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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-03 18:03:54 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文共5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文共5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  痛,痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。

  我也不知道怎么了,肚子像是被數(shù)以萬計(jì)的蟲子咬了,我推醒身邊正在熟睡的.爸爸媽媽,輕聲說:'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來,媽媽 扶著我來到衛(wèi)生間,爸爸三下五除二換好衣服,拖鞋都沒穿就跑出去幫我找藥。

  我對(duì)著馬桶又吐又拉,這種滋味太不好了,媽媽手忙腳亂,一邊拍著我的背一邊問:‘’好些了嗎?‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀?'''’要不要帶你去醫(yī)院?‘’問的我說不出話來。

  “來來,先把藥吃了,‘’爸爸捧著藥來了,我喝了藥,身體 舒服一點(diǎn)了。

  外面的風(fēng)呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸媽媽這樣對(duì)我,我心頭一熱,:爸爸媽媽謝謝你們!

  不久,肚子漸漸不痛了,我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,聳了聳肩膀,一臉欣慰地說:‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。

小學(xué)生的作文 篇2

  星期天早上,我家來了一位調(diào)皮蛋,她就是我的表妹。

  表妹今年五歲了,她長(zhǎng)了一雙大大的眼睛,兩顆眼珠烏黑烏黑的,看起來像兩顆水晶葡萄,眼睫毛彎彎的,一個(gè)小鼻子翹翹的,有一張櫻桃小嘴,圓圓的腦袋上扎了兩條辮子,還有一雙胖乎乎的小手,看上去就像一個(gè)可愛的洋娃娃。

  我的.表妹可調(diào)皮了,一會(huì)兒拿我本子,一會(huì)兒拿我筆,把我的書包翻得亂七八糟,害得我作業(yè)都不能做,只能幫她一起整理,我好不容易才把書包整理好。

  她又趁我不注意再次開始行動(dòng),把我辛辛苦苦畫好的畫,撕成兩半,氣得我無話可說,她卻對(duì)我瞇瞇笑,我真拿她沒辦法,這就是我的調(diào)皮表妹。

小學(xué)生的作文 篇3

  小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長(zhǎng)又短暫,那往事在我記憶的海洋中有多少浪花!其中有一朵找眼鏡的浪花,最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語文課時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無影無蹤了,怎么也找不到,我的心里很慌張,暗然淚下。老師看見了忽忙走過來問我:怎么回事?我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的'事情。老師語重心長(zhǎng)對(duì)我說:你放心吧!我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了,老師嚴(yán)肅的問同學(xué)們誰看見陳月的眼鏡了?同學(xué)們都異口同聲的說:沒有看見。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語文課本,同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。

  突然看見一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境,老師走到那位同學(xué)的身旁,問:你書包里那副眼鏡是你的嗎?那位同學(xué)急得滿頭大汗,說不出話來,吱吱唔唔,低著頭,哭喪的臉,從書包里拿出我那副心愛的眼鏡,依依不舍的交給了老師,老師對(duì)那位女同學(xué)說:要做誠實(shí)的孩子,不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了,我迫不及待的沖出了教室,興高采烈的往家跑,把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:以后要保管好自己的東西,不要丟三落四了。通過這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子,要做一個(gè)誠實(shí)的人。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天家里來了兩位小成員。你們猜是誰呢?沒錯(cuò),就是我的兩只美麗的小烏龜。

  它身披一件青綠色的鎧甲。上面還有十幾個(gè)幾何圖形,整體是一個(gè)軸對(duì)稱圖形;它的兩只小眼睛,像鉆石一般閃閃發(fā)光; 它的嘴巴像一條線,不大引人注意;它的尾巴短的.出奇,大約只有一厘米。它有四只腳,都是扁扁的,像一把把小扇子。這種形狀的腳有助于小烏龜游泳。

  小烏龜不但外形可愛,吃食也很有特點(diǎn)。瞧,我先把香椿拿到烏龜面前,見它沒有反應(yīng)。于是我拿著香椿在烏龜面前晃了幾下,它還是沒有反應(yīng)。我想:烏龜可能不喜歡吃香椿。然后,我把火腿腸切成片,放烏龜旁邊。烏龜對(duì)火腿腸呆若木雞,沒有興趣。我和媽媽非常納悶,心想: 它到底吃什么呢?于是媽媽在網(wǎng)上查了一下,這才知道:原來小烏龜喜歡吃生肉。緊接著,我立刻切了一些肉片,用牙簽把肉片送到烏龜嘴旁邊。烏龜突然把肉片咬住,頭伸縮了兩下就吞進(jìn)肚子里了。

  我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員。它們給我?guī)砹藷o限的快樂和有趣。

小學(xué)生的作文 篇5

  那年我9歲,放暑假的`時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)游泳班,想學(xué)會(huì)游泳。

  第一天我高高興興的來到游泳館。本想一去那兒就下水,可以盡情地玩,但事與愿違。

  第一天下午,教練先是讓我在游泳池旁做動(dòng)作,過了一會(huì)兒才讓我下水。誰知,到了水里,四肢就好像不是我的了,來回亂動(dòng),我走了好幾步才從對(duì)面走過來。真想不學(xué)了,連走路都這么累,想著想著,腳下一滑,摔了一跤,我用力地拍打水面,越打越急,我一連喝了好幾口水,連鼻子都被嗆到了,多虧旁邊就是老師。

  學(xué)了幾天后,我逐漸對(duì)游泳有了興趣,也能慢慢地浮在在水面上,后來我學(xué)會(huì)了蛙游。

  在游泳班畢業(yè)的前一天,我們還在深水區(qū)里進(jìn)行了一次小小的比賽,誰先游過去誰就是第一。第一組,第二組,第三組······終于輪到我們組了,聽到哨響后,我用力望前游,直到對(duì)岸,我是第一名,我高興地跳了起來。

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