小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽經(jīng)常囑咐我，地?cái)偵腺I(mǎi)的零食都是三無(wú)食品，吃了會(huì)拉肚子，千萬(wàn)不能買(mǎi)。我半信半疑，偷偷吃了兩回，發(fā)現(xiàn)一切正常，便毫無(wú)顧忌地吃了起來(lái)。這不，今天放學(xué)后我又在學(xué)校路邊買(mǎi)了三包零食，一邊津津有味地吃著，一邊慢悠悠地往家走去。
誰(shuí)知，剛吃了沒(méi)兩口我的肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)。一定是午飯吃少了，這會(huì)兒肚子在“抗議”呢！想到這里，我三下五除二地把零食吃完，便匆匆往家跑去�？墒虑闆](méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，“咕嚕咕嚕”的'響聲越來(lái)越大，也越來(lái)越頻繁，小肚子像是在過(guò)山車(chē)。糟了，快忍不住了，可又生怕別人看出我的內(nèi)急，只得雙手壓住肚子，半蹲著向前挪動(dòng)。
環(huán)繞四周，我終于在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公廁，便像抓到救命稻草一樣飛速奔向廁所。然而，上帝是幽默的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我則是倒霉的——這個(gè)廁所竟然上了鎖！我連忙拉住一位叔叔問(wèn)道：“您知道這附近哪有廁所嗎？”“最近的廁所離這里有一站地，走過(guò)去大概要20分鐘�！笔裁矗�20分鐘！不管了，與其在這里干著急，還不如賭一把。想到這里，我用盡吃奶的力氣向“目標(biāo)”奔去，腦子里就兩個(gè)字——廁所！
公廁終于出現(xiàn)在眼前。我憑著最后一絲“耐力”沖進(jìn)廁所門(mén)，肚子里那東西似乎我還興奮，爭(zhēng)先恐后地躥了出來(lái)。肚子一下子輕松了，可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶紙……
啊，這回我糗大了！
小學(xué)生作文 篇2
7月16日是我的生日，爸爸很早起床出去鍛煉了，爸爸回來(lái)時(shí)順便從早市捎回一條活的南皋魚(yú)，我非常高興，因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次吃南皋活魚(yú)。這也是我姐姐今天下廚要為我做一道拿手菜清蒸南皋魚(yú)，在早市上爸爸讓賣(mài)家把魚(yú)殺了賣(mài)家說(shuō)什么也不給殺，爸爸只好拿著塑料袋提到家。
魚(yú)放在盆里就有一個(gè)盆底那么大，因?yàn)檫@個(gè)魚(yú)是扁平的，眼睛有黃豆粒那樣的大小，在盆里看似很老實(shí)。爸爸說(shuō)我買(mǎi)回了南皋魚(yú)，剩下的事我就不管了。我姐姐說(shuō)我可只管做啊。哈哈，把事就都推到我這來(lái)了，殺魚(yú)的工作就是我的了。
我也只膽戰(zhàn)心驚地去抓魚(yú)了，我剛試探著去摸摸魚(yú)，魚(yú)的尾巴和頭來(lái)回一蹦弄得我滿(mǎn)臉都是水，我姐姐和我媽媽在一旁哈哈的傻笑起來(lái)。我急忙把手縮了回去，用毛巾擦了擦臉上的水，讓魚(yú)在盆中安靜一會(huì)。
我感覺(jué)到這南皋魚(yú)也沒(méi)有什么可怕的，我開(kāi)始第二次去抓魚(yú)，我一下在盆里把魚(yú)抓起來(lái)，魚(yú)在我手中這回可是盡力的搖頭尾巴晃啊，由于魚(yú)滑和我的膽怯魚(yú)就掉地上了，魚(yú)在地上是蹦來(lái)跳去，我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓住又放到了盆里，想讓它多活一會(huì)。
我感覺(jué)這南皋魚(yú)沒(méi)有鯉魚(yú)殺著那么簡(jiǎn)單，我又定了定神，開(kāi)始我的殺魚(yú)之旅。
我這次到水中不管三七二十一就把魚(yú)死死的抓到了手，不管它是怎么的掙扎我都毫不猶豫的握在手中，讓它盡力的掙扎一會(huì)就沒(méi)有力氣了，我的手慢慢的伸進(jìn)它的鰓中，想和殺其它的'魚(yú)那樣把鰓往外一拽就完事了，可是它和其它的魚(yú)不一樣，它的鰓上帶有小鋸齒的硬骨頭，怎么拽也沒(méi)有拽出來(lái)，我急忙喊姐姐把剪刀給我送過(guò)來(lái)，我提起剪刀把鰓的骨頭剪斷了，順手就把鰓給扯了出來(lái)，它腹部的東西也隨之給帶了出來(lái)。
這魚(yú)殺完了還得放到水里清洗啊，這魚(yú)的生命力也太強(qiáng)了，放到水里還是霹靂撲棱的亂蹦啊，我把魚(yú)的身上用刀刮了刮，感覺(jué)應(yīng)該收拾完事了。可是姐姐說(shuō)什么都讓我把魚(yú)的頭去掉，我沒(méi)有辦法只好硬著頭皮把魚(yú)頭用菜刀給剁下去，這魚(yú)把頭都給剁去了在菜板上還是撲棱啊。我又把魚(yú)放到清水里了，姐姐膽小，她委婉的問(wèn)媽媽敢抓那個(gè)魚(yú)么，我媽媽會(huì)意的笑了，說(shuō)：你是讓我先去碰碰啊。
最后還是姐姐把魚(yú)從水中撈了出來(lái)，在魚(yú)的身上拉了幾道刀痕，喂上一些材料。
這次我學(xué)會(huì)了怎樣殺南皋魚(yú)了。
小學(xué)生作文 篇3
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和楚雯幾個(gè)同學(xué)在媽媽們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了天竺山森林公園。
天竺山，一處神秘的原始森林旅游景區(qū)，是廈門(mén)絕無(wú)僅有的后花園。一下車(chē)，放眼望去，峰巒挺秀，郁郁蔥蔥�？諝饫锏教帍浡逍碌呢�(fù)離子，舒服極了，我們從西大門(mén)，沿著小路拾階而上，路上不時(shí)有幾股清澈見(jiàn)底的山泉，冰冰涼涼，細(xì)膩細(xì)膩好比絲綢般柔滑。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了半山腰，一個(gè)美麗的大湖展現(xiàn)在我們眼前，這就是天竺山最美的`湖--皓月湖。湖面波光粼粼，藍(lán)天、白云、森林倒映在湖面上，像一幅美麗的畫(huà)。魚(yú)兒不時(shí)跳躍著，綻放出朵朵水花，美麗極了。我們沿著環(huán)湖的木棧道慢慢地走著，旁邊是一棵棵參天的大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)的空隙照在我身上，地面上一片交錯(cuò)斑駁的樹(shù)影。整個(gè)皓月湖幽靜極了，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫和青蛙呱呱叫的聲音。大家走累了，就在望月亭里休息，我們小孩子可沒(méi)閑著，玩起了游戲，歡聲笑語(yǔ)在湖面上久久回蕩。
臨近中午，我們結(jié)束了天竺山之旅，依依不舍地回到了廈門(mén)。
小學(xué)生作文 篇4
今天第一節(jié)課，李老師給我們上了一節(jié)修身做人。
首先老師讓我們拿出一張白紙、兩只筆，其他的東西都收起來(lái)，接著老師對(duì)我們講了兩件新聞：第一件在8月31日有兩名初中生不幸跳樓自殺。第二件在9月1日有一名五年級(jí)的小學(xué)生跳樓自殺。聽(tīng)了這兩件新聞，我都感到惋惜。
接著讓我們那張志上寫(xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)自己的人，我寫(xiě)上了爸爸、媽 媽、爺爺、奶奶、外婆。本來(lái)我覺(jué)的`很幸福，但老師卻讓我們畫(huà)去一個(gè)，劃去之后就帶表他們已經(jīng)離開(kāi)了 你。之后我非常猶豫，不知道該畫(huà)去誰(shuí)，最后我才很不情愿的畫(huà)去了爺爺，接著老師讓我們接二連三的畫(huà)去自己的親人，一直把所有的親人都畫(huà)去為止。我更猶豫了，老師的一舉一動(dòng)讓我出乎預(yù)料，令我非常難過(guò)。然后老師讓我們寫(xiě)上因?yàn)橛辛四銈�，所以我很幸�！?/p>
最后老師在黑板上寫(xiě)著珍愛(ài)親人，愛(ài)惜生命。
小學(xué)生作文 篇5
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一盒超輕粘土。過(guò)了幾天，我拿出超輕粘土捏蝸牛，可我左捏捏，右捏捏，做好了卻什么也不像了，我馬上叫爸爸幫我做一個(gè)。
說(shuō)完，爸爸就捏超輕蝸牛來(lái)。先做殼，爸爸用好幾種顏色合起來(lái)再扭一下，殼就做好了�，F(xiàn)在就要做身體了，拿了肉色，捏成水滴形，再把眼睛做好，全部粘好，就做好了。我也試著做了一只蝸牛，就是殼不像“海螺”，而像“大便”。做好后，我們又做了一片葉子，兩只蝸牛擠在一片樹(shù)葉上，可笑極了。
最后，我做了一個(gè)香蕉，香蕉的瓣被撥開(kāi)了，我忍不住就想吃一口，超輕粘土可真好玩。
小學(xué)生作文 篇6
今天下午是我們一年一度的小學(xué)聚會(huì)!我早早就到了…結(jié)果在門(mén)口等的四脖子汗流.30多度呢.結(jié)果又是毫無(wú)情趣的在世紀(jì)歌酷嚎了4個(gè)鐘頭.這禮拜我去了4次KTV.哈哈.回到家后,媽媽非讓我做飯.我就到菜市場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)土豆,一根苦瓜,還有3塊錢(qián)的豆腐.
回到家,開(kāi)始切菜.我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)苦瓜是有籽的!天!以前我都不知道.摳了籽之后.用刀切成細(xì)細(xì)的絲。但這是理想狀態(tài)。我切的苦瓜比鞋底還厚。媽媽說(shuō)要多煮會(huì)。
接下來(lái)，到了最關(guān)鍵的`環(huán)節(jié)。打開(kāi)抽油煙機(jī)。把個(gè)鍋里的水倒凈。倒進(jìn)一小底透明金黃的非轉(zhuǎn)基因大豆調(diào)和油。放入幾顆小小的花椒。不一會(huì)，花椒開(kāi)始變黑，并發(fā)出誘人的香味。把一案板的苦瓜倒進(jìn)去。瞬間噼噼啪啪的響了起來(lái)。沸騰滾燙的油飛濺出來(lái)。嚇得我呲哇亂叫。我的手也被燙了。我突然懷疑作為人類(lèi)偉大發(fā)明的圍裙到底是干嘛的。嫩綠的苦瓜進(jìn)了鍋像是80歲老頭布滿(mǎn)皺紋的臉。迅速倒入了鹽和醬油。開(kāi)始變得黑糊糊的，看著就很沒(méi)有食欲。最艱難的是：把菜盛出來(lái)��！富含了鐵元素的大鐵鍋。估計(jì)有10斤。一只手端起來(lái)，幾乎要折了。不停的顫抖。最終還是在媽媽幫助下才把菜盛出來(lái)。真是費(fèi)勁！
小學(xué)生作文 篇7
我們?nèi)祟?lèi)有個(gè)共同的媽媽?zhuān)蔷褪堑厍�。她用寬闊的大地哺育著世間的億萬(wàn)孩子，可是，有些人只知道破壞、污染她，卻不知道關(guān)心她。
有人把地球稱(chēng)作水球，難道地球上的水是取之不盡，用之不竭嗎？不，不是這樣的。我國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，而我們工廠(chǎng)里的污水大量地排進(jìn)地球媽媽的血液——江河湖海里，全國(guó)城市的自來(lái)水中已有80%受到污染。這都是我們?cè)诒Ｗo(hù)水資源方面做得不好，才使得這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。如果等到人們喝完最后滴水時(shí)，那切就來(lái)不及了。
我們生活在大氣層底部，每時(shí)每刻都在呼吸空氣，人們已經(jīng)習(xí)以為常了，反倒不珍惜空氣了，汽車(chē)排出的尾氣，工廠(chǎng)里冒出的`大量濃煙，廢舊品發(fā)出的惡臭，時(shí)刻污染著空氣，大氣中的臭氧層也由于人類(lèi)的破壞，出現(xiàn)了個(gè)又個(gè)“大洞”…….這每點(diǎn)、每滴都在殘害人體的健康，也使地球媽媽發(fā)出聲聲慘叫聲，她是多么傷心呀！
我們是地球媽媽的孩子，生病的媽媽需要我們好好保護(hù)。為了讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，我們應(yīng)該從身邊的每件事做起。關(guān)心她，疼愛(ài)她，想辦法治好她的病。說(shuō)到這里，我想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境和水源就是珍惜我們?nèi)祟?lèi)自己��！這不是個(gè)很容易明白的道理嗎?
我們應(yīng)該節(jié)約用水，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)森林、小動(dòng)物，珍惜紙張讓地球媽媽逐漸恢復(fù)健康，讓地球媽媽的明天變得更加美好。
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