小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
洗碗我的小手會做的.東西可多了,洗衣服、玩電腦、掃地……可我最熟練的還是洗碗。
我為什么學(xué)這門本領(lǐng),那得從我5歲那年說起。那天是個星期天,我和媽媽一起吃早餐,吃完早餐,只剩下幾只油膩膩的碗。想起媽媽還要洗衣服,掃地……很辛苦,于是我主動提出我洗碗。我先系上媽媽的圍裙,拿起一只臟碗,學(xué)著媽媽的樣子,先把碗弄濕,在擠上洗潔精,用手使勁地搓,突然有個臟東西粘住了,我怎么也搓不掉。我滿是灰心地跑到媽媽那,說:“洗碗好難啊,我不想洗了!眿寢屨f:“不要泄氣,我小時候也失敗過,但只要堅持,就能學(xué)會。”聽這了話,我又回到廚房,使勁地搓,終于搓掉了。然后我用流動的水沖水,碗上的泡沫不見了。最后我用毛巾把碗一只一只擦干。我就這樣一直洗下去。碗全部都洗好了,看著干凈的碗,我心里樂開了花。
小學(xué)生的作文 篇2
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學(xué)生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲,但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的`地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學(xué)習(xí)好壞,不分老師同學(xué),都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時,老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨,現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助,感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸,能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
小學(xué)生的作文 篇3
這天一大早,爸爸媽媽便帶我到合肥的徽園玩。
坐在車上,老遠便看見徽園前的五根又高又大、十分壯觀的石柱子。
等爸爸買好門票,我便一溜煙地跑了進去。
里面的景色可美了!
藍藍的天空下,白白的墻,黃黃的塔,清清的水……真是叫人贊嘆不已!
一上午的時間不知不覺就過去了……
下午兩點多我們來到了曹操運兵古道---------地下迷宮游戲城,我們付了錢,由于媽媽不敢下去,只好讓媽媽在旁邊坐著,我與爸爸小心翼翼地下去了。
雖說里面很涼快,但是里面霉氣太重,讓人受不了。一碰身旁的.墻,要多涼有多涼。走著走著,只看前方一個人站在牢里,嚇得我一下子跳到爸爸的懷里。當(dāng)我在爸爸的鼓勵下壯著膽子觀望時,這才長長舒了一口氣,原來那是一個假人。因為有了這次的經(jīng)驗,我便無所畏懼地大步向前。
這時,爸爸開心地問我怕不怕,我跺了跺腳,堅定地說:“不怕!”爸爸故意要帶我走岔道,我歡聲答應(yīng)?梢庀氩坏降氖聝喊l(fā)生了。我們剛走幾步,突然燈一下子滅了,那還得了,里面伸手不見五指,這時候,我真想喊,可我知道不管怎么喊都無濟于事,但是最后我還是喊出來了。
我?guī)е耷粚Π职终f:“我們可以打電話給媽媽嗎?”“沒用的,手機沒信號。”爸爸說,“那可怎么辦?”我急得都要哭了,“沒事,來,拉著我的手,我們慢慢摸出去!卑职终f,“只要找到通風(fēng)口,我們就能出去!
就這樣,我們父女兩人在黑暗中一步一步地向前摸索。
沒過多久,我倆終于見著了溫和的陽光。
小學(xué)生的作文 篇4
五.一長假之前的那一個星期,同學(xué)們都很高興。因為再過幾天就是可以在家休息7天的五.一長假了。
可是就在這個時候,大家都沒想到這是會"半路殺出個程咬金",期中考試就要在星期五舉行,聽到這個消息,同學(xué)們的情緒一下子降到了極點。每個人的嘴中都會吐出一個字--慘。
星期五到了,期中考試順利得舉行了。這次考試的'題目相對來說還是有點難度的,所以,有很多同學(xué)的成績不太理想?偟膩碚f,還是那個字--慘。
掃興的期中考試,希望明年不要到來!
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