小聲對(duì)欣怡說(shuō)：“這是一顆會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的藥丸，如果你想要，我就送給你吧！”“哦，謝謝您老奶奶，我不要，我要用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！”欣怡堅(jiān)定地對(duì)老奶
有一天，欣怡突然覺(jué)得自己輕飄飄的，以為這是一種病，就急忙告訴兔媽媽。兔媽媽聽(tīng)了這消息，興奮極了！半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這讓欣怡更是奇怪，自己得了病，可媽媽還笑？會(huì)不會(huì)是自己沒(méi)病，媽媽反而得了什么病吧？欣怡等不及了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)降自趺蠢玻俊蓖脣寢尯貌蝗菀撞虐亚榫w鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)道：“啊，我的孩子，你的夢(mèng)想成真了！你說(shuō)的感到輕飄飄不是一種病，而是......而是你會(huì)飛了！”欣怡簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，自言自語(yǔ)道：“是不是耳朵出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}？”但她最終還是信了�！罢嬉兄x那位老奶奶，是她助我一臂之力！”欣怡說(shuō)完這句話(huà)，開(kāi)心地飛向高高的藍(lán)天，她為自己的夢(mèng)想成真了而感到無(wú)比的快樂(lè)。那位老奶奶，也就是那位神仙，看見(jiàn)欣怡非�？鞓�(lè)的樣子，臉上又一次綻開(kāi)了甜蜜的笑容。
夢(mèng)想作文8
星期五的下午，我們?nèi)?mèng)想劇場(chǎng)看了一部電影。很多地方我看著看著心痛了，流眼淚了。我看這部電影的時(shí)候感覺(jué)就是兩個(gè)字——震撼。
劇中講了5歲的唐金梅、6歲的裴國(guó)艷整整3年都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸媽媽……廣西馬占山縣13歲的小學(xué)生陸澤利被寄養(yǎng)在姑媽家，每天把想念父母的心情寫(xiě)在紙上……四川省12歲的`小學(xué)生龍英每天上學(xué)要走3個(gè)多小時(shí)的山路……每個(gè)留守兒童的故事都催人淚下。
特別是小金梅，她幼小的童年缺失父母的照顧，留在爺爺奶奶的身邊。金梅的奶奶不能給她提供上學(xué)的費(fèi)用，而這孩子為了能學(xué)到知識(shí)，站在教室門(mén)口整整一節(jié)課，以至最后站得累哭了，這太讓人感動(dòng)了。
我擦了擦眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都紅了眼眶。是啊，我們是多么幸運(yùn)！我們不用為了暖飽發(fā)愁，我們不用花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去上學(xué)，我們不用在寒冬里打地鋪……相反，我們的生活處處都充盈著幸福。
大山深處中的孩子們，千萬(wàn)不要放棄那份對(duì)生活的熱愛(ài)。那些孩子的父母?jìng)�，你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)孩子們的呼喊嗎？你們沒(méi)有看見(jiàn)他們的淚水嗎？回來(lái)吧！那抹黑夜里的光亮還在那照耀，呼喚著那些遠(yuǎn)方的親人們！
夢(mèng)想作文9
＂我＂是一個(gè)被遺棄的易垃罐，每當(dāng)小朋友喝完＂我＂肚子里的飲料時(shí)，就隨手把＂我＂扔到路邊．然而，美麗的環(huán)境責(zé)罵＂我＂："你為什么不待在垃圾桶里?跑到外面來(lái)，把美麗的環(huán)境破壞了!＂你搞錯(cuò)了，這不怪＂我＂應(yīng)該怪那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的小朋友亂扔垃圾！唉，有這種遭遇的還不只＂我＂一個(gè)呢！如廢紙，禮品包裝盒，盤(pán)，塑料等．＂我＂的＂兄弟＂們不是流浪漢，就是被人東一腳西一腳地踢來(lái)踢去．
�。⑽遥⒄嫦朐诶袄锒啻弦欢螘r(shí)間，然后被運(yùn)到垃圾站，經(jīng)過(guò)加工后變成各種各樣的`東西，這樣，環(huán)境不但不會(huì)污染，＂我＂也不會(huì)受到環(huán)境的指責(zé)�。⑽遥⒊３Ｏ耄�"我的夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想了嗎?＂＂我＂也常常安慰自己：＂不要放棄，你的夢(mèng)想總會(huì)終將成真．＂現(xiàn)在城市里隨處可見(jiàn)拉圾，散發(fā)出一種惡心的氣味．可大部分人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，給＂我們＂一個(gè)舒適的＂家＂＂我＂真希望人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，努力營(yíng)造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境．
夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想，是在雜志上看到我的作文，看到我的名字，可是，這可能性太小太小。
有一天，我閑著無(wú)聊，去看了姐姐的一本書(shū)，《沙漏》，我曾經(jīng)看到寫(xiě)沙漏的那個(gè)人在雜志上，而且，在雜志的第一頁(yè)，他好厲害，不但寫(xiě)了書(shū)，而且上雜志了，我想，也許，每位作家都是的`吧。
你可能這樣想，覺(jué)的我夢(mèng)想大了，不，有些人想發(fā)財(cái)，卻發(fā)不了財(cái)，是他沒(méi)努力，他的夢(mèng)想也小，我的夢(mèng)想也小，多少我付出了努力，但是，我失敗了很多次，這可能是作家一般要經(jīng)歷的吧。
我放棄了寫(xiě)作文，想，從小事做起，我就先學(xué)好語(yǔ)文吧，我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)語(yǔ)文，不知道為什么，我今年獲得的成績(jī)是：語(yǔ)文：98，數(shù)學(xué)：98，科學(xué)：83，英語(yǔ)：100。這是怎么回事呢？英語(yǔ)為什么考100分，語(yǔ)文卻？
我到底該怎么做？
夢(mèng)想作文11
相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮；流星為了自己的瞬間美好的.夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠(yuǎn)，夢(mèng)的意思是，睡眠時(shí)人本身體內(nèi)的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋，思索。2、懷念，惦記。夢(mèng)想的意思是有毅力，做自己想做的事，不怕困難，不退縮。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗，如果有寂寞我會(huì)去承受；如果我面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我會(huì)毅然接受。只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；如果要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我會(huì)敢于承擔(dān)；如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì)欣然接受。
許多人在這高樓大廈中忘卻了自己，忘記了自己的夢(mèng)想，忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過(guò)。有人說(shuō)：這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)承擔(dān)不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐，就算好遠(yuǎn)那又怎樣我相信，我可以，就這樣，我成功。
夢(mèng)想不遠(yuǎn)，他就在我們身邊請(qǐng)你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過(guò)。小的時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么？我們毫不猶豫的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谙旅鏋槟愎恼�，那時(shí)覺(jué)得夢(mèng)想就那么近。
夢(mèng)想，去追逐，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人！
夢(mèng)想作文12
母愛(ài)是永恒的話(huà)題，從孟郊的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”到朱德的散文《母親》，都體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。每當(dāng)我重溫這些文字時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出母親蹣跚的.背影，眼淚也會(huì)情不自禁地流下來(lái)……
母親上過(guò)高中，當(dāng)時(shí)成績(jī)很好，可由于家庭貧困，高二下學(xué)期就輟學(xué)了，把上大學(xué)的夢(mèng)想深埋心底。有了我之后，母親把夢(mèng)想寄托在我身上，可是我卻很不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下。前幾天，學(xué)校進(jìn)行期中學(xué)業(yè)檢測(cè)，我得了兩個(gè)B。母親很生氣，狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)母親說(shuō)我是她的希望、她的夢(mèng)想時(shí)，我震驚了。
不久前，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪，母親說(shuō)她的腰好像有點(diǎn)疼。我知道，母親的腰病又犯了，嚴(yán)重時(shí)根本不能彎腰，連起床都很費(fèi)勁。但是，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，她每天堅(jiān)持早起為我做飯。為了安慰我，她還開(kāi)玩笑說(shuō)：“以后不要看天氣預(yù)報(bào)了，我的腰病比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我心里酸酸的。
母親把愛(ài)化為一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，在我退縮時(shí)給我勇氣和力量；母親把愛(ài)化為淡淡的微笑，在我成功時(shí)提醒我戒驕戒躁……
沐浴在溫暖的母愛(ài)中，我會(huì)健康成長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)母親的夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文13
夢(mèng)里，一只銀鳳凰，飛來(lái)飛去，撒播希望，助他人圓夢(mèng)，是你不變的信仰；一張張仰望的臉龐是照亮你生命的太陽(yáng)。
——題記
花開(kāi)無(wú)聲
你是我一個(gè)哥哥的妹妹，按道理說(shuō)，該與我平輩�？赡惚任掖笫䴕q，所以我總叫你“銀鳳姐姐”。兩年前我十歲的時(shí)候，你正在上師范，每回放假，你回來(lái)總向我訴說(shuō)你就要夢(mèng)想成真的喜悅。我一直都知道，你很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了，你父母并不知道，但疼愛(ài)你的父母默默支持你，用沾滿(mǎn)汗水的高昂學(xué)費(fèi)，用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的兩雙大手。一顆夢(mèng)想的種子早已在你的心里發(fā)了芽，眼看著就要開(kāi)花了，你的喜悅溢于言表。
梧桐樹(shù)
可誰(shuí)也沒(méi)想到，就在你離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí)，你做出的決定讓全家人傻了眼：你要去山區(qū)支教。大家都以為，你是一時(shí)沖動(dòng)，可誰(shuí)知長(zhǎng)著一張娃娃臉的你死活不肯讓步。上次我去你家找你，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)你媽媽的嘆息聲：“鳳兒，你不去不行嗎？爸媽給你取名銀鳳，是希望你有出息，鳳凰可都是非得落在梧桐樹(shù)上的，可你呢？好不容易供你念完了師范，又要去什么山里支教，你這不存心氣我嗎？”我見(jiàn)你媽正在氣頭上，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。后來(lái)得知，你母親為了讓你斷了這個(gè)念想，毅然決然斷了你的生活費(fèi)，你就像一枚正憧憬著開(kāi)放的百合花的種子掉入了雜草叢生的山谷，周?chē)囊磺卸甲屇汊Р患胺馈５悄阌赂业亟邮芰诉@一切，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，你利用休息的日子給人家做家教，到小店做兼職，你把這一切看成是上天的考驗(yàn)，化作前行的動(dòng)力。汗水砸落在地，那是夢(mèng)想開(kāi)花的聲音。
圓夢(mèng)
和風(fēng)送來(lái)花香，飛燕帶來(lái)綠草的日子終于到來(lái)了。聽(tīng)村里人說(shuō)，你爸媽已被你說(shuō)動(dòng)，全力支持你。他們覺(jué)得讓更多孩子實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)，是一件多么光榮的事啊。是啊，花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演。那天去送你時(shí)，全村的人為你餞行，你儼然成了全村人的驕傲，肩負(fù)著那么多人的期盼，一份沉甸甸的使命感油然而生。又見(jiàn)到你熟悉的笑臉，我欣喜卻怯怯地跟著你，到了村后馬路上，你朝我揮揮手，笑了笑，便堅(jiān)定地走了，我站在黃昏的路燈下，目視著你遠(yuǎn)去。你背后有棵桃樹(shù)正開(kāi)花，在路燈下顯得特別有韻致，你邊走，便順手摘下一枝，再也沒(méi)有回頭。
這事已經(jīng)過(guò)去一年多了，你走時(shí)伴著桃花香氣的背影在我腦海中定格成了一幅最美的風(fēng)景畫(huà)。兩三個(gè)月前，你寫(xiě)信來(lái)說(shuō)，那里很美，你很開(kāi)心，因?yàn)槊刻於寄苊鎸?duì)一張張渴望知識(shí)的仰望的臉龐。信末，你說(shuō)，有個(gè)學(xué)生抄了首小詩(shī)送你，不是很貼切，但真的.好喜歡：落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王，竟夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)占人間第一香。我頓時(shí)看見(jiàn)了那手拿桃花的你，現(xiàn)在的你，恐怕已成了那座大山里最美的風(fēng)景了吧。我相信，無(wú)論再過(guò)多久，你永遠(yuǎn)是山區(qū)孩子們心里最美的風(fēng)景。
夢(mèng)再起航
你的故事深深地觸動(dòng)了那時(shí)自卑的我，每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候都會(huì)想起你，像一朵百合一樣優(yōu)雅旋轉(zhuǎn)在鏡子前的身影；想起你畢業(yè)那天，作為學(xué)生代表發(fā)表演講，結(jié)尾的那句話(huà)“野草也可以成為百合，夢(mèng)想是水分，堅(jiān)持是養(yǎng)分，有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，野草也可以像百合一樣美！”說(shuō)著這句話(huà)的你，臉上有堅(jiān)毅自信的光芒，如那百合一樣美！我暗暗下定決心，要像你一樣，做一朵美好的百合，從那時(shí)起，于是我便又有了堅(jiān)持下去的力量。
因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們不怕失敗，我們要努力往前飛，攜著夢(mèng)想的翅膀去迎接生命的巔峰！
夢(mèng)想作文14
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就等于沒(méi)有了希望。有夢(mèng)想的人才會(huì)有美好的結(jié)果。就像白國(guó)偉說(shuō)的——人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。對(duì)，就是這樣，只有你努力了，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
就像我，我也有夢(mèng)想啊，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名企業(yè)家，但是要堅(jiān)持奮斗，每天多努力讀一些書(shū)，就離成功越近了一步。
愛(ài)迪生也一樣，也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家，可是他是怎么成功的呢？是通過(guò)他自己的汗水得來(lái)的。
人人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家、火車(chē)司機(jī)，航空員、美術(shù)家、企業(yè)家等許多許多。只要你有心，就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
燧石受到的'敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。這是馬克思說(shuō)的話(huà)。也許夢(mèng)想是人類(lèi)的一盞燈，照亮了全身。讓我們一起加油，把這盞燈，點(diǎn)亮！
夢(mèng)想作文15
夢(mèng)，是什么？我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥(niǎo)》。它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。
根鳥(niǎo)決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門(mén)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，在痛苦中品味著歡樂(lè)……最終，那個(gè)在根鳥(niǎo)夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥(niǎo)面前。那個(gè)大峽谷，開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，久久地盤(pán)旋著……
在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥(niǎo)遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買(mǎi)馬的錢(qián)袋被人偷走；在鬼谷，他被“長(zhǎng)腳”拉去開(kāi)礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅(jiān)持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想……雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話(huà)——堅(jiān)持就是勝利。在生活中，根鳥(niǎo)所盼望的那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎？
根鳥(niǎo)在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的`困難嗎？根鳥(niǎo)最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？但不能忘記的是，不管是根鳥(niǎo)找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)，努力打敗它！
我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它！愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話(huà)——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開(kāi)翅膀！
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