小學(xué)生快樂的六一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂的六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂的六一作文1
送走了五月，迎來了六月，今天是我們的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢想”的慶祝活動�；顒右婚_始是表彰大會，會上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊員，接著是學(xué)生才藝表演，節(jié)目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的.游戲。游戲規(guī)定音樂聲停時，誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的，都要表演節(jié)目。音樂響起，同學(xué)們個個快速傳遞起來，“快點，快點”，教室里不時傳來陣陣催促聲，音樂停時，同學(xué)們又表演了一個個節(jié)目，有魔術(shù)，有笑話，有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時傳來同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個快樂的“六一”！
小學(xué)生快樂的六一作文2
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中，我們學(xué)校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規(guī)則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”，但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來，在我的再三請求下，小陳答應(yīng)了，但是她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但總以為自己做的是對的'，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險�。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好��！
小學(xué)生快樂的六一作文3
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊，排好隊伍，等待著我們的節(jié)目，這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著整整齊齊的隊伍，走上舞臺，開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰說世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞臺下響起了熱烈的`掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領(lǐng)唱：巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人……很快我們就表演完了，舞臺下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋里還有一只小袋鼠呢�；洗髪y，看，圓圓的棕色鼻子，細細的胡子，可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳，一會兒站著跳，真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了，就拿著東西，亂哄哄地跑回教室，這個六一兒童節(jié)讓我真快樂呀！
小學(xué)生快樂的六一作文4
今天是六一兒童節(jié)，吃過早飯，我還在想怎么過這個節(jié)日？卻聽見媽媽說；“阿茹，爸爸腿還沒好。咱們不出去過節(jié)了。你就在家補習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過兒童節(jié)！”我心理可難過了。拿出書本學(xué)習(xí)起來。這時，忽然姑姑和姐姐來到我家。姑姑親切的說：“小阿茹想不想出去過兒童節(jié)呀”？我一聽放下書本興奮的跳起來。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個鬼臉說：“我去，我去……”
姑姑先帶我去了兒童購物廣場。商場里的大人和小朋友可真多呀！他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說：“哎呀！真漂亮！真像個小公主！喜歡嗎”？我興奮地點點頭說：“喜歡。謝謝您姑姑”！然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買了精美又好玩的禮物。后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子，我打的'可準了。小動物的模型被我打的點頭直叫。好象在說饒了我吧！我的意的哈哈大笑。
時間過的真快呀！我還沒玩好呢天就快黑了。要回家了，明天還要上學(xué)呢。唉！多想明天還是六一兒童節(jié)啊！
小學(xué)生快樂的六一作文5
今天是快樂的六一兒童節(jié)，我很開心。
早晨，我笑容滿面地來到教室里。我放下書包，跑到樓下，我們排著整齊的隊伍來到體育場里。我們先唱國歌，然后，我們評選新的少先隊員，接著評選了希望之星，后開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我喜歡的.是吹葫蘆絲，聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫，真好聽！
到了炎熱的下午，老師給我們發(fā)了游園票，每個同學(xué)都有15張游園票�；顒娱_始了，這里有你是我的眼、有釣魚，還有盲人栽花……還我喜歡的是吹乒乓球，第吹我沒有成功，第二次，我吸取了經(jīng)驗，使勁就吹到了第二個杯子中，再吹到第三個、第四個……后我成功了，可把我高興壞了，我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是快樂的六一兒童節(jié)，真想天天過六一兒童節(jié)。
小學(xué)生快樂的六一作文6
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行慶�；顒�。
上午，同學(xué)們興高采烈，早早來到校園，彩旗迎風(fēng)招展，教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球，就像一個個大紅燈籠，喜慶吉祥。
大會開始，首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎。當我看到自己班的老師和同學(xué)上臺領(lǐng)獎時，我心里很自豪，我為他們使勁地鼓掌。忽然，我的手有點不自然了，心里涌起一陣慚愧：為什么自己沒得獎，別人得了獎？我暗暗的下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一天，爭取下站上領(lǐng)獎臺，要給爸爸媽媽爭一口氣。
激動人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我喜歡的是《歌聲與微笑》這個合唱。演員們站成一個方陣，男生穿雪亮的白襯衫，女生穿漂亮的連衣裙，紅撲撲的`臉蛋，就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情，忽而雄渾有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時間過得太快了，眨眼睛慶祝活動已經(jīng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍的離開了校園。
小學(xué)生快樂的六一作文7
在一天天的等待中，終于迎來了我們在小學(xué)里的第一個六一兒童節(jié)。
上午，在體育館進行全校匯演，有的同學(xué)表演跳舞，有的同學(xué)表演小提琴，還有的表演了相聲，真是太精彩了！還有我，作為一（6）班的代表，上臺表演了二胡，之前我很緊張，但是我們班的小朋友在臺下拼命的給我喊加油，我就慢慢地放松下來。而且在合唱比賽中，我們班得了第三名的好成績，我們好開心��！
下午，我們一（6）班舉行了美食節(jié)活動，很多同學(xué)的家長做了許多好吃的帶到學(xué)校來。比如我的媽媽做了麻花，許子騫的媽媽做了壽司，肖含的媽媽做了餅干，還有的家長當場做水果沙拉呢，個個都很好吃！在吃蛋糕的時候，老師還給在場的爸爸媽媽也分了蛋糕。除了吃東西，老師還帶我們做了幾個游戲，有意思的就是猜猜我是誰？一個小朋友被蒙住眼睛，再選一個小朋友上去，讓蒙住眼的小朋友通過手摸來猜。宣雨彤一上去就笑出聲來，一下子就被蒙著眼的.小朋友猜出來的；輪到我的時候，孫海皓可調(diào)皮了，他從我的頭一直摸到腳，老師和同學(xué)都忍不住笑了，我捂住嘴巴偷偷的笑，他終也沒猜出來，真是太好玩了！
后，我們在老師帶領(lǐng)下收拾了垃圾，還排好桌子，六一兒童節(jié)就在我們的歡笑中結(jié)束了！
小學(xué)生快樂的六一作文8
六一節(jié)到了，教室里傳來一陣陣笑聲，怎么回事？怎么都那么開心？我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們在玩兒拼句游戲啊。
我加入了他們，老師給我們每人一張紙條，我們組寫的是事件，那就寫個滑稽可笑的，哈哈，就寫這個啦，“放*”真是太好笑了！一想到那位抽到的同學(xué)的倒霉樣兒，我又忍不住得意起來，哈哈，再看看周圍的同學(xué)，有的交頭接耳，有的哈哈大笑，有的手用手捂得緊緊的，好像保密似的。
游戲開始了，老師先讓陳正林來成抽，只見他不假思索的'從三個盒子里隨意的抽出三張紙條，打開一看，捂著嘴笑了出來，原來寫的是陳正林在火星上放*，我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里，瞬間也炸開了鍋，有的同學(xué)仰著臉哈哈大笑，有的一邊笑一邊看著正林，正林紅著臉，好像在說：“我怎么跑到火星上了�！�
我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。
小學(xué)生快樂的六一作文9
這星期，我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
學(xué)校里，大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的`主題活動，這一天，你可以隨意進出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的!
每個班為大家精心準備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過，有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動結(jié)束后，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點。
我覺得，這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!
小學(xué)生快樂的六一作文10
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊！
放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個，是全場的高數(shù)，頓時全場想起了熱烈的'掌聲。
輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復(fù)復(fù)，后裁判一數(shù)，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個快樂的六一兒童節(jié)，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節(jié)的到來！
小學(xué)生快樂的六一作文11
今天，我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了，大家一個個都神采飛揚，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。
在今年的兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的`裙子，可愛的褲子，還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，舍不得放開。今天兒童節(jié)，我也是捧著淡紫色童話書，里面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳說，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說，那里講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見好心的仙女，交了好朋友，并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書，還做了一篇語文試卷，晚上還吃了大餐。
今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節(jié)啊，我盼望著明年六一兒童節(jié)快點來到！
小學(xué)生快樂的六一作文12
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來。今天我是多么的開心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�。今天一大早，我興高采烈地來到學(xué)校，每個教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。
同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍，高興地看著文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。
看完了精彩的.文藝演出，我們就回到教室，然后拿著游園卡去各個班級參加游園活動。每班的活動都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開心。參加完所有的活動，我就拿著游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時間過得真快，快樂的一天就這樣過去了，我真希望每一天都是六一兒童節(jié)！
小學(xué)生快樂的六一作文13
今天是六一兒童節(jié)。林老師給我們舉行“童心閃閃”的活動，我喜歡的是——非常展覽。游戲規(guī)則是：林老師說什么，我們就展覽什么，一定要又快又準哦！
好了，開始游戲了，我們女生“豬豬俠”隊和男生“鋼鐵俠”隊分別站成兩排，像兩方士兵一樣勢不兩立。林老師環(huán)顧了一下四周說：“一件衣服！”我們都大叫：“誰脫了衣服呀？”我們女生隊都穿了裙子。就在這時，我們的`徐睿琪同學(xué)毫不猶豫地把自己的白色小披風(fēng)脫下來扔到地上，男生隊的王智宸同學(xué)不甘示弱，說時遲，那時快，他用雙手拿著衣服的底邊，三下五除二把衣服脫下來扔在地上，露出了白白的小肚皮。同學(xué)們都哈哈大笑，王智宸害羞地蒙住胸部，臉都紅了呢！
這個六一真快樂！如果我們能永遠這么快樂就好了！
小學(xué)生快樂的六一作文14
為了歡度“六一”節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場“螞蟻運物”和“穿針引線”的比賽，一共有一年級七個班參加。
先進行“螞蟻運物”的比賽。比賽開始了，裁判一聲令下，一只只“小螞蟻”都竭盡全力地爬了過去，不一會兒，別的隊就已經(jīng)遙遙了。我們隊看到了，就奮起直追。我們班同學(xué)在一旁吶喊助威“加油！加油！�！钡胶螅�是輸了。
接下來是“穿針引線”的.比賽，我們班的隊員像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了過去，對手看見也以風(fēng)馳電掣的速度跑了過去。我們隊一個接一個地跑過去穿，對手去穿時，我們隊已穿了好幾個�！按┽樢�”其實就是把線穿進針上的圓孔，很簡單。輪到我時，我拼命地跑，迅速而仔細地穿。后，我們班“穿針引線”的比賽得了第一名。我們班同學(xué)歡呼雀躍，慶祝勝利。
這場比賽賽出了水平，賽出了風(fēng)格。
“六一”節(jié)過得真快樂呀！
小學(xué)生快樂的六一作文15
今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶祝“六一”的節(jié)目。
剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節(jié)目，真實太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”
表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細的看著，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見了我的同學(xué)，沒有看見我的好朋友。他們的'步伐是那么的輕，他們的動作是那么的迷人。
下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅，沒有一點錯誤。后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。
時間過得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開了會場。
今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！
小學(xué)生快樂的六一作文16
讓同學(xué)們期待了很久的六一兒童節(jié)終于到了，學(xué)校特意為我們準備了模擬新區(qū)小鎮(zhèn)活動。
活動一開始，我就直奔小操場去看表演。因為那里只要看6個表演就可以拿5元校幣，我認為那是容易賺幣的地方，不過只能看。拿著5元校幣我去24點大比拼。為了這24點，昨晚我和媽媽在家比拼過了呢！可學(xué)校不比家里，家里媽媽還可以給一點提示，可這里全靠我自己了。后，我終于靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。
好玩的.就是走秀了，我去的時候已經(jīng)有一隊學(xué)生在表演了。吸引我的是一位胖哥哥，他時不時地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責走秀的是翁老師，我把單子交給她后，就來到了秀臺邊等待。到我上場了，我有點緊張，可我又想，這只不過是活動而已。于是我戴上帽子，在臺上盡情展現(xiàn)我的風(fēng)采。連翁老師也說我走得很帥，我聽了開心極了！
今年的六一兒童節(jié)我玩得很開心，我希望明年的六一兒童節(jié)能快點到來。
小學(xué)生快樂的六一作文17
六一兒童節(jié)是每一個小孩子一年中期盼的節(jié)日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的游戲。
一開始老師發(fā)給我們每人三張紙，一張寫人物的姓名，另一張寫上地點，另一張寫上干什么，我們每張紙寫的`內(nèi)容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起硭檔潰骸襖畎自諼杼ㄉ峽呈鰲！倍偈痹景簿駁慕淌乙幌戮頭刑諏似鵠礎(chǔ)Ｂ值接幸桓鐾С榱耍殉櫚降娜旁頸鏡哪畹潰骸襖市⌒略誆匏鍰咦闈頡！苯淌依鎘趾逄么笮ζ鵠矗還渤榱聳甙舜危緞ι逼鴇朔α聳甙舜危腥碩親傭夾ν戳恕/p>
這節(jié)作文課不知不覺就結(jié)束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。
我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和M滿的愛意的六一！
小學(xué)生快樂的六一作文18
六一節(jié)到了！兒童節(jié)到了！我又興奮又期待，因為六一晚上是集體生日聚會，我們?nèi)嗳硕际切坌牵?/p>
來到酒店，里面鬧哄哄的。哇！臺上有好多甜點和美食呀，這下能好好享受一頓了。我和好朋友分享了紙杯蛋糕和西蘭花，美滋滋地吃著，味道好極了。
開始玩游戲了，主持人請了幾個同學(xué)上來玩吹氣球，哪個同學(xué)先把氣球吹爆了，就是勝利。說完同學(xué)們就爭先恐后的吹了起來……“啪”的一聲，一個同學(xué)的氣球爆了，他高興地又蹦又跳。下一個游戲是跳草裙舞，比誰扭得多，我穿上裙子跳了起來，臺下發(fā)出了加油聲，小周瞪大了眼睛，徐徐的嘴巴合不攏了，啊胡在下面大叫：“張睿一加油！張睿一加油！”我用了全身的力氣跳呀扭呀，后我得了小組第一名。
伴隨著大家的`歡笑聲中，生日聚會結(jié)束了，今年的兒童節(jié)也這樣過完了，期盼著明年的兒童節(jié)更加精彩。
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